關(guān)于珍愛(ài)生命作文(精選48篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛(ài)生命作文 1
生命可以說(shuō)是普通的,渺小的。它是那么普通,普通的讓人須臾,不可缺少,又隨時(shí)可以忘記。有一部分人只是在生病的時(shí)候想到健康,在瀕臨死亡的時(shí)候想到生命的存在
盡管誰(shuí)都知道生命是最寶貴的,但是少有人懂得珍愛(ài)生命。除了生與死能引起幾聲歡呼幾陣痛苦外,健康生活在世上的人很少會(huì)想起生命,很少有人會(huì)認(rèn)為擁有生命是一種幸福。
其實(shí)活著就是一種幸福。可太多的中學(xué)生卻忙得忘記體會(huì)感受。我曾問(wèn)身邊的同學(xué):“你活在世上幸福嗎?”“幸福?整天都是上課,考試,沒(méi)一點(diǎn)意思!”不少學(xué)生如是回答。打開(kāi)電視、報(bào)紙,關(guān)于生命的消息觸目驚心:癌癥、暴虐、自殺、事故……滿眼都是苦苦掙扎的生命。有的人即便親身經(jīng)歷過(guò)當(dāng)時(shí)的那些情形,但轉(zhuǎn)身又投入到緊張的生活中,全然忘記了。是的,我們太忙了,每天忙于“三點(diǎn)一線”的簡(jiǎn)單枯燥的工作,來(lái)去匆匆,以至于忘卻了生命!
生命是什么?生命就像一捧在手里的水,不管你如何小心翼翼,那水依然一點(diǎn)一滴在滲透;生命是一次單程不歸的旅程,終點(diǎn)一到,所有生命之處的東西都得統(tǒng)統(tǒng)卸下,不管你手里抓著,肩上扛著,頭上頂著,腰上纏著多少功名利祿!
生命本身沒(méi)有名字。愛(ài),是生命狀態(tài)的一種高峰體驗(yàn),一朵綻放的生命之花。生命是母親的慈愛(ài),父親的嚴(yán)厲,老師的教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵(lì),朋友的關(guān)心……是世上一切感情的組合體。
生命,你可以讓它絢麗,也可以使它平淡,可千萬(wàn)別輕視它,它屬于我們,可又不單單是屬于我們!它屬于一切關(guān)愛(ài)你的人!你的輕視可能給他們帶來(lái)滅頂之災(zāi),乃至一生一世無(wú)窮無(wú)盡的悲傷!只要活著,就是幸福!只要活著,就沒(méi)有理由放棄生命!
作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該珍視如花般燦爛的`生命,用豐富的知識(shí)來(lái)詮釋它的完美意義,展示出一道亮麗的風(fēng)景線。能時(shí)時(shí)想想,我活著學(xué)習(xí)著,“這是多么幸福的事”,想著“我該如何學(xué)習(xí)生活,才不辜負(fù)這美麗初開(kāi)的生命”——這便是珍愛(ài)生命。
其實(shí),珍愛(ài)生命,還在于增加它的內(nèi)含。生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短,而在于它的內(nèi)含。面對(duì)它,要像手捧一粒珍珠,給它發(fā)光的機(jī)會(huì)。而眼下,對(duì)于我們學(xué)生,這個(gè)機(jī)會(huì)就是努力學(xué)習(xí)奮斗!讓我們珍愛(ài)生命,用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)珍珠般的人生價(jià)值,展示珍珠般的人生風(fēng)采!
珍愛(ài)生命作文 2
諾貝爾說(shuō)過(guò):“生命,那是自然拿給人類去雕刻的寶石。”是啊,生命是如此珍貴,我們?cè)趺茨懿徽湎ё约旱纳兀课壹茵B(yǎng)了一株菊花,我天天把它放在防盜窗上,讓它沐浴陽(yáng)光。一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺(jué),突然,伴著一道閃電,雨像豆子一樣從天空砸下大地。我閉上眼睛,不一會(huì)兒就睡著了。第二天早上,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,突然想起了那盆菊花。
我迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái),跑到窗子邊,看那盆菊花。我原想經(jīng)過(guò)一夜的大雨和大風(fēng)的摧殘,菊花那柔弱的枝干應(yīng)早已斷了吧。可是,當(dāng)我看到那盆菊花時(shí),我為我想法感到羞恥——菊花并沒(méi)有耷拉下來(lái),它依然傲然挺立,掉的那幾片葉子絲毫沒(méi)有掃了它的威風(fēng)!一株小小的菊花為了等待一個(gè)秋天的怒放,竟如此珍愛(ài)自己的生命。可在生活中,有許多人自以為是,毫不可惜地踐踏自己的生命。打架的、吸毒的、參加邪教的人不勝枚舉。
他們的做法能給自己帶來(lái)什么呢?只有死亡!生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,就算不為自己想,也應(yīng)該為自己的`親人想想吧,為什么不珍惜自己的生命呢?相反,也有許多人很珍愛(ài)自己的生命,劉偉雙臂殘疾、但仍頑強(qiáng)地用腳趾彈鋼琴;袁隆平的雜交水稻養(yǎng)活了數(shù)以千萬(wàn)的人;海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰、還不會(huì)說(shuō)話,但她依然活了下來(lái),并讓世人敬佩·····這種人的行為才是正確的,才值得敬佩!生命誠(chéng)可貴,我們是不是應(yīng)該珍愛(ài)生命努力拼搏,讓自己活得更精彩呢
珍愛(ài)生命作文 3
生死離別時(shí)人生最大的痛苦,十幾年的光景,我先后經(jīng)歷了6次這樣的場(chǎng)面。
先是兩個(gè)大姑姐。一個(gè)剛剛熬過(guò)丈夫三年刑滿釋放的49歲女人,夫妻團(tuán)聚不到一年就撒手人寰。一個(gè)是夫妻感情尚好,小日子過(guò)得紅紅火火,只因?yàn)榉蚱抟淮渭ち业陌枳斐臣埽暱涕g人走屋空。她們走得方式很讓人心疼,又有些令人氣憤。喝的是劇毒藥,喝得過(guò)量,喝的時(shí)候就沒(méi)想活。只是在做生命的最后掙扎時(shí),那眼中的淚水,那含糊不清的話語(yǔ)和那抓心撓肝的痛苦狀,讓人感到,她們?cè)诤蠡冢齻優(yōu)樽约汉翢o(wú)價(jià)值地糟蹋生命而后悔。她們伸出去的手,仿佛想拼命地抓住生命的攬繩,哪怕是一根稻草。她們留戀人生,其實(shí)她們不愿意死。她們是睜著眼睛離去的,因?yàn)樗齻兩嫌欣舷掠行](méi)法讓她們瞑目。
接下來(lái)是公公婆婆,老兩口都患的絕癥。他們年過(guò)半百飽經(jīng)風(fēng)霜,剛剛嘗到生活的甜頭,就被殘酷的病魔纏身。他們不愿意死,寧愿吃苦藥、化療,寧愿在手術(shù)臺(tái)上死過(guò)一回。可再高超的醫(yī)術(shù)也無(wú)回天之力。兩位老人死的很安詳,他們知道兒女已經(jīng)為他盡到了心,費(fèi)到了力。
我的'老公,和我朝夕相處同床共枕了25年的愛(ài)人,患上了肝病,一度只顧了忙于工作,忽視了自己。直到病情發(fā)展了,惡化了,才想起家人的勸告,已是“船到江心補(bǔ)漏遲”。
他在病重期間,對(duì)前來(lái)看望他的親戚朋友說(shuō)的最多的一句話是“不要透支生命”。他遲遲地不愿意和每一雙相握的手松開(kāi),他依依不舍地目送著一個(gè)個(gè)迎來(lái)送走的身影。他留戀人生,留戀生活。他的語(yǔ)言滲透著,他的淚水中飽含著,他靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力支撐著。他曾死過(guò)一回,是愛(ài)的力量和他求生的欲望,讓昏厥了18個(gè)小時(shí)候的生命重又復(fù)生。
他最后彌留之際很長(zhǎng),他的一顆微弱的心臟頑強(qiáng)地跳動(dòng)。整整一個(gè)夜晚,他的那口氣都不愿意咽下,他那雙眼睛隨著最后一口氣的下咽而再度睜大睜大……
就這么眼睜睜地看著他痛苦呻吟,眼睜睜地和他那雙依依不舍的目光離開(kāi),眼睜睜地看著他呼出生命的最后一口氣。真叫人痛心,令人心疼。況且他僅僅47歲,走得如此匆忙。一個(gè)如此熱愛(ài)生命的人,生命只給他短暫的停留。嗚呼,這人間的不平!
