實(shí)用的珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文6篇(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文6篇，歡迎大家分享。
珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文 篇1
人的生命是精神的所在，世界因生命而精彩。
生命本無(wú)意義，可是我們活著就是要去創(chuàng)造出這個(gè)意義的。人類的存在是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，人類有了生命，這個(gè)世界便改變了許多。而每個(gè)健全人的生命，都會(huì)充滿了希望和理想。這個(gè)世界找不到?jīng)]有思想的人，每個(gè)人或大或小都有自己的愿望和理想。因?yàn)橛猩晕覀兛梢愿淖円磺校梢詫?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。"生命猶可貴，千金亦難買"。人類的生命固然有價(jià)值，但卻是不能永恒存在的。還記得遠(yuǎn)古的恐龍，曾經(jīng)稱霸一時(shí)，卻在不到一年內(nèi)滅亡了，只因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害。人類的'生命也是如此，偉大而又弱小。世間的一切固然美好，可是世間也存在著許多威脅人生命的危險(xiǎn)，小到跌打損傷，大到車禍疾病人生的時(shí)時(shí)刻刻，都應(yīng)該提高警惕，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。況且我們還是充滿活力的青少年，寄托著上一輩的希望，未來(lái)屬于我們。因此，我們更應(yīng)該珍愛自己的生命。
珍愛自己的生命，到底該如何？首先正確面對(duì)生命中的困難和挫折。不論是人生中的甜與苦，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，它們是人生的組成，有了它們?nèi)松艜?huì)更加完整和豐富。無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)有一顆樂觀的心，保持自己健全的人格，讓自己的靈魂更加高尚，實(shí)現(xiàn)一種超于生命的靈魂上的超脫的價(jià)值。
其次，學(xué)會(huì)避免生命中的危險(xiǎn)。那碧藍(lán)的流水，那寬廣的大地如此美麗，卻處處存在威脅。你是否還記得，平坦的道路上，這里，曾發(fā)生過(guò)一起起慘不忍睹的車禍。你是否還記得，在平靜的水面上，這里，曾沉沒過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的生命。是的，周圍的一切，無(wú)處不隱藏著生命的殺手。人是脆弱的，所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)避免這些美麗的危險(xiǎn)。我們作為青少年，應(yīng)該謹(jǐn)記家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)，盡量不去危險(xiǎn)的地方，如果身處危險(xiǎn)的地方，應(yīng)該牢牢遵守規(guī)則，明確自己應(yīng)做什么，不應(yīng)做什么，并有一套應(yīng)急的本領(lǐng)，時(shí)時(shí)刻刻提高自己的警惕。
生命多姿多彩，其中卻也存在著誘惑。就拿人類生活來(lái)說(shuō)吧，有無(wú)數(shù)的例子。有的人禁不住誘惑，去偷去搶；有的人禁不住誘惑，去賭博；有的人禁不住誘惑，去吸毒；也有的人禁不住誘惑，被錢財(cái)?shù)人瑥亩龀鲞`背道德，并且有損于自己或他人生命的事。這些都不利于人類社會(huì)的良好發(fā)展。而作為我們，特別是青少年，該做好什么應(yīng)該很清楚了，那就是杜絕不良誘惑。這需要我們提高個(gè)人的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這同時(shí)也有利于我們生命，乃至靈魂的高潔。 生命精彩而又短暫，脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)。生命中最寶貴的時(shí)刻，即是此時(shí)；“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”，即在當(dāng)下。
珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文 篇2
生命，是珍貴的，也是脆弱的。人世間，所有的生物都是有生命的。我們應(yīng)該珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
人有生命，動(dòng)物也是如此。記得有一次，我正在寫作業(yè)，一只飛蛾在我頭頂上飛來(lái)飛去，不停地騷擾我。趁著它停下來(lái)，我伸手捉了它，只要我手稍微一用力，它就沒命了。可它奮力掙扎，用力煽動(dòng)翅膀，像是要用盡畢生的力量。我忍不住放了它。回想一下，它的那份勇敢，對(duì)生命的渴求，它是那么的珍愛它的生命，這種感想至今震撼我心！
我們還要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保證生命安全，讓父母放心，減少他們的負(fù)擔(dān)。有一次，我在我們生活區(qū)的廣場(chǎng)邊玩耍。突然，一輛摩托車飛駛而過(guò)，險(xiǎn)些把我撞著。當(dāng)時(shí)，我冷汗直流，嚇得手足無(wú)措。一位愣住的奶奶回過(guò)神來(lái)，跑到我身邊，一只手扶著我，另一只手朝那輛摩托車的背影大喊：“你慢點(diǎn)，都嚇著孩子了！怎么這樣？簡(jiǎn)直是玩命！”可無(wú)論怎么說(shuō)，那輛摩托車都飛馳而去了。你說(shuō)在這種情況下，父母能不為我的安全擔(dān)心、憂慮、害怕嗎？
經(jīng)過(guò)這件事情后，我深刻的體會(huì)到，為了讓父母安心的工作，我唯一能做的就是自己保護(hù)好自己，我安全了，爸爸媽媽才能放心，以后每當(dāng)我在生活區(qū)的廣場(chǎng)上或在其他公共場(chǎng)合玩耍時(shí)，我會(huì)特別注意安全，時(shí)刻提防周邊的`突發(fā)情況，絕不會(huì)任意的打鬧、嬉笑。我希望更多的同學(xué)都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
總之，我們不但要去珍惜美好的生命，還要保護(hù)自身安全，讓父母放心。像一顆小苗一樣頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，離開危險(xiǎn)的地方。向父母說(shuō)聲：“放心吧，爸爸媽媽！”讓明天的陽(yáng)光更燦爛，讓我們共建美好和諧的社會(huì)！
珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文 篇3
生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。
