珍愛生命，安全第一作文15篇（熱）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的珍愛生命，安全第一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍愛生命，安全第一作文1

　　生命，一個(gè)再熟悉不過的字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，可是但你當(dāng)坐在明亮的教室里，你是否想過生命的可貴，當(dāng)你嬉戲打鬧時(shí)，你有曾想過事情的后果嗎？

　　安全，是我們?nèi)巳硕夹枰�注意的，可是，生命的逝去卻如此的快，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。

　　在一所中學(xué)里，共有四個(gè)樓梯口，有兩個(gè)樓梯口離宿舍最近，因?yàn)楫?dāng)天下雨的緣故，因?yàn)閷W(xué)生們都想不淋雨，所以都從那兩個(gè)離宿舍近的樓梯口走，擁擠的樓梯上還有人在催前面的人，突然，慘象發(fā)生了，最前面的人被推倒在地，后面的人還在往前擠，前邊的人都壓在了那個(gè)同學(xué)身上，最下面的`幾個(gè)同學(xué)就被這樣活生生的踩死、壓死了，這是多么慘不忍睹的事實(shí)啊！

　　現(xiàn)在，每逢下雨天，細(xì)心的老師都會(huì)囑咐同學(xué)們帶好雨披，禁止帶雨傘。個(gè)別同學(xué)不理解老師的用心，認(rèn)為雨傘和雨披具有同樣的作用——都能防雨。于是私自帶了雨傘，當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，因雨較大，同學(xué)們都急急忙忙往家走，有個(gè)同學(xué)走得太急了，眼睛不注意撞在了別人的雨傘骨架上，造成眼睛失明。現(xiàn)在，下雨天帶雨披已經(jīng)成為同學(xué)們的自覺行為。

　　還有一個(gè)同學(xué)，他在校園的雙杠上模仿體操運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，只見他忽上忽下，忽左忽右，非常靈活的翻轉(zhuǎn)、躍動(dòng)。迎來圍觀同學(xué)的陣陣喝彩。突然傳來“哎呦”一聲，他不小心掉了下來。大家急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)胳膊摔腫了、不能動(dòng)了、鮮血直流，經(jīng)醫(yī)院檢查是左臂骨折。

　　愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例，這一切用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎？

　　一念之差，一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失，留下的是親人永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。所以我們要注意安全，珍愛生命！

　　輔導(dǎo)老師：徐麗麗五蓮實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級四班王軻

珍愛生命，安全第一作文2

　　有位老師這樣說過：安全就像數(shù)字“1”，家庭、工作、快樂等等都是數(shù)字“0”，它們排列在“1”的后面，如果這個(gè)“1”沒有了，其它的也就都沒有了。

　　雖然這只是個(gè)比喻，卻比喻的十分真實(shí)。安全確實(shí)與我們的生活息息相關(guān)，沒了安全，就沒了健康，甚至失去生命，別的怎么還會(huì)存在呢？

　　在學(xué)校內(nèi)，樓道里追跑打鬧是不對的，那樣容易摔傷；在學(xué)校的.小樹林里，更不要這樣；這樣有可能會(huì)被樹枝刺傷身體和眼睛，造成嚴(yán)重的身體傷害。

　　交通安全是我最想說的，因?yàn)榻煌ň拖褚粡埓缶W(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)城市，四通八達(dá)，隨處可見到它，但交通造成的安全隱患也是巨大的。你知道嗎？我們中國的汽車占全球汽車總量的百分之一點(diǎn)九，然而因交通事故死亡的人卻占百分之十五，這觸目驚心的數(shù)字活生生的擺在我們眼前，那你懂得了什么呢？在生活中，我們常看見汽車和人在紅綠燈時(shí)穿行，行人也不去走斑馬線，萬一有一輛車飛馳而來，躲閃不及的你還能逞能嗎？看到這些事實(shí)，你還有什么能力辯駁呢？告訴大家一個(gè)小秘訣吧：

　　上學(xué)路線選擇好，道路寬闊人車少；路上不要想事情，靠邊走在人行道；要想通過車行道，一定注意看信號；遇上同學(xué)一起走，不打不鬧不追跑；不看書來不看報(bào)，文明行路講禮貌。