最后一位離去的是我的父親。他是因?yàn)槁?tīng)到我的老公去世的噩耗后不堪一擊,突發(fā)腦溢血的。待我心急如焚地趕到父親身邊的時(shí)候,父親已處于高度昏迷狀態(tài),可嘴角上分明掛著一絲微笑,也許父親已經(jīng)知道,他一直疼愛(ài)和放心不下的女兒已經(jīng)來(lái)到他的身邊守候,這是一種相同血脈在血管里流動(dòng)的感覺(jué)。
老父親的突然離世是我一生的傷痛。因?yàn)楦赣H怕我孤獨(dú),本來(lái)是想來(lái)我這陪我的。連常住的東西都收拾好了。是我善意的挽言拒絕了他。記得那次通話我是這樣說(shuō)的:“這里的冬天太冷,等到春暖花來(lái)的時(shí)候,我再回去接你”。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,父親沒(méi)能等到這個(gè)季節(jié)。這次通話,竟然成了我們父女之間的永別。
生命真的很脆弱,當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命從我的身邊驟然消逝,不禁讓我百感交集,扼腕嘆息。
人的生命只有一次,功名利祿都是身外之物。人世間還有什么能比生命更加珍貴,更值得珍惜的呢。
珍愛(ài)生命作文 4
星期一的時(shí)候,我們看了關(guān)于汶川地震的視頻。
我知道這次地震的震級(jí)是8.0級(jí);我還知道,地震中有一位老師,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)門在晃動(dòng),就趕緊讓同學(xué)們跑出教室,老師看見(jiàn)房子快要倒了,但這時(shí)還有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有跑出去,他馬上將這個(gè)孩子推出門外。孩子獲救了,但房子卻壓在了老師的`身上。老師為了保護(hù)他的學(xué)生而犧牲了自己的生命。還有,一位解放軍叔叔的妻子被房子壓住,死了,但這位解放軍叔叔忍住悲痛,依然在救人前線,挽救著每一條鮮活的生命。一個(gè)還不到一歲的小男孩,他的爸爸和媽媽都死了,解放軍成了他的爸爸媽媽。最后,一位媽媽在地震時(shí)護(hù)住了自己的孩子,她在臨死前編了一條短信,上面寫著:寶貝,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。
他們,都在為生命努力著。我們,更要好好珍愛(ài)自己的生命,同時(shí)也要珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光,懷著一顆感恩的心,活著!
珍愛(ài)生命作文 5
生命是什么?生命就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天,我在樓下悠閑地走著,突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭,石頭中間的縫里面凸
出來(lái)了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫面:一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了堅(jiān)硬的石縫里,然而“死神”一直在折磨它。可是這顆弱小的'種子并沒(méi)有選擇放棄,而是頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。它經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過(guò)太陽(yáng)的暴曬。但是它始終沒(méi)有屈服,這顆種子就像人一樣,用平凡的生命創(chuàng)造出了一個(gè)不平凡的自己。看到這樣的情景,讓我聯(lián)想到了殘奧會(huì)的那些殘疾人,在那些不尊重生命的人眼里,它們就是廢人。而在有些人眼里,他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢?他們有著自己的愿望;有著自己的生活;也可以為社會(huì)創(chuàng)造著不同的奇跡。然而,我們?nèi)祟悈s有很多人,他們拿著自己的同胞做實(shí)驗(yàn);有的在大街上亂砍人;還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……
人們的自欺欺辱,讓我有了一個(gè)感悟:人類的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,讓我們生活的家園充滿活力,讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。
珍愛(ài)生命作文 6
大家都知道,在世界萬(wàn)物中,為也有生命最為寶貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,所以,我們要珍惜生命。
一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,再中華五千年文明歷史中是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒,編制了一條文明之恒,自強(qiáng)不息的海倫.凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在像我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們變得自強(qiáng)不息?哦!是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的.命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神奇的力量,說(shuō)它脆弱,就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),又像刀子一樣堅(jiān)強(qiáng)。海倫.凱特是一名兩耳失聰,雙目失明的不幸殘疾人,但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛(ài),先后學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ),成為哈弗大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說(shuō)這是生命的奇跡目嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔?ài)生命,真愛(ài)生命,用短暫的生命,繪畫出一副絢麗的多彩的畫卷。
珍愛(ài)生命作文 7
人的一生從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候會(huì)很平淡,有成功,有喜悅,也有很多痛苦的事情。其實(shí)人是很脆弱的,面對(duì)各種痛苦,很多時(shí)候,人會(huì)選擇輕生,多么不希望自己來(lái)到這個(gè)世上,心想一死了之,這樣就不會(huì)再痛苦了。
這樣的心情是可以理解的。雖然情況是這樣,但是還是給予勸慰。在面對(duì)許多的痛苦和磨難,人常常會(huì)覺(jué)得力不從心,心有余而力不足,不知道人的生命還有什么意義,活在世上不如死了得以解脫。
但是這樣子死去,就再也看不到自己的.父母,也看不到自己的孩子。有一個(gè)故事,他不是人類,當(dāng)他看到人可以吃飯,看電影,做自己喜歡的事,他非常的羨慕,后來(lái)在他的努力下,他終于變成了人,終于體會(huì)到做人真好。
其實(shí),有些人都不知道自己有多么幸福,但是想過(guò)那些不是人的動(dòng)物,植物,生物,卻不是人,相比之下,人真的好太多了,如果給他們做人的權(quán)利,這將是他們多么求之不得的事情,所以要好好珍惜做人的機(jī)會(huì),珍愛(ài)生命,珍惜自己的生命。
珍愛(ài)生命作文 8
今天,我們將要進(jìn)行一次消防安全演練,在前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了一條干凈的毛巾,在演練時(shí)捂住口鼻,及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
第二節(jié)一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準(zhǔn)備好。老師規(guī)定:前四列從前門出,后四列從后門出。我是第五列,就應(yīng)該從后門出去。突然,響起了一陣警報(bào)聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽(tīng)老師的指揮,到處亂跑。毛毛應(yīng)該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個(gè)人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的`,還有的同學(xué)在報(bào)數(shù)的時(shí)候發(fā)愣,這不都是對(duì)生命的不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來(lái)就是培養(yǎng)我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的能力,及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對(duì)生命的不重視。
通過(guò)這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該把"珍愛(ài)生命,安全第一"這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。
珍愛(ài)生命作文 9
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
汽車是我們主要的`交通工具,給我們帶來(lái)了方便,但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個(gè)個(gè)小孩子跑在街上被撞到,是秒秒鐘的事,又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚,甚至?xí)冻錾I苤匾鋹?ài)生命,不要違反交通規(guī)則,丟失生命是分分鐘的事兒,不要圖便宜而讓死神奪走生命。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!
珍愛(ài)生命作文 10
在不久前的一節(jié)課堂上,老師給我們講了一個(gè)驚人的消息。“近日,一位東莞的五年級(jí)學(xué)生輕視生命,上吊自殺了”。
哇,這也太驚人了吧,才讀五年級(jí)就有輕生的意識(shí),可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說(shuō),這位小學(xué)生是個(gè)沒(méi)有母親的,她在七歲的時(shí)候就母親離異。可能受到心理刺激的她,選擇了死亡的.路徑,與世長(zhǎng)辭。
僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說(shuō)她太不堅(jiān)強(qiáng)了,太不樂(lè)觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛(ài)生命,是因?yàn)樗m然沒(méi)有了父母,但是他還有奶奶,他愛(ài)著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì)不會(huì)很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級(jí),正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無(wú)比寬廣的道路等著你來(lái)走啊!
各位同學(xué),生命,每個(gè)人與生俱來(lái)只有一條,所以我們要懂得珍惜!
我們要對(duì)生活有自信,面對(duì)生活我們要樂(lè)觀,不要輕言放棄!
珍愛(ài)生命作文 11
生命的存在,給社會(huì)帶來(lái)生機(jī)勃勃的力量。
小草的生命是短暫的,但是它是快樂(lè)的。在春天發(fā)芽,它提示著人們要插種耕田,提醒著人們要?jiǎng)趧?dòng),展示著春天的積極性。在夏天生機(jī)勃發(fā)茁壯成長(zhǎng),它提示著什么?它提示著人們要行動(dòng)起來(lái),提醒著人們要辛勤的工作,展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天,已凋零,它提示著人們要收獲,提醒著人們要高興,展示著秋季的主要性。在冬天,已凍結(jié)僵硬,它提示著人們要休息,提醒著人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費(fèi)的,展示著冬天的準(zhǔn)備性。
人的生命是短暫的,但它是令人回味無(wú)窮的。它在兒童時(shí)期,是那么的天真,是那么的.有趣,是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期,是那么的可愛(ài),是那么的頑皮,是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期,是那么的好講,是那么的富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期,是那么的悠閑,是那么的快樂(lè),是那么的幸福。
世界因有生命而豐富多彩,生命的誕生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命吧!