這天，我同堂哥去街對(duì)面的超市買零食。剛出門時(shí)，我們有說(shuō)有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，就是雷鳴般的碰撞。
我們驚呆了，抬頭一看，原來(lái)是一輛藍(lán)黑色的電動(dòng)車與一輛深紅色的`電動(dòng)車相撞。一輛電動(dòng)車當(dāng)場(chǎng)倒地，另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂哥就站在兩輛車的半米之外，離那車近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見撞車事故。看得如此清晰：事情的發(fā)展，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。
我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。
事情最終沒有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：這兩名車主都是十七八歲的樣子，實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀書，老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué)，父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭。總之，他們留下的只有無(wú)盡的惋惜和遺憾。
父母含辛茹苦養(yǎng)我們這么大，如果我們死去，父母該多么悲傷。世界上最慘的事，莫過(guò)于白發(fā)人送黑發(fā)人。所以我們應(yīng)該好好的珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了，科技發(fā)達(dá)了，街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過(guò)，每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌伲磕憧煞裣脒^(guò)，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧！
朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長(zhǎng)。人生需要自己去開拓！你不要光溜溜得來(lái)，也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎？
為了自己，也為了家人：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文 篇4
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何，自己對(duì)生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏Α⑵床＞蜔o(wú)須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無(wú)須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了，但終有一天會(huì)成功的。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
我們?cè)谟邢薜纳罾铮覀冇泻芏嗟牟蝗缫猓@也算我們?cè)谏锏囊粋�(gè)挫折吧，挫折只會(huì)教導(dǎo)我們，不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
這天，我同妹妹去街對(duì)面的商店買零食。剛出門時(shí)，我們有說(shuō)有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有時(shí)雷鳴般的碰撞。
我們驚呆了，抬頭一看，原來(lái)是一輛藍(lán)黑色的'電動(dòng)車與一輛深紅的電動(dòng)車相撞。一輛車當(dāng)場(chǎng)倒地，另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和妹妹就站在兩輛車的半米之外，離那車近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見撞車事故。看得如此清晰：事情的發(fā)展，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。
我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。
事情最終沒有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車主都是十七八歲的樣子，實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀書，老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué)，父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭。總之，他們留下的只有無(wú)盡的惋惜和遺憾。
現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了，科技發(fā)達(dá)了，街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過(guò)，每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌伲磕憧煞裣脒^(guò)，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧！
朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長(zhǎng)。人生需要自己去開拓！你不要光溜溜得來(lái)，也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎？
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人生命之花過(guò)早地凋謝了。
為了自己，為了家人，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。創(chuàng)造出美好的未來(lái)！
珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文 篇5
生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是美好的，我們要珍惜它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要保護(hù)它生命，它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的，只要你有毅力，它就能克服任何困難；然而，生命又是一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，只要你稍不注意，它就會(huì)從你手中悄悄溜走。“安全”捍衛(wèi)著我們的生命，“安全”維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全為我們注入無(wú)限的力量。因此，我們?cè)谏械拿恳惶於紤?yīng)記住：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。生命是那么的神圣，如此的莊嚴(yán)，我們應(yīng)該好好領(lǐng)悟生命的課程，接受生命的洗禮，從而高度的理解生命與珍愛生命。
