珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
生命是渺小的，也是偉大的；生命是漫長(zhǎng)的，也是短暫的；生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的……只有我們珍惜生命，熱愛(ài)生命，才能熱愛(ài)生活，無(wú)論面對(duì)多么大的困難都可以克服。
張海迪，在5歲的時(shí)候不幸患病致高位癱瘓，胸部以下全部沒(méi)有知覺(jué)，但是在這樣的病魔摧殘下，她并沒(méi)有屈服，而是用開(kāi)朗、樂(lè)觀、積極的心態(tài)去面對(duì)生活，而且做了許多健全人都無(wú)法做到的事：她自學(xué)成才，給孩子們教書(shū)，利用針灸救病人。她在20xx年11月當(dāng)選中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席，20xx年9月19日連任中國(guó)殘聯(lián)第六屆主席。這些成績(jī)多么不容易，張海迪阿姨珍惜生命、熱愛(ài)生活的事跡時(shí)時(shí)震撼著我幼小的心靈。
由此我不禁問(wèn)自己：生命是誰(shuí)的？是我的。不，是父母給的，如果沒(méi)有父母，我們就不可能來(lái)到這個(gè)世上，父母養(yǎng)育了我們長(zhǎng)大，等他們老了，我們也要贍養(yǎng)他們。生命也是社會(huì)的，早晨，有人為你做早餐，公交車送你去學(xué)校……給我們提供了便利的生活、學(xué)習(xí)條件。長(zhǎng)大后要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
我們要熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，不能讓生命白白流失。要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，獲取優(yōu)異成績(jī)，讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛綻放！
珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
生命的存在，給社會(huì)帶來(lái)生機(jī)勃勃的力量。
小草的生命是短暫的，但是它是快樂(lè)的。在春天發(fā)芽，它提示著人們要插種耕田，提醒著人們要?jiǎng)趧?dòng)，展示著春天的積極性。在夏天生機(jī)勃發(fā)茁壯成長(zhǎng)，它提示著什么？它提示著人們要行動(dòng)起來(lái)，提醒著人們要辛勤的工作，展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天，已凋零，它提示著人們要收獲，提醒著人們要高興，展示著秋季的主要性。在冬天，已凍結(jié)僵硬，它提示著人們要休息，提醒著人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費(fèi)的，展示著冬天的準(zhǔn)備性。
人的生命是短暫的，但它是令人回味無(wú)窮的。它在兒童時(shí)期，是那么的天真，是那么的有趣，是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期，是那么的可愛(ài)，是那么的頑皮，是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期，是那么的好講，是那么的富有想象力，是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期，是那么的悠閑，是那么的快樂(lè)，是那么的幸福。
世界因有生命而豐富多彩，生命的誕生源于大自然，大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命吧！
珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
2008年5月12日的14點(diǎn)38分，發(fā)生了一件震驚世界的事情，汶川大地震大家一定都知道吧，這次地震中有許多感人的事，我就講一個(gè)故事給大家聽(tīng)。
有一個(gè)小女孩，她在地震中失去了雙親，她自己也被壓在了廢墟里，可她卻一直唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，一直給自己活下去的信心，搜救員看到她時(shí)，她已經(jīng)奄奄一息了，可她的臉上始終掛著恬靜的微笑。也有一個(gè)小男孩，他也是失去了雙親，但是他被救了出來(lái)，每天在臨時(shí)搭建的帳篷里，十分孤獨(dú)，可是他卻沒(méi)有流過(guò)眼淚，他一直給自己信心，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。雖然他們都是失去雙親的孤兒，可是他們卻有著普通人未擁有的信心，這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