　　我們常吃的食物，也有著安全隱患。你知道某些可能存在毒素的食物嗎？發(fā)芽的馬鈴薯和沒炒熟的豆角都會(huì)含有毒素，變質(zhì)、發(fā)霉的食物更不要吃。急性食物中毒的癥狀通常有嘔吐、腹瀉和發(fā)燒等、輕者用筷子刺激舌根催吐，重者立即送到醫(yī)院洗胃、搶救。此外，零食等東西對我們的危害也很大，所以小學(xué)生中才出現(xiàn)了越來越多的“小胖子”，所以我們應(yīng)當(dāng)合理膳食，補(bǔ)充營養(yǎng)，才能使身體強(qiáng)壯，健康。

　　安全在我們的身邊，也在我們的心中。它時(shí)刻保護(hù)著我們，但如果你不關(guān)注它，它又會(huì)變成傷害你的惡魔。所以，安全牢牢記心頭，危險(xiǎn)可能減大半。在你的心中，培育起安全這棵綠茵吧！

珍愛生命，安全第一作文3

　　“珍愛生命，安全第一”這幾個(gè)字寫起來容易，但做起來卻很難。是啊！生命只有一次，生命是世界上無可比擬的財(cái)富。既然降生為人，有誰不愿笑口常開？有誰不原幸福快樂？安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成了一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的世界。但是車禍、溺水、觸電等意外事故發(fā)生。

　　國家每天都要發(fā)生許多啟死亡事件，全是因?yàn)檐嚨湣⒛缢�、火�?zāi)、食物中毒而導(dǎo)致死亡，而且死亡率很高，那我們該怎么做才能防止事故發(fā)生呢？請去下文瞧一瞧吧！

　　游泳能促進(jìn)身體健康，是一項(xiàng)很好的娛樂活動(dòng)。但游泳也會(huì)導(dǎo)致溺水死亡。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　1、出外游泳時(shí)不要到水情不明的.場所去游泳，先要了解水情。

　　2、游泳前要做熱身準(zhǔn)備，但出汗時(shí)不能下水。

　　3、中小學(xué)生沒有家長的陪同，不能下水。

　　交通安全常識(shí)：

　　1、紅燈停，綠燈行。

　　2、未滿12周歲不能騎自行車上馬路。

　　3、穿過馬路，要聽交通民警指揮。

　　4、不要帶危險(xiǎn)物品進(jìn)車。

　　5、車行時(shí)，手不要伸到窗外……“交通法規(guī)，生命之友”，只要人人遵守法規(guī)，就能有效地預(yù)防交通事故發(fā)生。

　　防火常識(shí)：

　　1、不能亂丟煙，不躺在床上吸煙。

　　2、明火照明時(shí)不要離人，不要用明火尋找物品。

　　3、教育孩子不玩火，不玩弄電器設(shè)備。

　　4、不能隨意傾倒液化和殘掖……滅火常識(shí)：人救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延……

　　在日常生活中，人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為，但很多人對此重視起來，這對身體十分不利。“病從口入”這個(gè)成語講的就是這個(gè)道理，要注意：1。不吃腐爛變質(zhì)的食物。2。不隨意購買小販出售的食品……

　　記得有一次，我在電視上看見一個(gè)案例：兩個(gè)人一起過馬路，一個(gè)人看見紅燈停了下來，另一個(gè)人卻像沒看見一樣繼續(xù)橫穿馬路。結(jié)果被汽車撞倒，當(dāng)場死亡！

　　還有一次，我在電視上看到一件事故。發(fā)生的是一場火災(zāi)，地點(diǎn)是在舞臺(tái)上，由于燈光太明了，引起了一場大火災(zāi)，有許多小學(xué)生都死亡了，有的面目全非，有的受了重傷。

　　人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。為了我們的家庭幸福，為了國家的昌盛，更為了使整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記住：珍愛生命，安全第一！

珍愛生命，安全第一作文4

　　每個(gè)人的生命都是父母給予的，生命無處不在，無所不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏;有了生命，才會(huì)有理想與希望;有了生命，才會(huì)有快樂與悲傷;有了生命，才會(huì)有對于生命的珍愛。生命是寶貴的，是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這自己就是最大的幸福。一個(gè)不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：熱愛生活，珍愛生命。注意安全，平安一生!可是，往往有一些人是那樣的不注意安全，不把生命放在第一位。