珍愛(ài)生命作文 12
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;我說(shuō),生命如花;世界因?yàn)槲胰缁ǖ纳剩】墒牵械娜藚s輕易的讓生命之花過(guò)早的凋謝了。
很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑假也即將來(lái)臨,在炎熱的夏季,游泳是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童,因?yàn)橐馔鈧ΧドR馔饽缢莾和馔鈧Φ乃酪颍畟€(gè)意外傷害而死亡的兒童中,有近六個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河、去湖海中游泳嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本幸福的家庭,承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!
溺水─成了一個(gè)恐怖的`字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。生命無(wú)價(jià),水無(wú)情,珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物;它也有恐怖的一面,有時(shí)竟然奪取人的生命!
親愛(ài)的同學(xué)們,暑假即將來(lái)臨,讓我們牢記“六不一會(huì)”,遠(yuǎn)離水渠,預(yù)防溺水,快樂(lè)成長(zhǎng)!
珍愛(ài)生命作文 13
夏季已經(jīng)到了,我們都喜歡下河游泳,冰涼冰涼的河水,給我們帶來(lái)了涼爽和快樂(lè)。但是,也存在著溺水的危險(xiǎn)。據(jù)我所知,近些年來(lái),浦溪河中每年都有溺水而亡的青少年。為了防止溺水,我們千萬(wàn)不能在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下的情況下私自下河游泳,也不能擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳。在上學(xué)和放學(xué)的`途中不要下河,不要在河邊戲水玩耍。
在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下下河游泳,也要注意安全,下水前首先要充分進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)開(kāi)全身關(guān)節(jié)和肌肉,再將水淋在身上以適應(yīng)水溫。身體不適時(shí),不要下水。不要在水中打鬧,不要去深水區(qū)。如果腿抽筋,要趕緊呼救,并爭(zhēng)取立即上岸。如果無(wú)法上岸,要保持鎮(zhèn)靜,盡量不讓身體下沉,等待救援。
不會(huì)游泳的同學(xué),萬(wàn)一不幸落水,要保持冷靜,趕緊呼救。并屏住呼吸,身體放松,保持頭部后仰,不要胡亂掙扎,以免下沉的更快。如果有人相救,要放松,配合營(yíng)救者。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),要立即呼救,尋求大人的幫助。如果附近有助浮物體(木板、竹子等),就將其拋給落水者。
總而言之,人的生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命,防止溺水。
珍愛(ài)生命作文 14
生命是什么?生命就是一株從石縫里長(zhǎng)出的小草,生命就是一個(gè)人的無(wú)限努力,生命就是一段希望旅程,生命是多么的頑強(qiáng)而有意義的。
那個(gè)周末,媽媽去菜市場(chǎng)買了一袋小豌豆,我便順手抓了一些,當(dāng)做玩具槍的子彈用。我把第一顆豌豆打到了圍墻的一個(gè)小角落里,正好那里有一片青苔,因此也就沒(méi)有理會(huì)它。第二個(gè)星期,我無(wú)意間走到了那,那顆小豌豆竟然發(fā)芽了,奇跡般的活了下來(lái),這真是讓我大開(kāi)眼界。我沒(méi)有給它澆水,那里也曬不到太陽(yáng),那顆小豌豆究竟是怎么活下來(lái)的呢?我只能給出一個(gè)答案,小豌豆的'生命力太頑強(qiáng)了。
還有一次,隔壁家叔叔養(yǎng)的一只小貓,它為了抓一只小老鼠,從四樓的窗子跳了下來(lái),身體直接被圍欄戳穿了。你猜怎么著?其實(shí)小貓并沒(méi)有死,只是在發(fā)出喵喵的叫聲,好像在求救。就在這時(shí),一位大叔看見(jiàn)了,把小貓從欄桿上救了下來(lái)。意想不到的事情又發(fā)生了,雖然小貓身上還有斑斑血跡,但它又看見(jiàn)了剛才逃跑的老鼠,這次它更賣力了,一下就抓到了老鼠。小貓的頑強(qiáng),只為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,幫助人們捉害鼠,我頓時(shí)覺(jué)得,它的生命是那么的有意義啊!
生命只有一次,只有選擇頑強(qiáng)的活下去,才能實(shí)現(xiàn)生命的意義,讓生命之花綻放光彩。
珍愛(ài)生命作文 15
生命是一次單程不軌的旅行,也是一次短暫而寶貴的消費(fèi)。對(duì)于這行程、寶貴的生命,我們應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?有人選擇了碌碌無(wú)為過(guò)一生;有人則讓生命之花開(kāi)得更加燦爛。
四川省一個(gè)小女孩叫芳芳,她六歲的`時(shí)候不幸染上了白血病。不過(guò),她很樂(lè)觀,對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,等我病好了,我也想上學(xué)!”這句話感動(dòng)了她的媽媽。
經(jīng)過(guò)許多的治療,讓芳芳的頭發(fā)掉光了。她的媽媽遇到了五名志愿者,一位志愿者說(shuō):“阿姨你怎么了,您好像很傷心。她的媽媽把她女兒的經(jīng)歷告訴了志愿者。志愿者們說(shuō):“我們來(lái)幫你”。她的媽媽很開(kāi)心。三名志愿者去了電視臺(tái)舉辦了一個(gè)捐款活動(dòng),例外兩名志愿者去了醫(yī)院。9月8日捐款捐了6萬(wàn)元,醫(yī)生說(shuō):“芳芳9月18日要舉行手術(shù)”。
9月18日,下午6:10分芳芳走進(jìn)手術(shù)室,晚上凌晨2點(diǎn)芳芳終于出來(lái)了,芳芳得救了。
六歲的芳芳讓我知道了生命的短暫,于是,我下定決心要珍惜生命,決不讓它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力,永遠(yuǎn)地珍惜它。
珍愛(ài)生命作文 16
平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故……我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜……當(dāng)我們走在馬路上時(shí)交通安全是很重要的。可是就有些人,對(duì)交通安全缺乏的認(rèn)識(shí),造成不必要的交通事故,危害了自己和他人的生命安全。由于我們的年幼,缺乏生活知識(shí),缺乏自我保護(hù)能力,各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上。 但是,只要我們有了一份警覺(jué),懂得一些知識(shí)和規(guī)律,掌握一些避難和應(yīng)急的方法,就能在災(zāi)禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會(huì)。
在我國(guó)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天, 天津這個(gè)千萬(wàn)人口的大城市,機(jī)動(dòng)車擁有量已超過(guò)90萬(wàn)輛,自行車超過(guò)780萬(wàn)輛,使我市道路交通已處于較為飽含的'狀態(tài)。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。
翻開(kāi)交通事故檔案,中小學(xué)生占了相當(dāng)?shù)谋壤T谑鹿实乃查g,家庭失去了孩子,校園失去了學(xué)生,每一起不幸的慘案都讓人們痛楚難當(dāng)。
所以,我們要珍愛(ài)生命,安全出行。
珍愛(ài)生命作文 17
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的`風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō):“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對(duì)手啊?哈哈。”小草沒(méi)被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽(yáng)光下小草又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。
人生如過(guò)隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?我們應(yīng)該像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),爭(zhēng)取最后的勝利。命運(yùn)就掌握在我們自己手上,是碌碌無(wú)為過(guò)一生呢?還是勤奮向上度過(guò)每一天?我們都應(yīng)該選擇后者,同學(xué)們,讓我們一起珍愛(ài)生命吧,讓自己活得更加光彩有力!
