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幼兒哲理故事（通用37篇）
在平凡的生活當(dāng)中，我們會遇到很多的哲理故事，有時候讀一讀可以激勵我們前進，下面是小編給大家整理的關(guān)于幼兒哲理故事，歡迎閱讀！
幼兒哲理故事 1
看到一則小故事：有一次，美國通用電氣首席執(zhí)行官杰克·韋爾奇應(yīng)邀來中國給企業(yè)管理人員講課。然而，聽完課，很多人卻感到大失所望。他們問杰克·韋爾奇：“您講的那些內(nèi)容，我們也差不多知道，可為什么我們之間的差距會那么大呢？”杰克·韋爾奇回答：“那是因為你們只是知道，而我卻做到了。這就是我們的差別。”
“知道”與“做到”，也就是知與行的關(guān)系，實在不是一個有新意的話題。可是因為二者脫節(jié)導(dǎo)致的'天壤之別，又讓人覺得總有發(fā)不完的感嘆。
幾千年來，我們的先賢一直在強調(diào)“行”的重要性。《荀子》有云：“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之。”《朱子語類輯略》載有朱熹的類似觀點：“論先后，知為先；論輕重，行為重。”王夫之亦曾論述：“行焉，可以得知之效也；知焉，未可以得行之效也。”《孔子家語》則說：“知而弗為，莫如勿知。”言下之意，知道了卻不去做，還不如不知道。可見，“做到”比“知道”重要，并不是什么高深的道理。
從“知道”到“做到”，需要付諸行動，克服種種困難。有的人，盡管“知道”卻無法“做到”，原因大致有兩個：一個是身上有一股惰性，總想不勞而獲，缺乏吃苦耐勞精神；再一個就是停留在“知道”的空談，光說不練，潛意識里從不把干實事當(dāng)回事。可見，同樣“知道”的事情，有人“做到”，有人“做不到”，差別就在肯不肯實干。“做不到”的人，或耽誤于懶性子，或耽誤于光說不練做表面文章，而耽誤于空談?wù)哂绕涠唷Ｎ覀兌贾溃照務(wù)`國、誤事、誤人，害處無窮。可是，在很多時候，有的人又偏偏熱衷于空談而不自知。到頭來，成功對他來說，也就只能是一種空談了。
幼兒哲理故事 2
在冀州(在今河北境內(nèi))的南邊，黃河的北岸，有兩座很高的大山——太行山和王屋山。大山的北面住著一個叫愚公的老頭，已經(jīng)九十多歲了。由于大山擋在愚公家門前，所以每次出門和回家都要繞很遠的路，非常不方便。一天，愚公召集全家人商量移走這兩座大山。家人都表示贊同，但他妻子提出了疑問：“憑你的力量怎么可能移得走那么大的山呢?況且山上的泥土和石頭又運到哪里去呢?”家人說：“可以把這些東西運到渤海邊。”
第二天，愚公就帶領(lǐng)他的子孫們開始挖泥土、鑿石頭，其他人就用簸箕把泥土運到渤海邊上。有的鄰居看到這個情形，也趕來幫忙。有一個叫智叟的老頭看到他們忙碌的身影，嘲笑愚公說：“愚公啊！你真是太不自量力了！你年紀一大把了，還能再活幾年呢?你還想移走大山，我看你想砍倒山上的一棵樹都很困難，更不要說把山夷為平地了。”
聽了智叟的話，愚公感嘆地說：“你的思想真頑固！沒錯，我的.力量很有限。但我還有那么多兒子和孫子，他們將來也會有兒子、孫子。子孫的繁衍是不會停止的，因此我們的力量會越來越強大。可是山卻不會增高，我就不信不能把山鏟平。”智叟搖了搖頭，他雖然不理解愚公的行為，但也無法反駁。后來，天帝聽說了愚公移山的事情，被他的精神和誠心所感動，于是派了兩個神仙將兩座大山背走了。愚公一家的出行一下子變得非常方便了。
愚公移山的做法看似很愚蠢，但他的觀念卻很值得我們學(xué)習(xí)。只要我們有他那種堅定的信念和頑強的毅力，那么無論多么困難的事情都能做到。
幼兒哲理故事 3
宋國的時候，有一位農(nóng)夫，嫌自己種的秧苗長得太慢，整天憂心忡忡。有一天，他又如往常一樣去田里干活，看著這些秧苗，似乎一點沒長，于是他開始冥思苦想，要用什么辦法使地里的'秧苗長得快一些呢？忽然他靈機一動，跑到田里把禾苗一個個地拔高，看著地里的秧苗一下子長高了不少，他開心極了。收拾好農(nóng)具就準備回家。一到家就對他的家人說：“今天可把我累壞了，干了不少活，總算讓田里的秧苗長高了一大截。家人覺得奇怪，趕緊跑到田里去看苗（的情況），然而苗全都枯萎了。宋國人知道后一臉懊悔。
很多事物都有其自身的規(guī)律，不可一味地求快，反而忽略了其根基。不該急于求成,否則只會把事情弄得更糟。
幼兒哲理故事 4
戰(zhàn)國時期，國與國之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭給老百姓帶來了深重的災(zāi)難，于是很多國家聚在一起商議停戰(zhàn)。為了讓大家遵守停戰(zhàn)協(xié)定，國與國之間通常都會交換太子互相作為人質(zhì)。
魏國和趙國達成了停戰(zhàn)協(xié)議，魏國派遣大臣龐蔥陪魏太子到趙國去做人質(zhì)。臨走之前，龐蔥對魏王說：“大王，如果現(xiàn)在有一個人對大王說，街上出現(xiàn)了一只老虎，大王會相信嗎?”
魏王搖了搖頭，說：“街上怎么會有老虎呢?我當(dāng)然不會相信。”
龐蔥又說：“但是，如果現(xiàn)在有第二個人也對大王說，街上出現(xiàn)了一只老虎，大王會相信嗎?”
魏王想了想，說：“也許我會懷疑這是不是真的。”
龐蔥接著說：“如果這時又有第三個人對大王說街上出現(xiàn)了老虎，那么大王會相信嗎?”
魏王肯定地說：“三個人都這樣說，我當(dāng)然會相信。”
龐蔥說：“街上根本就不會有老虎，這是誰都知道的`事情。但是如果有三個人都說街上有老虎，那么很多人就會相信。現(xiàn)在，我去了趙國，我想，在大王面前說我壞話的人肯定不止三個。希望大王能夠保持清醒，不要輕信別人的讒言。”
魏王點頭同意了。龐蔥走后沒有多久，果然有很多人在魏王面前說龐蔥的壞話。一開始，魏王不相信這些讒言。然而，時間久了，魏王就相信了那些人的話。后來龐蔥陪太子回到魏國，但魏王不再信任龐蔥，所以再也沒有召見他。
其實龐蔥根本沒有做對不起魏國的事情，但魏王最終還是聽信了讒言。我們做事、看問題要有主見，千萬不要盲從。
幼兒哲理故事 5
曾看過一本書，書名和作者全都記不起來了，但書中有一處內(nèi)容卻記憶猶新。大概是說在某個偏僻的地區(qū)，零散地住著一些人家，大人們?yōu)榱俗柚购⒆油低等ジ浇纳滞妗⒂龅轿ｋU，費盡了口舌，但孩子們絲毫不為所動。
他們無知無畏，趁著大人不在家，去森林里爬樹、摸魚、摘野果子吃......直到有孩子因誤食有毒的果子而喪命。大人們害怕極了，更加頻繁地警告孩子，說森林很危險，可除了幾個膽小的孩子乖乖在家外，其他孩子還是完全不當(dāng)回事。
直到有個小孩的爸爸給大家講了一個故事，他說，“附近的村里有個小孩叫某某某，他趁爸爸媽媽不在家，去森林里玩、吃野果子，一次不小心吃了個有毒的`野果子，肚子疼得直打滾，他疼啊疼，就這樣活活疼死了......”
