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    責(zé)任的作文600字

    時間:2022-05-30 09:46:24 責(zé)任 我要投稿

    責(zé)任的作文600字(通用25篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文600字25篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    責(zé)任的作文600字(通用25篇)

      責(zé)任的作文600字 篇1

      今天,已經(jīng)開學(xué)了,回想起之前的兩個月的暑假,本來還是平淡無味的,可是后來,卻發(fā)生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責(zé)任。

      暑假轉(zhuǎn)眼間過了一大半,我依舊在為平淡的生活而發(fā)愁,認(rèn)為自己把時間浪費了,毫無意義。就在開學(xué)的前一星期,我的生活發(fā)生了改變。那幾天,爸爸媽媽已經(jīng)開始上班了,誰也沒有時間照顧我。一天晚上,媽媽說她腿疼,就一小塊地方,當(dāng)時我沒有在意,可第二天早晨,那一小塊就已經(jīng)腫成了一大塊,連走路都受影響。我十分自責(zé),后悔沒有重視起來,結(jié)果媽媽又要吃藥又要輸液。

      那些天,我扶著媽媽到醫(yī)院輸液,拿藥,有相當(dāng)中醫(yī)的老爺查詢偏方,每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上,還監(jiān)督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的,我感覺自己好像變成了一個大人,我似乎成了家庭的支柱,于是,我的心中便產(chǎn)生了一種莫名的責(zé)任感和自豪感。

      媽媽生病的日子,爸爸也上班了,我擔(dān)起了家里所有的家務(wù)活,在以前,收拾屋子好像是父母對我的“壓迫”,而現(xiàn)在,就感覺這是我的責(zé)任,是義不容辭的。他不像我以前簡單的為媽媽做家務(wù),而是為整個家而努力。每次給媽媽搗野菜的時候,我都感覺自己是家里的頂梁柱,能為爸爸分憂,為媽媽解難。越來越能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹫疹櫦彝サ呢?zé)任。

      通過這件事,我明白自己已經(jīng)長大,不能躲在爸爸媽媽的庇護(hù)和呵護(hù)之下,應(yīng)該擺脫對父母的依賴,主動擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。為自己,為父母,為家庭獻(xiàn)上自己的綿薄之力。即使是掃掃地,刷刷碗,也是對自己能力的肯定。

      我雖然不是大人,但我的責(zé)任平凡而偉大,為父母分憂解難,為自己的學(xué)習(xí)成績而努力,這都是我義不容辭的責(zé)任。

      責(zé)任的作文600字 篇2

      寄宿生活回來第一周,一種“我長大了”的意念控制了我,在爸爸的叮囑下,我自覺擔(dān)當(dāng)起拖地的重任。

      以前的我討厭家務(wù),更何況這種浪費精氣神的力氣活兒。以前拖地呢,先是從兩點拖到五點,掃地、涮布,還有小小的收拾地上的雜物被我一一舍去,直接跳過。一條龍似的拖完,完成,來回不過五分鐘。

      既然長大了,就不僅僅是個子長大了。自然,肯定不會再犯自己所謂的“討厭家務(wù)病”和”拖延癥”。一不做,二不休,動起家伙的我可不是吃素的。

      然而,事實并不像我想得那么簡單,認(rèn)真起來地上是慘不忍睹的:死角里撲面而來的灰塵;不知名的渣子漫無目的地在地上散步;地板上刻滿了所謂的“臟”肆無忌憚的頭發(fā)絲跳著舞,似乎在炫耀著屬于他們的杰作......天啊!我這是離開了五天而已嗎?一日不打掃,如三秋啊。弟弟的打游戲聲想一根針慢慢扎進(jìn)個爆發(fā)點。半響,我終于受不了,有了哭的沖動。

      我朝著弟弟的方向沖去,甩下他手里的鼠標(biāo):“你天天在家不知道干什么嗎?多大了,必須讓別人的說教才知道懂事嗎?兩個年過八旬的老人就不該輪到你照顧嗎?難道收拾雜物、拖地這樣的小事也需要別人教嗎?‘突然,我停下來,似曾相識的這段話是對弟弟說的。

      姐姐以前告訴我家里很亂,常收拾著點。可長依賴別人的我哪里知道什么叫做責(zé)任,什么叫做擔(dān)當(dāng)。對于這樣的話,左耳進(jìn),右耳出。

      現(xiàn)在,我是中學(xué)生,意味著已從小學(xué)階段過渡來。一個中學(xué)生所要承擔(dān)的責(zé)任也必定會比小學(xué)得多,這樣的家務(wù)小事卻還是做不來,這是因為我所謂的“學(xué)習(xí)壓力太大,顧不上”嗎?父母比你忙千百倍,他們就有時間、有義務(wù)去做嗎?責(zé)備于他們又怎么樣?自己都做不到。

      在默默中,我靜思......

      責(zé)任的作文600字 篇3

      世界的每一個角落,都有人在承擔(dān)自己的責(zé)任,這讓我想起了那一幅漫畫。

      看著書上的那幅漫畫——《截錯了》,盯著病人臉上的兩行淚,我萬分感概!

      這幅畫畫的是在手術(shù)室,剛做完手術(shù),大夫和助理正在擦手。躺在手術(shù)室的病人一手舉著“左腿截肢”的手術(shù)單,一手指著依然還疼痛的左腿,哇哇大哭。在一旁剛做完手術(shù)蔡松口氣的大夫一下子又目瞪口呆,而助理在一邊看著病人的雙腿,急出了汗,有些不知所措了。看著漫畫上“截錯了”三個字,我似乎覺得那么刺眼,如果世界上的每一個醫(yī)生都對病人不負(fù)責(zé),那么在所有的病人中,還會有幾個幸存者?

      其實,在這個社會上,不光只是醫(yī)生對病人負(fù)責(zé),任何人都應(yīng)該對自己所做的事情和自己的行為負(fù)責(zé)!這命運(yùn)的悲慘讓我想起了一個故事:

      一個小男孩回家,過馬路時,因司機(jī)的疏忽引起了一場致命的車禍。小男孩的死也讓孩子的父母覺得五雷轟頂,過了不久,兩位披頭散發(fā)、精神失常的人撞死在小男孩出車禍的地方,她們是孩子的父母。如果司機(jī)沒有第一次的疏忽,沒有對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,這一場場令人心碎的慘劇就不會接二連三的發(fā)生了。“天下興亡,我的責(zé)任”正如臺灣校長所言,每個人對自己的行為負(fù)責(zé),天下還會興亡嗎?天下興亡不是我們的責(zé)任,還會是誰的責(zé)任呢?