看完了這兩個(gè)故事，我們不禁感慨，生命的奇跡究竟是如何產(chǎn)生的？其實(shí)，并不是這些人有什么魔法，而是他們有著活下去的信心，有著珍愛(ài)生命的信念。現(xiàn)在幸福的人們，總是不懂得去珍愛(ài)生命，去珍惜他們那可貴的生命，有些人還想著去輕生，認(rèn)為這樣可以解除煩惱。你們跟他們比一下，你們就會(huì)覺(jué)得自己的想法是多么的愚蠢，所以我希望人們可以珍惜自己的生命，和他們一樣，給自己珍愛(ài)生命的信念，始終積極向上，用最好的`精神迎接每一天。
我看了這兩個(gè)感人的故事，不禁流下了眼淚，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩卻擁有著大人都有可能沒(méi)有的信心，他們是多么的自信，多么的珍愛(ài)生命，我們真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的珍愛(ài)生命。
在這里我再次向人們呼吁：請(qǐng)珍愛(ài)你們的生命，給自己活著的信心！
珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
人們常說(shuō)，世界上最寶貴的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)于每個(gè)人、每只動(dòng)物都只有一次。所以重視安全、珍愛(ài)生命是非常重要的。
幾個(gè)月前，我目睹了一場(chǎng)交通意外，從中更讓我體會(huì)到了生命的寶貴，加深了對(duì)珍愛(ài)生命的啟示。
那是一天早上，在學(xué)校旁邊的一條小路上，我正坐在車?yán)锍栽琰c(diǎn)，媽媽也陪在我身邊。突然，一聲慘叫從車后傳來(lái)，我猛地回頭一看，原來(lái)是一只白色的小狗被一輛汽車撞倒在馬路的中央，它的身下正在不停地流血。
我驚恐地悟住了嘴。一位大約四十多歲的叔叔嘴里叫喊著，沖向了馬路中間，使勁喊著小狗的名字。小狗不停地抽動(dòng)著，哀鳴聲也越來(lái)越微弱，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就一動(dòng)也不動(dòng)了。
那位叔叔小心翼翼地抱起小狗，把它放到了路邊上，表情非常地傷心。看到他的樣子，我不禁猜想：他在傷心的同時(shí)，也一定在自責(zé)自己帶小狗出門(mén)不守規(guī)矩，沒(méi)有拴好小狗就橫穿馬路，讓它失去了寶貴的生命吧！
這時(shí)，我記起上學(xué)期張老師曾經(jīng)教育我們一定要注意交通安全。同時(shí)還講了有一名和我們年紀(jì)相仿的小朋友因?yàn)檫`反交通規(guī)則、擅自騎共享單車被撞身亡的事情。一件件血的教訓(xùn)給人們敲響了珍愛(ài)生命和安全出行的警鐘。
媽媽告訴我：“人有了生命，才有快樂(lè)和悲傷，才有希望和理想。”聽(tīng)了媽媽的話，我想：生命屬于我們只有一次，而生命并不僅僅屬于自己，還屬于我們的家人和朋友。一樁樁、一件件的交通事故讓多少家庭承受了失去親人的痛苦啊。所以，我們平時(shí)一定要遵守規(guī)則、珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
一個(gè)高中的女孩，忍受不了學(xué)習(xí)中的巨大巨大，跳樓自殺。一個(gè)初中的男生，受不了學(xué)校里的作業(yè)量，上吊自殺……看著這悲痛的新聞，我多么想對(duì)那些不珍惜生命的人們喊一聲：生命只有一次，要珍愛(ài)生命，生命結(jié)束了，就不會(huì)再有了，壓力、問(wèn)題都可以解決，可是生命是不會(huì)重來(lái)的，要珍惜你們的生命呀!
不管是因?yàn)槭裁炊徽湎娜耍际菦_動(dòng)的人。壓力、問(wèn)題難到這些比生命更重要嗎?金錢、時(shí)間、壓力、困難，不管是哪一樣都沒(méi)有生命重要，沒(méi)有生命，錢又有什么用。沒(méi)有生命，時(shí)間也不會(huì)被“你”擁有。再說(shuō)，如果“你”走了，“你”的爸爸媽媽，會(huì)有多傷心。現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，“你”可是他們唯一的命根子呀!“你”的親人也都會(huì)受不了的。記得在上三年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)過(guò)這樣的一幕：一個(gè)人躺在一灘血跡中，身旁的人哭得悲痛欲決，一定是那個(gè)人的親人。那一幕，現(xiàn)在回想起來(lái)還忍不住掉眼淚。
所以，請(qǐng)珍惜生命吧，不要喝酒又駕車，不要亂闖紅燈，不要自尋短見(jiàn)，也不要讓悲劇發(fā)生在你眼前而不去幫忙。讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生命，這樣，世界將會(huì)變成美好的人間。
珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是寶貴的。時(shí)光無(wú)限，生命無(wú)限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍惜生命，我們應(yīng)該注重交通安全，不闖紅燈。那天下午，我和幾個(gè)好朋友去公園玩，來(lái)到半路，我們被紅燈亮攔住。一個(gè)朋友說(shuō)：“我們闖紅燈吧”！說(shuō)著就跑了過(guò)去，突然，一部小車撞了過(guò)來(lái)，我的朋友被撞了，我連忙打電話給他爸爸。
珍愛(ài)生命，我們不應(yīng)該私自下河洗澡。去年的夏天，我和爺爺在河邊釣魚(yú)，看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在河里面洗澡，爺爺問(wèn)他們有大人帶沒(méi)有，他們居然說(shuō)沒(méi)有。爺爺說(shuō)：“不能私自下河游泳。”他們沒(méi)有聽(tīng)，我和爺爺就釣魚(yú)去了。不一會(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)救命聲，爺爺跑了過(guò)去，就是剛才說(shuō)話的小孩溺水了。他趕快下河，把他救了上來(lái)。
珍愛(ài)生命，安全用電，不隨便動(dòng)電器，記得我們隔壁王小二玩手機(jī)的時(shí)候沒(méi)電了，他去充電，可是電路不通，他就用鐵絲去捅，結(jié)果被電了，幸虧送醫(yī)院及時(shí)。
珍愛(ài)生命，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吃“三無(wú)”產(chǎn)品，不私自下河，不亂動(dòng)電器。
世界是多彩的，時(shí)光是有限的，讓我們珍愛(ài)生命吧。
珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
水，是生命之源。人體內(nèi)百分之九十都是水。生活中水無(wú)處不在。可大家何曾想過(guò)，如果不珍惜水，水總有一天會(huì)消失。
有一天上午，吃過(guò)早飯，奶奶對(duì)弟弟說(shuō)：“你去洗碗吧，哥哥還要寫(xiě)作文呢。”弟弟懶洋洋的說(shuō)了聲：“好吧”。到了廚房，我把頭探進(jìn)去，只見(jiàn)他打開(kāi)水龍頭，放到最大，先把碗、盤(pán)子的渣子洗了，那些水晶瑩剔透，流的“滋滋”響，打在盤(pán)子上，水如珍珠似的水花四濺，盤(pán)子不一會(huì)兒便被水沖干凈了，水打在盤(pán)子上，水花向外延伸，從盤(pán)子邊緣掉了下去。形成了一個(gè)很小的水幕。這時(shí)我看見(jiàn)他把水倒進(jìn)碗里，拿起筷子攪著水，水上的小泡泡隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，越來(lái)越快，最后形成了一個(gè)小漩渦。看他眉飛色舞，絲毫沒(méi)有悔改的意思。直到奶奶來(lái)了，他才極不情愿地關(guān)掉水，放了些洗潔精，清理完剩余的殘?jiān)职阉皣W嘩”的放大，涮了起來(lái)。
洗完之后，我心中的怒火總算憋不住了，火氣一個(gè)勁兒往上沖把他叫到房間，對(duì)他說(shuō)：“水并不是無(wú)限的，為什么你要浪費(fèi)？全球有四百多個(gè)國(guó)家都缺水呢？”可是弟弟漫不經(jīng)心的說(shuō)：“哦。”頓時(shí)我感到心疼，那些人因缺水而倒在沙漠，可我們卻大度浪費(fèi)水，這是多么可恥啊！
珍惜水，已刻不容緩，我們不止要喊口號(hào)，還要有一定的行動(dòng)。
珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
我常常在想，生命是什么呢？
有一次，我和家人去爬白云山。爬到半山腰的時(shí)候，看見(jiàn)許多樹(shù)，它們不是生長(zhǎng)在土壤里，而是把根深深地扎根在石鏠中，枝干是那么挺拔，葉子是那么翠綠。它頑強(qiáng)的生命力讓我感動(dòng)不已。
南美洲的森林發(fā)生了火災(zāi)。一個(gè)蟻丘里的螞蟻驚慌失措，但很快就鎮(zhèn)定下來(lái)。它們抱成一團(tuán)，向火海滾去，外面的螞蟻被火燒焦了也不松口，義無(wú)反顧地滾動(dòng)著，最后它們逃出了火海。最后，竟然有三分之二的螞蟻保住了性命。螞蟻是那么渺小，可是它們身上體現(xiàn)的頑強(qiáng)的生命力讓我肅然起敬。
有一個(gè)伐木工人，他每天都得定時(shí)去森林伐木。有一天，他和往常一樣，選擇了一棵高大的松樹(shù)。隨著電鋸一聲巨響，松樹(shù)被鋸倒了，卻壓住了他的右腿。他開(kāi)始自救。他先用斧頭向樹(shù)干砍去，砍了幾下，斧柄斷了，斧子不能用了。他又拿起電鋸，很快，他就發(fā)現(xiàn)：樹(shù)干倒下來(lái)呈四十五度角，如果強(qiáng)行使用電鋸，電鋸將會(huì)損壞。這時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)他的腦海，他決定自行截肢。他拿起電鋸，伸向了自己的右腿，幾秒鐘后，他的右腿被鋸了下來(lái)，他一寸一寸地向前爬，除了爬，他別無(wú)他路。最后，他得救了。他求生的欲望，讓天地為之而動(dòng)容。
