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    責任作文600字

    時間:2022-06-13 02:27:48 責任 我要投稿
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    精選責任作文600字匯編10篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的責任作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選責任作文600字匯編10篇

    責任作文600字 篇1

      那年暑假的一天,我與媽媽隨爸爸一起到金山農(nóng)場值班。夜里十一點,“麥莎”臺風如期而至,雨越下越大,風越刮越急,爸爸和工人們都緊張地注視著大棚,大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗,這批苗是一家出口蔬菜廠的訂單,所以容不得有半點閃失!

      突然,一個大棚上的薄膜不堪重負被風吹爛了,薄膜在狂風中搖曳著,眼看著上千盤郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞,爸爸果斷地下達命令:“全體出動,搶救秧苗!”

      看見外面狂風肆虐,暴雨如注,我一把拉住他:“爸,風急雨大,不安全,別出去了。”“這是大家的心血!我們要保證按時供苗,這是我們的責任!更是我這個領導的責任!”話音未落,他第一個沖進了雨簾!

      耳邊是狂風響徹天地的吼叫聲,而眼前卻是令人震撼的一幕:電線已被臺風刮斷,在汽車車燈的.照射下,人們不管臺風肆虐,不顧暴雨傾瀉,卷起褲腿,光著腳丫,排成長龍,一盤接一盤井然有序地轉移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起,從臉上滑落,他們儼然成了風雨中的勇士!

      真是一波未平,一波又起!這邊還沒搶救完畢,那邊又發(fā)現(xiàn)低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個多小時!大家渾身濕透,有的甚至已經(jīng)成了泥人!爸爸眼睛血紅,一臉疲憊,啞著嗓子說:“大家一定要保證訂單按時出貨!這是我們的責任!”

      此時的我再也坐不住了,沖進雨簾,跑到爸爸身邊說:“爸,我也要加入你們的行列!”“這不是在鬧著玩的!你還小,回去!”爸爸一臉嚴肅,“我已經(jīng)十五歲了!作為您的兒子,為您分憂解難是我的責任!”我堅決地回答到。此時,我看見爸爸的眼睛里閃過一絲驚喜,一份欣慰……

      凌晨四點,所有的秧苗都被我們轉移到了安全地帶。此時,臺風也似乎被我們這群勇士打敗,灰溜溜地走了。今天,我才真正深切地體會到責任的意義!每個人都有自己的責任!正因為每個人都恪守著自己的責任,社會才會穩(wěn)定和諧的發(fā)展!十五歲,我明白了自己要做一個有責任的人……

    責任作文600字 篇2

      政治書上有一句話,“責任是人與人之間的承諾”,仔細想一想,這其中包含了不少的意味。

      我們活在世界上,從古到今我們從來都不是強大的,沒有強壯的身體,銳利的眼鏡,驚人的速度,好似單憑這幾樣人類就應該在優(yōu)勝劣汰中出局,但人類還是在自然界中成為霸主,那就是相互的幫助與承諾的力量。

      從古人猿的團結的生存和現(xiàn)在社會文明的建立似乎中間總有一股力量驅使她堅固,這種力量是那么強大,而且在我們身邊,在生活中,生活有條不紊的繼續(xù)著,正是每個人肯為他承擔責任,父母對子女的撫育責任,使我們繁衍不息,人們對道德的責任使人們的行為有了準則,縮而小之,醫(yī)生對病人的責任,老師對學生的責任,警察對公民的責任,再小到我們對他人的一次承諾都使我們擔負起了責任。

      而正是無處不在的責任,使我們的生活更美好,或許你要問,責任確實存在,但它為什么會讓我們的.生活更美好呢?它反而給我們的生活帶來了束縛啊。責任確是一種束縛,而且這種束縛會隨著你工作的負擔而加重,但是反而想之,如果沒有這束縛,你的生活就會像一群沒有方向的蜜蜂,一團沒有開頭的亂麻,甚至會讓人在物質橫溢的世界中迷失方向,你的行動才有了動力,你的存在才有你應有的價值。

