責(zé)任的作文300字

時間：2022-08-02 10:41:49 責(zé)任我要投稿

實用的責(zé)任的作文300字匯總六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的責(zé)任的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的責(zé)任的作文300字匯總六篇

責(zé)任的作文300字篇1

　　英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任”

　　太陽的責(zé)任是照耀大地；大海的責(zé)任是容納百川；大地的責(zé)任是養(yǎng)活動植物；醫(yī)生的責(zé)任是治好病人；老舍的責(zé)任是傳授教育。不同的人，不同得職位，不同的責(zé)任。責(zé)任兩個字，雖然容易寫，容易讀，但，真正的背負起責(zé)任，有那么容易嗎？

　　回想起四年級的我，還記得，那一年我被老師選當(dāng)班長。我受寵若驚！老師將領(lǐng)帶轉(zhuǎn)交給我，從我?guī)项I(lǐng)帶的那一刻起，我就知道班長的責(zé)任不輕。我不能辜負老師的期望！

　　隔天，老師因有會議而不在班，吩咐我把班上管好。老師一離開課室，班上頓時變得吵吵鬧鬧。我好聲好氣請求他們將聲量放小，但是，將班上管好并不是那么容易。我想放棄了，突然有一句話閃過我的腦海，“老師信任我，才把如此重的責(zé)任交給我；老師信任我，才放心把班上的紀律交給我管好；老師信任我，才把班長這職位交給我。我不能辜負老師對我的期望。”

　　對，我不該放棄！責(zé)任無論是輕，或是重，我們都應(yīng)該盡好自己的本分，將自己的責(zé)任做好！

責(zé)任的作文300字篇2

　　人活在世界上，有享受生活的權(quán)力，也要有承擔(dān)責(zé)任的義務(wù)，我認為，責(zé)任心就是心里要有責(zé)任感。比如說我們的老師，責(zé)任就是教育我們，再比如我們的父母，責(zé)任就是撫育我們，那么我們小孩子的責(zé)任是什么呢？那就是好好學(xué)習(xí)。

　　責(zé)任心的養(yǎng)成是需要一個過程的。原來，我做的不夠好。學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)總是缺乏一種主動性和自覺性，做作業(yè)老是要媽媽一遍一遍的催促。把老師布置的作業(yè)做完，多余的一點也不想做。還有，考試、平時做作業(yè)的時候，注意力也不集中丟三落四，磨磨蹭蹭，粗心大意，丟了不少分，吃了不少虧。

　　后來，隨著年齡的增長，也由于老師和父母的教育，我逐漸的成長起來了，也慢慢地有了責(zé)任心的意識。我懂得了一個人如果沒有責(zé)任心那他就是一個自私自利的人，人不能光為自己考慮，我們每個人都應(yīng)該貢獻自己的光和熱，這樣，我們的世界才能和諧共處。作為我來說，首先我就要自己搞好自己的學(xué)習(xí)，不要讓父母催促我。改正不細心的毛病，養(yǎng)成認真刻苦，勤于思考的習(xí)慣。還有，平時要幫父母一些力所能及的家務(wù)活。做一個責(zé)任心強，能力強的好孩子。

責(zé)任的作文300字篇3

　　責(zé)任是什么？責(zé)任就是我們應(yīng)該盡的職責(zé)。

　　媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要隨手關(guān)掉各種電器。媽媽說從小培養(yǎng)我的安全意識是她的責(zé)任。

　　媽媽還給我講了這樣一個故事：兩個爸爸媽媽為了打麻將把他們七歲的孩子獨自留在家里。結(jié)果，深夜時家里起火了，驚慌失措的小孩子無路可逃，跳樓摔死了。這對父母有兩個不盡責(zé)的地方：第一、他們可能忘了關(guān)電器導(dǎo)致起火；第二、他們不該把小孩獨自留在家里。聽到了嗎？我媽媽是怎樣稱呼那些沒有責(zé)任心的爸爸媽媽嗎？

　　一個沒有責(zé)任心的人是多么令人厭惡啊！有時候，我們往往會為了一些蠅頭小利、或者為了自己的享樂、或者只是因為懶惰就丟掉了我們的責(zé)任心。因為沒有責(zé)任心造成了損失。如果我們丟掉了責(zé)任心而做錯了事，我們應(yīng)該承認錯誤，而不是逃避。

　　只有有責(zé)任心的人才能成就事業(yè)、受人尊敬。

責(zé)任的作文300字篇4

　　每當(dāng)我一個人在家寫作業(yè)時，就會有一個人陪我，那就是我的爸爸。

　　我的爸爸是一位人民教師，他不胖也不瘦，個子高高的，濃濃的眉毛下面一對大大的眼睛，還架著一副眼鏡呢。

　　我的爸爸不僅長得帥，而且還是一位很負責(zé)人的爸爸，她每天都會陪我寫作業(yè)、看課外書，從不間斷。

　　星期五放學(xué)，天氣陰沉沉的，路旁邊的小花小草都仿佛在對我說：“快點回家吧!馬上要下雨了。”我急忙拿起書包往家跑。

　　回到家，我拿出書和本子，跟往常一樣，開始寫作業(yè)。爸爸走進我的房間，微笑地對我說：“爸爸陪你寫作業(yè)。”看到爸爸的表情，我高興地說：“好啊!”

　　開始寫了，爸爸坐在板凳上側(cè)著頭，看著我寫。我認真地寫著每個字。突然，我有一道題不會寫，我左思右想，想了好久都沒有想出來。我的眉毛都湊在了一起仿佛在為我想這道題。

　　爸爸看到我的樣子，站起來，走到我旁邊，關(guān)切地問到：“孩子，你有不會的題?”我不好意思地指了指，爸爸拿起書看了看，細細地給我講了這道題。我聽得很認真，不到半個小時，我的作業(yè)就完成了。

　　這就是我敬佩的人---我的爸爸，有了爸爸的陪伴，我相信我會越來越幫的。

責(zé)任的作文300字篇5

　　我有一個好媽媽，一個負責(zé)任的好媽媽。

　　我媽媽個子不高不矮一般般，有點兒瘦瘦的，長頭發(fā)，梳了一個辮子。大大的眼睛，戴著一副眼鏡，鼻梁高高的，嘴巴一天到晚要講很多話。

　　媽媽對工作的態(tài)度可認真了，媽媽一般上班時間7：30，下班時間4：30。我每次放學(xué)到媽媽的.醫(yī)院，看見媽媽給病人掛鹽水、打針、加班、護理……

　　等我的作業(yè)寫完了，看了看時間已經(jīng)4：30了，我想：媽媽怎么還不下班呢？我拿出了書本看起了書，一看又20分鐘過去了。5：00了我看見她把衣服換好了，走到了值班室來找我，我問媽媽：“你怎么這么遲下班呀？”媽媽說：“因為事情太多了，實在忙不過來，其他護士也這樣，不止媽媽一個人。你餓了吧，走，媽媽回家給你做好吃的。吃好給你檢查作業(yè)。”

　　這就是負責(zé)任的媽媽，你們認識我媽媽了嗎？

　　指導(dǎo)點評：小作者用事例體現(xiàn)法描寫了自己的媽媽，十分負責(zé)任，事例中用語言描寫體現(xiàn)出了媽媽負責(zé)任的一面。