　　記得在那天傍晚，我和奶奶一起去五堡公園漫步，在回家的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，有兩條路可以走，一條有路燈，一條沒路燈，我們選擇了有路燈的.那條，可當(dāng)我們剛走上那條路時(shí)，只聽一聲巨響，我們聞聲走去。只見在這沒路燈的路上，一輛摩托車和一輛電動(dòng)車撞在了一起，電動(dòng)車上的人已經(jīng)摔在了地上，她的鮮血從嘴里不斷地流下來，旁邊圍觀的人大叫著：“快打她家人的電話，快打120……”原來，在這沒路燈的路上，他(她)們兩個(gè)的車都沒開照明燈，看不見對方，而且兩個(gè)人都開得很快，來不及剎車，所以就撞在了一起。當(dāng)我和奶奶繼續(xù)往回家的路上走時(shí)，我心里在想：“嗨，為什么這些人是這么的如此不愛生命呢?開一個(gè)小小的照明燈，就能解化一個(gè)無情的車禍。他們?yōu)槭裁床贿@樣做呢?為什么不把生命放在第一位呢?……”“滴嘟~滴嘟~”我被救護(hù)車的聲音驚醒了……

　　生命是脆弱的，我們從小就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地珍愛生命：不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險(xiǎn)物品，上下樓靠右行，不爭先恐后。不隨意攀爬籃球架、護(hù)欄。不對同學(xué)搞惡作劇，以免造成意外傷害……

　　珍愛生命，是我們快樂的源泉;珍愛生命，是我們每一個(gè)人都必須全力做到的!只有這樣，我們的生命之花才能開得無比鮮艷，無比絢爛……

珍愛生命，安全第一作文5

　　人們事事都要注意安全，安全被爸爸媽媽，親戚朋友時(shí)時(shí)刻刻掛在嘴邊。因?yàn)椴蛔⒁獍踩�，我們這脆弱且珍貴的生命之花就會(huì)凋零。可見，安全是多么的重要啊!

　　交通事故，給多少個(gè)家庭帶來了災(zāi)難。只要輕輕違反一下交通法則，就會(huì)造成致命的傷害。可是安全，依舊不被重視。

　　在我的生活中，就有這樣的例子。有一次，我和媽媽上街買東西，親眼目睹了一場交通事故。那天是星期六，人流量很大，我就看到了一個(gè)小學(xué)生闖馬路的鏡頭。那個(gè)小學(xué)生大概有八九歲，他過馬路時(shí)，班馬線上的行人交通信號燈是禁止行人通過，有很多汽車飛奔而來，讓人眼花繚亂。他左看看，右看看，脖子仰了老高，瞅準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，抱著繞幸的心理撒開兩腿拼命跑。這時(shí)，一輛奔馳的汽車從右面飛快地開過來，這名小學(xué)生只顧著跑，根本都沒注意到這個(gè)致命危險(xiǎn)，不幸還是發(fā)生了——那輛奔馳的汽車開得太快，瞬間撞上了這名小學(xué)生，小學(xué)生的身體被撞上了高空，從空中劃過了一道弧線，重重地摔了下來。身邊的一灘血觸目驚心!交通事故，就那么活生生的展現(xiàn)在我眼前。只用一分鐘的時(shí)間，一個(gè)生命就隕落了。目睹這一切的我除了害怕還是害怕，并從心底發(fā)誓：以后一定要注意安全，遵守交通法則。

　　除了我親眼所見的事故，還有我從新聞上看到的'。安徽省07年3月16日，206國道上發(fā)生了特大交通事故，5名小學(xué)生在放學(xué)途中被一輛阜陽牌照的黑色奧迪車撞死;20xx年3月31日，一個(gè)7歲的女孩由南向北步行橫穿公路，被一名駕駛著農(nóng)用四輪車的男子撞飛，因搶救無效身亡;20xx年6月7日，一名8歲男孩騎車由東向西行駛時(shí)，和一個(gè)駕駛著小客車的男子相撞，男孩搶救無效身亡。每當(dāng)我看見這觸目驚心的時(shí)間，都會(huì)不寒而栗。我仿佛能看見那鮮活的生命在一瞬間枯萎，這都是由于人們的不注意安全才導(dǎo)致的啊!如果每一起交通事故中的雙方注意了安全，遵守了交通法則，那么，我相信，這些慘案就不會(huì)發(fā)生了。

　　生命可貴，安全第一，我們要牢牢記住這血的教訓(xùn)，安全最重要，不要因?yàn)槟撤N原因而不注意安全，從而導(dǎo)致許許多多的災(zāi)難的發(fā)生。讓我們從現(xiàn)在做起吧!