珍愛(ài)生命作文 18
要放學(xué)了,老師給我們留了一個(gè)特別的作業(yè),讓我們回家用雞蛋殼做個(gè)“生命蛋”,而且還讓我們帶在身上整整7天,在這7天之內(nèi),保持雞蛋殼不碎。
回到家中,我就開(kāi)始自己做起來(lái),先把雞蛋一端打個(gè)小洞,然后把雞蛋黃和蛋清都倒出來(lái),再在雞蛋殼上畫小孩臉,只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋殼碎了,前功盡棄了,再做一個(gè)吧!這次我小心翼翼地往蛋殼上畫小孩臉,好大一會(huì)兒才把“生命蛋”上的小臉畫好。我又在它的'頭上貼了點(diǎn)頭發(fā),看上去真有點(diǎn)兒像小孩。我把它放在家里電腦桌抽屜里,不敢?guī)г谏磉叀?赏砩匣丶野l(fā)現(xiàn)做好的“生命蛋”又碎了,我問(wèn)媽媽是誰(shuí)弄碎的,媽媽說(shuō)是她關(guān)抽屜時(shí)可能把它碰碎的。我嚷著要讓媽媽賠我,媽媽哄著我說(shuō):“再做一個(gè)吧!”我也只好同意了。第二天,我?guī)еド蠈W(xué),可到班里一看它又碎了,可能是媽媽騎電動(dòng)車書包晃動(dòng)時(shí)弄碎的。我連著做了幾個(gè)“生命蛋”都弄碎了,只好低著頭,空手去見(jiàn)老師。
從這次做“生命蛋”和攜帶“生命蛋”的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到,以后我無(wú)論做什么事都不能再粗心,學(xué)會(huì)珍惜一切,包括生命。
珍愛(ài)生命作文 19
生命的意義是什么?這是一個(gè)蘊(yùn)涵著深厚哲學(xué)思辨的問(wèn)題。不同的人,不同的時(shí)代,不同的場(chǎng)合,人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭,用年輕的`生命和熱血寫下了生的偉大死的光榮;雷鋒,出差一千里,好事做了一火車,踐行著把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的諾言;張海迪,用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神
可現(xiàn)在有些同學(xué)喜歡做些毫無(wú)意義的事情。比如:擺弄不干膠、貼畫面;到游藝廳去;買塊泡泡糖嚼個(gè)沒(méi)夠,類似的事情還有很多。要知道,這樣的“小事”做的時(shí)間久了,就會(huì)形成一種不好的習(xí)慣,可以說(shuō)這是一種對(duì)時(shí)間的極大浪費(fèi),須知,不把時(shí)間放在毫無(wú)意義的事情上面,就是對(duì)自己生命的最大珍惜。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來(lái),但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會(huì)、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人,幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫(yī)院中的病人等,這些,便是我們現(xiàn)在珍惜生命的表現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,每一個(gè)人只有一次生命,來(lái)珍愛(ài)你寶貴的生命吧!也只有這樣,在不久的將來(lái),在我們回憶往事的時(shí)候,才能真正的不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。
珍愛(ài)生命作文 20
有一年暑假的一個(gè)下午,我和我的朋友們?cè)谠鹤永锿嫠!?/p>
我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黃色的小“小星星”,可漂亮了!
我們仔細(xì)看著它,看著入了迷。忽然,一個(gè)小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶,我好奇地問(wèn):“你要對(duì)她做什么?”,他沒(méi)有回答我,而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了,“你在做什么?”一位女孩驚呼道:“這么美麗的蝴蝶,它就不能飛行了!”
我以為它要死了,可是那只蝴蝶卻極力地扇動(dòng)著短的`不能再短的翅膀,從我手中飛走了。可它像一位跳水選手撲通一下落在了地上。它扇動(dòng)起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上,使勁的吸食著它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來(lái)放在我的手中。它不停的向手邊爬,到了邊上又用力一跳,落在了地上不動(dòng)了。用樹(shù)轉(zhuǎn)碰碰它,它也不動(dòng)了。我們把蝴蝶埋了。
我對(duì)生命的理解是:生命就像一顆跳動(dòng)的火苗,它燃燒時(shí)會(huì)散發(fā)光明,當(dāng)它息滅時(shí)表示終結(jié)。
我們一定要把握生命,絕不讓它白白流失,我們一定要倍加珍惜生命。
珍愛(ài)生命作文 21
如果有一天,一個(gè)人問(wèn)你,世界上什么最重要。你會(huì)怎么回答?是時(shí)間?是金錢還是知識(shí)?而我則說(shuō),是生命!
索爾仁尼琴曾說(shuō)過(guò):生命最長(zhǎng)久的并不是活的時(shí)間最多的人。只要我們好好把握時(shí)間,讓我們活得更有意義,有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,我們不要輕易的放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多樂(lè)于助人的事。
馬林爾也說(shuō)過(guò):一個(gè)好人的生命等于別人的`兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。是啊!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那樣短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,在這個(gè)世界上活著的生命也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的!
我們?cè)谟邢薜纳钪校性S多不如意,但這也算我們?cè)谏锏囊粋€(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江河之上,尋覓幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
請(qǐng)珍愛(ài)生命,關(guān)注美好未來(lái)!
珍愛(ài)生命作文 22
今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。
一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(zhǎng)出花苞就長(zhǎng)出一個(gè)小小的芽?jī)海驗(yàn)橐惠v輛汽車而在車輪下喪命。一個(gè)小女孩在車禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了“籃球女孩”。
據(jù)統(tǒng)計(jì),每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說(shuō),每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災(zāi)、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國(guó)因事故死亡人數(shù)的'8%,一次火災(zāi)使300多人死亡,事故的死亡人數(shù)每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……
現(xiàn)在,我開(kāi)始有些討厭汽車,它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己,使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來(lái),過(guò)馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災(zāi)時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財(cái)務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動(dòng),一定要聽(tīng)從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。
生命最重要,如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。
珍愛(ài)生命作文 23
世界上最寶貴的東西是什么?那就是我們的生命!生命只有一次,這個(gè)世界的危險(xiǎn)又太多太多,所以我們要時(shí)刻注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
大家可能認(rèn)為安全事故離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們的身邊。可能就是因?yàn)橐淮芜^(guò)馬路不小心而發(fā)生交通事故,可能因?yàn)槌砸淮尾恍l(wèi)生的食品而中毒,可能因?yàn)橐淮闻栏叨嗄_手,可能因?yàn)橐淮嗡阶韵滤斡径l(fā)生悲劇,可能因?yàn)橐淮瓮婊鸲l(fā)生火災(zāi),可能因?yàn)橐淮瓮骐娖鞫|電?。安全事故實(shí)在太多太多,寒假中,我就因?yàn)橐淮尾恍⌒耐岁P(guān)電火箱的開(kāi)關(guān),差點(diǎn)就發(fā)生了火災(zāi),幸好媽媽聞到了焦臭味,才沒(méi)有發(fā)生事故,好險(xiǎn)呀。
我們?cè)诩依镆⒁獍踩趯W(xué)校也要注意安全,比如我們做游戲,或者上體育課,我們都要聽(tīng)從老師的指揮,如果我們能忍住不做一些危險(xiǎn)的事情,我們就能躲避不必要的`傷害,所有的事故都是在一秒鐘內(nèi)發(fā)生的,但是給我們帶來(lái)的危害卻是一輩子,難道就為了這痛快的一秒鐘,而痛苦一輩子嗎?這不值得!而且如果你發(fā)生了什么事故的話,痛苦的不只你自己,還有你的家人!為了自己的健康,為了家庭的幸福,我們都要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命作文 24
生命,它珍貴。沒(méi)有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不會(huì)再有第二次。
有些人,一旦遇到挫折,就想不開(kāi)。我想大家曾經(jīng)都看過(guò)這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛(ài),可是她卻因?yàn)槭倬拖氩婚_(kāi),開(kāi)煤氣自殺了。她本來(lái)可以有大好前程的,可就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒小挫折,就想不開(kāi)自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因?yàn)榻處熁蚣议L(zhǎng)要求嚴(yán)了點(diǎn)或一次考試不如意,也就開(kāi)煤氣自殺了。這顯然是心理不健康。
一個(gè)人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,一旦得了重病,就活不了多長(zhǎng)的時(shí)間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫(yī)院去看。一個(gè)人要想不得病,首先要有良好的身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須天天堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)抵抗力,注意營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉不良嗜好。
生命是珍貴的,是金錢換不來(lái)的`。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持心理和生理的健康,珍愛(ài)我們的生命吧!
珍愛(ài)生命作文 25
人的生命只有一次,如果失去了,是不可能卷土重來(lái)的。
就拿這一次來(lái)說(shuō),五年級(jí)四班的林隆瓏同學(xué)如果不和她那十多位同學(xué)一起去江邊玩耍,她就不會(huì)掉進(jìn)水里,她不掉進(jìn)水里,陳文勝叔叔就不會(huì)因救她而犧牲,她不掉進(jìn)水里,就不會(huì)為別的家庭帶來(lái)痛苦了。
雖然我們班的給陳思靜小朋友捐了一點(diǎn)心意,但是,卻不能彌補(bǔ)她的心靈傷痛啊!就因?yàn)檫@,靜靜失去了她唯一的親人:爸爸!現(xiàn)在,她只能和奶奶相依為命。如果不發(fā)生這一切的一切……會(huì)成為現(xiàn)在的這樣嗎!
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們必須得珍惜自己的生命,珍惜這短暫生命的`每一天!可見(jiàn),生命誠(chéng)可貴啊。不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費(fèi)自己的生命。人活在世上,必須將生命緊握手中,永不放開(kāi),永不遺棄。珍愛(ài)生命,是我們義不容辭的責(zé)任。
珍愛(ài)我們的生命,生命是脆弱的,而生命又是頑強(qiáng)的。這脆弱與頑強(qiáng)取決于我們心中的安全之鐘是否常響。遵守社會(huì)的規(guī)則,緊握寶貴的生命之花,讓短暫的生命綻放光彩!