      司機(jī)負(fù)起責(zé)任,才會讓乘客放心;老師負(fù)起責(zé)任,才會讓家長放心;警察負(fù)起責(zé)任,才會讓人民放心;醫(yī)生負(fù)起責(zé)任;才會讓病人放心;總統(tǒng)負(fù)起責(zé)任,才會讓全國人放心,只有承擔(dān)責(zé)任,人與人之間才會彼此信任,彼此關(guān)心。

      責(zé)任……

      責(zé)任的作文600字 篇4

      每個人都有自己的責(zé)任,有責(zé)任就要負(fù)責(zé),不能逃避。

      那天,我出去玩,坐公交車回家。我拿了可樂和手機(jī)。上車后找了個靠窗的座位坐下,一邊喝可樂一邊玩手機(jī)。

      不知不覺中,停了幾站后,這時,我手里拿著一杯可樂。我打開窗戶,不屑地扔了出去。只聽到從站臺上傳來的!

      在車?yán)铮粋阿姨走了進(jìn)來。我抬頭一看,穿著旗袍,長發(fā),高跟鞋,手里拿著錢包和手機(jī)。她喊道,“剛才是誰扔的那個可樂瓶子?”然后就是沒有素質(zhì)和修養(yǎng)。當(dāng)我聽到她的話時,我既惱火又慚愧。阿姨罵我,我很生氣。我很慚愧我不應(yīng)該亂扔垃圾。

      聽了她剛才說的話,我羞愧地低下了頭。我低頭一看,愣住了。姨媽的旗袍下,已經(jīng)濕了,水一直滴下來。原來可樂是我沒喝完就扔出去的。就在蓋子沒合上的時候,我把阿姨的衣服濺濕了。我得向她道歉,寫,來承擔(dān)我的責(zé)任,我正要站起來道歉;不,如果傳到學(xué)校,豈不是毀了我的好名聲?不,不用道歉,坐著回家就好。

      時光流逝,我低著頭,總覺得姑姑的目光落在我身上,不曾移開。心里懸著一塊大石頭,心虛得不敢抬頭。

      到了車站,我低著頭站起來,羞愧難當(dāng)。這時,從那扇窗戶吹來一陣風(fēng),吹起我胸前鮮紅的圍巾,對我耳語:去跟她道歉!是的,我是少先隊員。如果我做錯了,我應(yīng)該主動承認(rèn),而不是逃避責(zé)任。走開不是男人的行為。

      我走到阿姨面前深深鞠了一躬:對不起,阿姨,我不應(yīng)該亂扔垃圾,請原諒!我說。沒事,做錯了就承認(rèn)自己還是個好孩子。她說。心里的大石頭終于落下來了。

      那一次,我承擔(dān)了責(zé)任。因為生活知道負(fù)責(zé)任的痛苦,我們知道盡職的快樂。

      責(zé)任的作文600字 篇5

      夜,漸漸地暗了下來,窗外的樹葉發(fā)出的“嘩嘩”聲是那么的悅耳,它們能夠在這寒冷的冬夜毫無怨言地佇立在窗外,是因為它們有責(zé)任心,它們堅強(qiáng)……

      面對這小小的葉子我反而覺得自己比它們還要渺小。我看不清自己的動力,看不清自己前進(jìn)的方向,更看不清自己的那份責(zé)任,因為,它讓人捉摸不透,在很多時候,它就像一面鏡子,因為你要時時看著它,才不會忘記它;反之,如果鏡子一旦破碎,你的責(zé)任感也就遺失了,鏡子一旦愈合,你的自信就回來了;它促使我有了新的責(zé)任感,我對學(xué)校、家庭、社會都有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,但是,我對自己應(yīng)該負(fù)有更大的責(zé)任。

      每天,不管我們在哪里照鏡子,鏡子里的人總是自己,永遠(yuǎn)也不會改變。我們對于自己本身有著太大的責(zé)任了,而我們卻不去承受,總覺得它太重了,我們承擔(dān)不起。但我錯了,對于自己人生的遠(yuǎn)景目標(biāo),我們要有責(zé)任,更要有信心去把它實現(xiàn),千萬不要因為一點挫折就輕言放棄自己的責(zé)任。美國總統(tǒng)里根小時候沒錢買東西,就向父母借錢,還說,等自己長大了一定掙錢還給父母,這不是一種責(zé)任嗎?他做到了,他不僅做到了,還成為了美國一位出色的總統(tǒng),他對自己的人生負(fù)責(zé),更對整個社會負(fù)責(zé),他走向了成功的道路,這一切都來源于責(zé)任的力量。

      我們是二十一世紀(jì)的接班人,我們肩負(fù)的責(zé)任是巨大的,我們不能把自己埋沒下去,要鼓起勇氣振作起來,為我們自己的人生擔(dān)起責(zé)任,千萬不能讓責(zé)任遺失,更不能讓鏡子破碎,否則就再也找不回來了,我們就再也找不到自己的航行目標(biāo),會使我們的生活充滿漏洞。所以,我愿在此許下諾言:我要對自己負(fù)責(zé),對命運(yùn)負(fù)責(zé)!

      責(zé)任的作文600字 篇6

      “爸爸媽媽把我養(yǎng)大,我要陪伴他們到老”。

      不得何時,聽到這樣一句話。現(xiàn)在看來,還真是這么個理。

      今天,爸爸去醫(yī)院照顧生病的爺爺,不知道要幾天才能回來。媽媽去姥姥家了,我一個人在家,睡不著覺,反思一個詞:責(zé)任。

      當(dāng)媽媽爸爸相愛的時候,我是他們的愛情結(jié)晶。當(dāng)我來到這個美麗可愛的世界的時候,他們給我無微不至的愛,小的吃喝拉撒睡,大到讀書勵志,為家為國。很小的時候他們就為我灌輸了這樣的理念:愛國愛家是我們每個人的責(zé)任。

      當(dāng)我理解責(zé)任這個詞語的時候,是從這樣一件小事開始的。有一天,我和爸爸從樓門出來,看到一樓的電子門扳手有點松動,爸爸看時間來得及,就返身到樓上,取除螺絲刀等工具,下樓把門扳手重新卸下來,又仔細(xì)的檢查了松動的部位,發(fā)現(xiàn)是丟了一個小的螺絲帽,爸爸再次回到樓上,拿下合適的螺絲帽,直到裝完為止,我們才離開樓門。我有點埋怨爸爸多管閑事,爸爸卻說:“樓門是大家的,發(fā)現(xiàn)問題,都應(yīng)該及時修理,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任”。我覺得爸爸的話有道理,對爸爸說:“今天的做法我給您點贊”。