自從聽了這個可怕的故事，孩子們都老實了，沒有人再去森林里瘋玩，除非是有大人陪同。這就是故事的魔力所在，對著孩子說教100遍，都不及讓孩子聽一遍故事。
所以，平時我也很喜歡給女兒講故事，尤其是那些藏著道理的小故事，這些故事往往來自繪本，一個故事傳遞一個道理，孩子愛聽，大人也不需要反復(fù)說教。
但是，隨著女兒逐漸長大，現(xiàn)在的她對故事的要求越來越高了，不但隔幾天就要換個新故事，還總要人陪她玩角色扮演的游戲，買繪本的速度實在跟不上她對故事新鮮度的要求，而且總買繪本也吃不消，因為真的太太太貴了......
直到遇到這套《講了100萬次的故事》，頓時想要笑出聲來：“小樣兒，要聽故事是不是，這里有的是！包你365天不重樣！”
《講了100萬次的故事》一共8部12冊，有意思的是，這些故事不是被哪個作家寫出來的，而是從不同時代、不同國家和地區(qū)收集而來，它們都是講出來的故事，其中有些故事已經(jīng)傳承了上千年、甚至更久......想必這也是本書書名的由來吧。
我最近看的是8部中的芬蘭篇，里面的故事篇幅普遍都很短，特別適合用來給孩子講睡前故事，而且每一個故事都會給孩子傳達一些道理。像《聰明勇敢的裁縫》是教育孩子：智慧比蠻干有用；《兄妹倆》是告訴孩子：人一定要心存善念；其他六十幾個故事也都分別對應(yīng)了一些人生哲理。
剩下的挪威篇、俄羅斯篇、北歐篇、非洲篇、印第安篇等幾部也是一樣，不同地域的故事會有不同的文化色彩，但它們的內(nèi)核卻是共通的，都一樣有趣、富有人生哲理，同時也想象力十足、頗具創(chuàng)造力。
不得不說，《講了100萬次的故事》無論是成年人看，還是用來給孩子講睡前故事，都是非常不錯的選擇呢，抱著這堆書，簡直像是撿到了寶藏。
幼兒哲理故事 6
春秋時期的時候，在宋國，有一位農(nóng)夫，他每天早上很早就到田里工作，一直到太陽下山才收拾農(nóng)具準備回家。有一天，農(nóng)夫正在田里辛苦的工作，突然卻遠遠跑來一只兔子。這只兔子一看到農(nóng)夫就跑得又急又快，一個不小心，撞上了稻田旁邊的大樹，把自己的'頸部撞斷了，兔子當(dāng)場倒地死亡。一旁的農(nóng)夫看到之后，急忙跑上前將兔子一手抓起，然后開心地收拾農(nóng)具把這只兔子帶回家里，晚上妻子做了香噴噴的野兔肉，兩個人飽餐一頓。第二天，農(nóng)夫繼續(xù)到田里干活，可是他卻沒有以往專心了，一直東望望，西望望，希望再撿到兔子。農(nóng)夫心想，天底下既然有這么好的事，自己又何必每天辛苦的耕田？從此以后，他整天守在大樹旁，希望能再等到不小心撞死的兔子。可是許多天過去了，他都沒等到撞死在大樹下的兔子，反而因為他不處理農(nóng)田的事，因此田里長滿了雜草，一天比一天更荒蕪。
這個成語故事比喻不主動努力而存在僥幸心理，希望得到意外的收獲，通過這個故事讓孩子明白想要收獲，不能光等著坐享其成，只有通過自己的努力才能獲得，否則終將一無所獲。
幼兒哲理故事 7
在山鄉(xiāng)采風(fēng)時，我看見一個捕黃鱔的人，他手里拿著的那只小巧精致的捕捉籠引起了我的興趣。
那個籠子的體積不大，進口由一圈輕薄的篾片編織而成，朝里呈旋渦狀。捕黃鱔時，往籠子里放些蚯蚓、螺肉、蠅蛆等做誘餌，就能引誘貪吃的黃鱔從進口鉆進去。
其實，這個捕黃鱔的籠子并沒有什么復(fù)雜的機關(guān)，關(guān)鍵在于那一圈篾片。原來，黃鱔的尾部特別敏感，只要一碰觸硬物就會向前游動，不知后退。人們根據(jù)它的這個特點設(shè)計了捕捉籠的進口，讓鉆進籠子的黃鱔老老實實待在里面不出來。倘若黃鱔敢于后退，那么這個籠子是無法囚禁住它的。
黃鱔的尾巴是黃鱔的敏感點，也是它的'缺點和弱點，使它鼓不起勇氣后退，從而無法擺脫接下來的命運。若能鼓起勇氣后退，那么黃鱔的命運將大有不同。
在我們的人生里，也有這樣或那樣像黃鱔的尾巴一樣的“敏感點”，那是我們不愿也不想去提起、去碰觸、去直面乃至去克服的缺點和弱點，因此常常被人操控和利用，從而逃不出那只事先設(shè)計好的“樊籠”。其實，這個世界上沒有完美無缺、毫無弱點的人，有的只是懂得改正缺點，知道彌補自己短處的成功的人。
幼兒哲理故事 8
春秋時期，有一個人特別愛占便宜，甚至為了得到別人的東西，去偷盜。有一天，他路過一家人門前，發(fā)現(xiàn)門前掛著一個漂亮的'鈴鐺，可是要怎么才能拿到呢？直接去拿的話，別人肯定會聽到，如果別發(fā)現(xiàn)，就慘了。他絞盡腦汁，終于想出了一個他認為很好的辦法。把自己的耳朵塞住，不久聽不見聲音了嗎？于是，到了晚上，他就把棉花塞住耳朵，偷偷摸摸地跑來準備偷走鈴鐺。結(jié)果他的手一碰到鈴鐺，就被主人聽見了，跑出來將他當(dāng)場抓住！
這個成語故事告訴我們，做什么事情，都不要自欺欺人。弄虛作假的人雖然能夠蒙混一時，但無法蒙混一世，他們是經(jīng)不住時間的考驗的，最終還是會露出馬腳的。
幼兒哲理故事 9
一天，一只小山羊來到了一條大河邊，一看，一頭水牛正在河里洗澡，用牛尾巴撩著水往自己的身上澆，快活得很。
長這么大，還沒有下過河，小山羊覺得真是一種遺憾。
小山羊決定到河里去，嘗嘗在水里的滋味，就朝河里一步步走去。
水牛看見山羊朝河里走，忙問：“山羊老弟，你要干什么呀?”