珍愛(ài)生命作文 26
人的生命是無(wú)價(jià)的,我們要珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意交通安全。現(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),公路上來(lái)往的車輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。
去年,我校有一位一年級(jí)的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)處一輛大卡車的到來(lái)。他嘻笑著,很快滑到了路中央,此時(shí)大卡車呼嘯而過(guò),他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),大卡車已從他弱小的身子上碾過(guò)去了。
一眨眼,一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,留下的`只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無(wú)限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現(xiàn)場(chǎng)。一路上,爸爸一直教導(dǎo)我:以后千萬(wàn)別到公路上玩耍,那真的是太危險(xiǎn)了!我將其牢記在心。騎車時(shí)我們也不能分神。
有一次,我和爸爸一起騎車去學(xué)校。突然,一輛倒在路上的電動(dòng)車引起了我們的注意:那輛電動(dòng)車已被撞得七零八落。據(jù)說(shuō)騎車的是一位年輕人,他與伙伴們說(shuō)笑著、追趕著,一不小心撞上了迎面而來(lái)的三輪電動(dòng)車。人已被送往醫(yī)院,幸好沒(méi)有生命危險(xiǎn)。
我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離交通事故,時(shí)刻注意交通安全伴我行!
珍愛(ài)生命作文 27
生命是一生中最寶貴的東西,因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。
人故有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國(guó)家、為科學(xué)而死是光榮的,為小事、為義氣而死是毫無(wú)意義的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)燈火輝煌的夜晚,街上十分熱鬧,人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊纳痰辍_@時(shí),一個(gè)少年從六樓不顧一切往下跳。空氣頓時(shí)凝固了,人們停了下來(lái),所有的目光都停留在他的身上,少年的心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽(tīng)的歌,他的手與腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂(lè)應(yīng)屬于他的,他的死僅僅只因?yàn)橥瑢W(xué)沒(méi)評(píng)他當(dāng)班長(zhǎng)。他為什么這么看輕生命?為什么會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就失去寶貴的生命呢?
相反,黃繼光用自己的胸口堵住了敵人的`槍眼,為戰(zhàn)友打開(kāi)了一條通往勝利的道路,為祖國(guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命。他也去世了,但他死得光榮,死得偉大,他的死重于泰山。
兩個(gè)人都死了,但一個(gè)死得毫無(wú)意義,留給人們的只有搖頭嘆息;一個(gè)死得轟轟烈烈,卻讓千千萬(wàn)萬(wàn)的后人敬仰懷念。
同學(xué)們,我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命!
珍愛(ài)生命作文 28
最近中央電視臺(tái)播出了這樣一則公益廣告:有一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水便枯竭了。后來(lái)畫面出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼里流出了流出了一滴眼淚。隨之出現(xiàn)了這樣的一句話:如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
水是生命之源。假如地球上沒(méi)有了水,那么地球上或許就難見(jiàn)生命的存在。人類的.生存和發(fā)展更離不開(kāi)水。水是大自然的空調(diào)器,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐的時(shí)候,來(lái)一場(chǎng)雨該多快樂(lè)呀!走到海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒。當(dāng)寒冷的冬季來(lái)臨時(shí),海水把它儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給周圍的陸地……
這都是水的作用。
我國(guó)水資源雖然豐富,但可以用淡水資源卻很少。與此同時(shí),隨著工業(yè)化的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。很多工業(yè)廢水嚴(yán)重污染了現(xiàn)有的水資源。
此外水浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量。
3月22日,是世界水日。每年這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要珍惜水資源,保護(hù)生命之水。
其實(shí),不光在這一天,在我們生命的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水。
珍愛(ài)生命作文 29
生命是一個(gè)奇跡,在地球如此渺小的地方有生靈,有愛(ài),有歌聲。看了《托起心中的太陽(yáng)》中作家林倩云的《感恩之心》,我不禁也對(duì)生命充滿了感激。感激它創(chuàng)造了天地萬(wàn)物,創(chuàng)造了人間的一切,生命給予我們的實(shí)在太多了。從不起眼的小草直到普照萬(wàn)物的太陽(yáng)也都是生命的`創(chuàng)造的奇跡。為此,我要感激生命,熱愛(ài)生命,了解生命。
一個(gè)人的生命究竟有多大意義,這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎?提出一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難;但是,大體上看一個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅認(rèn)真,看他對(duì)待勞動(dòng)、工作等等的態(tài)度如何,也就不難對(duì)這個(gè)人的存在意義做出適當(dāng)?shù)墓烙?jì)了。
愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯敲炊嗟拈_(kāi)心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。所以我們要珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命作文 30
嬌艷的花兒凋謝了,來(lái)年春天可再綻芬芳;翠綠的樹(shù)葉飄落了,明年又冒出枝枝丫丫;美麗的生命逝去了,卻是永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回了……生命屬于我們僅有一次,任何代價(jià)都換不來(lái)。
生活在陽(yáng)光下的人們,生命應(yīng)當(dāng)是完美的。尤其是青少年們,享受著青春的無(wú)限活力與愉悅完美。可是,未成年人的生命健康卻屢屢遭受侵害,生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利,離開(kāi)了生命健康權(quán),其他只能是一句空話。未成年人由于身體和心理均未發(fā)育成熟,是社會(huì)中的弱勢(shì)群體,導(dǎo)致其生命健康權(quán)更易受到侵害。
保護(hù)未成年人的生命健康權(quán),不只是未成年人自我的.事,也是家庭、學(xué)校、國(guó)家和社會(huì)的共同職責(zé)。未成年人作為社會(huì)的一個(gè)弱勢(shì)群體,他們的權(quán)益是否能得到切實(shí)有效的保護(hù),是考察一個(gè)國(guó)家人權(quán)水平的一個(gè)重要方面,僅有社會(huì)各方通力合作,相互配合,才能切實(shí)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,從而讓社會(huì)環(huán)境更安全、合諧、穩(wěn)定。
生命是花,怎樣讓花盛開(kāi)和結(jié)果,該如何呵護(hù)生命,從此刻做起,從自我做起,讓每個(gè)人都充滿生命之愛(ài),讓永不枯萎的生命之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
珍愛(ài)生命作文 31
黑板上的字擦掉可以重寫,花兒枯萎了來(lái)年還會(huì)再開(kāi),但生命只有一次。所以我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命。
有一次,我不小心把一顆玫瑰花種子弄丟在窗戶邊的縫隙里,縫隙太小,根本拿不出來(lái),我試了很多辦法都無(wú)可奈何,就不再理會(huì)了。沒(méi)想到過(guò)了幾個(gè)星期,縫隙里居然冒出一個(gè)小小的嫩芽,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,沒(méi)有退縮。玫瑰在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露,沒(méi)有人細(xì)心呵護(hù)的縫隙里生根發(fā)芽,它的頑強(qiáng)讓人佩服。
還有一次,我回老家掃墓,突然從路邊跳出來(lái)一只蟈蟈,嚇了我一大跳,我找了一個(gè)空瓶子,把瓶口悄悄地對(duì)準(zhǔn)它,然后用木棍驅(qū)趕它鉆進(jìn)瓶子里,就這樣成功抓住這只蟈蟈,看著它在瓶子里亂跳,真是有趣。我覺(jué)得它肯定跳一會(huì)兒就放棄了,回家后,我把蟈蟈瓶藏在床底下,可它“啪啪啪”的跳聲讓我無(wú)法入睡,我只好把他轉(zhuǎn)移到在陽(yáng)臺(tái)上,這才安靜地睡著。第二天,當(dāng)我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門,看到蟈蟈還在對(duì)著太陽(yáng)不停地跳,我突然明白了,大自然才是它真正的家,為了回家它跳了一夜,于是我打開(kāi)瓶子放走它。
在縫隙里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的玫瑰、在瓶子中拼命跳躍的蟈蟈都在尋求生命的意義,努力綻放自己絢爛的'生命,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命,發(fā)揮自己的才智,讓生命過(guò)得更有意義。
珍愛(ài)生命作文 32
世界上什么東西最寶貴?有人說(shuō)是黃金,也有人說(shuō)是生命,但我覺(jué)得還是水。因?yàn)樗巧础?/p>
如果世界上沒(méi)有了水,就滋潤(rùn)不了萬(wàn)物,花、草、樹(shù)、木就會(huì)枯萎。小河的水也干枯了,魚兒就會(huì)因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類也就生存不下去。
盡管這樣,在學(xué)校里,還看到了一些同學(xué)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。前幾天,我在走廊上,看見(jiàn)了一位同學(xué)手里拿著一個(gè)瓶子,瓶子里灌滿了水,瓶子上還有幾個(gè)小洞眼,正在噴射里外一個(gè)同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了,但他不聽(tīng)勸,我非常生氣。當(dāng)下課時(shí),我又看見(jiàn)一位老師正在和他說(shuō)些什么,我便在旁邊聽(tīng)。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)他答應(yīng)要節(jié)約水,還會(huì)勸他人節(jié)約水時(shí),我感到一種釋然。
所以,我們要從身邊的小事做起,比如:洗好手要立刻關(guān)好水龍頭,同時(shí)在洗的過(guò)程中把水龍頭擰小點(diǎn),洗好后的水好可以沖廁所。當(dāng)我們看見(jiàn)水龍頭還在嘩嘩的'流時(shí),應(yīng)該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想,世界上70億人都節(jié)約一滴水,那么世界上能節(jié)約多少水呢!