      還有一次,就是爺爺病了,爸爸主動要求到醫(yī)院照顧,說心里話,我一百個不愿意,因為爸爸他們兄妹5人,為什么每次都是爸爸去照顧爺爺呢?當(dāng)我又一次表示我的抗議時,爸爸語重心長的對我說:“孩子,孝順父母是我們的責(zé)任,他們把我養(yǎng)大,我一定陪伴他們到老”。

      雖然我的年齡還不能完全理解“責(zé)任”一次的真正含義,但是,我認(rèn)同爸爸的觀點:做事情要盡職盡責(zé)。

      責(zé)任的作文600字 篇7

      我說,人生最苦的事,莫過于身上擔(dān)負(fù)著一種未來的責(zé)任。——題記

      一名學(xué)生,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。從邁進(jìn)校門的那一刻起,這個責(zé)任就已屬于我們,在學(xué)涯里度過的不是短短的幾年,而是十幾年!這是一種義務(wù),同時相當(dāng)于扛上了未來的責(zé)任。這段時間,是拼命熬出來的,是艱苦的,是沒日沒夜埋在書海里的。學(xué)習(xí)不只是上上課,寫寫作業(yè),更是能夠把知識爛熟于心,并不單單只為一個成績,而是為未來的路鋪墊腳石。每向前走一步,都需要恒心與毅力,每向上攀爬一步,都要經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗。假設(shè)人生這條路需要走一百步,那么這一百步都是苦的。既要顧及當(dāng)下,又要展望未來,未來的責(zé)任一直重重的壓在肩頭。

      一名教師,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是教學(xué)。從踏進(jìn)教室的那一刻起,這個責(zé)任就已屬于她們。她們清晨就來到學(xué)校,在燈下批改作業(yè)到很晚,她們?yōu)榱四軌蛱岣咄瑢W(xué)們的成績,準(zhǔn)備課件和教案,她們教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全。這,是一種責(zé)任。

      一名工人,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是生產(chǎn)。從邁進(jìn)工廠的那一刻起,這個責(zé)任就已屬于他們。這是一種義務(wù),同時相當(dāng)于扛上了責(zé)任。在工廠里的時間,是勞累的,是艱苦的,是沒日沒夜的。生產(chǎn)不只是完成生產(chǎn)任務(wù),而是所生產(chǎn)的零件能夠?qū)θ嗣裼幸妫軌蛞蚺ぷ鞯脕淼男剿B(yǎng)家糊口。生產(chǎn)零件,要求一絲不茍,每一步都要認(rèn)真仔細(xì)。責(zé)任,就這樣擔(dān)在工人肩頭。

      每個人都擔(dān)任著不同的責(zé)任,為自己,為家人,為社會,為人民。對于責(zé)任,應(yīng)給予堅定的態(tài)度!

      責(zé)任的作文600字 篇8

      英國王子查爾斯曾經(jīng)說過: “ 這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。 ”

      責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,最終帶給你的是人類的珍寶。

      諸葛亮本該是個不問世事,做個世外高人,人間隱士,充分發(fā)揮其聰明才智,瘋狂著書,然后遺澤百世,要不然就是輔佐曹操,意氣煥發(fā),指點江山,激揚(yáng)文字,笑看亂世的。可是諸葛亮被劉備死后托孤,死心塌地扶那個扶不起的阿斗,結(jié)果自己命都搭上了。

      昭君憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國安”的責(zé)任,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。茫茫大漠,黃塵漫天,長鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,,昭君卻義無返顧,是責(zé)任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。

      弗蘭克, 他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,還清了所有曾存在他銀行里的錢,而給世界留下了一筆真正的財富。

      若不是有常人所沒有的勇氣,又怎會有如此的經(jīng)典?愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

      而我們的責(zé)任或許沒以上的那么偉大,但至少我們現(xiàn)在的責(zé)任需要勇氣! 初一了,一切變得身不由己,好好讀書也許是我們現(xiàn)在唯一想要好好完成的責(zé)任。為的是以后能夠更好地完成自己的責(zé)任。面對著枯燥的生活,每一天都在重復(fù)前一天的生活,下決心好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),不僅僅只是有毅力和動力就可以的事,更需要的是勇氣。一次次狠心的磨著自己的棱角,告訴自己現(xiàn)在該有“天下興亡匹夫有責(zé)”的觀念。于是堅持著,堅持著所謂的責(zé)任,磨練著,為的是以后的責(zé)任……

      責(zé)任的作文600字 篇9

      責(zé)任,顧名思義,也就是對于某件事應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。責(zé)任與我們的生活息息相關(guān),比如說:在學(xué)習(xí)上我們好好學(xué)習(xí),這就是我們學(xué)生的責(zé)任;在家里,我們做個好孩子,這也是我們的家庭責(zé)任;在社會中,我們遵紀(jì)守法,這是我們的社會責(zé)任……

      知道嗎?在我的實際生活中就有許多關(guān)于責(zé)任的事例。

      大概是我在上四年級的時候吧,我們的老班是一個非常仁慈的,當(dāng)有同學(xué)違反班規(guī)的時候,她也只是小小的批評,從來不發(fā)大脾氣。因此,我們也就不怎樣怕她。當(dāng)時在我們班里有一個特別調(diào)皮的男生,那實在是調(diào)皮的無人能比,同學(xué)們不喜歡他,老師也不喜歡他。老班每天去找他談話,即使是這樣,他還是沒什么改變。 有一天,他做了一件不好的事,弄得全校老師、同學(xué)都知道。事后,老師們也對老班說,這個學(xué)生是無藥可救了,早點放棄,別管他了。省得每天惹一肚子氣。可是,我們的老班還是耐心的教育他,在班會上說:“你們都是我的學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)把你們管理的好好的,這是我的責(zé)任,對你們每一個學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任。”

      曾經(jīng)在電視新聞中看到,一個60多歲的老人,有一個已經(jīng)癱瘓30多年的妻子,她們家庭生活很貧困。他們的兒女都在外面工作,沒時間回來照顧。兩位老人相依為命,開始了艱苦的生活。當(dāng)記者問丈夫為什么能這么長時間照顧妻子,是什么力量鼓舞你這么多年把你的妻子照顧的無微不至?只聽他說:“他是我的妻子,照顧她是理所當(dāng)然的,這是我的責(zé)任!” 是的,責(zé)任對于我們來說實在是太重要了。所以,在我們做事時,心中也要有責(zé)任相伴。

      責(zé)任的作文600字 篇10

      責(zé)任,那是會讓我們明白世間的道理,是會讓我們明白和讀懂世界的一切東西,也告訴了我們應(yīng)該怎樣做人,做一個怎樣的人。這是每一個人都不可缺少的美麗的東西,只要你擁有了責(zé)任心,你就會發(fā)現(xiàn),在你擁有責(zé)任心的同時,你更加擁有和收獲了快樂的樂趣,和做一個大家心目中的好孩子,責(zé)任心是一個多么奇妙的東西,他像一個魔法師,能讓人換然一新,變這就是責(zé)任得比以前的你完全不同,讓你做得比任何人都優(yōu)秀,讓你做得比任何的人都出色很多.