“游泳！”小山羊?qū)λＵf。
一聽小山羊說要游泳，水牛說：“不行、不行。”
“怎么不行?”小山羊瞪著眼睛問：“你怎么行的呢?”
水牛對它說：“你要是想洗澡，可以到山上的小溪里去，那兒水淺，河太深了，太危險，因為你不是能游泳的動物。”
“沒有那么嚴重，看我游給你看。”小山羊根本不聽水牛的話，繼續(xù)走著。只聽“撲通”一聲，小山羊被河水吞沒了。
水牛望著水花，嘆道：“逞能的下場，就是斷送自己的性命。”
山羊其實是會游泳的'，但是只能在水很淺的地方，不能游太久。故事里的小山羊?qū)嵲谑翘涯埽罱K斷送了自己的生命。
這個故事告訴我們，凡事量力而為，高估自己或者看低自己都是不可取的。逞能的結(jié)果可能會和小山羊一樣哦~
幼兒哲理故事 10
一天，狐貍、喜鵲、袋鼠和白兔一起來到了牙齒森林游玩。
剛進牙齒森林，狐貍的牙齒就開始痛了。
喜鵲很不明白，“為什么狐貍的牙齒突然會痛呢?”，喜鵲問解說員。
解說員熊貓說：“是因為只要進了我們的牙齒森林，凡是不保護牙齒的`生物就會接受懲罰-----牙痛，必須有動物愿意給他(她)推薦幾個保護牙齒的訣竅，就可以消除牙痛了。”
小喜鵲搶著說：“訣竅一：堅持每天早晚刷牙，飯后漱口。”
白兔接著說：“訣竅二：定期到醫(yī)院做一次口腔檢查，洗牙一次，以預(yù)防口腔疾病。”
袋鼠迫不及待地說：“訣竅三：去除不良的生活習(xí)慣，戒煙、戒酒，不吃過燙和辛辣的食物。”
這時，狐貍的牙已經(jīng)不痛了，只聽他自言自語地說：“我以后再也不會不保護牙齒了……”。
幼兒哲理故事 11
從前有一座美麗的大森林。這里大樹茂密，還有綠油油的草地，顏色鮮艷的花朵，小鳥在枝頭歌唱，小動物在草地嬉戲玩鬧。而狐貍也住在這片美麗的森林里。有一天清晨，狐貍睡醒以后，發(fā)現(xiàn)肚子很餓，便出門到處覓食。找了很久也沒有找到，正準備垂頭喪氣回家時，發(fā)現(xiàn)身后竟然出現(xiàn)了一只大老虎。狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子問老虎：“你敢吃我？”
“為什么不敢？”老虎一愣。“老天爺派我來管你們百獸，你吃了我，就是違抗了老天爺?shù)拿睢Ｎ铱茨阌卸啻蟮哪懽樱 崩匣⒈幻勺×耍砷_了爪子。狐貍搖了搖尾巴，說：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)。”老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實他受騙了。原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的.。
這則故事是家喻戶曉的寓言故事，說的是狐貍憑自己的智謀逃出了虎口。不過后來都用來比喻依仗別人的勢力欺壓人。一旦把戲被刺穿，它不僅會被野獸圍攻，還會被被欺騙的老虎吃掉。
幼兒哲理故事 12
愛麗莎是一個非常喜歡探險的小女孩。這一天，她走著走著，來到一片森林里就睡著了。當(dāng)她醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己遇到一只可怕的惡龍，那龍眼里冒著令人毛骨悚然的綠光，牙齒和爪子都像匕首一樣鋒利。惡龍張開大口，要吞攝愛麗莎。這時，一只巨大的.雄獅也來了。愛麗莎趕緊逃跑。
跑了好久，愛麗莎停下來。突然，她從地上撿到了一個狼型面罩和一把劍。她戴上面罩，不一會兒就有了能量，成為一個女俠。剎那間，出現(xiàn)了幾百個來抓她的幽靈騎士，愛麗莎奮力博斗，殺死幾十個幽靈騎士，終因寡不敵眾，被抓進了魔窟。
在魔窟里，愛麗莎每天都要被嚴刑拷打。終于有一天，她忍受不了痛苦，趁看守懈怠，偷來自己的劍與面罩，殺掉看守，逃了出去。
巫婆知道了，便去追拿。追上了，愛麗莎奮力拼博，殺死巫婆，又回到了現(xiàn)實世界。
幼兒哲理故事 13
一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見小白兔坐在窗前想著什么，小猴子很好奇，問道：“小白兔，你在干什么?”小白兔說：“我正在寫作文，我想當(dāng)一名作家。”小猴一聽，心想：我也學(xué)寫作文吧，說不定將來也能成為一名作家呢！于是，它開始和小兔學(xué)寫作文。
寫著寫著，小猴子忽然聽到一陣喇叭聲，那聲音清脆悅耳，真好聽。小猴心想：寫作文這么難，不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊，又開始學(xué)吹喇叭了。 正當(dāng)小猴認認真真吹著的`時候，一個身影從它面前一閃而過，小猴一看，原來是小鹿在學(xué)跑步呢，小猴又決定和小鹿學(xué)跑步，可是沒跑多久，它又覺得太苦太累，不學(xué)了。
最后，小白兔成了大作家，寫出了優(yōu)美的文章;小熊成了音樂家，吹出了動聽的樂曲;小鹿呢，則成了一名運動健將;只有原本聰明伶俐的小猴，什么也沒學(xué)會。
看來，害怕困難、不能堅持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會。
幼兒哲理故事 14
過了些日子，貓在樹林里遇到了老虎。
“請你把爬樹的本領(lǐng)傳授給我吧！”老虎跪了下來，抱拳，又裝出一副虛心好學(xué)的模樣對貓請求道。“我才不呢！”貓叉著腰，昂著頭，對老虎說，“上次你就想吃了我呢！還好我會爬樹。否則我就沒命了！我才不上當(dāng)呢！”“唉！我可真沒有撒謊呀！真沒有撒謊呀！你還是把爬樹的本領(lǐng)傳授給我吧！”老虎哭喪著臉說。“嗯……”貓瞇著眼，托著腮幫子，兩個眼球向上翹了翹說，“那好吧！不過你得與我比試比試！”“啊?”老虎張大嘴說，“可是，你會爬樹呀！”“不比爬樹呀！就比誰先捉到前方的.那一只兔子，并且使它安然無恙！”老虎生氣地想：“這該死的老師竟然讓我與它比沒有學(xué)過的內(nèi)容！這可都怪我當(dāng)時太性急！算了！不比就不比了唄！”
想到這兒，它垂頭喪氣地回到了樹林里。
啊！貓是多么聰明呀！第一次，它用本領(lǐng)戰(zhàn)勝了老虎，而第二次，它又用辯駁戰(zhàn)勝了老虎。
幼兒哲理故事 15
美洲豹是一種瀕臨滅絕的動物，世界上僅存17只，其中有一只生活在秘魯?shù)膰覄游飯@。
