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    責任的作文

    時間:2023-06-12 07:30:00 責任 我要投稿

    【精華】責任的作文匯編七篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的責任的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】責任的作文匯編七篇

    責任的作文 篇1

      從孩提時開始,我出去玩時,把一些零食果皮隨手扔在了公共場所,媽媽微笑地對我說:“隨地扔果皮紙屑,會污染環(huán)境,是毀滅地球,會讓我們沒有生存的地方。”我似懂非懂地聽著;去公園時,我激動地像猴子一樣活蹦亂跳,尖叫著,爸爸摸摸我的頭對我說:“制造噪音會使人減短壽命,會讓人感到煩躁不安。”我一知半解地聽著;我去春游時,爬到那片后山燒烤,奶奶慈祥地對我說:“燒烤不僅危害森林,還制造二氧化碳,破壞臭氧層。”我稀里糊涂地聽著。在我幼小的記憶里,家人就教育我環(huán)境是生存的根本,地球是我們的家園,我們是小主人,要盡到責任,珍惜它,愛護它。

      但是,隨著工業(yè)化的迅速發(fā)展和人類對自然資源的掠奪,破壞環(huán)境的行為不斷加劇,我們賴以生存的地球,生態(tài)環(huán)境遭到日益嚴重的損害。森林覆蓋面積減少、水資源枯竭、空氣污染、災害性天氣等等,都給人類及動植物生存帶來不容忽視的威脅。據(jù)統(tǒng)計,目前世界1/3哺乳動物面臨滅絕;20%淡水魚瀕臨絕種;9%樹種面臨滅亡;50%珊瑚礁退化;80%原始森林遭到破壞;20%人口難以獲得安全飲用水,預計到20xx年2/3的人將會面臨用水困難。告訴人們環(huán)境保護,刻不容緩。我們是新世紀小主人,保護環(huán)境是我們的責任,我們應該盡到責任。

      那么,作為新世紀的小主人可以做些什么呢?第一,要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生,特別要重視垃圾的處理,除了自己不要亂扔垃圾以外,要勸告別人不要亂扔垃圾,要進行垃圾分類,以便于環(huán)衛(wèi)工人的處理。第二,要愛護山林綠地等生態(tài)環(huán)境。樹林有助于水土保持,花草樹木能呼收空氣中的粉塵,有害氣體和噪聲,使空氣清新、潔凈,減少噪音的危害,還會美化環(huán)境,陶冶情操,一舉多得。我們除了細心呵護它們外,還要積極參加植樹造林活動。第三,要節(jié)約資源和能源。像水資源、森林資源、大氣資源等都十分寶貴,我們無論在家里、在學校、在社會上,都要珍惜它,不能隨便浪費。無用的`東西是垃圾,但我們要變廢為寶,把已利用的膏皮、舊報紙、硬紙箱等送進廢品站,這樣既可以美化環(huán)境,又能得到筆小收益。第四,要保持環(huán)境的安寧。不制造生活噪聲,不亂放鞭炮。第五,要愛護野生動植物,保護這些與人類息息相關的朋友等等。

      作為新世紀的小主人,保護環(huán)境只靠我們是遠遠不夠的。我們要讓大家都知道,保護環(huán)境的重要性。可以利用課余時間開展以環(huán)保為主題的社會實踐活動,制作一些宣傳環(huán)保的宣傳單,還以開展工益活動,宣傳環(huán)保。達到教育一個市民,影響一個家庭,推動整個社會的目的。作為新世紀的小主人,我們在宣傳環(huán)境保護的過程中,要提出各種形式的意見和建議,呼吁政府和公眾保護環(huán)境。建議政府及相關部門要負起責任,從為人民辦實事做起,如街道旁多種些樹,清新空氣,減少噪音;公園里多栽幾朵花美化環(huán)境;道路旁多擺放幾個垃圾分類箱等等,這些都是保護環(huán)境的很好辦法。同時還要大力打擊那些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,讓大家都能生活在一個有清新環(huán)境、無噪音、無污染、綠樹成茵的城市里。

      “大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”,這是法國大作家雨果的一席話。的確,如果人們再不保持清醒的頭腦,再不保護環(huán)境,地球?qū)o人們最嚴厲的嚴懲。我們是新世紀的小主人,我們有責任有義務的保護環(huán)境,我們的責任重于泰山。我放聲高呼:“我們是小主人,我們要盡到責任!”讓我們一起來保護我們共同的家園——地球。