曾經(jīng)年幼無(wú)知的我對(duì)“生命”與“安全”這兩個(gè)詞語(yǔ)毫無(wú)概念。天真的以為我這么小生命還很長(zhǎng)，時(shí)間還很多，在爸爸媽媽、爺爺奶奶的保護(hù)下自由自在的成長(zhǎng)不會(huì)有不安全的事件發(fā)生。但是，就在前不久的暑假里我一個(gè)曾經(jīng)玩的很好的小伙伴卻因?yàn)橛斡径馔饽缢硗觯@朵還未開放的花朵在一瞬間失去光澤，此時(shí)此刻，此情此景喚醒了我對(duì)生命與安全的重視。生命的脆弱，安全的重要性是時(shí)刻刻在為我敲響著警鐘。地震、火災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害，總讓人防不勝防，不可預(yù)料。但是如果我們掌握了一定的防災(zāi)知識(shí)，就能把災(zāi)害降低到最小程度。同樣的是發(fā)生地震，為什么有的人和地方能安然無(wú)恙，有的卻損失慘重呢？我認(rèn)為這與他掌握的安全知識(shí)密切相關(guān)。是啊！有什么能比安全和生命更為重要，對(duì)于20xx年，對(duì)所有的中國(guó)人、對(duì)我們每一位，絕不僅是值得舉杯相慶奧運(yùn)的日子，在20xx年的5月12日發(fā)生的汶川特大地震，我國(guó)因地震死亡的人數(shù)高達(dá)1.2萬(wàn)人！這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺醒，不讓我們震驚嗎！母親給予我們以
生命，所以母愛的偉大由古至今眾君吟詠，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護(hù)傘，無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的.確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。作為一名小學(xué)生，我深深地知道：安全，是我們永恒的主題。“高高興興上學(xué)、平平安安回家”是每位家長(zhǎng)、教師共同的希冀，安全與個(gè)人、與家庭、與學(xué)校更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
作為我們青少年來(lái)說(shuō)，安全意識(shí)比較淡薄。所以我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險(xiǎn)的存在，有危險(xiǎn)人物的出現(xiàn)。而這些危險(xiǎn)，就像定時(shí)炸彈一樣，只要你稍不留神，它隨時(shí)都有可能爆炸，給我們的自身帶來(lái)危險(xiǎn)，甚至還需我們付出血的代價(jià)。
平安，是眾人的渴望；平安，是生活的保障；平安，是未來(lái)的能量；平安，是只有平安有著落，我們的生活才會(huì)有歡樂。
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，須時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴；珍愛生命，當(dāng)刻刻頭腦清醒。讓我們懂得生命，珍愛生命，關(guān)注安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。讓我們?cè)谏械拿恳惶欤几映鋵?shí)，更加精彩！
珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文 篇6
我們都知道青少年的安全是一個(gè)至關(guān)重要的大問題。根據(jù)中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)中國(guó)青少年衛(wèi)生健康指導(dǎo)中心最新調(diào)查結(jié)果表明，中國(guó)每年有220萬(wàn)青少年死于因室內(nèi)污染所引發(fā)的呼吸系統(tǒng)疾病，其中100萬(wàn)是5歲以下幼兒。由此可見我們青少年僅僅呼吸系統(tǒng)疾病的死亡率就這么高可見其它意外了。
我們青少年兒童每天受到的死亡威脅主要有:交通、觸電、飲食......每天幾乎都有青少年死于這些事故下面我來(lái)詳細(xì)說(shuō)一下：
1、交通事故:據(jù)介紹，全球每天約有20名兒童因道路交通事故而死亡。兒童是一群特殊的道路使用者，因自身能力和認(rèn)知不足，不能準(zhǔn)確判斷道路的安全性，需要其他交通參與者讓行和幫助。不過(guò)有些記者走訪發(fā)現(xiàn)，由于少年兒童正處于成長(zhǎng)學(xué)習(xí)期，家長(zhǎng)在交通安全方面不僅要“言傳”，更要“身教”。昨天上午9時(shí)許，記者在南京西路南匯路口看到，一名男士帶著約5歲的.孩子準(zhǔn)備穿馬路，剛走到中間車道就有車駛來(lái)，孩子拖著男士的手準(zhǔn)備退回上街沿，男士不僅沒有隨之退后，反而呵斥道：“走呀，怕什么啦，膽子這么小!”記者走訪部分家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，他們平時(shí)教育孩子“遵守紅綠燈”、“不要亂穿馬路”，但和孩子一起出門時(shí)，往往認(rèn)為自己能夠保護(hù)孩子，因而并不完全遵守交通規(guī)則，帶著孩子亂穿馬路、一部非機(jī)動(dòng)車上載兩三個(gè)孩子、騎車逆向行駛等違法行為時(shí)常發(fā)生。 2、上網(wǎng)危害:現(xiàn)在我們青少年兒童沒有幾個(gè)不會(huì)上網(wǎng)的但網(wǎng)絡(luò)能夠造就人才也能讓人陷入無(wú)底深淵。有許多青少年兒童因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而死亡。這讓我們不禁懷疑網(wǎng)絡(luò)是危險(xiǎn)還是有益的。其實(shí)有規(guī)律的使用網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是沒有危險(xiǎn)的但如果入了迷網(wǎng)絡(luò)就如同一個(gè)無(wú)形的殺手把我們傷害甚至?xí)屛覀兯劳觥Ｋ晕覀儜?yīng)科學(xué)上網(wǎng)只有這樣我們才能利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮我們的特長(zhǎng)才能使上網(wǎng)變成好事。
作為新時(shí)代的我們應(yīng)該時(shí)刻注意保護(hù)自己的人身安全只有這樣我們才能把祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)的更加美好!
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