      一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德李根他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任。”

      責(zé)任,就是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事。軍人,有保家衛(wèi)國的責(zé)任;醫(yī)生,有救死扶傷的責(zé)任;教師,有培養(yǎng)接班人的責(zé)任。工人、農(nóng)民、職員、商人……人人都有自己的責(zé)任。在我們的社會里,各行各業(yè)都有許多盡職盡責(zé)的人,他們組成了一道道最美的風(fēng)景——請允許我,從這道道美麗的風(fēng)景畫卷中擷取一幅動人的畫面吧。責(zé)任是人這一生中必不可少的東西,如果你沒有了責(zé)任心,你將變成一個別人厭惡的人,如果你沒有了責(zé)任心,你將一事無成。如果你沒有了責(zé)任心,你將面臨著別人對你失去信心。

      責(zé)任的作文600字 篇11

      責(zé)任不是甜蜜的糖果,責(zé)任不是一架水晶梯,生路上,責(zé)任伴隨我們成長;責(zé)任是玻璃碎渣,責(zé)任是不融化的冰雪,成長中,責(zé)任與我們同甘共苦;責(zé)任不是暖暖的被窩,責(zé)任是鋒利的刀刃,不時散發(fā)出銳利的光芒…

      周恩來曾說過:“為中華之崛起而讀書!”這就是作為一名學(xué)生的責(zé)任。在學(xué)校里,我們的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí),長大報效祖國;在家庭中,我們的責(zé)任就是做好自己力所能及的事,減少父母的負(fù)擔(dān);在社會上,我們的責(zé)任就是愛護(hù)公物,樂于助人…

      我們的生命只有一次,人生能有幾個13歲?這13年就像旅途中一閃即消逝的美麗流星,就像朱自清先生的《匆匆》里的“燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了”。于是,責(zé)任便是我們的精神支柱。

      責(zé)任的存在,是世界留給我們的考驗,通過考驗的人,他的理想就實現(xiàn)了;沒有通過的人,他逃罔了,因為他迷惑,迷惑世界為什么會有責(zé)任。把責(zé)任的心攜帶在人生道路上,讓人生閃爍光輝,揮灑清香,這世界就永遠(yuǎn)充滿溫馨!

      花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。世間萬物都有自己的責(zé)任:野草的責(zé)任是點綴大地;大地的責(zé)任是蓬勃生命,喚醒萬物;生物的責(zé)任是繁衍生息。父母一生中最大的責(zé)任就是養(yǎng)育我們長大,使我們明理;教師園丁就像春蠶一樣默默地吐絲,毫不猶豫,把人生中的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,包括青春。

      責(zé)任,責(zé)任,我們的疑問。責(zé)任既是一種獲得,又是一種犧牲,如同理想,如同珍珠,一顆綴連著一顆。責(zé)任,責(zé)任,世界的辯論。責(zé)任使無知的人變得懂事,我相信,有了責(zé)任,陽光才會更加燦爛,我們的明天會更加美好!

      責(zé)任的作文600字 篇12

      每個人都有自己應(yīng)盡的責(zé)任,大人們有賺錢養(yǎng)家的責(zé)任,孩子們有努力學(xué)習(xí)的責(zé)任。盡管責(zé)任不同,但那份·1努力的心情卻是相同的。或許,對于我們這個年齡段的人來說,早已不把責(zé)任當(dāng)回事了。但生活中的每件事都在提醒著我們,再小的事也是責(zé)任。

      “上課!”“起立”“老師好!”“————”

      奇怪!今天政治老師是怎么了,從他那鐵青著的臉倒也能看出個大概了。“知道我為什么不讓你們坐下嗎?”“-----”沒人說話,笑話!這時說話就是在火上澆油,還沒傻到要做冤大頭呢。老師看到我們都不說話了更是氣不打一處來,恨鐵不成鋼的說:“是因為你們的作業(yè)!"“你們自己好好看看,這像作業(yè)么?啊?"

      我一愣,隨后立馬翻開作業(yè)。天哪,我居然錯了6道題 .環(huán)顧四周,班里大部分人的表情都跟我一樣。嘻嘻,還好,我不算異類。

      不過,這對于老師和我們來說,這次的作業(yè)算得上是八(10)班的恥辱了。唉,本來以為是下午交的,誰曾想居然是下午交。害的我早上手忙腳亂的補(bǔ)作業(yè)累死人了。聽說班里還有幾個沒帶的,想必是和我想到一塊了。

      “你們做作業(yè)不是為了老師,是為了你們自己!”末了,停頓一下,繼續(xù)說道:“記住,責(zé)任不分大事還是小事!"剎那間班里變得靜悄悄的,連某人吸鼻涕的聲音都聽的清清楚楚。

      是啊, 這是自己的責(zé)任,自己卻一直不把它當(dāng)回事。甚至從來都沒想過這是個責(zé)任!以前自己只是把大事看做責(zé)任,卻從未想過有些大事就是從小事一步一步蛻變來的。

      也許自己應(yīng)該要重新認(rèn)識一下責(zé)任的真正含義了!

      責(zé)任的作文600字 篇13

      一條激蕩著渾濁的黃泥水的大河,一個背著他半身癱瘓的老父的少年,一步一步,艱難地走向河的對岸。滿天金色的朝霞中,沐浴著少年瘦弱的身影,這就是影片的主人公 --石娃。

      母親早逝,姐姐被迫遠(yuǎn)嫁,父親癱瘓……這一連串的打擊,無一不是致命的。但主人公石娃沒有屈服于命運(yùn)的不幸,也沒有為上天的不公平而流淚嘆息。他就在父親那句“無論如何要把書念好”的言語的激勵下,開始了他崎嶇坎坷的求學(xué)道路。路上不是沒有猶豫,他也曾想要退縮,然而他還是挺住了。盡管很苦,很累。他勇敢的接受了生活的挑戰(zhàn)。

      我永遠(yuǎn)的記得這一幕:夜色中村民正在歡慶本村出了個秀才時,石娃黯然走出人群,他想到的是自己上學(xué)后老父無人照料。一直關(guān)心著他的高老師也悄悄跟了上去。師生兩人相視無言。隨即,高老師領(lǐng)頭,兩人朗誦起詩詞:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”豪壯的氣概直沖云霄,這是男子漢的宣言,是對困難的蔑視和挑戰(zhàn)!