    責任的作文 篇2

      碧綠秀美的千島湖,如一面平鏡。這次旅行,不僅欣賞到了它的美麗風光,還更深切地體會到了“責任”兩字。

      我們來到千島湖一個叫蜜山島的小島,看見了“三個和尚沒水吃”的故事主人公的骨塔,不由得又想起了那個傳說:一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。這個故事說的是一個人應該盡到自己的責任,不管什么情況都應該遵守,否則就像三個小和尚一樣沒水吃,而被渴死。

      其實我們也經(jīng)歷過“三個和尚”的尷尬。去秀水街玩時,買了許多紀念品,我看到遠處有一個射箭的場地,便不由自主地跑過去。在我射箭之前,我便把紀念品隨意地放在了箭臺上,我腦子里想的全是射中紅心,早已把東西忘到了九霄云外。我無意中居然射中紅心,頓時腦里只充滿了快樂,卻忘了物品還丟在那里。到了車上之后看見別人都滿載而歸,才發(fā)現(xiàn)自己的物品丟在了柜臺上,我扭頭直奔向柜臺,當我找到東西上車時,已經(jīng)是上氣不接下氣了。

      在千島湖游玩時,我們乘的船都是環(huán)保的`,船中的廁所也是采用微生物生化加熱烘干,排泄物帶上岸處理。不僅如此,就是我們船上的空調(diào)也不是普通的空調(diào),而是利用湖底的水來制冷的。

      千島湖的水很清澈,能見度有七米,是普通水的七倍,到冬天竟能看十四米深呢,不向千島湖丟臟物、垃圾,保護千島湖,這也是我們每個人的責任。

      我也要對自己負責,我作為一名中學生,職責就是應該好好學習,不能馬馬虎虎。我應該聽從老師的囑咐,父母的教誨,盡到自己的責任。

    責任的作文 篇3

      責任,每個人都不能缺少,做好每一件該做得的事就是責任。這一次,也是一次負責任的行動。

      春節(jié)將至,家家戶戶都要回家過一個溫暖的年,都要聚在一起吃一頓團圓飯。可還是有很多負責任的年輕人堅守在崗位上,不能趕回家過年。于是,我們開展了一次“行動”!

      這一天,我?guī)贤瑢W們?nèi)ゾ游瘯瑔栐冃^(qū)中獨自一人生活的老人,并記下地址,準備寫春聯(lián)給老人們。

      鋪開紅色的紙,鋪開美好的心愿,我從筆架上取下一支筆,輕輕在硯臺中蘸上墨水,提筆對準紅紙,一個下筆,手就拼命抖,我努力對準寫下一橫,結(jié)果扭曲得像蟲。一次又一次將作品扔掉重來,又一個下筆,筆尖落在紅紙上,順著手腕移動,變成一個個字,“唰唰”兩下,別看虛度快,雖然不靈潤飄逸,卻也輕快精神,這都是負責任的結(jié)果。之間我的手腕一提一按,勾勒出一個個細膩的筆畫。

      這些春聯(lián)或許不美觀,但卻包含著我們最真誠的'心,最負責任的情感,最樸實的愛……

      手酸痛了,我們?nèi)耘f負責任地堅持著,想著老人們的子女也在負責任的奮斗,我們又有什么不負責任的理由?

      “奶奶好,這是我們寫的春聯(lián)送給您,希望您新的一年身體健康!萬事如意!新年快樂!”“哎哎,謝謝你們,新年快樂!”……

      望著她們慈祥溫暖的目光,我覺得付出再多也值得,然而這來之不易,它是我們每個人負責任的成果,這也是一次有意義地行動!

      爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇……

    責任的作文 篇4

      茫茫人世間,試問責任為何物?

      責任是諸葛孔明鞠躬盡瘁寫就的《出師表》,是董存瑞臨危不懼舉起的炸藥包,是劉翔竭盡全力奪來的奧運金牌……歷盡千辛奔流到海是泉水的責任,經(jīng)受萬苦到達南方是大雁的責任,飽受磨煉振翅高飛是雛鷹的責任……

      那么,我們的責任是什么?