同學(xué)們,節(jié)約水,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)節(jié)約水資源,珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦,節(jié)約水就是珍惜我們自己的生命。
珍愛(ài)生命作文 33
水是生命之源,萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)它,想想如果在酷熱難耐的夏天,突然一桶涼水從天而降澆向你,那是多么舒服的事。可是水能載舟,亦能覆舟,水也有無(wú)情的一面!
我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
記得有一次,語(yǔ)文老師正在給我們上關(guān)于防溺水的主題班會(huì),當(dāng)老師把那一幅幅小學(xué)生溺水死亡的圖片展現(xiàn)在我們面前,我們十分害怕。那些畫面上的學(xué)生,是否忘了爸爸媽媽的叮囑,也是否忘了老師對(duì)大家說(shuō)不要去池塘玩耍。那些圖片,使我們驚心動(dòng)魄,觸動(dòng)了我們心弦,讓我們感覺(jué)到有多么恐怖。
人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂(lè),多么美麗!
珍愛(ài)生命,生命如花,讓我們大家一起預(yù)防溺水吧!
珍愛(ài)生命作文 34
那天下午放學(xué)后,我聽(tīng)到了一些讓我害怕,讓我害怕,讓我醒來(lái),讓我感慨的話。
聽(tīng)說(shuō)北關(guān)新橋出車禍了。一個(gè)女孩被車撞了,一輛大卡車毫不留情的從女孩腿上推了上來(lái)。很多看到的人都形容它血腥。我只是覺(jué)得冷,起雞皮疙瘩。一條脆弱的`腿被一輛大卡車壓得粉碎,這是非常可怕和痛苦的。女生看到自己血淋淋的腿是什么樣的心情?又會(huì)怎么樣呢?我覺(jué)得很多人是在用血肉之軀夸大事實(shí)!但是我聽(tīng)我閨蜜說(shuō)她看到了一個(gè)沒(méi)有顏色的東西,她以為是爛蘋果,但是后來(lái)我才知道,大概是那個(gè)女孩嬌嫩的腿上的肉,我聽(tīng)了不禁瑟瑟發(fā)抖。
我多少了解這個(gè)女孩。她是一個(gè)快樂(lè)的女孩,跳啊跳。她喜歡笑。聽(tīng)說(shuō)她去鄭州治療腿了。幸運(yùn)的是,她的生命沒(méi)有失去。這個(gè)可愛(ài)活潑的女孩,我真的無(wú)法想象如果這個(gè)女孩失去了跳啊跳的機(jī)會(huì)會(huì)是什么樣子。
你永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生可怕的事情。我們只能事事小心,注意安全!希望這個(gè)女生早日康復(fù),早日返校!我們要珍惜生命,時(shí)刻小心!
珍愛(ài)生命作文 35
生命是母親塑造出來(lái)的,是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來(lái),生命是無(wú)法衡量的。
我曾聽(tīng)人說(shuō),孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來(lái)的,當(dāng)時(shí)我竟信以為真,在這天看來(lái),真是可笑之極。
那是一個(gè)眼光明媚的上午,我隨學(xué)校一行來(lái)到孤兒院慰問(wèn)。起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠,給他們分發(fā)吃的,覺(jué)得這地方還不錯(cuò)。看著那些小精靈們,心里犯起了嘀咕:這么可愛(ài)的小生命,他們的父母怎樣會(huì)舍得扔到這兒?之后越想越不對(duì)勁,繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。最后發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個(gè)男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的'思想在作怪,使那些父母忍痛割愛(ài),拋棄了自我的孩子。望著那些充滿生機(jī)的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無(wú)能嗎?女孩就不是人嗎?
生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長(zhǎng)短,它只在乎兩個(gè)字————珍惜。雖然生命的長(zhǎng)河永無(wú)止境,但可能是枯燥的,如果想使它過(guò)得充實(shí)豐盈,就讓我們攜起手來(lái)共同去珍惜它吧!
生命的分量,無(wú)輕無(wú)重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。
珍愛(ài)生命作文 36
一年一度的夏天來(lái)了,天氣越來(lái)越熱了,人們都采取各種方法避暑降溫,水,成了人們最喜歡的東西,特別是小孩子;一到夏天就到湖邊去游泳。可是我在報(bào)紙上,電視上,電腦上都發(fā)現(xiàn)許許多多溺水身亡的事件。
這個(gè)星期的星期一,升旗儀式結(jié)束后,在國(guó)旗下講話下,馮老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在天氣熱起來(lái)了,同學(xué)們都喜歡到湖邊,海邊,河邊去游泳,可是直至今天你們知道有多少人因?yàn)橛斡径硗鰡幔空?qǐng)大家千萬(wàn)不要在沒(méi)有成年人的監(jiān)護(hù)下擅自去海邊,湖邊,河邊,水庫(kù)等地游泳。”
人們都說(shuō)“水火無(wú)情”。是呀!一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這么在水中消失了,多門令人痛心!
前天晚上,我在電視的新聞里看到一位婦女到工地上去打工,看到了晚上家里人沒(méi)見(jiàn)她回來(lái),于是家人四處尋找,終于在工地的下水道里找到了那位婦女。她永遠(yuǎn)睜不開(kāi)眼睛了,可他的孩子才五歲。看到這里充溢在眼眶的.淚水禁不住流下來(lái)了。
我想,我應(yīng)該和大人一起去游泳,而且還要讓父母帶我們?nèi)ビ斡攫^。,不能一個(gè)人獨(dú)自去河邊、湖邊或海邊。
“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”我們一定要時(shí)刻牢記。生命是可貴的,積極行動(dòng),不要讓同樣的 悲劇重演。
珍愛(ài)生命作文 37
當(dāng)我摸著自己的脈搏再跳動(dòng)的時(shí)候,我感受到了自己擁有生命;當(dāng)我發(fā)覺(jué)自己的手腳可以自由地活動(dòng)的時(shí)候,我感受到自己是有生命的;當(dāng)我在動(dòng)腦筋的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)自己有生命的存在;當(dāng)我在站起來(lái)的一瞬間,我發(fā)覺(jué)自己是有生命的。
我是有生命的,有了生命,我?guī)卓梢杂|摸到世界的沒(méi)一個(gè)角落;有了生命,我就可以嘗盡天下的美味佳肴;有了生命,我就可以到風(fēng)景優(yōu)美的地方去游玩;有了生命,我還可以來(lái)完成自己的夢(mèng)想:當(dāng)畫家、鋼琴家、歌唱家......買一個(gè)屬于自己的別墅、小轎車......我有了生命這對(duì)我而言,是幸福。
我的生命對(duì)于周圍的人來(lái)說(shuō),也重要。因?yàn)槲抑車?人也在無(wú)私的關(guān)注著我。我的生命對(duì)于這個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),更重要。也許,沒(méi)有我的存在,這個(gè)大家庭就會(huì)缺少一個(gè)畫家、鋼琴家、歌唱家......
我們也要珍惜這一點(diǎn)一滴的機(jī)會(huì),要自己來(lái)操作自己的命運(yùn),而不是命運(yùn)來(lái)操作你。所以,在這短暫的時(shí)間里,應(yīng)該做一些有價(jià)值的事情,來(lái)為我們的祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),來(lái)光大我們的祖國(guó)!
我們一定要珍愛(ài)自己的生命!