      父親倒下了,他勇敢的挑起了責(zé)任。他謝絕了村里替他照顧父親的好意,毅然做出一個大膽的決定--背起父親上學(xué)。他知道前面有巨大的困難等著他克服,他不能丟下父親,更不能把自己的責(zé)任推給他人。

      他尚稚嫩的雙肩,背著父親,還感到吃力。但是,看啊,他正努力挺起脊梁,步子更穩(wěn)當(dāng),目光更堅毅。從父親拋開手仗的那一刻起,他,就已成為父親的一生的手杖。

      走過寒夜的暗淡,淌過苦難的河流,迎著冉冉升起的朝陽。堅強(qiáng)不屈的人!你會成為明天那一輪最耀眼的太陽。

      責(zé)任的作文600字 篇14

      一支筆剛寫完前唐的雁落平沙,又描畫著晚清的紫廖漁歌;一桿桅剛降下暮春的輕風(fēng)殘月,又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)……歲月在輪回,人生在起伏。我劃一葉扁舟行于歷史的江渚之上,拾起一個斑斕的“貝殼”,細(xì)細(xì)品讀上面的每一抹凝重的色彩,無不描繪著人們對海的摯愛。

      他們是誰,竟不懼大海的洶涌澎湃?他們是誰,竟不懼海浪的猙獰兇殘?他們是誰,千百年來彪炳史冊,永垂不朽?

      我聽到了……

      駝鈴叮當(dāng),喚醒了沉睡的大漠。伊人款款而來,她的心中雖然依戀故國,但黑色的眼睛已蒙上金黃的飛沙。她的到來書寫了一段動人的佳話,她將自己獻(xiàn)給了國家,她用不懈努力換回了邊境的安寧。好一個王昭君,你用實際行動闡述了對大漢最深切的眷戀,你用柔弱但挺直的脊梁架起了橫亙大漠的飛虹!為了國家的安定,你付出了太多!

      是你在仰天長嘯:“三十功名塵與土,八千里路云和月。”是你在縱酒放歌:“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”沒錯,就是你,岳飛,一個硬骨錚錚的鐵血男兒,一個赤膽忠心、精忠報國的抗金英雄。為了國家的安定,戰(zhàn)場上你與敵人短兵相接,視死如歸。從你那揮舞長戈的英姿中,我們讀出了這樣一個真理:富貴浮華,只不過是過眼云煙,國家安定才是永恒。銘記“精忠報國”才是他的精神家園!

      如今,東方的雄獅早已醒來!他仰天大吼,蓄勢待發(fā)。“呼”地一聲,他用矯健的身軀劃出了一道金亮的弧線,急速奔去!華夏大地欣欣向榮,日新月異。

      作為新世紀(jì)的主力軍,重任在肩,我們義不容辭。國家興亡,匹夫有責(zé)!

      責(zé)任的作文600字 篇15

      樹兒向往蒲公英的自由,但只能堅守在自己的這一方土地因為它知道這是它的責(zé)任。路標(biāo)向往汽車的自由,但只能立在自己的這一個路口,因為它知道這是它的責(zé)任。可責(zé)任到底是什么呢……

      年齡增大同時也帶來了無限的壓力,每天腦子里除了成績還是成績,神經(jīng)永遠(yuǎn)處于緊繃狀態(tài)。每當(dāng)我與父母抱怨道可永遠(yuǎn)只能聽到一種回答“這是你的責(zé)任,這是你應(yīng)該做的。”

      我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?網(wǎng)絡(luò)上時常出現(xiàn)一些流浪音樂人,他們四海為家,大地為床,天空為被。很多人都羨慕他們的自由,隨心所欲。可我心中只有一絲冷笑。他們這樣真的算自由嗎?他們拋棄自己的家人,無視他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。隨心所欲,肆意做事,無所顧忌。

      我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?在流浪音樂人的同時也有許多人值得我們?nèi)リP(guān)注,他們用自己的身軀扛起重任,有些人甚至扛起了并不屬于他們這個年紀(jì)的重任。他們用平常心看世界,用瘦弱的身軀扛起責(zé)任。他們不逃避,只是直面面對。

      我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?對我來說,學(xué)校、家庭各種壓力向我走來,我措手不及卻也只能迎面直上,甚至我會想到死這種消極想法。可當(dāng)我面臨死亡時我又退縮了。我不應(yīng)去逃避,我還有愛我的家人,關(guān)心我的同學(xué)和老師。我還有我應(yīng)負(fù)的責(zé)任。就這樣尋找了解脫增加的只是痛苦。

      我細(xì)想“責(zé)任”二字,還是不明白是什么意思。可我知道我做好當(dāng)下事,即使壓力再大也不退縮,這就是我的責(zé)任。

      我是樹兒,我不再向往蒲公英,因為我要守護(hù)這片土地,我要讓這片土地更美麗。這是我的責(zé)任。

      我是路標(biāo),我不再向往汽車,因為我要指引人們的方向,使人們走上正確的路。這是我的責(zé)任。

      責(zé)任的作文600字 篇16

      責(zé)任,是什么?

      就像,2015年8月12日,天津濱海新區(qū)發(fā)生爆炸,1000余名消防官兵立刻奮不顧身地沖進(jìn)火場實施救援,將自己的身死置之度外。

      還是,像2008年,汶川大地震里的那位譚千秋老師,不顧自身安危,用身體死死護(hù)住四個學(xué)生,而自己卻被水泥塊壓得血肉模糊。

      或者,是那位“最美機(jī)長”,在一萬多米的高空,頂著寒風(fēng),在飛機(jī)劇烈抖動,看不清儀表盤的情況下,堅持了二十多分鐘,直到安全降落,成功地保護(hù)了全機(jī)總共119人的安全。

      其實,上述這些,都是責(zé)任的最好印證。正是因為他們履行了自己的責(zé)任,所以才會令人尊敬。而反面教材,也有,不但有,而且很多。

      比如,在2008年,同是汶川大地震中的另一位老師——“范跑跑”范美忠,在緊要關(guān)頭,他一句指令也沒有說,只顧自己逃跑,不顧學(xué)生安危。事后,他居然還發(fā)微博說自己只會救自己的女兒,連母親也不會管!