      我看過一篇文章,總的說是一名才華橫溢的少女,由于出色而被幸運女神青睞而出名,但正因為幼小的她不知如何承擔紛沓而來的重負迷失了方向,最終自殺了,如此看來,幸運的垂青反而使之成為了一種負擔,而過重的大于自己心靈承受力的責任也是一種危害。

      責任是一把雙刃劍,過輕的責任會讓有些有像斷了線的風箏在空中迷失自己的方向或像折了翅的鳥兒再也沒有飛上天空的勇氣,過重的責任會讓你像一個負重的農(nóng)夫,因太重的背包而無法在田間耕耘或像如來佛的五指山徹底將你壓入瑞干的深淵。

      利用好責任,將它平衡在可以承受的范圍,生活會像一利箭,飛越高山遠水而并不會因缺少動力而墜落。

    責任作文600字 篇3

      每一個新生命呱呱墜地,都天生擁有了被呵護的權利,待其成長茁壯,都承載了家庭學校和社會寄予它的責任。

      責任給予了生命重量,使其重若泰山;責任給予生命豐富的內(nèi)涵,使其廣若汪洋;責任給予生命無盡的意義,使其高若青天;責任給予生命斑斕的色彩,使其美得攝人心魄。

      每個人都肩負其不同的責任。當父親被嚴重燙傷,生命垂危之際,揚州青年殷武勇義無反顧地三次割頭皮給父親植皮,幫助父親戰(zhàn)勝死神,承擔起了為人子女的責任。當?shù)亓焉奖郎饷{時,人民教師譚千秋心系學生,用身體作支柱,護住了孩子們的生命,承擔起了為人師表的責任。當社會正被一陣陣“貪污風”、一場場“以權謀私雨”摧殘之時,警察局長任長霞“名編壯士藉,不得中顧私。捐軀赴國難,視死忽如歸。”她一心為民,公正無私;她清正廉明,扶危濟貧;她掃黑除惡,不畏艱險。任長霞承擔起了作為人民守護神的責任。當國家衰落,風雨飄搖之際,魯迅先生不憚恫嚇,牢握手中“利刃”無情直刺敵人心臟;賀龍將軍拋富貴,棄榮華,跟隨中國**穿草鞋,吃樹皮,只為追求民族和大眾的前程。他們擁有“國家興亡,匹夫有責”同感,他們承擔起了作為中華兒女的責任。當“5.12”大地震后,全世界人民越過重重障礙,屏除種族、國籍、地位位等等隔閡,萬眾一心支援災區(qū),撫慰受傷的心靈,他們承擔起了作為人的責任。

      凡夫俗子僅僅保存?zhèn)體,延緩生命的長度;偉大領袖振臂一揮,讓所有匍匐的生命昂首挺胸;社會的智者賢達登高博見,讓所有屈辱的生命活得有尊尊嚴;文學家以“數(shù)風流人物還看今朝”活出生命的`自信;科學家以“月球邁出的一小步,將使人類邁出一大步”展示生命的宏闊;民族英雄以“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”彰顯生命的堅定;革命志士以“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”唱出生命的美麗……

      承擔起自己應盡的責任吧!讓我們用行動來詮釋生命的意義,提升生命的價值,放射出生命的光芒!

    責任作文600字 篇4

      人類只有一個可生息的村莊——地球,保護環(huán)境是每個地球村民的責任。環(huán)保責任,人人有責。大家好,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物??人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的.一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們堵在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!