珍愛(ài)生命作文 38
昨天,我一個(gè)同學(xué)不幸因白血病而永久地離開(kāi)了我們,如此一條鮮活的生命在如花般的季節(jié)過(guò)早地凋謝,真是痛心。
同學(xué)是前年10月得病的.,去年慶幸的是她哥哥與她配對(duì)成功,移植手術(shù)也成功地完成,本以為她可以從此遠(yuǎn)離白血病的困擾,誰(shuí)知出現(xiàn)明顯的排斥反應(yīng),到最后不得不香消玉殞。老天怎么這么不會(huì)成全人,她曾經(jīng)是多么開(kāi)朗的一個(gè)人,要求上進(jìn)不服輸,這樣的人老天怎么也舍得讓她這么早就離開(kāi)這個(gè)讓她為之不斷奮斗的世界,太殘忍了。
如今這個(gè)世界有太多的不確定性,作為還活在這個(gè)世界的我們,大家都要愛(ài)惜生命、開(kāi)心快樂(lè)過(guò)好每一天。對(duì)待工作認(rèn)真、對(duì)待生活要熱情、對(duì)待朋友要熱誠(chéng) 、對(duì)待家人要有愛(ài)心,讓自己每天都生活在陽(yáng)光下、淋浴在春風(fēng)里。職位、金錢都是身外之物,來(lái)之不拒,但不能過(guò)于奢求,兒女只要健康快樂(lè)平安成長(zhǎng)便可,能出人頭地當(dāng)然是件好事,一輩子能平安幸福度過(guò)也算圓滿。
為了快樂(lè)幸福的生活,朋友們,讓我們大家共同努力加油吧!珍愛(ài)生命,過(guò)好平常的每一天!
珍愛(ài)生命作文 39
近年來(lái),在交通事故中失去生命的人數(shù)不勝數(shù),上升的趨勢(shì)日益嚴(yán)峻。每當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的生命從我們身邊逝去時(shí),心情是多么的沉重。這是一個(gè)真真實(shí)實(shí)出現(xiàn)在我身邊的例子。
有三個(gè)少年,他們正值青春年華,可是一場(chǎng)突如其來(lái)的交通事故無(wú)情地奪走了他們的生命。身為未成年人的他們并沒(méi)有做到自己應(yīng)該做的,他們毅然決然地選擇了機(jī)動(dòng)車,瀟灑地徜徉在星空下,雖然得到了一時(shí)的威風(fēng),他們卻為此付出了沉重的代價(jià)。方向盤上的速度不斷地向上擺動(dòng),三個(gè)人在風(fēng)中馳騁,那像箭一般的.速度讓人唯恐避之不及,可在那一剎那間,一輛公交車出現(xiàn)在了他們面前,他們慌了,也許意識(shí)到了錯(cuò)誤,可這一切都來(lái)不及了,太晚了,我們眼睜睜地看著這殘忍的一幕的發(fā)生,卻沒(méi)有辦法挽回,這是多么的令人心痛啊!血肉迷糊不清,他們孤獨(dú)無(wú)望地躺在血泊中,也許這一刻他們明白了生命的可貴,可是一切都太遲了,為了自己寶貴的生命,我們必須擁有強(qiáng)烈的安全意識(shí)。
交通事故帶給了我們太多的遺憾,為了不讓悲劇繼續(xù)上演,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),“關(guān)注安全,珍愛(ài)生命”吧!
珍愛(ài)生命作文 40
我常常想,生命是什么呢?后來(lái)從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小兔子,因?yàn)樾⊥米拥墓郧煽蓯?ài),我對(duì)它特別關(guān)照,有一次,我給它吃了胡蘿卜,又擔(dān)心它口渴,緊接著又給它喂水,但是結(jié)果事與愿違。第二天,我沒(méi)有等到小兔子的長(zhǎng)大,等來(lái)的卻是小兔子因?yàn)槔《傺僖幌ⅲ沂刈o(hù)在兔子旁邊,那一刻我似乎明白,小兔子的悲慘結(jié)局和我的不正確喂養(yǎng)有關(guān)系,我為之傷心難過(guò)。突然,小兔子猛然動(dòng)了一下,它在竭盡所能沖出病魔的懷抱,那種求生的欲望,讓我震驚不已。
還記得有一次,我從電視上看到了一個(gè)十四歲的`女孩從十四樓跳了下來(lái),因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)的搶救,這個(gè)年輕的生命便如花般凋謝了。我在想,這個(gè)女孩選擇這樣的方式來(lái)了結(jié)自己的生命,她怎么對(duì)得起自己的父母?父母養(yǎng)育了她十四年,她就是這樣回報(bào)的嗎?這樣對(duì)待生命真是不負(fù)責(zé)任啊!
偉大的作家杏林子,十二歲便患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)大部分損壞,可她依然很樂(lè)觀,還把自己每年的稿費(fèi)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。她有一句名言——除了愛(ài),我一無(wú)所有。
從此,我懂得了生命來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜,應(yīng)該在人生有限的生命里活出無(wú)限的精彩。
珍愛(ài)生命作文 41
生命是燦爛的,是美好的;同時(shí)生命也是脆弱的,是短暫的。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
正月初三下了一場(chǎng)雪,路上很滑,姑父開(kāi)著車去大王莊走親戚。走在半路上,被后面的一輛面包車撞了,開(kāi)車的姑父嚇壞了,幸好車上的.安全氣囊打開(kāi),車?yán)锏娜瞬艣](méi)什么大礙,只是受了點(diǎn)輕傷,可是好好的一輛車被撞爛了,這件事想起來(lái)就令人后怕。
正月初八,爸爸和我去市人民醫(yī)院看眼睛,突然,我看見(jiàn)幾位老爺爺帶著兩位滿臉是血的小朋友來(lái)了。這是怎么回事呀?我走上去一問(wèn),原來(lái),他們的爸爸上班去了,媽媽回了老家,哥哥帶他們?nèi)シ疟夼冢绺绨驯夼邳c(diǎn)著,結(jié)果沒(méi)響,他們上去看了一下,這時(shí)鞭炮響了。他們滿臉是血,幸虧老爺爺發(fā)現(xiàn)得早,不然,性命難保。這又是一個(gè)血的教訓(xùn)。
安全隱患時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊。校園里不安全因素時(shí)時(shí)刻刻都存在,校外不安全因素更是處處存在,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就能最大程度地保證我們的安全。朋友們,為了自己,也為了家人,請(qǐng)您珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
珍愛(ài)生命作文 42
也許,我們很天真,總是不知道珍惜自己的器官。只有失去了,才會(huì)感到它的珍貴。于是,我做了一次體驗(yàn),那就是――體驗(yàn)盲人的生活。
早晨起床,我讓媽媽用毛巾把我的眼蒙上,頓時(shí),我眼前一片漆黑。我隨便試探著走走,突然,我碰著了桌角,一會(huì)兒,我又撞到了衣柜。我停下了這種漫無(wú)目標(biāo)的走動(dòng)。開(kāi)始試著做一些簡(jiǎn)單的活兒。我摸索著很費(fèi)力地走到書桌前,用手反復(fù)摸著上面的字,因?yàn)槲覍懽趾苡昧Γ诩埳狭粝潞苌畹挠『邸1M管如此,我足足摸索了十分鐘,才找到了思想品德書,再把它翻到第一頁(yè),寫出“一個(gè)人的成功完全取決于他的狀態(tài)”后,我?guī)缀醪荒軋?jiān)持下去了,媽媽鼓勵(lì)我再做一件事。我便開(kāi)始整理書包,我摸索著書的大小分開(kāi)種類,分別放入書包。我便迫不及待地讓媽媽幫我解開(kāi)了毛巾,來(lái)看看我的“成果”。天哪!思想品德書上的`字難看急了,書包整理的一塌糊涂,順序亂七八糟,這哪像我干的呀!這樣簡(jiǎn)單的日常活,我做起來(lái)艱難不堪,盲人的生活就更難了。
我要加倍珍惜生命,好好的愛(ài)惜它,不白白糟蹋它,讓自己活的更加光彩有力。
珍愛(ài)生命作文 43
常言道:一周無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,則國(guó)損;百年無(wú)水,將如何?
記得前一陣子,家里停水了。不要說(shuō)洗臉或者洗澡,連媽媽燒飯也很困難。每天都要去別的地方提水,我覺(jué)得哪怕是一杯水也是對(duì)我們有好處的。想想以前,我連洗臉?biāo)矝](méi)有節(jié)約過(guò),洗完臉后的水都沖到下水道里去了。其實(shí),洗臉的水可以用來(lái)拖地、洗米洗菜的水可以用來(lái)澆花……通過(guò)這件事情,我深深地懂得了:只有失去了,才懂得珍惜。
我們都知道,地球表面有百分之七十的水覆蓋著,但是大多數(shù)水都是海水,是不能食用的.。在600多個(gè)城市中,有400多個(gè)城市缺水,其中110多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。
在校園里,我們時(shí)常看到拐角處的水龍頭在“嘩嘩”地流淚,而我們卻無(wú)動(dòng)于衷。我們每個(gè)人都應(yīng)該立即上前去關(guān)掉水龍頭。不管是在哪里,在家里還是在公共場(chǎng)合,都要節(jié)約用水。我想:如果沒(méi)有了誰(shuí),那么地球上就不會(huì)有鳥語(yǔ)花香,不會(huì)有一切的生靈存在,一片荒無(wú)人煙。這讓人難以想象,我們要讓地球母親的青永駐!讓滋潤(rùn)萬(wàn)物、造福人類的水源源不斷!