      還有,2014年,韓國“歲月號”客輪在海上沉沒。但,在船上的高中生和老師,都被要求待在原地,不許外出,而船長和船員卻紛紛逃跑,甚至連船上的人向他們求救,他們都置之不理。

      這些,又是什么?是道德的淪喪嗎?還是單純的不負(fù)責(zé)任?我個人覺得,這種人,是沒有資格參與工作的!是不能信任的!

      如果一個人沒有責(zé)任心,貪生怕死,那他還有什么資格占據(jù)社會給他的位置呢?那么,話又說回來:責(zé)任,到底是什么呢?

      我想,大概,認(rèn)真去做那些你必須去做的事情。整個社會的運(yùn)轉(zhuǎn),需要我們的付出和承擔(dān)。這,應(yīng)該就是責(zé)任。

      責(zé)任的作文600字 篇17

      “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。”他大可不必去死,但是他答應(yīng)了燕太子,他承擔(dān)起了他的責(zé)任。

      駝鈴叮當(dāng)?shù)仨懼丫叱隽藵h塞,她不也想著她的家人,她不也喜歡繁華的大漢,但她承擔(dān)起了作為一個大漢子民的責(zé)任。

      腳鏈叮叮當(dāng)當(dāng),他原可以逃跑,卻甘愿淪為奴隸。那是他作為一個君王的責(zé)任,是責(zé)任使他勇敢面對這困難。最終造就“三千越甲可吞吳”的宏偉壯舉。

      而我們的責(zé)任又是什么呢?

      在那個夜晚,我知道了作為一個中學(xué)生的最大責(zé)任就是學(xué)習(xí)。

      一節(jié)自修課上,我看看教室,再看看外面,一個老師也沒有,我按捺不住了,轉(zhuǎn)過身去和后面的同學(xué)說話,他不理我,于是我便伸手揪住他的頭發(fā),以顯威風(fēng)。就在我“喜笑顏開”的時候,窗口出現(xiàn)了一張嚴(yán)肅的臉,我的天,校長來了,我被抓了個正著。

      剛到外面,我趕緊低下頭,表面上認(rèn)錯,心中卻想著,你罵吧,反正過一會兒,你不得放我回去睡覺。出乎我的意料的是校長沒有大發(fā)雷霆,而是給我講道理。他讓我想想父母的勞苦,他們的勞苦又為了誰。“……你也十五歲了,你是男子漢了,你想過你應(yīng)負(fù)的責(zé)任嗎?你想過你父母了嗎?……”聽了這些話,我的眼前仿佛出現(xiàn)媽媽那滿是皺紋的臉,那雙粗糙的手,又仿佛看到了爸爸兩鬢的白發(fā)。“再想想你的未來,你該怎么做?你來的目的是學(xué)習(xí),你的責(zé)任就是學(xué)習(xí)!”校長的話斬釘截鐵,深深地印在了我的腦海,這個夜晚校長讓我知道了作為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

      一個人活在世上,就是要對自己負(fù)責(zé),一個中學(xué)生最重要的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。

      責(zé)任的作文600字 篇18

      你是還記得荊軻“易水訣別”時“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”慷慨悲歌,是否記得屈原的“雖九死其猶未悔”的錚錚誓言,是否記得一代賢相諸葛亮的“出師未捷身先死”的赤膽忠心?這些不同角色的“偉人”卻詮釋著一個共同額“責(zé)任”。

      可以說,責(zé)任是一個人實現(xiàn)自己生命價值的基礎(chǔ)。

      對于我們敬愛的.周總理,大家似乎都不陌生,他每日都坐在書桌前,批改著關(guān)乎國家命運(yùn)的文件,重復(fù)地做著同樣的事,他日理萬機(jī),為一個叫做“中國”的國家奔波著,耕耘著,周總理在我國的開國功臣中也占有相當(dāng)重要的位置,人民都稱他是人民的“好總理”。這些都源于他的責(zé)任感。正是因為他時刻銘記著:他是中國人民的兒子,是中國的總理,才使他在眾多開國功臣中脫穎而出,他的事跡流傳千秋萬代。

      正如三國時被稱為“一代賢相”的諸葛亮。自劉備三顧茅廬之后,諸葛亮對劉備的“忠心”眾人皆知,這“忠心”也正是他責(zé)任感的體現(xiàn),這對國家的關(guān)懷共同融合,因而造就了中國歷史上的“一代賢相”。也正因為這樣,才有了后面的六出祁山,七擒孟獲,設(shè)空城計……為蜀國建立霸業(yè),做出了不可計數(shù)的貢獻(xiàn),他的“賢相”之稱果然名副其實。

      責(zé)任更是一個人道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。

      著名的科學(xué)家錢學(xué)森畢業(yè)于中國一所著名高校,之后到美國留學(xué),然而,在美國他看到了中國的羸弱,作為一名中國人,他終于還是決定回到生他養(yǎng)他的故土上,他潛心鉆研,執(zhí)著探求,為我國的科技事業(yè)起到了奠基作用。

      我想,只有一個有高素養(yǎng)的人,才會放棄別國的良好條件,而回到自己的家鄉(xiāng),才為自己的國家勵精圖治吧。

      責(zé)任讓世界更多彩,讓人性更美麗。讓我們從現(xiàn)在起,做個有責(zé)任感的人吧。

      責(zé)任的作文600字 篇19

      東升西落的太陽,它的責(zé)任是照耀世間萬物;遼闊洶涌的大海,它的責(zé)任是容納百條河川;平坦肥沃的土地,它的責(zé)任是養(yǎng)育一方百姓;高聳入云的山峰,它的責(zé)任是撐起一片晴空……

      我的責(zé)任呢?勤勞的工人生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,憨厚的農(nóng)民耕作出豐碩的糧食,智慧的科研人員攻克一個又一個技術(shù)難關(guān),爸爸早出晚歸工作為了我們的家,媽媽做飯洗衣照顧我們的生活……我呢?浩瀚星辰中我只是滄海一粟,萬千人物中我只是一名普通的中學(xué)生,我渺小但我不軟弱,再平凡也要找準(zhǔn)自己的角色!沒有經(jīng)歷過歷史的變遷,世態(tài)的炎涼,我不能擁有屈原憂國憂民的情懷,不能發(fā)出魯迅警醒世人的疾呼;沒有踏入關(guān)系復(fù)雜的社會,我不能奉獻(xiàn)自己為社會創(chuàng)造財富,不能賺錢孝敬自己的父母……但找準(zhǔn)自己的角色,我仍然感到肩負(fù)的責(zé)任。作為兒女的責(zé)任。得到父母無微不至的關(guān)懷,我雖然不能給父母以物質(zhì)的回報,但可以付出同樣的關(guān)懷,分擔(dān)家務(wù)。