      作為兒女,對父母盡孝是我們的責任。想想父親為了一家的生計而日夜奔波在外,想想母親為了家人舒適而日漸斑白的雙鬢,想想那一道道美味的佳肴,想想那一次次臺燈下的陪讀,我們怎么能不感動的熱淚盈框呢?感動之余,我們更應該對父母多一份體貼,多一分理解。哪怕只是一句輕聲的問候,也可以稍稍慰籍父母那顆疲憊的心。

      作為學生,盡全力掌握知識、發(fā)展能力便是我們的責任。想想老師在講臺上灑下的汗水,想想那粉筆在黑板上發(fā)出的.“篤篤”聲,想想那落滿粉筆灰的肩頭,想想老師們深夜批改作業(yè)的身影,想想課堂上老師帶著病容的微笑……我們還怎么可以抱怨學習的艱難?還怎么可以為自己的錯誤尋找借口?要成才,先成人。是老師用她的辛勞為我們做出了表率,肯吃苦、勇于承擔,為了奮斗目標不遺余力。

      作為21世紀的中國青少年,我們還肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。讓我們從現(xiàn)在做起,做一個誠信守責的現(xiàn)代人。

      燦爛陽光下,點點星輝中,讓責任伴你我同行。

    責任的作文 篇5

      責任之花,美麗燦爛,神圣高雅卻又神秘莫測。這支花,開放在你,我,他的心中,需要點滴的呵護和無微不至的照料方能怒放生命,展現(xiàn)自我。有了這支花的存在,人們的心靈才能純凈明亮,永葆青春。

      六月,吵鬧的,炎熱的,夜晚的寧靜被眾蟲合奏的交響樂所打破,令人心煩意亂。

      我緊鎖的眉頭遲遲松不開,無精打采地打了無數(shù)個哈欠,視線一直落在一張數(shù)學試卷的壓軸題,任我怎樣苦思冥想就是沒有得到久違的正確答案。我索性趴在書桌上發(fā)呆,以此來打發(fā)這煎熬,度秒如年的時光。

      漸漸地,我的大腦里萌生一個念頭,我把目光緩緩移向床頭上的手機,突然一個激靈,猛地拍了一下大腿,叫著:“對呀!還有它呀!”

      它便是手機軟件——作業(yè)幫,無數(shù)名學生的手掌中寶,心頭肉,給學生排憂解難的神器。同時,也是眾多老師家長厭惡的萬惡之源。

      我像一個貝小老鼠般嘻嘻哈哈地跑向床頭柜,小心翼翼地把手伸向了它,就當我以為我的憂慮將要煙飛云散時,剛觸碰到它的手指仿佛被電了一下,趕緊收回了手……

      我頓時才意識到,自己淪落至此,自甘墮落么?我猛地搖了搖頭,對自己說,不可以,不可以!

      這時,我的靈感深處似乎有一種被羽毛輕輕亂撓了一下的癢癢的感覺,一個聲音笑嘻嘻地響起:“沒事,沒事的!只這一次,唯這一次嘛!”我得到了這些安慰,便又想把手伸向它,可剛伸到一半,又停了下來……我懊惱的捂著頭,不甘心地頓著腳,牙齒死死地咬著嘴唇,努力克制著糾結(jié)萬分的心理,失落地想:若是縱容了自己這一次,定會有下次,下下次……我到底把誠信視為何物?我到底把責任放置哪里?這真是一個對自己成績不負責任的'行為!

      我下了決心——不會再去借助它的“幫助”了!

      我快速地拿起手機,立馬刪掉了作業(yè)幫……

      “嘩啦”,軟件的圖片碎成了碎片;“呼”我嘆了口氣,心結(jié)也解開了……

      我通過認真看題分析,不到半小時的時間里,我終于得到了答案……其實,解開這道題的答案不僅僅一種……

      責任之花開放我心中,我很好地保護了珍貴的它……對自己和自己的成績負起了責任。總而言之,一個人若沒有了責任將會變得愚昧!

    責任的作文 篇6

      偶然的一次,我很不幸看到母親原本直立的背,彎了,像個羅鍋。

      我這才知道:母親的慢慢變老,換回了我的茁壯長大。

      飯后,我像往常一樣在家看電視。也像往常一樣,我們都吃好了,母親還在里屋獨自一人吃飯,以便把殘羹剩汁一掃而光。恰巧,一位朋友來找我借東西。我進房拿東西時出來時,無意中發(fā)現(xiàn)母親的背真的很彎了,也顯得更加蒼老了。突然間,我像是良心發(fā)現(xiàn),頓時覺得我是一個不肖之子:母親整天為我們忙碌著蒼老下去,而我卻有閑情悠然自在地看電視。

      借東西給朋友后,我下定決心一改以往散漫的習氣,立馬關掉電視:我要分擔,我要幫母親干活。

      母親出去勞作的'時候,我也出去幫忙。母親挑石榴到湛江、玉林等地去買,我也跟著挑一擔去。母親心疼我,但我看到扁擔深深地嵌入母親那瘦弱肩膀里,我更心疼母親。母親整天整天地忙碌著,不懂愛惜自己,我怎么不擔心呢?都這么大年紀了,萬一……