珍愛生命，安全第一作文6

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。 一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河.自強(qiáng)不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。 在一次討論會(huì)上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對會(huì)議室里的200個(gè)人，問："有人要這20美元嗎？"一只只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問："誰還要？"仍然有人舉起手來。 他又說："那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？" 他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。 "現(xiàn)在誰還要？"還是有人舉起手來。 讀了這篇文章，我有了很深的.感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因?yàn)樗�并沒因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它。 生命是短暫的，我們?nèi)�熱愛生命、珍愛生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！

珍愛生命，安全第一作文7

　　一個(gè)人的生命是寶貴的，那么，你有沒有想過，為什么有的人的生命如此的脆弱?為什么有的人生命與危險(xiǎn)近在咫尺，卻將安全距千里之外?答案很簡單，就是因?yàn)槟切┤鄙侔踩�意識(shí)。

　　“珍愛生命，安全第一”這幾個(gè)字寫起來容易，但做起來卻很難。這讓我想起了在電視上看到的真實(shí)的一件事。

　　一個(gè)小女孩，叫做方源源，才10歲。一天，在馬路上走著，但是，她卻錯(cuò)誤地走到了路中央。她還沒有注意到后面的一輛機(jī)動(dòng)車飛馳而來，車?yán)锏乃緳C(jī)昏昏欲睡，直直地向那個(gè)女孩撞去。“啊。”一聲慘叫后，女孩被撞到了路的'一邊，頭上流著血，不省人事。不久，這朵脆弱的花蕾就在大家的悲傷中凋謝了。

　　我的心中產(chǎn)生了一個(gè)問號，為什么小女孩不注意安全，獨(dú)自走在馬路上，連危險(xiǎn)來了都不知道?是啊，就是因?yàn)樾∨�孩的安全意識(shí)差，年齡小不懂得如何保護(hù)自己，造成了不可挽回的后果。如果她的心中時(shí)刻想著安全這根弦兒，也不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇。另外，司機(jī)疲勞開車也是禍根。

　　進(jìn)入克明10多年了，一直與機(jī)器打交道。一次，包裝機(jī)卡兩把面機(jī)器無法運(yùn)行。我就想用手去轉(zhuǎn)皮帶輪想讓機(jī)器運(yùn)動(dòng)起來，結(jié)果用力過猛，由于慣性機(jī)器轉(zhuǎn)起來碰到我的手，我很快地抽出可還是很痛。慶幸的是沒挾到手，可我心里撲通撲通的跳了好久，至今我再也不敢去碰那里。后來也許有人也在這個(gè)地方動(dòng)過手。再后來出于安全考慮車間主任讓加上了保護(hù)罩。

　　安全，像一條長長的紐帶，維系著我們的喜怒哀樂、生死存亡。讓我們時(shí)刻記住：珍愛生命，安全第一。

珍愛生命，安全第一作文8

　　安全是社會(huì)文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志，是人民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障，是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求。所以，安全第一

　　學(xué)生是國家的希望，民族的'未來，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。學(xué)生的健康成長還涉及到億萬家庭的幸福，保證學(xué)生安全還是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們一定要注意安全，要有安全意識(shí)。最近，省里還召開了校園安全和管理的會(huì)議呢！今天，我還親眼目睹一個(gè)小女孩不慎被車子撞了，現(xiàn)場慘不忍睹；還有一名叫曾峰的14歲少年因?yàn)闆]有安全意識(shí)，盲目地在水里游泳，因而溺水而死……多么慘痛的教訓(xùn)啊！

　　很多學(xué)校通過舉辦專題講座，開展知識(shí)競賽，組織觀看錄像，發(fā)放安全手冊，制作宣傳板等多種形式，生動(dòng)形象地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)，擁擠踩踏，交通，溺水等事故的教育；有的學(xué)校還精心組織，周密部署，面向?qū)W生組織開展緊急疏散，逃生自救演練，提高學(xué)生們應(yīng)對突發(fā)事件的能力。我們育才小學(xué)對安全問題十分重視，還經(jīng)常在班會(huì)上組織這類的活動(dòng)。每當(dāng)放學(xué)了，老師總是叮囑我們：“注意安全。”

　　同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命，安全第一”吧！

珍愛生命，安全第一作文9

　　生命是每個(gè)人都擁有的東西，它的命運(yùn)由我們自己掌控，從一無所有，到擁有一切，生命充滿著神奇的色彩，所以也說：生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛生命，安全第一是我們社會(huì)永恒的話題。