生命給予昆蟲(chóng)，給予植物，給予人只有一次，因?yàn)橐淮胃@珍貴，我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。讓生命之火燃燒更亮，釋放出更大的能量吧！
珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
幾天前，我們學(xué)了一篇課文《生命，生命》。令我感觸很深，香瓜子、飛蛾，雖然很小，但是他們和我們一樣，再求生、在長(zhǎng)大，我們要和它們一樣，熱愛(ài)生命，不讓生命白白流失。
有一次我和同學(xué)一起出去玩，結(jié)果我在地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，我準(zhǔn)備玩玩它，我用石頭擺在他周圍，擋住它的去路，剛開(kāi)始我覺(jué)的很好玩，可后來(lái)我開(kāi)始為它頑強(qiáng)的毅力而感到一次次震撼，小螞蟻知難不退，知道自己推不動(dòng)大石頭，可還在努力的推著，螞蟻這中求生的欲望讓我震驚，我拿開(kāi)石頭放了它。
還有一次我在下完雨的地上和同學(xué)一起玩兒耍，我同學(xué)踩到了小草，小草低下了頭，彎下了腰，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，小草又頑強(qiáng)的抬起了頭，挺直了身軀，仿佛在無(wú)聲地向你訴說(shuō)，生命是這樣的頑強(qiáng)和珍貴。玩了一會(huì)，我和同學(xué)玩累了，就坐在草地上，小草給我們帶來(lái)了無(wú)比的舒適，卻不求回報(bào)。小草的生命力很強(qiáng)，要不怎么會(huì)有這么一局詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”呢？
生命只有一次，我們要珍愛(ài)生命，無(wú)論遇到多大的困難，永不放棄。
珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
法國(guó)詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“生命不可能有兩次，但有些人連一次都不善于度過(guò)。”是啊，生命需要我們珍惜，可生活中卻有不人。
不久前的一個(gè)晚上，當(dāng)我做完作業(yè)做到沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視時(shí)，傳來(lái)了媽媽的訓(xùn)斥，我只好拿起桌子上的報(bào)紙翻閱起來(lái)。突然一個(gè)血淋淋的圖片吸引了我的注意，我屏住呼吸小心翼翼的讀起來(lái)。這是一則車huo新聞。媽媽也在不知不覺(jué)中走到了我身后，說(shuō)：“面對(duì)天災(zāi)人們是躲不過(guò)的，可人huo卻是人們不珍愛(ài)生命，才使得人們家庭破碎。”我聽(tīng)了媽媽的話也陷入了沉思。
這位因車huo去世的叔叔因?yàn)榫坪篑{車，車行駛到高速公路時(shí)停下來(lái)之后，那位叔叔把頭伸出窗外吐酒，可那時(shí)天色已晚，就在頭伸出的同時(shí)，一輛貨車也飛馳而過(guò)，頭也在那一刻被撞下掛在貨車上，直至3公里外才落下來(lái)。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規(guī)定，讓一個(gè)活生生的人身首異處。
在這事故之前，也有不少血淋淋的車huo的例子，可是為什么人們對(duì)這些警告、這些例子，不但不引以為鑒，還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎？還是人們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些呢？又或是人們只是一時(shí)糊涂？不是！都不是！是人們不珍愛(ài)自己的生命，吧自己的生命當(dāng)兒戲。
肖楚女曾說(shuō)過(guò)：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中發(fā)一分熱，發(fā)一份光，給人以溫暖，給人以光明。”正是如此人的一生才會(huì)值得珍愛(ài)。
珍愛(ài)生命吧！在有限的生命中做一些有價(jià)值的是吧！
珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
有的人說(shuō)，生命是寶貴的，也有的人說(shuō)，生命可以白白糟蹋，而我認(rèn)為，生命是頑強(qiáng)的。
有一次，我和小伙伴們?cè)跇窍伦鲇螒颍恢晃浵伵赖搅宋业囊路希Φ奈覜](méi)能好好的做游戲，于是，我用手捉住了它，我真想讓它不能動(dòng)彈了，可是它卻努力的把頭向上伸，它爬出了我的手指，我明明是用力的把它捉住了，可是它為什么能輕易逃出去呢?我左思右想，原來(lái)是螞蟻那種頑強(qiáng)的生命突破了我的手指，順利逃脫了，螞蟻這種頑強(qiáng)的生命令我震驚，我忍不住讓它逃脫了。
媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種了一盆仙人掌，一開(kāi)始的時(shí)候，媽媽每天都給它澆水，所以這盆仙人掌長(zhǎng)得很旺盛，自從媽媽生了弟弟以后，就沒(méi)有再給它澆過(guò)水，一年、兩年······，我本以為這盆仙人掌已經(jīng)干枯了，可是這次回去，我卻發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得極為鮮艷，它可以在冷風(fēng)冷雨中不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，竟使它可以在一盆小小的泥土中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，它有一個(gè)頑強(qiáng)的生命，努力生長(zhǎng)。
在比賽的時(shí)候，所有的運(yùn)動(dòng)員都全力以赴，即使劇烈的陽(yáng)光照射著他們，但是他們還是堅(jiān)持不懈。輪到我上場(chǎng)了，我做好準(zhǔn)備，哨聲一響，我就開(kāi)始跑，我的心跳撲通撲通的跳，這一聲聲快速的心跳，讓我感覺(jué)到我的生命是多么的頑強(qiáng)，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，讓自己活得更加精彩。
生命是寶貴的，也是有限的，所以我們要珍惜生命，讓自己有一個(gè)頑強(qiáng)的生命。
珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
安全是一個(gè)永恒的話題，只要你生活在這個(gè)世界上，你就要為自己的生命負(fù)責(zé)，為自己的安全著想，關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。可是現(xiàn)在我們就面臨著一系列有關(guān)安全的問(wèn)題。
近年來(lái)，在交通事故中失去生命的人數(shù)不勝數(shù)，上升的趨勢(shì)日益嚴(yán)峻。每當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的生命從我們身邊逝去時(shí)，心情是多么的沉重。這是一個(gè)真真實(shí)實(shí)出現(xiàn)在我身邊的例子 。
有三個(gè)少年，他們正值青春年華，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的交通事故無(wú)情地奪走了他們的生命。身為未成年人的他們并沒(méi)有做到自己應(yīng)該做的，他們毅然決然地選擇了機(jī)動(dòng)車，瀟灑地徜徉在星空下，雖然得到了一時(shí)的威風(fēng)，他們卻為此付出了沉重的代價(jià)。方向盤(pán)上的速度不斷地向上擺動(dòng)，三個(gè)人在風(fēng)中馳騁，那像箭一般的速度讓人唯恐避之不及，可在那一剎那間，一輛公交車出現(xiàn)在了他們面前，他們慌了，也許意識(shí)到了錯(cuò)誤，可這一切都來(lái)不及了，太晚了，我們眼睜睜地看著這殘忍的一幕的發(fā)生，卻沒(méi)有辦法挽回，這是多么的令人心痛啊！血肉迷糊不清，他們孤獨(dú)無(wú)望地躺在血泊中，也許這一刻他們明白了生命的可貴，可是一切都太遲了，為了自己寶貴的生命，我們必須擁有強(qiáng)烈的安全意識(shí)。
交通事故帶給了我們太多的遺憾，為了不讓悲劇繼續(xù)上演，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，“關(guān)注安全，珍愛(ài)生命”吧！
珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人，最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。生命，生命是什么？就是世界上最寶貴不過(guò)的東西。生命只允許有一次，決不可能有第二次。那么我們還不應(yīng)該珍惜那寶貴的生命嗎？生命會(huì)消失，千千萬(wàn)萬(wàn)生命在車輪下消失是讓人無(wú)不震撼的，”珍愛(ài)生命，要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美，你沒(méi)有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事：踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去玩耍，去游泳池里游泳，去小溪邊釣魚(yú)，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯敲炊嗟拈_(kāi)心需要我們參與。曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿管子的病人，也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭(zhēng)的患者，那時(shí)候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說(shuō)：比金錢更重要的是健康；比健康更重要的是生命。