珍愛生命的作文匯編【15篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的珍愛生命的作文，希望能夠幫助到大家。

珍愛生命的作文1

　　前幾天，我在報(bào)紙上看到一條驚人的新聞：一個(gè)高中生，因?yàn)樾�時(shí)候家長太嬌慣他，什么活都不讓他做，自從住校后，他媽媽就來幫他做事，后來到高中，他媽媽來去不方便了，就沒有來幫他，結(jié)果他因?yàn)椴荒茏岳恚�而跳樓自殺了�?/p>

　　看了這條新聞，我不停地想：這個(gè)高中生為什么要尋短見，要自殺呢？不會(huì)做事，他還可以學(xué)呀，找同學(xué)幫忙啊！

　　我又問媽媽，媽媽對我說：社會(huì)上有些人，看不到生命的可貴，看不到自己生命的光彩，一遇到不順心的事，就會(huì)想不開。

　　我聽了媽媽的話，又想：啊！這曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，但是他們不知道珍惜生命，不知道生命的價(jià)值，不知道生命的.多彩。竟然就忽然間離我們而去了，多可惜呀。

　　從現(xiàn)在開始吧，炎黃子孫們，讓我們珍惜生命，不讓它們白白流逝，讓它們綻放光彩吧！

珍愛生命的作文2

　　生命是可貴的，是無價(jià)之寶，每個(gè)人都要珍惜生命，不能讓生命白白流失，我們可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命，一切全由我們自己決定。

　　有一次我無意中再書上看到可一個(gè)故事：一個(gè)公司要招聘人員，有一個(gè)人他跟聰明，公司老板很欣賞他。有一天新人員的名單出來了，老板看了看，說：“為什么沒有那一個(gè)人？”秘書說：“老板你要他做員公？”“是的。”于是秘書去下了通知。第二天那一個(gè)人沒有來報(bào)道，老板很奇怪，就問秘書，秘書說：“我也很奇怪，于是打電話，他家人說名單因?yàn)闆]有他，所以跳樓了。”秘書又說：“多好的`人啊！”老板說：“不！他還好沒來這里上班。是啊！人這一生不可能一帆風(fēng)順，因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折自覺決于世界，多么不好。

　　再苦難面前，有些人不堪生活所累，輕生；有些人，很堅(jiān)強(qiáng)，面對困難。我們要選擇第二種，使自己更加光彩有力！

珍愛生命的作文3

　　前幾天，在我們家附近的賈魯河里，有幾個(gè)大哥哥不幸溺亡了，聽到這個(gè)消息，我心里好難過！我非常慶幸的是在家里爸爸媽媽經(jīng)常教育我和弟弟不能私自去河邊玩耍，在學(xué)校老師也是不止一次教育我們預(yù)防溺水的知識(shí)：“六不”和“一會(huì)”。“六不”包括：一，不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲。二，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。三，不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳。四，不到無安全設(shè)施水域游泳。五，不到不熟悉的水域游泳。六，不盲目下水施救。“一會(huì)”是：學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救求助，和報(bào)警方法。

　　如果小朋友真的想游泳的話，可以讓爸爸媽媽帶上自己去正規(guī)的`游泳館游泳，千萬不能和小伙伴私自去河邊嬉戲游泳。俗話說不怕一萬就怕萬一，就像那幾個(gè)大哥哥一樣，他們也沒有想到會(huì)發(fā)生這樣的溺水事件。

　　所以同學(xué)們，我們一定要吸取血的教訓(xùn)，敲響長鳴的警鐘，預(yù)防溺水事故，從我做起！

珍愛生命的作文4

　　同學(xué)們，炎熱的夏天來臨了，許多同學(xué)肯定都想去海邊游泳、戲水。不過在游泳的時(shí)候，一定要記住安全這兩個(gè)字。同學(xué)們肯定都聽說過類似這樣的新聞：某所小學(xué)里有幾位同學(xué)結(jié)伴去游泳，結(jié)果學(xué)生都不幸溺水身亡了。這樣的事件層出不窮，真讓人感到痛心。

　　為了預(yù)防溺水，我倡議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、不能私自到游泳池、水庫、河邊、海邊游泳。

　　2、要游泳，要有家長陪同。

　　3、如果有人溺水了，不得擅自下水救援，要尋求身邊大人的幫助。

　　老師常常在班級里宣講“防溺水”的知識(shí)，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的`，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你。而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

　　同學(xué)們，預(yù)防溺水，從我做起。我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧，它能讓你受益一生，也讓我們用安全的童年來奠基美好的人生。

珍愛生命的作文5

　　生命乃每一個(gè)人的根本。生命無價(jià)，大部分人都是懂的，而卻有少部分的人把金錢看得重，為了錢可以付出任何代價(jià)，甚至生命，你錯(cuò)了，錢雖然寶貴，但你失去生命，要錢有什么用呢？還不是一堆垃圾。這是愚蠢的做法。

　　每一個(gè)誕生的嬰兒就代表一個(gè)新的生命，新的開始，新的花朵。每一個(gè)新的.生命都是從一個(gè)哭哭啼啼的毛孩經(jīng)過無數(shù)歷程走過來的，在這里有你的美好回憶，你父母的精心呵護(hù)，朋友溫馨的話語，也有你的喜怒哀樂；開懷大笑、愁緒滿懷、內(nèi)疚、遺憾、失敗。