其實，美洲豹既不是豹，也不是虎，它身上的花紋比較像豹，但整個身體的形狀又更接近于虎，體型大小介于虎和豹之間，是美洲大陸上最大的貓科動物。為保護這只豹，秘魯人從大自然里圈出1500英畝的山地修了豹園，讓它自由生活。參觀過豹園的人都說，這兒真是豹的天堂，里面有山有水，山上花木蔥蘢，山下溪水潺潺。還有成群結(jié)隊的牛、羊、兔供老豹享用。奇怪的是，沒人見這只老豹捕捉過獵物（它只吃管理員送來的肉食），也沒人見過它威風(fēng)凜凜地從山上沖下來。它常躺在裝有空調(diào)的豹房，吃了睡，睡了吃。
一些市民說它太孤獨了。說一只沒有愛情、沒有伴侶的老豹，怎么能有精神呢？于是大家自愿集資，又通過外交渠道，與哥倫比亞和巴拉圭達成協(xié)議，定期從他們那兒租雌豹來陪它生活。
然而，這項人道主義之舉，并沒給那只美洲豹帶來多大改觀，它最多陪女友走出豹房，到陽光下站一站，不久又回到它睡臥的地方。人們不知道它還有什么不滿足的地方。
一天，一位來參觀的市民說，對手是原動力。它沒有對手，怎么能不懶洋洋？豹是林中之王，你們放一群只吃草的小動物，能提起它的興趣嗎？這么大的豹園，不弄幾只狼來，至少也得放幾條豺狗吧？豹園領(lǐng)導(dǎo)聽他說得有理，就捉了3只豺狗投進豹園。
這一招果然靈驗，自從3只豺狗進了豹園，美洲豹不再睡懶覺了，也很少回豹房。它時而站在山頂引頸長嘯；時而沖下山來，雄赳赳地滿園巡邏；時而沖到豺狗面前，放肆地挑釁。沒多久，它還讓巴拉圭的一只雌豹下了只小豹崽……
對手是促使一切生物生存下來的最好的原動力。一只沒有對手的`生物，一定是死氣沉沉的生物。一個沒有對手的民族必定是一個不思進取的民族。同樣，一個人、一個團體、一個組織如果沒有了對手，也很可能要走向怠惰和沒落。
美洲豹在沒有對手的情況下，毫無斗志，失去了它該有的威武；當(dāng)它周圍有幾只強勁的豺狗時，它的斗志才被激發(fā)，重振美洲豹的威風(fēng)。賽場上，旗鼓相當(dāng)?shù)膬蓚�對手之間的較量才是精彩的。人生處處如賽場，每個人都需要一個對手，他可以讓你產(chǎn)生不竭的動力和昂揚的斗志。
幼兒哲理故事 16
課堂上，老師問：“鳥是靠什么飛翔的？”
“翅膀！”學(xué)生們異口同聲地說。“鳥光靠翅膀就能飛嗎？”老師問。
學(xué)生們想：“鳥不光靠翅膀飛，難道還需要靠別的來飛嗎？”老師說：“如果空中沒有空氣，鳥光有翅膀能飛嗎？正因為空中有了空氣，鳥扇動的翅膀，才能在空氣中產(chǎn)生氣流，從而載起鳥的飛翔。如果鳥的四周沒有空氣，就是鳥的翅膀再大，鳥的翅膀扇動得再有力，也無法讓它飛起來。”
老師從鳥的飛翔，說到了人生。“同學(xué)們，如果哪一天，當(dāng)你們的'夢想‘飛’起來的時候，你們要記住，讓你們‘飛’起來的，不只是你們自己的‘翅膀’，更有你們周邊的人和那周邊的環(huán)境。”老師說。
幼兒哲理故事 17
田嬰城薛的故事講述的是春秋時齊湣[mǐn]王賜封田嬰于薛城，號靖郭君。靖郭君到薛城后，準備大筑城墻。一些貴族的門客、策士，大多認為這樣做，既勞民傷財又會引起齊王的猜疑。紛紛上門勸阻。靖郭君命令負責(zé)傳達通報的奴仆，不要為那些前來勸說的人通報放行。
齊國有個非常聰明的訪客，想了一出奇招，他首先用極富誘惑力的驚人之語制造懸念，對靖郭君說：“臣下請求說三個字就行了！多一個字，情愿把我投入鍋中煮死。”這一招果真引起了靖郭君的好奇心，因而破例接見了他。
齊人趕快上前稟告說：“海大魚。”然后轉(zhuǎn)身就走。靖郭君對這三個字，卻丈二和尚摸不著頭腦，趕忙說：“客人請等一等，留下把話說完吧！”齊人說：“卑微的小臣，不敢把自己的生死當(dāng)兒戲啊！”靖郭君說：“不要走，繼續(xù)說吧！”
齊人見進言的時機成熟了，于是有條有理地回答道：“您沒聽說過海中大魚的故事嗎？魚網(wǎng)不能攔阻它，魚鉤不能牽絆它。可是，在平坦無水的地方，連小小的螻蛄和螞蟻，也可以在它面前得意忘形了。
如今，強大的齊國，就是您的`水呀！如果您永遠有齊國的蔭庇，還筑這小小薛城的城墻干什么呢？假如您失掉了齊國的保護，即使把薛城的城墻筑得與天一樣高，又有什么用呢？”
靖郭君聽了這番話，覺得很有道理，高興地說：“對！”于是，放棄了在薛城筑城墻的打算。
小朋友們，我們可不能學(xué)田嬰，完全聽不進別人的勸告哦，這樣只會給自己帶來麻煩。我們要向故事里的那個聰明的訪客學(xué)習(xí)，遇到難題，要積極想辦法解決，這樣就沒有什么可以難倒你了哦！有哲理的幼兒故事及感悟5
鹿為了擺脫獵人的追捕，躲進了一片高大的葡萄架下，憑借葡萄架的遮擋以及天氣情況，得以死里逃生，它松了一口氣。
獵人們認為是他們的獵犬弄錯了方向，于是喚回了獵犬。
脫離危險的鹿干了一件極其愚蠢的事情，這給它造成意想不到的結(jié)果。它完全放心了，正好也餓了，便開始仰頭大嚼葡萄葉。
不遠處的獵人聽到了動靜，他們又看到了希望，返了回來繼續(xù)對鹿展開追捕。
起初遮掩鹿的葡萄葉成了它的腹中餐，這下它徹底地暴露在獵人和獵狗面前，它無法逃脫了。也是在葡萄架下，鹿被捉住了。
鹿的死就是“背信棄義、過河拆橋”的結(jié)果，像這樣的人有很多，他們會有好下場嗎？結(jié)果是肯定的，那些恩將仇報的人將會被神懲罰。這個故事告訴我們，做人不能忘恩負義，要報答曾經(jīng)救過自己的恩人，否則是不會有好下場的。
幼兒哲理故事 18
今日，一間無人居住的房子的.窗戶處，一只不知名的鳥兒總是每日準時光顧，遠遠望去，只見它站在窗臺上，不停地以頭撞擊玻璃窗，然后總被撞得落回窗臺；但它堅持不懈，每日總要撞十來分鐘，爾后又跌回窗臺，隨即離開。人們好奇心大發(fā)，紛紛猜測它大概是為了進那房間，而就在這鳥兒站立的窗臺旁邊，另一扇窗戶是大開的，于是，得出結(jié)論：這是一只大笨鳥。
知道有一天，好事者帶來望遠鏡，一切才真相大白：窗玻璃上粘滿了小飛螢的尸體，那鳥兒吃得不亦樂乎。
眾人嘩然。人們總喜歡將自己的思維方式強加于別人，而且自以為是。
幼兒哲理故事 19
在一座寺廟里，住著一老一小兩個和尚。這天，老和尚對小和尚說：“我們的米不多了，你出山到集上買些米吧。”小和尚答應(yīng)一聲，第二天就出發(fā)了。
可是走了沒多久，小和尚就回來了。他告訴老和尚，出山過河的那座橋，木頭朽壞了，人不能走。老和尚問：“不是可以從別的路繞過去嗎？”小和尚說：“繞過去那得多走幾倍的路。我聽附近的山民說了，那橋他們馬上就修，還不如等橋修好了再出山。”老和尚沉默不語了。