      同學們,難道我們不應該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子,把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動結束時,仔細檢查一下四周圍,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。在學校,如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。如果放學時,你看到電燈還沒能休息,請你把燈關上,也讓它休息休息。如果你在劃船時,不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

      沒有地球的健康就沒有人類的健康 與自然重建和諧,與地球重修舊好 垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。讓我們一起攜手保護起這個屬于我們自己的家園吧。

    責任作文600字 篇5

      我國法律規(guī)定人們在履行義務之前必須,責任與義務兩者是相輔相成,缺一不可的,自覺承擔應承擔的責任,否則法律會強制你去承擔的。

      小悅悅事件震撼全亞洲。在20xx年10月13日,小悅悅被兩輛車輾壓,7分鐘內(nèi),18個路人都視而不見,默然而去,這些人的良心都去哪了?他們怎么可以這么冷漠無情?小悅悅最終由一名拾荒阿姨救獲,但當阿姨扶起小悅悅的時候小悅悅的身體想一張紙一樣軟,扶起來一下子就扒到地上。這讓人們看到都心痛。最終在十多天以后小悅悅因搶救無效離開人世。是什么讓這個小小的生命再也看不到將來美好的世界?是什么導致小悅悅的父母痛苦百般?是什么導致18個路人要接受法律的責任?是因為這個世界有太多不負責任的人了。這件事告誡我們做人做事都不要違背道德違背法律。也許你的舉手之勞就能挽救一個生命。

      魯迅,中國偉大的文學家和教育家。之前魯迅是在日本學醫(yī)的,后來魯迅感到國內(nèi)同胞的愚弱,認識到改變國民的重要性,便毅然棄醫(yī)從文,邁出了人生道路上具有重要意義的第一步,選擇了文學藝術,以筆作為自己救國救民的戰(zhàn)斗武器。他拯救了中國,拯救了中國人民的思想。這就是魯迅的付出與收獲。他所承擔的責任真的很大,它關系到國家,并不是一般人能承擔的起的。魯迅的偉大告訴我們不單單行動上,應在的同時盡自己的.最大努力去完成這項工作。

      真的很重要。雅典民族英雄菲迪皮茨在希波戰(zhàn)爭中做出了讓人震驚的事。在希波戰(zhàn)爭中雅典人民獲得反侵略的勝利,為了讓故鄉(xiāng)人民盡快知道勝利的喜訊,菲迪皮茨承擔起了這個責任,他用了兩天的時間跑完了200公里的路,當他跑回雅典時,已經(jīng)上氣不接下氣,激動地喊道“我們……勝利了”說完就倒在地上死了。這件事發(fā)生在希臘一個叫馬拉松的小鎮(zhèn),后來人們紀念菲迪皮茨便設下了馬拉松長跑賽事。所以真的很重要。能夠讓菲迪皮茨愿意付出生命。

      能讓世界更完美,所以我們要自覺。

    責任作文600字 篇6

      每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題。只有以‘負責’來答復生命。因此,‘能夠負責’是人類存在最重要的本質。”

      ——題記

      “今天,你履行自己的責任了嗎?”偶然,聽到了這句話。責任,這兩個字,離我們似乎特別的遙不可及。但其實責任,就在我們的身上。

      初談責任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負責任,因為做人要敢于擔當,要對自己所犯下的過錯承擔相應的責任。無論是有意還是無意。但是偏偏,我錯了。責任二字,意味著要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當?shù)氖虑椤?/p>

      “春蠶到死絲方盡”春蠶結繭,是它生命結束之時,依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個字——責任。醫(yī)生的責任,是盡全力,給病人治病;老師的責任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責任嗎?

      作為家里的一員,我的責任有很多,作為班級中的一員,我的責任更多。在班級中,是一個英語課代表,英語成績是不錯的,但光要有拿得出手的成績,也是不夠的,還要有一份責任心。下課后,該去拿已經(jīng)批改好的作業(yè),以方便同學們可以快速的訂正,當同學問問題時,不能含糊著就過了,要努力地讓自己提供的思路給同學做大的幫助……

      作為一個學生,我的責任數(shù)不勝數(shù),給予同學他們所需要的幫助……同時,我還要學會管理好自己,努力讓自己的成績給自己的`辛苦學習一份交代,給老師的滿滿期待一個答復,給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個只知任性的孩子。這份成績,還能給同學們帶去一份激勵,更加努力的去學習。有一份向上沖的力量。

      我的責任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情,背負了太多的責任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會放棄,因為我更享受我當付出了責任之后,我獲得的那一份快樂。

    責任作文600字 篇7

    親愛的同學們:

      大家好!今天我演講的題目是愛國是每個人的責任。

      曾經(jīng),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,她是一個充滿硝煙的戰(zhàn)場,她是一片民不聊生的土地,她是一縷毒品的輕煙;曾經(jīng),我們的祖國是一卷充滿恥辱的“史記”,她是一條百病纏身的.巨龍,蜷縮在地上奄奄一息,等著被帝國主義列強們分割。但是如今,中華民族的歷史翻開了嶄新的一頁,威武的巨龍重振雄風,它長嚎一聲,告訴全世界,中華民族崛起了!看到一句句愛國名言,我的腦海里閃現(xiàn)出無數(shù)個名字。正因為有了這些愛國的人,才有了今天強大的祖國。但是愛國不僅是他們的責任,更是是每個人的責任。

      今天我要講一個小人物的愛國故事。故事的主人工名叫包劍雄,他是浙江溫州一名普通的工人。1997年,香港回歸時,他設了一個倒計時牌;1999年澳門回歸,他同樣做了一個倒計時牌,并且自己寫了一幅對聯(lián),制成橫幅,懸掛在村路口,對聯(lián)為“同喜同慶迎接澳門回歸,同心同德走進嶄新時代”。

      包劍雄的這種強烈的愛國心緣于他特別喜歡閱讀歷史書,包劍雄說:“落后就要挨打”,舊中國的恥辱史已最好地說明了這一真理。

      陶行知說:“國家是大家的,愛國是每個人的本分,凡是腳踩中國之地,嘴吃中國五谷,身穿中國衣服的,無論男女老少,都應當愛中國。”

      我以為“天下興亡,匹夫有責”應改為“天下興亡,我的責任”,從現(xiàn)在起責任溶入我心,溶于我們每個青少年的心,又何愁我們的民族不興旺,何愁我們的國家不強大?責任,神圣的責任,屬于我們每一個青少年,屬于每一個中國人!

    責任作文600字 篇8

      “責任”是我們應該或不應該做的事情。自己要對自己負責,在自己對負責的基礎上才能承擔起對他人,對社會的責任。作為一個國家的人民,都必須`做到“責任在我心中”。

      也許有的同學會問什么是我們應該做的,什么是我們不應該做的?那就讓我來告訴你們吧!例如:我們在社會生活中,承擔著不同的角色,而每一種角色往往意味著一種責任。作為子女,孝敬父母,是我們的責任;作為學生,遵守學校制度、完成學習任務是我們的責任;作為朋友,忠誠、包容、彼此幫助,我們義不容辭;對于陌生人,雖然萍水相逢,但是幫助別人是快樂的。作為普通公民,我們“位卑未敢忘憂國”;作為社會成員,我們應該維護正義、熱愛環(huán)境,熱愛和平。這是我們的生活準則。現(xiàn)在我們作為中學生,要做到“責任在我心中”。現(xiàn)在我們的責任就是—履行好九年義務教育。教育對每個人的成長,起著關鍵、重要的作用。教育是成功的基石,一方面,教育是每個人生活的準則,是分享知識財富,獲得獨立自主生活的必要前提。另一方面,它喚起人的潛能,開辟人性發(fā)展的道路,為未來奠基。所以,我們應盡這份責任。

      義務教育,是依照我國母法(也就是憲法)規(guī)定,規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的',國家、社會、學校、家庭必須給予國民教育。我們享受受教育的義務,就要履行受教育的義務,最主要的有三個規(guī)則。認真履行按時入學的義務。認真履行按規(guī)定的年限義務教育,不得中途退學。認真履行遵守法律和學校紀律、尊敬師長、認真完成規(guī)定的學習任務的義務。

      我們現(xiàn)在應為美好的明天打好基礎,建設輝煌的人生,建設美好祖國。

    責任作文600字 篇9

      “什么都有責任嗎?”我不由的問自己。從動物的角度來說,貓可以捉老鼠,狗可以看家護院,連忠實的老黃牛都可以為人類耕田。植物呢?無論是高大挺拔的樹木,還是一棵躲在墻縫間的無名小草,都可以為人類凈化空氣。所以他們都肩負著自己的責任。