珍愛(ài)生命，還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活，適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。生命，它珍貴.沒(méi)有任何東西能與之相比.它對(duì)每一個(gè)人都是平等的，每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì)，一旦失去，就不會(huì)再有第二次了。所以，我們必須抓住機(jī)會(huì)，來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它！
珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
在醫(yī)院的兒科，婦產(chǎn)科門(mén)口經(jīng)常會(huì)有一些被遺棄的孩子。那些孩子的父母難道就這么狠心把自己的親骨肉都給遺棄了？
我曾看到一篇文章，一只小白鼠媽媽為了自己的孩子，而努力這延長(zhǎng)自己的生命，那是一只長(zhǎng)著腫瘤的小白鼠，但它為了自己的孩子，忍著痛將腫瘤咬掉。到了孩子能獨(dú)立生活的那一天，而它卻安然地走了。
連動(dòng)物都愛(ài)自己的孩子，我們?nèi)祟悶槭裁床荒埽磕切┍贿z棄的孩子也是生命呀！那些父母為什么這么狠心？你們既然將那些小生命帶到這個(gè)世上，就有權(quán)利，有義務(wù)去撫養(yǎng)他們。而不是將他們像垃圾一樣丟掉。
世間萬(wàn)物都有生命，我們應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命。我不知道世界上為什么有那么多的流浪貓、流浪狗，但我們看到了，難道就不能去收養(yǎng)它們？也許他們也是孤兒，從小就沒(méi)有了父母，我們應(yīng)像父母一樣去照顧它們，愛(ài)護(hù)它們。
花兒也是有生命的，我們不能去摘它，草也是有生命的，我們不能一腳將它們踩死……
我們要珍愛(ài)身邊的一切生命！不要認(rèn)為你沒(méi)有能力，其實(shí)我們都有能力，那不過(guò)是接口。當(dāng)你看到有人破壞花草樹(shù)木的時(shí)候，你應(yīng)該去制止他，大聲說(shuō)：“世間萬(wàn)物都有生命的，你這樣做，它們會(huì)哭泣的。”
每個(gè)東西都有生命的，我們不能決定一個(gè)人的生命長(zhǎng)短，也不能結(jié)束一個(gè)人的生命。
珍愛(ài)生命吧！
珍愛(ài)生命400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
生命，每個(gè)人只有一次，失去了，將會(huì)永不復(fù)還，可以見(jiàn)得生命的重要性，所以我們一定要珍惜生命，愛(ài)護(hù)自己。
就從我們的放學(xué)路上說(shuō)起，首先放學(xué)后快速回家，不得在馬路上玩耍逗留；在路上與同學(xué)交流時(shí)，注意眼看前方，不能穿馬路，不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧；不能與不認(rèn)識(shí)的陌生人對(duì)話；如果被劫持一定想辦法報(bào)警。
家庭生活安全也要我們重視。比如，時(shí)間過(guò)了八年的電視要及時(shí)更換，因?yàn)樗S時(shí)可能發(fā)生爆炸，這就是相當(dāng)于在我們家里埋了一個(gè)大地雷，不知什么時(shí)候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣，做完飯后要關(guān)掉閥門(mén)，并且要每天檢查是否漏氣，以免導(dǎo)致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈，要及時(shí)的更換，有時(shí)候壞了可能會(huì)發(fā)生破裂，造成人體外傷。
還有大家還是要注意交通安全的，12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳，有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進(jìn)，不可以闖紅燈，有句話說(shuō)得好“能讓三分，不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘，也不能去搶一分一秒。大學(xué)生騎自行車上路的時(shí)候，千萬(wàn)不能并排成一列，如果有一位倒下，那就有可能倒下一排。在騎車的時(shí)候不能說(shuō)話，注意力要集中，不能與任何的車輛搶路，如果不這樣有可能發(fā)生交通事故，造成人身傷亡。
朋友，請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命吧，讓其發(fā)光發(fā)熱，光彩奪目。
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