心中的責(zé)任作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的心中的責(zé)任作文，歡迎閱讀與收藏。
心中的責(zé)任作文1
責(zé)任，多么深奧的一個詞，但它表現(xiàn)出來的是那么的簡單。
恰逢國慶期間，難得一家人團(tuán)聚。鈴——“爸爸今晚回來吃飯！”多么簡單的一句話，但給我和媽媽帶來的是多么大的歡樂。自從預(yù)言“非典”再襲時，爸爸已經(jīng)很久沒回家吃飯了。
媽媽和我高興極了，急忙上菜市場買菜、殺雞，希望弄一頓豐富美味的菜肴來慰勞爸爸。整個下午，媽媽和我都忙著張羅一桌好飯，而且忙得不亦樂乎。
我們擺好一桌色香味俱全的飯菜，坐得端端正正的，等待著爸爸回來。叮叮——，我飛奔出去，一開門，便拉著爸爸進(jìn)屋。
我們一家人圍著桌子。這個情景，這種心情，像塵封了許久的玻璃重現(xiàn)透明一樣。屋中彌漫著一股溫馨的氣息。
“鈴——”電話再一次響起。這一聲鈴響給我?guī)聿缓玫念A(yù)兆。
“喂，請問找誰？”“是，是，好的！”我看到爸爸聽電話時的表情不斷在轉(zhuǎn)變。我的'壞預(yù)感又加深了。
“醫(yī)院來了個病情與‘非典’相似的人，我必須去一趟醫(yī)院，你們吃吧！不用等我了。”我聽后立刻擋住門口：“你每次都是這樣，說好了又不兌現(xiàn)！”這時，屋中的空氣像凝結(jié)一樣，使人窒息。“這一桌飯菜我和媽媽都用了不少心思，為的是爸爸你能吃好，能稱贊一聲。但現(xiàn)在，又要浪費了！”我心中充滿了憤怒。“讓開，讓爸爸出去。”媽媽用溫柔和諒解的目光望著爸爸說。
“女兒，爸爸知道是我不好！我沒有守承諾。但醫(yī)院的病人更需要我！救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任！當(dāng)你也擁有一份責(zé)任時，你就會明白！”爸爸說完，就走了。
望著爸爸的背影，我似乎明白了什么是責(zé)任。
心中的責(zé)任作文2
“責(zé)任”是我們應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情。自己要對自己負(fù)責(zé)，在自己對負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上才干承擔(dān)起對他人，對社會的責(zé)任。作為一個國家的人民，都必須――做到“責(zé)任在我心中”。
也許有的同學(xué)會問什么是我們應(yīng)該做的，什么是我們不應(yīng)該做的？那就讓我來告訴你們吧！例如：我們在社會生活中，承擔(dān)著不同的角色，而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女，孝敬父母，是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校制度完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任；作為朋友，忠誠包容彼此幫助，我們義不容辭；對于生疏人，雖然萍水相逢，但是幫助別人是快樂的。作為一般公民，我們“位卑未敢忘憂國”；作為社會成員，我們應(yīng)該維護(hù)正義‘熱愛’環(huán)境，‘熱愛’和平。這是我們的生活準(zhǔn)則。此刻我們作為中學(xué)生，要做到“責(zé)任在我心中”。此刻我們的責(zé)任就是―履行好九年義務(wù)教育。教育對每個人的成長，起著要害重要的作用。教育是成功的基石，一方面，教育是每個人生活的準(zhǔn)則，是分享知識財富，獲得獨立自主生活的必要前提。另一方面，它喚起人的潛能，開辟人性發(fā)展的道路，為未來奠基。所以，我們應(yīng)盡這份責(zé)任。
義務(wù)教育，是依照我國母法（也就是憲法）規(guī)定，規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的，國家社會學(xué)校家庭必須賦予國民教育。我們享受受教育的義務(wù)，就要履行受教育的`義務(wù)，最主要的有三個規(guī)則。認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù)。認(rèn)真履行按規(guī)定的年限義務(wù)教育，不得中途退學(xué)。認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律尊敬師長認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
我們此刻應(yīng)為美好的明天打好基礎(chǔ)，建設(shè)輝煌的人生，建設(shè)美好‘祖國’。
心中的責(zé)任作文3
責(zé)任是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的志向，責(zé)任是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的抱負(fù)；責(zé)任是以天下為己任的氣概，人生之中，正因為有了責(zé)任，希望才會被點燃，愛心才會被傳遞，生活才會多彩。
一位叫做尾山宏的日本老人，承受著巨大的壓力，用自己大半生的時間追問日本侵華戰(zhàn)爭的歷史，正是這種跨越國界和民族的責(zé)任感，讓世界人們了解到責(zé)任的真正含義。
是她，用自己柔弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起十里八鄉(xiāng)的健康；是他，寧可放棄研讀碩士的機(jī)會，毅然踏上山區(qū)支教的崎嶇路；是他，為了公益不惜向生命借貸，他們，原本普普通通，卻用責(zé)任詮釋了非凡的人生。驀然回首，有許多古人在責(zé)任中體現(xiàn)了價值，勾踐的責(zé)任是“三千越甲可吞
吳”的霸王之志；諸葛亮的責(zé)任是“鞠躬盡瘁死而后已”的名篇《出師表》；司馬遷的責(zé)任是魯迅筆下的“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。正是因為他們把握了責(zé)任，才體現(xiàn)出了自己生命的價值，萬物皆有自己的.責(zé)任，白云的責(zé)任是在天空飄逸，野花的責(zé)任是為綠地增添色彩；大樹的責(zé)任是為大地遮擋炎炎烈日。責(zé)任成就生命的堅韌與不屈；責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美；責(zé)任鑄就心靈的自信與樂觀，讓自己多一份責(zé)任，便是為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增添一絲溫暖，給世界渲染一片色彩。
因為有了責(zé)任即使跌落險灘我們也不會怕，我們會在險灘后激起更絢麗的浪花；遭遇險灘我們不會怕，責(zé)任讓我們?nèi)员简v著流向大海卷進(jìn)長風(fēng)不要怕，責(zé)任讓我們在漩渦中奮勇掙扎，使我們重新在蔚藍(lán)的天空翱翔。
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