歷覽前賢國(guó)與家,成由節(jié)儉敗由奢。同學(xué)們,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!別讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水!
珍愛(ài)生命作文 44
地球上水資源現(xiàn)在很貧乏,有些地方連喝水都很困難,滴水如油,生活艱苦。還有些地方的水被污染,無(wú)法飲用。可是,我們很多人特別是有些小朋友身在福中不知福,用水很浪費(fèi),不知道節(jié)約用水。
普通家庭浪費(fèi)水習(xí)慣很多。如用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;先洗土豆、胡蘿卜后再削皮;沖洗后再摘擇蔬菜;用水期間去開(kāi)門、接電話;停水時(shí)忘關(guān)水龍頭,來(lái)水時(shí)水流沒(méi)人管;洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭,等等。只要改掉這些不良習(xí)慣,就能節(jié)約用水,不僅為自己省了錢,也為社會(huì)節(jié)約了水資源。
還可以一水多用:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所;家中也可預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來(lái),用作沖廁、拖地等,這樣,我們就可以節(jié)約很多水。
如果用洗米水、煮面水洗碗筷,不僅可節(jié)省生活用水還可以減少洗潔精的污染;用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來(lái)澆花、洗車;用養(yǎng)魚的.水澆花,還能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
用洗潔精清洗瓜果蔬菜,需得用清水沖洗幾次,才敢放心吃。如果改用鹽浸泡消毒,只沖洗一遍就夠了。可能還有很多方面,只要想辦法都可以節(jié)約用水。既能省錢又能環(huán)保,利國(guó)利民。
珍愛(ài)生命作文 45
生命是短暫的,可貴的,父母贈(zèng)與我們?nèi)绱苏滟F的生命,我們是否真正明白生命的價(jià)值,生命的意義呢?
我的人生閱歷并不豐富,但如果讓我對(duì)生命做一番解釋的話,我想借日歷,落葉,這兩個(gè)及其普通的事物來(lái)打個(gè)比方。
珍愛(ài)生命的意義在于它的踏實(shí)穩(wěn)健,生命就像日歷一樣,是有限的,總有一天回到終止的盡頭。日立的使用期總是一年365天,一天翻一頁(yè),不多不少,跟著時(shí)間的`步伐,忠實(shí)的旅行他的義務(wù),生命也應(yīng)該是這樣。不浮不躁,一天一頁(yè),踏踏實(shí)實(shí)的走,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn),無(wú)論是起點(diǎn),中點(diǎn),還是終點(diǎn),都一如既往,踏實(shí)的前進(jìn)。
珍愛(ài)生命的意義還在于它的樂(lè)觀瀟灑,生命就像落葉一樣,繁茂過(guò)后他總有飄落的一刻,落葉曾給春天添加過(guò)一筆春意,給盛夏留過(guò)一筆涼意,只是由于自然界的輪回而緩緩飄落。它沒(méi)有抱怨,沒(méi)有遺憾。生命也應(yīng)該這樣:面對(duì)激情,高潮過(guò)后的低緩甚至終結(jié)都不必太悲觀,消沉,想到自己曾有的付出和成績(jī),更應(yīng)該積極和樂(lè)觀地迎接生命中新的挑戰(zhàn),那怕是飄落的瞬間也是蕭蕭灑灑的。
我所談的生命都是片面的,我所總結(jié)的二個(gè)珍愛(ài)生命的意義和二種物品一樣普通,也許你無(wú)都知,但做到了嗎?生命的意義在于理論和付出實(shí)際。
珍愛(ài)生命作文 46
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒(méi)有安全意識(shí),輕則受傷,重則會(huì)危及到生命。
有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問(wèn)下,有一名同學(xué)因天氣炎熱而背著家人,獨(dú)自一人到塘堰游泳,開(kāi)始游的好好的,他想試試自己的膽量,便漸漸地向湖中心游去。忽然他的.腳抽筋了,身體不由自主地向下沉,雖然他本能的呼救了,但因?yàn)橄奶旌苌儆腥顺鰜?lái),沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)他的呼救,所以就活活淹死在水中。
還有一次,我在報(bào)紙上看到有這樣一則報(bào)道:一個(gè)星期天的上午,幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩,他們見(jiàn)那里有一架攪拌機(jī),覺(jué)得好玩,其中,有一個(gè)小朋友很快鉆到攪拌機(jī)里面去了,另外幾個(gè)小朋友不知道,把那個(gè)攪拌機(jī)的電源打開(kāi)了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機(jī)里有人的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,這一朵祖國(guó)鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在都還痛不欲生哩!可人死不能復(fù)生啊!
我們要珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),無(wú)論做什么,必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則。做一個(gè)文明的小學(xué)生,文明的小市民。
珍愛(ài)生命作文 47
爺爺?shù)纳嵌虝旱模墙o我們的記憶是永遠(yuǎn)不能忘懷的。
總是聽(tīng)到奶奶說(shuō),爺爺嗜煙如命。我的記憶里,爺爺每天都叼著煙頭。小時(shí)候,家里窮,買不起煙卷,就去集市上買煙葉,煙紙卷煙抽。看著爺爺一拖一吐的.神仙模樣,我們羨慕的很。9歲的時(shí)候,我和姐姐偷了爺爺?shù)臒熅硗低档奈鼰煟瑔艿貌恍小:髞?lái)就沒(méi)碰過(guò)了。
爺爺可是越發(fā)的離不開(kāi)了。隨著家庭條件的好轉(zhuǎn),爺爺吸煙的檔次也上來(lái)了,頻率只增不減。我看到“吸煙有害健康”的字樣,跟爺爺念,他總是說(shuō),“大道理大家都懂,就是實(shí)踐不了。”奶奶說(shuō):“你爺爺一輩子受苦受累,他就一個(gè)愛(ài)好就是吸煙。讓他吸吧。”就這樣,爺爺吸煙的事情就不了了之了,雖然后來(lái)我們不怎么給老人家買煙,但是也不想看到他沒(méi)有煙吸在那里著急的樣子。爺爺年齡越來(lái)越大,吸煙很兇。又一次咳嗽都咳出血了,轉(zhuǎn)到醫(yī)院后,做了全面檢查,醫(yī)生說(shuō)吸煙吸的肺都黑了。出院之后,爺爺吸煙收斂了一個(gè)月,終于還是掙脫了我們的勸說(shuō),繼續(xù)我行我素的吸煙了。兩年之后,爺爺?shù)纳眢w單薄的不夠一百斤。終于放下了煙,也走到了生命的尾聲。
我們這些兒女兒孫的,都受到了教訓(xùn)。并普及給身邊的朋友。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離煙草。
珍愛(ài)生命作文 48
“關(guān)注健康,珍愛(ài)生命”這句標(biāo)語(yǔ)經(jīng)常在我們身邊出現(xiàn),每一個(gè)人的生命都很寶貴,無(wú)論你漂亮與否,成功與否,生命都掌握在你自己手中,繼續(xù)生存在這個(gè)世界上,未來(lái)總是充滿未知數(shù)與挑戰(zhàn),你也許沒(méi)有嘗過(guò)別地的美食,也許沒(méi)有嘗試過(guò)那一直想嘗試卻沒(méi)有嘗試的事物,這個(gè)世界上,總是有很多很多我們沒(méi)有嘗試過(guò)的事物,不要隨意的放棄自己的生命,因?yàn)樯菍儆谀阕约旱模绻娴脑谌松邪胪径鴱U,直接消失于宇宙之中,那將是多么遺憾的`事情,因?yàn)槟惚具€能夠繼續(xù)在人生長(zhǎng)河一直走下去。即使你身處絕境,也要相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,再堅(jiān)持一把,說(shuō)不定其實(shí)黎明的曙光就要到來(lái)了呢?
與珍愛(ài)生命同樣重要的就是“關(guān)注健康”了,我們需要有一個(gè)健康的身體,強(qiáng)壯的體魄讓我們能夠少生病,不要過(guò)度減肥,也不要暴飲暴食,健康的飲食情況,平時(shí)多去運(yùn)動(dòng),合理的作息時(shí)間,讓我們養(yǎng)成一個(gè)健康的體魄。
所以,希望大家們都能夠“關(guān)注健康,珍愛(ài)生命”,相信未來(lái)的每一天,都將是美好而快樂(lè)的!
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