幾天后，老和尚又派小和尚去買米，幾個時辰過去后，小和尚背著袋子又回來了。看到老和尚，小和尚立刻說：“師父，那橋正在搶修，現(xiàn)在還沒修完，等他們修好了再去買米吧。我想，修這橋不會用太長時間的。”老和尚看看已快見底的米缸，嘆口氣：“好吧，就按你說的等吧。”
估摸著橋該修好了，這時米缸里的米也已吃得干干凈凈了。老和尚說：“去吧，趕快去吧，再買不到米，咱就該餓肚子了。”小和尚收拾收拾東西，上路了。可是這一次，小和尚去得快，回來得也快。一見面，小和尚就著急地對老和尚說：“師傅，不好了，橋是修到頭了，可是被上游突然暴發(fā)的'山洪又沖壞了，連那條繞過去的路也被洪水淹沒了，我們該挨餓了……”
老和尚嘆口氣：“其實，這種狀況是一開始就注定了的。當(dāng)初橋朽壞了的時候，你如果早下決心，從繞過去的路出山，雖然費些體力，但米應(yīng)該是早已買回來了。可你不想費力，又心存僥幸，結(jié)果，一而再，再而三，造成了今天的困境，你說，這能怨誰呢？”小和尚不由得低下了頭。
許多時候，我們總是考慮如何抄近道、走捷徑，即使出現(xiàn)意外情況，也是心存僥幸，不肯相機而變，付出更多，結(jié)果，成功的時機就這樣被我們自己輕易地放走了。
幼兒哲理故事 20
一個小男孩和一個小女孩在玩耍，小男孩收集了很多石頭，小女孩有很多的糖果，小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果做個交換。小女孩同意了，小男孩偷偷地把最大和最好看的石頭藏了起來，把剩下的.給了小女孩。
而小女孩則如她允諾的那樣，把所有的糖果都給了男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩卻徹夜難眠，他始終在想，小女孩是不是也跟他一樣，藏起了很多糖果。
其實，如果你不能給予別人百分之百的話，你總是會懷疑別人是否給予了你百分之百。
拿出你百分之百的誠心，對待所有的人和事，然后睡個安穩(wěn)覺吧！
生活中的很多人和事，就如文中所說的一樣，自己到底有沒有做到百分之百呢？
雖然我們深知猜疑這東西最傷感情，可是還是會不斷地忍不住地猜。
疑心是對他人的不信任，對自己的不自信，對彼此的折磨，對感情的褻瀆，這是一個心魔。
世界上沒有對與錯，只有因和果，當(dāng)我們付諸百分之百的真誠去對待身邊的人，不用去考慮他會以何種方式回報，靜靜的等待，所有的一切都會吸引而來。
幼兒哲理故事 21
盛夏的一天中午，年邁的伯父帶著小孫子去河邊給牛飲水，突然，這頭牛發(fā)瘋似的把伯父頂?shù)乖诤舆叄O子嚇得號啕大哭。
村里人聞聲趕來，救起傷痕累累的伯父，把他送去醫(yī)院，經(jīng)檢查，外傷就別提了，光肋骨就撞斷了好幾根。家里人一氣之下就把這頭牛賣給了集市上的.一個牛販子。
當(dāng)他們把賣牛的錢交到伯父手里時，沒想到躺在床上的伯父大罵起來：“傷我一個還不夠嗎？再傷著別人怎么辦？去，趕緊給我把牛牽回來殺了，別留下再傷著別人！”對于農(nóng)家來說，殺一頭耕牛損失太大了，這種事從來輕易不做，但伯父卻不聽家人再三勸說，到底讓他們把牛追回來，殺了。
肯替別人著想，是第一等的學(xué)問。這位伯父善言善行，令人敬仰。
幼兒哲理故事 22
有一次，我笑著問我四歲的女兒：“我們準備養(yǎng)一頭豬，但我們需要安排工作。”我們需要選擇一個每天喂豬的人，一個每天打掃房間的人，一個每天給豬洗澡的人，還有一個每天和豬玩的人。你想做什么？”女兒毫不猶豫地回答：“是豬！”
墨水說：“生活沒有絕對的答案。每個人都喜歡最舒適的生活。雖然我們似乎有了結(jié)果，但我們往往忽略了人性中最貪婪、最簡單的懶惰。你給別人的.選擇往往是你希望別人選擇的，但這并不意味著別人必須根據(jù)你的意愿來選擇。有時候你能做的最好的事情就是拒絕你的提議，因為你想要的是不同的。簡單和擅長讓你更容易成功。
心存感激的人不會失望，經(jīng)常失望的人不會感激！
人類很難進化，但他們很容易回到動物身上。
很難去了解別人，因為很難去了解別人。
幼兒哲理故事 23
有一個自以為是的年輕人畢業(yè)以后一直找不到理想的工作。他覺得自己懷才不遇，對社會感到非常失望。痛苦絕望之下，他來到大海邊，打算就此結(jié)束自己的`生命。
這時，正好有一個老人從這里走過。老人問他為什么要走絕路，他說自己不能得到別人和社會的承認，沒有人欣賞并且重用他。
老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便地仍在地上，對年輕人說：“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。”
“這根本不可能！”年輕人。
老人沒有說話，接著又從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便扔在了地上，然后對年輕人說：“你能不能把這個珍珠撿起來呢？”
“這當(dāng)然可以！”
幼兒哲理故事 24
兔子的膽小是出了名的，經(jīng)常受到的驚嚇總是像石頭一樣壓在它們的心上。
有一次，眾多兔子聚集在一齊，為自我的膽小無能而難過，悲嘆自我的生活中充滿了危險和恐懼。
它們越談越悲哀，就好像已經(jīng)有許多不幸發(fā)生在自我身上，而這也就是它們之因此成為兔子的原因。到了這種地步，負面的想像便無止境地涌現(xiàn)出來。它們怨嘆自我天生不幸，既沒有力氣和翅膀，也沒有牙齒，日子只能在東怕西怕中度過，就連想要拋棄一切大睡一覺，也有什么都聽得見的長耳朵的阻擾，赤紅的眼睛也就變得更加鮮紅了。
它們覺得自我的這種生活是毫無好處的，這又成了它們自我厭惡的根源。它們都覺得，與其生命心驚膽戰(zhàn)，還不如一死了之好。
其實，如果你不能給予別人百分之百的話，你總是會懷疑別人是否給予了你百分之百。
拿出你百分之百的誠心，對待所有的'人和事，然后睡個安穩(wěn)覺吧！
生活中的很多人和事，就如文中所說的一樣，自己到底有沒有做到百分之百呢？
雖然我們深知猜疑這東西最傷感情，可是還是會不斷地忍不住地猜。
疑心是對他人的不信任，對自己的不自信，對彼此的折磨，對感情的褻瀆，這是一個心魔。