      將近中午,客人越來越多了,母親忙得頭都大了。我一見情況不妙,就讓母親她到里面休息一會兒。我來幫忙照顧客人,干家務活。雖然忙得滿頭大汗,但我不覺得辛苦,因為我在盡一份孝心。母親醒來時,都已經(jīng)是傍晚了。能讓母親在勞作中休息,我已經(jīng)滿足了,這也算是有一點孝心對得起自己吧。

      一個下午,我還看母親在家不停地忙里忙外,我忍不住跑過去對母親說:“您就別干了,讓我來,以后家務讓我來,您別操心了。”母親聽了我的話,就像我小時候聽她的話一樣安靜下來。當然,我說的話太漂亮了,因為我根本沒有母親那樣整天整天地忙碌的本事。

      母親說肚子餓了。我趕緊把米洗好拿去煮,然后我接著干家務,再打掃衛(wèi)生。我要把家里打扮得美麗,明亮,美麗,清新。這也是我為母親盡的一份孝心。

      雖然只是為母親做了些微薄的事,但我還會在其它方面幫助母親,辛苦的活我來干,讓母親開始過著溫暖的日子。

      母親的外表讓我明白母親正在老去,而我正在成長;還讓我感受到責任重大,明白母親偉大的愛。

      要做孝子就從現(xiàn)在開始吧。否則,將后悔莫及。

    責任的作文 篇7

      讀罷《船主與漆工》一文,讓人眼前頓感一亮。何為亮點,一是,為漆工的“補漏”之舉而贊嘆。理由是從漆工的“補漏”之中看到了工作主動與責任。原來船主只是讓漆工把船上涂一層漆。漆工在給船涂完漆以后,發(fā)現(xiàn)船有漏洞,于是順手將船上的漏洞補上。應該說,這事可做可不做,因為船主沒有讓他補漏。但漆工還是把船上的漏洞補了。在漆工的眼里,這是舉手之勞的事,也沒有覺得補漏有什么大不了的事。但是船主卻為之高興,于是在支付給漆工的工錢之后,另外還給了漆工補漏的錢。并對漆工說,“當?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞,現(xiàn)在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”顯然,從船主與漆工的對話中,我們看到了漆工的責任和船主的善心。

      漆工順便補漏,不僅將船修復,而且還救了船主孩子們的生命。

      從漆工順便補漏中,我們看到了勤勞與責任。在現(xiàn)實生活中,我們都應該從漆工這順便補的,得到一些啟迪與教益。如果多一些順便“補漏”,那么我們的工作與學習就多一份主動,就多一份責任;如果我們多一些順便“補漏”,對社會,對他人就多一些溫暖,也不會出現(xiàn)老人跌倒,不愿意扶,也不敢扶的“尷尬”事。

      從漆工補漏的一事中,也讓人們懂得了一個做人的道理,與他人方便,就是為自己方便。倘若漆工只是教條式給船上涂一層漆,看到船上有漏洞不去補,也不愿意做這個順便之事,那么其結(jié)果又會怎樣?正如船主說的,若不是漆工補漏,那么他的孩子們還能平安回來?

      《船主與漆工》事很小,但卻告訴我們一個普通淺顯的道理,多做一些像漆工順便補漏的事,就會為他人增添一份關愛;多一份責任,就會為身邊人構(gòu)筑安全護欄,為社會增添一份溫暖與和諧。反之,船有漏洞不補,只是按部就班,機械式、教條式的工作,漆工不僅得不到船主一大筆補漏的錢,而且工錢也難以保障。船如果因漏洞而沉沒,那么漆工在哪里涂漆?

      漆工補漏,讓我們看到了在責任,看到了人性最善、最美的一面。

      【點評】此文從標題上來看,讓人容易產(chǎn)生誤解,責任概念太廣,材料的`漆工是隨手而為,體現(xiàn)一種職業(yè)道德及“勿以善小而不為”的美德,雖然很小的事情,但是舉手之勞的事情很可能會造福他人,而責任就是每個人必須要做的,材料中當船長給漆工感謝費的時候,漆工還自認為自己已經(jīng)收取了,這就是一種職業(yè)道德的問題,責任就太廣泛了。文中也寫到了二者的對話,看到了漆工的責任和善心,這種說法是正確的。

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