　　死亡是個(gè)沉重的話題。這不僅僅是一個(gè)生命的消失，不僅僅是個(gè)體的消失之痛，更是給家庭、學(xué)校、社會(huì)帶來了一塊永不可抹去的令人心疼的陰影。校園是一片沃土，這里有陽光雨露，可就像蔚藍(lán)的天空偶爾會(huì)掠過烏云，這里同樣也藏有危險(xiǎn)！在我們身邊會(huì)經(jīng)常發(fā)生這樣一幕：下課時(shí)，某班上的兩位同學(xué)在一起打鬧，一味盡情的玩耍而未意識(shí)到危險(xiǎn)正悄悄到來，可能前面會(huì)有一兩個(gè)小小的凹坑，讓同學(xué)稍不留神，摔倒在地。這看似偶然的事情，卻敲響我們的警鐘，讓我們深思：危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻的都存在著，平時(shí)不注意危險(xiǎn)的存在，就可能成為危險(xiǎn)的犧牲品，課間生活應(yīng)該文明輕松度過，而不玩那些打打鬧鬧的.危險(xiǎn)游戲，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們身邊。

　　如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對安全問題防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果將是多么不堪設(shè)想：交通事故猛如虎；火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn)；食品中毒釀成了多少苦酒；游泳溺水，玩耍墜樓等等，造成了多少悲劇。所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手，隨時(shí)都威脅著自己的生命安全。一件件，一樁樁，令人心驚膽戰(zhàn)；一幕幕慘劇，慘不忍睹。只因?yàn)樗麄兒鲆暳税踩珕栴}——由于安全意識(shí)的淡薄，責(zé)任心的冷漠，由于玩忽職守，一個(gè)個(gè)生命，瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，血的教訓(xùn)。

　　原來對生命的關(guān)愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟！難道我們自己不該反思，不該懲罰和加罪嗎！而自己今后怎樣做，不是更令我們深思嗎！珍愛生命，安全第一。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。

　　重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

珍愛生命，安全第一作文10

　　的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，人們往往因?yàn)樽约旱氖韬觯�不注意安全，不把安全放在第一位，而丟掉了自己的性命。珍愛生命，是安全生產(chǎn)永恒的話題。“生命有多寶貴，安全就有多重要”。

　　水雖然是生命之源，但他卻蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn)，可以使人失去寶貴的生命。有時(shí)候本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。這是一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。今年4月，正是采茶葉的好時(shí)機(jī)，小男孩跟著媽媽來到胡宅鄉(xiāng)岙里村采茶葉，在茶葉地附近有一個(gè)池塘，小男孩閑著沒事干，和周邊的孩子玩了起來，可是，當(dāng)他們來到池塘邊玩耍的時(shí)候，悲劇發(fā)生了，這個(gè)小男孩也像洗手的男孩一樣，失足落了水，最糟糕的是，周圍竟然沒有一人，而和他一起玩耍的那個(gè)孩子年僅4歲，什么都不懂，只是以為這個(gè)哥哥下水玩去了，一直坐在池塘邊等著他上來，直到小男孩的媽媽來找他，才得知小男孩落水了。媽媽叫來周邊的大人，將小男孩救起，送去了醫(yī)院，但是，天命就是這樣，小男孩不幸離開了人世。而他卻只有11歲。

　　溺水事故很可怕，道路交通安全事故同樣是各種事故領(lǐng)域的`“頭號殺手”。現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，車水馬龍的路途中便上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

　　依稀記得，那是去年夏天的一個(gè)星期五，因?yàn)槟鞘切瞧谖澹�所以，接送孩子的客車比往常要多，車速也比往常要快，然而，誰也沒有想到，那天竟會(huì)奪走一個(gè)四歲小男孩那短暫的生命————小男孩由奶奶帶領(lǐng)著去車站旁邊米店買米，奶奶專注著挑米，沒有發(fā)現(xiàn)小男孩正跑向車站，悲劇發(fā)生了，接孩子的客車快速地向小男孩駛來，司機(jī)來不及剎車，在急忙之中撞倒了小男孩，這一倒，小男孩就再也沒有起來過……而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要因素，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。

　　有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命。

珍愛生命，安全第一作文11

　　每個(gè)人的生命都是父母給予的，生命無處不在，無所不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏;有了生命，才會(huì)有理想與希望;有了生命，才會(huì)有快樂與悲傷;有了生命，才會(huì)有對于生命的珍愛。生命是寶貴的，是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。一個(gè)不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：熱愛生活，珍愛生命。注意安全，平安一生!