世界上沒有對與錯，只有因和果，當(dāng)我們付諸百分之百的真誠去對待身邊的人，不用去考慮他會以何種方式回報，靜靜的等待，所有的一切都會吸引而來。
幼兒哲理故事 25
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前："我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"天神聽了，微笑地問："但是這不是你今天來找我的目的吧！看起來你似乎為了某事而困擾呢！"
獅子輕輕吼了一聲，說："天神真是了解我啊！我今天來的確是有事相求、因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒、神啊！祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！"
天神笑道："你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復(fù)的。"
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。
獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象："你干嘛發(fā)這么大的脾氣？"
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著："有只討厭的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害我都快癢死了。"
獅子離開了大象，心里暗自想著："原來體型這么巨大的大象，還會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象、這樣想來，我可比他幸運多了。"
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的`大象，心想："天神要我來看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人、既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢？"
故事啟示：在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關(guān)、但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值、木，開發(fā)柔軟的慈悲心。佛經(jīng)記載著，有一位睒子菩薩，走路時不敢用力，怕把大地踩痛；說話時不敢大聲，怕驚擾熟睡的山河風(fēng)景。他對無情萬象，以深情款款相待，聆聽它們的需要，他的心和天地同眠起，和萬物共呼吸。
殺生，不只是對待人和動物、蟲蟻蚊蚋等生命體的殘暴態(tài)度，凡是點滴的物質(zhì)，任意浪費糟蹋，都是殺生。即使是家中的衣服、桌椅、家具等，你不愛惜它，縮短使用的時間，這何嘗不是另一種形式的殺生行為？
如果你也能從一滴水中看到無上的妙法，如此，一定能愛惜眼前點點滴滴的因緣。能夠視萬物如一滴水，珍惜它，愛護它，那么即使是天寒地凍的時節(jié)，你的胸懷，依然是春日微熏，滿園蜂蝶飄舞。
幼兒哲理故事 26
篇一：隱形的財富
有個大學(xué)教授，中年得子。免不了對兒子過分寵愛，兒子在他的溺愛下變得任性、浮躁、不愛學(xué)習(xí)。
當(dāng)教授發(fā)現(xiàn)兒子不學(xué)無術(shù)的時候，他已經(jīng)老了，管不住兒子。一氣之下教授病倒了，彌留之際，他把兒子叫到身邊。
顫抖著拿著一疊書稿道：“兒呀!我把我一生的財富都隱藏在這本書稿里，你只要認真的研究、參詳，就能找到。”說完老教授去世了。
兒子為了得到教師的財富，拿著書稿看了看，可他看不懂，只好先去學(xué)習(xí)基本知識，一邊學(xué)一邊看。看的很吃力，可他只要一想起能夠得到財富，渾身就充滿著力量。
等到他把父親的書稿完全研究透的時候，他發(fā)現(xiàn)書稿里根本就沒有財富。他很沮喪，恨父親騙他。就在他惱怒的`時候，他接到了很多大學(xué)的重金聘請函，聘請他去大學(xué)任教。
這一刻他才明白，什么才是父親留給他的真正財富。
幼兒哲理故事 27
一把鑰匙整天被鑰匙扣栓著很郁悶，他經(jīng)常唉聲嘆氣自言自語的說：“哎!我可真不幸，老是被鑰匙扣拴著一點自由都沒有。”
鑰匙扣聽了也不吭聲，依舊牢牢地綁住鑰匙。
直到有一天，主人喝多了酒，咧咧蹌蹌往回走時，鑰匙扣被撞開了。鑰匙瞧準這個機會趕緊掙脫了鑰匙扣的鐵圈，高呼：“我自由了……我自由了……”然后他啪嗒落在了地上，一骨碌掉進了暗溝里。
就在他興高采烈的慶祝自己自由的時候，他瞧見主人走了。他急忙高呼：“主人，我在這了，你別把我丟了呀!”可他的'呼叫聲主人一點也沒聽見。
于是鑰匙只能躺在暗溝里，每天被數(shù)十雙腳踩來踩去十分痛苦，他不由得開始懷念和鑰匙扣在一起的日子，有鑰匙扣的保護，他永遠被主人重視，可如今，他哭了。
幼兒哲理故事 28
在很久很久以前，飛蛾、蒼蠅還有蚊子是最好的朋友，它們共同的愛好就是喜歡光亮，哪里有光它們就喜歡呆在哪里。
這一天，三個好朋友在一起聊天。
蚊子和蒼蠅對飛蛾說：“我們發(fā)現(xiàn)了一處非常光亮的地方。”
飛蛾驚訝地問道：“真的嗎?在哪里，我也要去看看。”
蚊子和蒼蠅說：“好呀!你跟我們來。”說著蚊子和蒼蠅帶路，它們飛進了一戶人家，蚊子指著灶膛說：“瞧!灶膛里很亮吧?只是不能靠近。”
蒼蠅點點道：“是呀，靠的.太近會被燒死了。”
飛蛾見蒼蠅和蚊子都不敢靠近，正是自己顯示能耐的時候，于是飛蛾輕蔑地一笑道：“你們也太膽小了吧!看我的……”說完飛蛾沖著熊熊燃燒火光昂頭撲了上去。
蚊子和蒼蠅在后面拼命的喊，可來不及了，飛蛾已經(jīng)火燒成了灰燼。
幼兒哲理故事 29
爺爺帶著小孫子在門口玩，小孫子好奇地摸著自己的頭發(fā)問：“爺爺，為什么我的頭發(fā)是黑色的，你的頭發(fā)是白色的?”
老人感慨地說道：“因為我年紀大了，接受了歲月的.洗禮，本來黑色的頭發(fā)在快樂、憂愁、煩惱、思慮中，逐漸由黑變白。”
小孫子似懂非懂的點點頭，繼續(xù)問：“可是爺爺為什么我不長胡子?”