      作為學(xué)生的責(zé)任。從老師那里汲取了豐富的知識,我雖然無以報答恩師,但一句“老師好”可以表達(dá)我的敬意。作為未來創(chuàng)造者的責(zé)任。我的未來掌握在自己的手上,雖然人生之不如意者居多,雖然學(xué)習(xí)的道路上布滿荊棘,但只要擁有勇往直前的精神,百折不撓的信心,相信全力以赴,必可以跳跋淖,登坦途,沐清風(fēng)。我的角色也許很平凡,我的責(zé)任也許很微小,但我會不懈的努力,以墨水般的愛,以朝陽般的情,熱愛自己的生活,珍惜自己的責(zé)任。全力以赴,積極進(jìn)取,即使平凡如我,也可以將生命渲染成美麗的山水,譜寫出快樂的樂章。

      找準(zhǔn)自己的角色,明確自己的責(zé)任,將人生變?yōu)橛篮愕脑娖彤嬀怼?/p>

      責(zé)任的作文600字 篇20

      長城,是偉大的世界文化遺產(chǎn),世界二大奇跡之一,同時,它也是世界上最長的防御工事。

      這個世界上聞名的文化古跡,不免有數(shù)以萬計的游客,來感受長城壯麗的風(fēng)光。他們?yōu)楣糯ㄖ镊攘λ兆恚瑸楣糯O(shè)計師的智慧所傾服。

      在其中,有一位高個子,藍(lán)眼睛,白皮膚的游客,在和國的游客組成的“人海”中,他顯得很平常。但他常常吸引著人們的目光,因為,他仿佛來不及欣賞這壯麗的景色,只是不停地拾起地上的垃圾,然后扔進(jìn)垃圾筒里。

      長城景點的工作人員說,他不只一次來游覽長城了,除了第一次來,他每次都只是為了這些垃圾而來。

      你也許會說他是個瘋子!可是,翻開他的身份證、護(hù)照等一切證件,你都會發(fā)現(xiàn)他和其他英國公民一樣,是個再普通不過、再正常不過的英國人!

      也有人問過他,為什么要這樣做,他的眼睛中卻透露出比泰晤士河更平靜的眼神,緊緊地盯著詢問者的眼睛,平靜地說出一番話:“當(dāng)我第一次來到長城時,確實被它迷人的風(fēng)景所吸引,我甚至為之驕傲。但是,當(dāng)我低下頭,看見滿地的果皮紙屑時,卻怎么也高興不起來,說實話,我為長城感到惋惜。”說著,他頓了一下,換了一種聽起來十分嚴(yán)肅的口氣,“我想,這是我的責(zé)任,我不想讓長城變成世界上最長的垃圾堆。”

      “責(zé)任”二字,他說得很重,這兩個字仿佛被刻在了人們的心中,怎么也忘不了。

      但是,當(dāng)中國游客中游覽長城時隨意丟棄垃圾,卻怎么也沒想到無比重要的“責(zé)任”二字呢?長城是祖先留給我們的財富,在當(dāng)英國人彎腰拾起中國人隨意扔下的垃圾時,卻沒有人為之而臉紅!

      這份神圣的責(zé)任,到底應(yīng)由誰來傳承,延續(xù)?……

      責(zé)任的作文600字 篇21

      法國著名作家巴爾扎克曾說過:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”遵守諾言是一個人最起碼的責(zé)任。

      一天,上完課外班,我和媽媽走路回家。路過“黃傘肺片”,媽媽給了我20元錢。讓我排隊買一點兔丁,說完媽媽就去買菜了。這可是我第一次自己一個人出來買菜,于是我下定決心要把這件事辦好。但是,10分鐘,20分鐘,半個小時·······時間嘀嗒嘀嗒地過去了,前面的人一個接一個買到自己滿意的菜興匆匆地走了。可始終沒有輪到我,我心里就沒好氣地想:“媽媽這是在故意刁難我嘛?也許又是在考我的責(zé)任心和諾言的遵守程度呢?”

      皇天不負(fù)有心人,大約一個小時以后,我終于排到了窗口了。“小朋友,要點什么?”店內(nèi)的工作人員問我。“我要······。”“我要一斤牛雜肺片。”這句話可不是我說的,而是旁邊一位人牛高馬大的叔叔說的———很明顯,他仗著自己是成年人,硬把我給擠了出來。我略帶一點懇求地對叔叔說:“叔叔,我原來就在這里排隊,排了一個小時了········”還不等我說完,叔叔就一招手:“去去去,滾遠(yuǎn)點,別礙著我。”我一聽就知道沒有商量的余地了,我心里想:現(xiàn)在這些年輕人真沒出息,就知道欺負(fù)小孩子。又轉(zhuǎn)念一想現(xiàn)在排隊的人太多了,要再排隊去買恐怕來不及;但我又向媽媽保證把兔丁買到手。我猶豫了:是做一個為了自己輕松而不負(fù)責(zé)任的人,這時,我想起了媽媽的一句話:承諾過的事就必須完成。我豁然開朗。

      我一直排啊排,站得腿彎腳酸了,直到媽媽回來了,看到我還在后面幾個,驚愕地問我是怎么回事?我笑著告訴了媽媽,媽媽聽了直夸我有責(zé)任心,將來能有大成就。

      我也相信只要有責(zé)任心,就不會有完不成的事。

      責(zé)任的作文600字 篇22

      記得那是前一年的四月份……

      那是一個蒙蒙細(xì)雨的下午,天氣陰沉沉的。我心事重重的排在列隊中,顯得格外與眾不同。今天是奶奶來接我,因為我是個獨生女,加上爺爺奶奶也特寵我,所以我讓奶奶天天來接我。我早已知道媽媽懷孕住院的事,奶奶便告訴我:“你媽媽今天生了個女孩。”我的心咯噔了一下,只開心了一秒鐘,然后又陷入了失望的低谷。“下午去看看你媽媽”奶奶說著,又拉起了我的手。我只是輕輕地“哦“了一聲,無奈的低下了頭。

      到了醫(yī)院,我看著那層雪白的大樓,突然覺得好些陌生。這層樓,不知望過多少回,但從未進(jìn)去過。來到病房,我看見床上躺著媽媽,沙發(fā)上坐著爸爸,旁邊還有個……有個嬰兒床!我的心不停地跳著,像有頭小鹿在里面撞。我揉了揉眼,鼻子感覺有點酸酸的。媽媽拉住我的手,說:“綺綺,快來看看你的妹妹。”我小心翼翼地挪動著腳步,像烏龜伸脖子似的去看嬰兒床——那一張粉嘟嘟的小臉,那一雙粉嘟嘟的小手,那一張粉嘟嘟的小嘴……她閉著眼睛,看起來安詳可愛。忽然,她的雙手舞動了一下,抓住了我的大拇指。啊,好柔軟啊!我也情不自禁地抓住了她的手。

      “轟隆隆——”窗外發(fā)出了驚天動地的雷聲。她嚇了一跳,摟住了我的脖子,“咿呀咿呀”地叫了起來。我慌忙抱起了她。就在那一刻,我感到自己是多么可笑,難道有了妹妹還不好嗎?她的出生,改變了我的命運(yùn),那我就要擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@一份責(zé)任,一份做姐姐的責(zé)任。我突然覺得有顆巧克力在我心中甜甜的融化了……

      那一刻,我真的長大了!