　　可是，往往有一些人是那樣的不注意安全，不把生命放在第一位。

　　記得在那天傍晚，我和奶奶一起去五堡公園散步，在回家的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，有兩條路可以走，一條有路燈，一條沒路燈，我們選擇了有路燈的那條，可當(dāng)我們剛走上那條路時(shí)，只聽一聲巨響，我們聞聲走去。只見在這沒路燈的路上，一輛摩托車和一輛電動(dòng)車撞在了一起，電動(dòng)車上的人已經(jīng)摔在了地上，她的鮮血從嘴里不斷地流下來，旁邊圍觀的人大叫著：“快打她家人的電話，快打120……”原來，在這沒路燈的路上，他(她)們兩個(gè)的車都沒開照明燈，看不見對方，而且兩個(gè)人都開得很快，來不及剎車，所以就撞在了一起。當(dāng)我和奶奶繼續(xù)往回家的路上走時(shí)，我心里在想：“嗨，為什么這些人是這么的'如此不愛生命呢?開一個(gè)小小的照明燈，就能解化一個(gè)無情的車禍。他們?yōu)槭裁床贿@樣做呢?為什么不把生命放在第一位呢?……”“滴嘟~滴嘟~”我被救護(hù)車的聲音驚醒了……

　　生命是脆弱的，我們從小就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地珍愛生命：不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險(xiǎn)物品，上下樓靠右行，不爭先恐后。不隨意攀爬籃球架、護(hù)欄。不對同學(xué)搞惡作劇，以免造成意外傷害……

　　珍愛生命，是我們快樂的源泉;珍愛生命，是我們每一個(gè)人都必須全力做到的!只有這樣，我們的生命之花才能開得無比鮮艷，無比燦爛……

珍愛生命，安全第一作文12

　　昨天，學(xué)校組織到長征劇院觀看“安全教育”電影，媽媽高興地帶我去了。

　　在路上，媽媽說：“你覺得‘安全’兩個(gè)字象什么呀？”我不知道，媽媽笑了笑說：“你看‘安’字象不象一座堅(jiān)固的房子里有個(gè)小女孩兒呀，那個(gè)小女孩就是你。爸爸媽媽都伸出雙臂搭在你的頭上來保護(hù)你，就是一個(gè)‘全’字了，所以‘安全’就是生命得到保障，人人互相關(guān)愛啊！”我好高興啊，全家人都愛我，老師也關(guān)心體貼我，這個(gè)世界這么美好，我在大人們的保護(hù)下，健康安全的成長，多好啊！電影開始了，有些畫面我很害怕，好多中小學(xué)生死于車禍，或者失去了雙腿雙腳。電影里有一個(gè)故事說：一個(gè)小學(xué)生的姥姥生病了，她媽媽帶著她，因?yàn)樘�急了，所以她們就一起跨過橫欄到對面的`醫(yī)院去了，而沒有走附近的斑馬線。

　　第二天，看見媽媽不在家，她就模仿媽媽的動(dòng)作，橫跨欄桿過馬路，突然，一輛車過來，把她給撞死了！我發(fā)現(xiàn)，許多意外的發(fā)生，都源于一些小小的疏忽，雖然我的年齡還小，可以做的卻很多，比如：遵守交通規(guī)則，不在馬路上打鬧，堅(jiān)持走斑馬線，不闖紅燈，在車上不把頭手伸出窗外，還有就是一個(gè)人在家，不隨意給陌生人開門……同學(xué)們，我們是家長的寶貝，是祖國的未來，讓我們一起努力，把安全放到第一位，做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生吧！

珍愛生命，安全第一作文13

　　上學(xué)期，我們學(xué)校開展了一次消防演習(xí)。

　　首先，模擬教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，根據(jù)我們已經(jīng)學(xué)到的消防常識(shí)，大家都按照順序，有條不紊地進(jìn)行自我防護(hù)和準(zhǔn)備安全撤離。這時(shí)，老師組織同學(xué)們排好隊(duì)，找到最近的安全路線逃生，以最快的速度帶領(lǐng)同學(xué)們離開教室，到達(dá)安全場所，一場虛驚結(jié)束了。