爺爺笑了笑說“因為你還沒長大，就像你身邊這棵小樹苗，剛長出樹干，而我就像小樹邊上的大樹已經(jīng)開枝散葉，渾身都是歲月的痕跡。哎!爺爺說這些你還不懂，等你長大了，經(jīng)歷了成功喜悅與失敗痛苦，你就會明白的。”
“爺爺，那你一定經(jīng)歷了許多，能告訴我嗎?這樣我就可以避免失敗，直接成功了。”小孫子天真地問。
爺爺搖著頭回答：“生活呀!是沒有捷徑的，你必須親自去經(jīng)歷。”
“可是爺爺難道你就不可以在我未經(jīng)歷的之前，提前告訴我該怎么做才不會失敗?”小孫子不解地問。
“傻孩子，生活沒是有提起預(yù)知的，以后不管是成功還是失敗，都必須親身經(jīng)歷過、實踐過，才是完整的人生。”
“噢!要是我失敗了可怎么辦呀?”小孫子沮喪地說道。
“孩子，那就準備接受另一個失敗，在不斷的失敗中，積累成功的經(jīng)驗。”
幼兒哲理故事 30
有一只小公雞在散步時，遇見一只蝸牛。小公雞想吃了蝸牛，可蝸牛把身體縮在硬硬的殼里，小公雞很難下嘴。
小公雞想了想對蝸牛行了一個禮說：“蝸牛先生，你真酷，身上的.殼可真夠時尚的。”
蝸牛聽了夸獎很驕傲，它伸出一點點頭說：“這其實不算什么，我還有個不為人知的絕技。”
“真的嗎??”小公雞驚訝地問。
“你不信?”小蝸牛有點生氣，大聲說：“喂!呆頭呆腦的小公雞，你聽好了，我的絕技就是能一邊走一邊留下一條印記，不仔細看誰也看不見，這樣我就不會迷路了!”
小公雞聽了連連搖頭說：“這……我可不信，除非親眼所見。”
“這有何難!”蝸牛說著探出了身子，背著重重的殼向前走去，果然在它身后出現(xiàn)了一道淡淡的水印。
小公雞高聲贊美著。
蝸牛更自豪了，把身體大半伸出了殼外，還沒等炫耀，小公雞一下子撲上來把蝸牛給吃了。
幼兒哲理故事 31
在大森林里有棵參天大樹，它的身邊生長著一棵小樹苗。
大樹常常以教育的口吻說：“哎呦!我說孩子，你不要隨風(fēng)搖擺，這樣你的根會松動的。”
小樹本來正和風(fēng)玩得開心，聽大樹這么一說非常沮喪的說：“哎呀!我知道了。”
不久一只蝴蝶飛在小樹周圍，小樹伸著枝丫去和蝴蝶玩耍。
大樹又阻止道：“孩子你在干嘛?你不知道隨便伸展身體會長歪嗎?再不許亂動了。”
小樹聽完嘟著嘴，心想你不就是長的高長的大嗎?有什么了不起，老是教導(dǎo)我，真煩人。小樹對大樹是越來越反感，對它的'話也愛理不理。
就這樣它一天天長大，最后長得比大樹還高，還壯，還挺，他很高傲，瞧著身邊的小樹總是忍不住說上它們幾句。
有一天它見身邊的小樹苗正在隨風(fēng)搖擺，它忍不住出口阻止，在小樹不耐煩的眼神中，它驚訝于自己不知道什么時候成了讓小樹討厭的大樹。
幼兒哲理故事 32
世上沒有免費的午餐，農(nóng)民想要收獲糧食，就必須先在春天播種，夏天耕作，秋天收割；學(xué)生想要考試取得好成績，就必須認真聽講，多做復(fù)習(xí)，認真考試；業(yè)務(wù)員想取得好的業(yè)績，就必須先培養(yǎng)好客戶，掌握銷售技巧；歌手想要讓大家喜歡自己，也得先把音樂學(xué)好，還要學(xué)習(xí)表演和做人。這都是“先予后取”的例子，這個成語告訴我們要不計較當(dāng)前利益得失，而應(yīng)該看重長遠發(fā)展前景通俗地講就是“吃小虧，占大便宜”低調(diào)的人之所以成功，主要因為他們把握好了“先予”、“十予不一取”的原則。
三國時期，諸葛亮準備北伐中原，完成統(tǒng)一天下的偉業(yè)。可恰在此時，與蜀漢接壤的南中地區(qū)發(fā)生了叛亂，首領(lǐng)是當(dāng)?shù)睾苡杏绊懙?一個人物，名叫孟獲。為了維護蜀國的統(tǒng)一，也為了不讓叛亂影響自己的大計，諸葛亮經(jīng)過積極準備，向南中進軍。
諸葛亮出兵不久，就下了一道命令：不準殺害孟獲，一定要捉活的。這是諸葛亮的是收服孟獲的心。第一回合，蜀中大將王平依諸葛亮之計將孟獲引到“伏”內(nèi)，將其生擒。孟獲一副“要殺便殺，要剮便剮”的架勢，沒料到，諸葛亮卻放了他孟獲第一次戰(zhàn)敗，心中本就不服，于是被放回去后便又開始挑戰(zhàn)，就這樣，先后與蜀軍大戰(zhàn)了七次，結(jié)果每次都戰(zhàn)敗，而且被生擒。就這樣，諸葛亮一共放了他七次。
“七擒七縱”之后，孟獲徹底服了。自那之后，孟獲死心塌地歸順了蜀漢，直到諸葛亮死，他都沒有再叛亂。
諸葛亮收服孟獲遵循的正是“先予之，后取之”的道理。諸葛亮深懂低調(diào)的內(nèi)涵，對于十分頑固的孟獲，他沒有一味地使用強硬的手段去硬碰硬，而是以柔克剛，感化他。如果諸葛亮高調(diào)行事，以暴制暴，那就會完全適得其反了。
“先予后取”的要領(lǐng)就是不計當(dāng)前利益，看重長遠的利益，吃小虧，占大便宜，所有的退卻都是為了將來更大的發(fā)展做鋪墊我國著名的史學(xué)家范曄說：“天下皆知取之為取，而莫知與之為取。”予與取是可以轉(zhuǎn)化的，即使效果不是馬上就能看到，天長日久，功效自然就顯出來了。
愚蠢的人只知道一味地索取，而聰明的人知道先予后取。這是低調(diào)處世的高超智慧，當(dāng)我們放下索取的欲望，真誠地付出，無私地幫助別人的時候，我們最終會獲得應(yīng)得的回報。
幼兒哲理故事 33
有人說，人的一生有三天：今天、昨天和明天。是的,人的一生并不漫長，是否過得充實、有意義，都掌握在我們的一念之間。
在紛繁復(fù)雜的生活之中，順也好，逆也好，一個人應(yīng)該有一個能永遠讓自己獲得動力和幸福的源頭，有一個支撐自己整個生活和全部靈魂的支點，這個支點能使你從中獲得生活的勇氣和動力，能讓你透過生活的.平淡甚至痛苦，看到生活的美好。找準這個支點，便足以讓你在困惑中，或從艱辛困苦中品味出生活的意義。
人生路有很多種，惟一沒有的路就是回頭路，我們要把上一次的失敗當(dāng)作下一次的經(jīng)驗，這樣才能走出人生的輝煌！
也許你在困頓潦倒的時候又摔了一跤，也許你在春風(fēng)得意的時候又獲得了意外的成功，其實這些都沒有什么。在人生這條曲曲折折的道路上，只要你坦然面對一切，你會發(fā)現(xiàn)：晴空萬里的生活與陰雨連綿的生活都是一種風(fēng)景！
不必拿別人的優(yōu)勢來比自己的短處，要知道，你的長處也許是他人永遠也無法比擬的！