      ——題記

      在七年級開學的時候,我就自薦成為語文科代表,開始了我忙碌的科代表生活。

      第一天上任的時候,成堆的作業(yè)擠滿了我的桌子,東一本《學案》。西一張考卷,簡直亂七八糟。我手忙腳亂地整理完,登記完,送到老師辦公室時,都已第三節(jié)課下課了。

      第一天的手忙腳亂,讓我收獲了經(jīng)驗,在第二天時,我沒有那么的慌亂了,我井然有序地整理完作業(yè),便急速送到老師辦公室。

      就這樣子,我一天一天擔著這個責任。“收作業(yè),登記作業(yè),放到老師的辦公室“這一過程,我已經(jīng)能嫻熟地完成。

      曾記得有個同學對我說:“XX,當語文科代表真辛苦啊!天天一堆作業(yè)。”我只是淡淡地笑了笑。班主任王老師也曾對我說:“XX,你真厲害,能把作業(yè)登記得這么井井有條。”我還是淡淡地笑了笑。

      其實,他們并不知道。有多少次,在整理一堆一堆的作業(yè)時,我是多惱,多想辭掉這個惱人的工作。想想吧!在炎熱的夏天里,熱的腦袋快爆炸的`你,還得面對雜亂無章的作業(yè)。我煩,我惱,但我還是得堅持下去,因為這是我必須承擔的責任。我因為責任,必須收發(fā)作業(yè),必須整理作業(yè)和登記作業(yè)。

      責任,牽制著我。我不能欠作業(yè),因為我是語文科代表:我不能不收發(fā)作業(yè),因為我是語文科代表。

      所以,我承擔著一個語文科代表應該承擔的責任。它并不是一塊沉重的大石頭,而是我習以為常的身上的一部分,總的來說,它是我甜蜜的負擔。

    責任作文600字 篇10

      由于每天上班和兒子上學是同路,所以經(jīng)常性的從兒子的學校門口經(jīng)過,每每看到很多家長在送孩子,或開著車,或騎著車......

      看著孩子走入學校背影,家長們總要把那可能是說了很多遍的話,再次叮囑一下。無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,無論是刮風天,還是下雨天,都是如此......

      有人說,這是一種溺愛,對!確實是一種愛。家長們看著自己的兒女或孫子孫女,走進學校-----這是學知識長知識的地方,他們把著當作一件很神圣的事情來做。一天一天,在見證著孩子的成長、長大、長進,這是一種滿足,是一種欣慰,更是一種責任。

      這樣的責任,更體現(xiàn)在學校的老師們身上。老師們每天備課/講課/布置作業(yè)/批改作業(yè),反反復復,周而復始,一直做著這種枯燥乏味的工作,但是老師們卻把著當作了樂趣,當作了一輩子的事來做,以教育學生為己任,這也許就是老師的責任。因為有老師,家長的責任才能延續(xù),或是“開花結果”;因為有老師,家長們才寧愿為了孩子們“奔波”,面對老師,也就是面對

      進步;因為有老師,家長們對孩子們不再“叫囂”,有老師們的管教,老虎獅子也會循規(guī)蹈矩。還有,每天的.信息發(fā)送,讓孩子的作業(yè)完成又多了一道保險,當家長們懈怠而放松時,總是有老師的溫馨提醒。

      兒子得益于這樣的環(huán)境,學得越來越多,懂得也越來越多,正在漸漸地成長。他也慢慢地懂得了什么是責任,也知道講為國為家,也談將來,盡管說還有點兒模糊,這不能不說是他成長歷程的一大飛躍,成長的翅膀也漸漸出現(xiàn)了“慧根”。

      我作為家長,時常會發(fā)現(xiàn)自己的不足,感到自己的知識淺薄,但我決不能疏忽地盡一份責任,幸虧有學校和老師們的支持幫助,讓我們繼續(xù)沿著這條路去前走吧!

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