　　然后，消防隊(duì)的叔叔們給同學(xué)們講解了遇到火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)，介紹了不同類型滅火器的'使用方法，也讓我們見識(shí)了多種不同的消防工具，看得我們眼都花了。

　　最后，叔叔們又給我們講了一些以前在曾經(jīng)發(fā)生過的真實(shí)火災(zāi)，最為悲慘的就是發(fā)生在克拉瑪依市的“12.8”影劇院火災(zāi)。很多年幼的生命在這次災(zāi)難中消失了。

　　經(jīng)過這次親身經(jīng)歷，在我的心里留下了非常深刻的印象。

　　演習(xí)結(jié)束了，我想：我一定要珍愛我的生命，用我今天學(xué)習(xí)到知識(shí)去保護(hù)自己和我身邊的小朋友。

　　同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，很多安全事故其實(shí)都是由于人們的一時(shí)疏忽造成的。

　　呼吁那些粗心的大人們，為了你們，還有我們大家的安全，請細(xì)心地對待今天的每一項(xiàng)工作;也告誡那些頑皮的小朋友們，在日常生活中一定要注意保護(hù)自己，不要對自己造成傷害，也不要被別人所傷害。

　　請記住：生命對于我們每一個(gè)人都是重要的!

　　請珍愛生命。

珍愛生命，安全第一作文14

　　作為一名小學(xué)生，充滿好奇心，好動(dòng)、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮，有時(shí)連自己的生命安全都“置之度外”。我也不例外，為了刺激，為了大家“夸獎(jiǎng)”，總是搞出一些五花八門而又危險(xiǎn)的表演。比如新年時(shí)，大家都喜歡玩煙花爆竹，我為了讓大家稱贊我，想方設(shè)法做出一些自以為了不起而刺激的動(dòng)作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”，結(jié)果贊賞聲沒得到，卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上，我想對于我來說這是一次永恒而又深刻的教訓(xùn)。

　　學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個(gè)快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個(gè)安分守己的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以，同學(xué)們要聽老師和家長的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的`好學(xué)生。

　　作為一名小學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲慢步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì)下樓，那樓梯上的人就會(huì)非常多，這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!

　　最后，讓我們牢記“珍愛生命，關(guān)注安全”，愿我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

珍愛生命，安全第一作文15

　　交通安全警鐘長鳴 交通事故讓人淚流滿面、慘不忍睹、觸目驚心。那些過世的人的家人，將是悲痛欲絕、痛徹心扉，讓我感覺心酸、悲慘。 不遵守交通規(guī)則就會(huì)讓你發(fā)生交通事故。行人應(yīng)該注意：不能邊走邊看書，不能邊走邊聽音樂，不能橫穿公路或馬路，不能不走人行橫道，不能翻越護(hù)欄，不能在馬路中央打球，也不能在馬路上追逐打鬧，過人行道時(shí)不能闖紅燈。

　　行車應(yīng)該注意不能酒后駕車，滿載，超速，闖紅燈，接電話，打電話，發(fā)信息，疲勞駕車…… 嗨，要是人人都有安全意識(shí)就不會(huì)有悲劇發(fā)生，可惜不是這樣子的，就像有這樣的經(jīng)歷：那是在青島的一天，我在上學(xué)的路上，是在一個(gè)十字路口，我遇到了我的家人。我偏不給她抱，就往別人的人行道跑，結(jié)果剛跑一步，一輛車就向我駛來。又跑了一步，那輛車就已經(jīng)撞到我了。我當(dāng)時(shí)非常害怕，生怕自己要死了。我的親人看了立即把司機(jī)叫出來討回公道，然后司機(jī)就把我送到了醫(yī)院。親人把我送到醫(yī)院后馬上給我的`老爸打了電話，爸爸立即聞?dòng)嵹s來，眼角都早已有淚水。通過這件事，讓我們知道我們要過馬路時(shí)要看看左右有沒有車。

　　雖然你出了交通事故，你的人在流血，但是你的家人的心也在流血，你們?nèi)绦娜�傷害你自己嗎？你忍心去傷害你的家人嗎？所以我們要遵守交通�?guī)則，不能掉以輕心，我們要讓安全的警鐘長鳴。 老師評語： 作者心理活動(dòng)的刻畫非常細(xì)致，而且從小就學(xué)了替他人考慮，老師替你感到高興！

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