歲月流逝，無論生命的時鐘把自己推移到什么位置，把握好自己，為自己的生活找準一個支點，那么，你的生活就會有滋味，你就會活得很充實！
一杯清茶，三兩知己。不妨坐下來讀一讀人生的100個哲理，從中找到適合自己的人生哲理，化解你所面臨的人生難題！
幼兒哲理故事 34
公元前685年的一天夜里，齊國國都臨淄的城門忽然洞開，一大隊人馬舉著通明的火把從城內(nèi)奔出，吵吵嚷嚷地讓停在城門外的載貨車挪開。原來，國君齊桓公要出城迎接貴賓。
在載貨車隊中，有個趕車的人叫寧戚，聽到齊桓公要出城的.消息，他激動不已，這一刻他期待很久了。
寧戚是衛(wèi)國人，學(xué)識淵博，才華出眾。他聽說齊桓公有雄才大略，重用人才，便決心前去謀取官職。然而寧戚家中窮困，連路費也沒有，只好受雇替商人趕車來到齊國。
當(dāng)齊桓公的車駕駛出時，寧戚敲著牛角高聲唱起了自己創(chuàng)作的《寧戚歌》。齊桓公聽到后，對身邊的人說：“那個唱歌的人或許就是個難得的人才啊！”于是吩咐后面的車輛載上寧戚。
回到宮中，在聽了寧戚論述治國平天下的見解之后，齊桓公便準備起用他。有大臣勸道：“衛(wèi)國離齊國并不遠，國君不如派人先去打聽一下，如果他確實是一個有才有德之人，再起用也不遲啊。”
齊桓公卻說：“不能這樣。調(diào)查之后就難免會發(fā)現(xiàn)這個人有這樣那樣的缺點，因為一個人的小毛病而丟掉他的大優(yōu)點，這正是一些君主難以得到大才大德之人的緣故啊！”于是，他當(dāng)即拜寧戚為上卿。寧戚果然不負厚望，屢建奇功，后來又擔(dān)任了主管農(nóng)業(yè)的官員，獎勵墾種，薄取租賦，使齊國很快富強起來。
幼兒哲理故事 35
鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對母女，母親深怕遭竊，總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖；女兒則厭惡了像風(fēng)景畫般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活，她向往都市，想去看看自己透過收音機所想象的那個華麗世界。某天清晨，女兒為了追求那虛幻的夢，離開了母親身邊，她趁母親睡覺時偷偷離家出走了。
可惜這世界不如她想像的美麗動人，她在不知不覺中，走向墮落之途，深陷無法自拔的泥濘中，這時她才領(lǐng)悟到自己的過錯。
經(jīng)過十年后，已經(jīng)長大成人的女兒拖著受傷的.心與疲憊的身軀，回到了故鄉(xiāng)。
回到家時已是深夜，微弱的燈光透過門縫滲透出來，她輕輕敲了敲門，卻突然有種不詳?shù)念A(yù)感，女兒扭開門把她嚇了一跳。“好奇怪，母親之前從來不曾忘記把門鎖上的。”母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板，以令人心疼的模樣睡著了。
“媽……媽……”聽到女兒的哭泣聲，母親睜開了眼睛，一語不發(fā)地摟住女兒疲憊的肩膀，在母親懷里哭了很久之后，女兒突然好奇問道：“媽，今天你怎么沒有鎖門，有人闖進來怎么辦？”
母親回答說：“不只是今天而已，我怕你晚上突然回來進不了家門，所以十年來門從沒鎖過。”
母親十年如一日，等待著女兒回來，女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上，母女回復(fù)到十年前的樣子，緊緊鎖上門睡著了。
【哲理】家人的愛是希望的搖籃，感謝家的溫暖，給予不斷成長的動力。
幼兒哲理故事 36
非洲沙漠地區(qū)生長著一種奇特的植物——光棍樹。它一年四季只長樹干枝條，不長葉子，光禿禿的，如枯木一般。
然而，這死一般的樹木卻是生機蓬勃的，以一種特有的姿態(tài)長駐在茫茫沙漠之中。
光棍樹是為了適應(yīng)非洲荒漠地帶干旱的氣候才逐漸退化了葉子，用綠色的莖和枝條進行光合作用的。如果它也像氣候濕潤、雨水充足地方的植物一樣，長出又大又多的`葉子，那么它會因葉子的蒸騰作用而丟失大量水分，從而無法適應(yīng)干旱而遭自然界淘汰。
更為巧妙的是，它枯木般的樣子對一些食葉動物毫無吸引力，減少了被動物吃掉的機會。這一點點的改變，不僅能讓自己生存，而且能生活得更好！
人生，何嘗不是如此？
只是多數(shù)人面對困難，便緊緊地盯上了困難，一心想著如何克服它，而忽略了自己依然可以追逐自己的夢想。
也許改變一點，不僅克服了困難，還可能有意想不到的收獲，就像光棍樹一樣，改變一點點，便能在沙漠中生活得很好。
幼兒哲理故事 37
獵人捕獲過各種各樣的動物，惟獨沒有捕獲過狐貍。因為這種動物太狡猾，奔跑速度也不慢。往往獵人剛端起槍，狐貍就跑得無影無蹤。
可是，獵人決意與狐貍一比高低。他知道在一座山上有一只老狐貍，于是他備足槍彈上了山，在狐貍經(jīng)常出沒的草叢里藏了起來。
狐貍真的來了，它跳到巖石上逡巡一陣，銳利的目光立刻發(fā)現(xiàn)草叢里有不速之客。它意識到，獵人的`目標不是別的動物而是自己，這一回它不跑了。它相信自己絕頂聰明，有敏捷的反應(yīng)和判斷能力，只要獵人一有動靜，它就會逃之夭夭。
狐貍做了個假動作，獵人果然開了槍，把它面前的土打得亂飛。狐貍為自己的計謀得逞而哈哈大笑："嘿，就你這點水平，還想打我？芽笑話？選"
獵人沒有理會狐貍的嘲笑，繼續(xù)瞄準射擊。"砰？選""砰砰？選""砰砰砰？選"射出的子彈全部落空。
狐貍得意地笑了。它把身邊的一塊圓石頭滾下巖石，石頭飛快地跑著。獵人以為狐貍跑了，馬上站起就追。他被纏繞的草絆了一下，跌了個大馬趴。獵人的腦門跌了個大包，手也有些顫抖，滿身草屑，十分狼狽。
狐貍站在巖石上，笑得合不攏嘴，它一邊高興地跳著舞蹈，一邊大叫道："哈哈哈？選看你那老樣兒，子彈快用完了吧？芽接著再來，我愿奉陪到底？選"
獵人揉了揉腦袋，邊上子彈邊對狐貍說："你可以嘲笑我，因為我確實很難打中你。即使如此，我失誤一次，損失的不過是一顆子彈；而你只要一次失誤，損失的就是你的生命。"
狐貍的臉色變了，強烈的危機感包圍了它。它抖動身上的毛，打算遠遠逃開，可是剛才舞蹈的時間太長了，它的手腳有些酸軟，此時獵人扣動了扳機。
子彈射中了狐貍的心臟。它重重地摔在了地上，臨死前的那一剎那，它十分后悔——因為，原本它是有機會逃走的。
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