      責(zé)任的作文600字 篇23

      同學(xué)們,你們有沒有作業(yè)沒完成的時候?曾經(jīng)有沒有失手打壞一個碗或一個湯勺?有沒有有心或無心的犯過一些類似的錯誤。

      在害怕、恐懼之后,你是不是想到了用說謊,來逃脫老師的批評,來躲避爸爸的“大巴掌”或媽媽的雞毛撣子。撒謊、逃避是懦夫的選擇,其實我們應(yīng)該勇敢些,自己的錯誤自己承擔(dān),從小做一個勇于負(fù)責(zé)的人。

      有一個故事發(fā)生在1920年的美國。有一天,一名11歲的男孩踢球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個時候,12美元可是一筆不小的數(shù)目啊,足足可以買120只下蛋的雞了!闖了"大禍"的男孩勇敢地向父親承認(rèn)了錯誤,父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)。男孩為難地說:"我哪有那么多錢賠給人家啊?"父親看了看他,拿出12美元說:"這錢可以借給你,但一年后你必須還給我。"從此,男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。

      這個男孩就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根。在回憶這件事時,里根總統(tǒng)說:"通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫做責(zé)任。"小男孩里根之所以成為總統(tǒng)里根,"責(zé)任"二字起了很大的作用。

      責(zé)任是我們每個人必須承擔(dān)和無法逃避的,因為責(zé)任使我們的人生變得有意義和有價值,沒有責(zé)任的人生是蒼白且乏味的。盡管在我們承擔(dān)責(zé)任的過程中,不可避免地要承擔(dān)起壓力和面對各種困難,但一個真正能夠承擔(dān)起責(zé)任的人,是能夠勇敢地面對這些壓力和困難。責(zé)任能夠賦予他們走出逆境的勇氣和決心,做生活的強(qiáng)者。

      責(zé)任的作文600字 篇24

      小時候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學(xué)了,他們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí)。

      從那時,幾個疑問就一直縈繞于我的腦際:什么叫責(zé)任呢?怎樣做一個有責(zé)任感的人呢?直到我也上了小學(xué),我終于明白了!原來,責(zé)任有很多種的,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識,父母的責(zé)任就是要把我們好好撫養(yǎng)長大,而我們呢?那就是要好好學(xué)習(xí),將來報答祖國了。

      每個年齡段的責(zé)任都是不一樣的,先說我們的責(zé)任吧,我們必須好好學(xué)習(xí),將來不辜負(fù)祖國母親對我們的期望,報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。

      要說如何做一個有責(zé)任感的人,那就必須要負(fù)起責(zé)任,將自己應(yīng)該做的事情認(rèn)認(rèn)真真的辦完。

      當(dāng)你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時,你有責(zé)任跟媽媽說一聲:媽媽,您辛苦了!當(dāng)你看到別人有什么困難時,你有責(zé)任去幫助他,安慰她,當(dāng)你看到別人因為什么小事而吵架時,你有責(zé)任去勸阻他們……

      雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃,但是我們大家如果每一件事情都負(fù)起責(zé)任,盡自己的所能辦完,那我們也能給祖國母親多一份溫暖,這也是我們的責(zé)任。

      責(zé)任的表達(dá)方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該先把自己的本職工作做好,好好學(xué)習(xí)。

      從我們出生那天起,父母就負(fù)起了責(zé)任將我們養(yǎng)大,等我們長大了,我們也要負(fù)起責(zé)任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。

      我們應(yīng)該用負(fù)責(zé)人的態(tài)度來對待我門身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負(fù)責(zé)任的心態(tài)來對待。

      存在與生命的每一個崗位。

      責(zé)任的作文600字 篇25

      這個月是我校的責(zé)任月,你擔(dān)了多少責(zé)任?你做到了自己的責(zé)任嗎?如果沒有,那就請你聽聽我是怎樣做好自己的責(zé)任的吧。

      記得美國第一任總統(tǒng)林肯曾今說過:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨練自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。”而我從小事做起,在班級中,我擔(dān)當(dāng)了一個重要的任務(wù):早管領(lǐng)讀。

      有一節(jié)語文早管課,我照常走上講臺準(zhǔn)備領(lǐng)讀,但在我的再三催促下,有的同學(xué)們還是不理不睬,但我仍舊懷著信心,高聲叫道:“同學(xué)們,我們開始朗讀了,請大家拿出你們的書。”這次同學(xué)們都拿出了書,等待我領(lǐng)讀,剛剛喊痛的嗓子又要發(fā)號施令了,我可真不愿意呀,但這是我的責(zé)任,同學(xué)們都等著我呢,我可不能再關(guān)鍵時刻掉鏈子呀,于是忍著絲絲的疼痛,我用洪亮的聲音開始領(lǐng)讀。剛開始很順利,誰也沒有搗蛋調(diào)皮,到后來,有些調(diào)皮的同學(xué)開始講話了,原本朗朗的讀書聲,參雜了些不協(xié)調(diào)的聲音。作為早管領(lǐng)讀的我,可不能視而不見,我提醒了那些調(diào)皮的人,讓他們不要再講話了,要認(rèn)真朗讀課文。在我的嚴(yán)密監(jiān)督下,大家被書中的內(nèi)容吸引住了,讀的都入迷了。這時,老師來到班級,看到同學(xué)們個個都很認(rèn)真,會心的笑了。向我投來贊許的目光。“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。”——梁啟超。我很開心,任務(wù)完成的不錯,擔(dān)起了自己的責(zé)任,下次繼續(xù)努力。

      這就是我的故事,只要大家都能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,那么,我們的生活將會變得更加和諧,安康。

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