珍愛生命的作文6

　　媽媽前幾天去救助過貧困山區(qū)的孩子。

　　我聽媽媽說，那里的家庭條件非常艱苦，可是，孩子們依舊努力上學(xué)，刻苦讀書！再看看我們，每個(gè)孩子都在蜜罐里成長，吃得飽，喝的足，穿得暖，條件很好。所以，我們更要珍惜這么好的條件，珍惜上課時(shí)的每一分每一秒，不讓這么好的學(xué)習(xí)時(shí)間白白流逝！這樣，珍惜了時(shí)間，就等于在珍惜生命，珍愛生命。

　　我很小的時(shí)候，就聽說過《名人傳》這本書中“張海迪”姐姐的故事。書中講，張海迪姐姐五歲的時(shí)候，因患髓血管瘤造成高位截患！在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她并沒有退縮，而是堅(jiān)持在家里自學(xué)，完成了小學(xué)、中學(xué)以及大學(xué)的全部課程！張海迪姐姐的.故事使我明白：遇到困難不要退縮，堅(jiān)持不懈，珍愛生命！

　　通過生活實(shí)踐和讀《名人傳》中張海迪姐姐的親生經(jīng)歷，我明白了：不管做什么，都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，珍惜時(shí)間，珍愛生命！

　　每個(gè)人勝生命都只有一次，所以人們要利用有限的生命去創(chuàng)造無限的價(jià)值，無限奇跡！

珍愛生命的作文7

　　炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。

　　學(xué)校讓學(xué)習(xí)防溺水措施，我從中知道了夏季是溺水事故的高潮、就比如前期賈魯河溺水的五個(gè)人，就給我們了提醒，不要隨便在河邊下水游泳，就算在正規(guī)的'游泳館也要在父母的陪同下游泳。如果溺水了要學(xué)會(huì)自救：不要慌張，要大聲求救；全身放松，讓身體浮在水面，將頭部浮到水面上；身體下沉?xí)r，可以用手掌往下壓。

　　同學(xué)們，生命只有一次，溺水只差一念。安全第一，不要讓水帶走我們的生命。

珍愛生命的作文8

　　我們的生命是很寶貴的，也是無價(jià)的。所以，我們應(yīng)該珍惜生命。

　　可是，人的生命有時(shí)顯得那么脆弱。在大自然的面前，人類的生命顯得不堪一擊，當(dāng)?shù)卣稹⒑�嘯，這些自然災(zāi)害來臨的時(shí)候，人的生命在瞬間就會(huì)飛灰湮滅，我們無法與大自然抗衡。但是，一些人的生命卻是因?yàn)樽约旱囊庵颈∪酰瑹o法接受失敗或不能跨過坎坷而走向盡頭。

　　不過，也有一些人，讓我們看到生命的頑強(qiáng)。如杏林子，她看到飛蛾求生，磚縫里長出小苗明白了生命的意義。她決定要珍惜生命，不讓生命白白流失，要讓自己活得光彩有力。所以，她即使手不能抬，腿不能動(dòng)，頭不能轉(zhuǎn)，也要用她所遭受的肉體苦難來體驗(yàn)生命的.禮贊，用她手中的筆來謳歌生命的美好。

　　生命對于每個(gè)人只有一次，這僅有的一次生命我們應(yīng)該怎樣度過？當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，那我們也不枉來到世上走一遭。

珍愛生命的作文9

　　從今天開始，做一個(gè)珍愛生命的男孩。每當(dāng)我看見有人踩碧綠的草坪的時(shí)候，我會(huì)說：“你踩小草，它會(huì)不舒服的。”每當(dāng)我看見有人打可愛的小狗的時(shí)候，我會(huì)嚴(yán)厲地說：“請住手，小狗會(huì)疼的，它多可憐啊！”每當(dāng)我看見有些人摘美麗的小花的時(shí)候，我會(huì)大聲地說：“不能摘，小花會(huì)疼的！”每當(dāng)我看見有人用刀把可憐的小魚的`心挖出來的時(shí)候，我會(huì)替小魚求饒：“小魚會(huì)疼的，你這么做它會(huì)有生命危險(xiǎn)的，請不要這么做！”

　　從今天開始，做一個(gè)珍愛生命的男孩。當(dāng)我看到有人在摘花時(shí)，我會(huì)說：“不要摘花，小花也有生命的。”當(dāng)我看到有人砍樹時(shí)，我會(huì)說：“大樹也有生命的，要是大樹把你砍傷了，你會(huì)疼嗎？”當(dāng)我看到有人用彈弓打鳥時(shí)，我會(huì)說：“小鳥會(huì)疼的，要是小鳥啄你，你會(huì)疼嗎？”

珍愛生命的作文10

　　常懷感恩之心有助于緩解壓力：減輕職場壓力，保持良好心態(tài)，對人們的健康尤為重要。

　　學(xué)會(huì)感恩，多做好事，感恩、做好事，除了社會(huì)道德層面的重大意義外，對自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人，心存感恩的人，身體更健康，更善于化解和應(yīng)對各種壓力和緊張情緒。

　　生命中學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)人表現(xiàn)出善意舉動(dòng)時(shí)，大腦會(huì)釋放出多巴胺，血液中復(fù)合胺的含量也會(huì)升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動(dòng)和緊張中平靜下來，使人心情愉悅，減輕壓力。最新研究還表明：類似于“愛”、“感激”和“滿足”這樣的`情感，會(huì)刺激腦下垂體后葉激素的分泌。

　　該激素會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)放松，壓抑感減少，體內(nèi)各器官組織的含氧量顯著增加，腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生，體內(nèi)各器官的運(yùn)動(dòng)更加有效，就像經(jīng)過一次康復(fù)治療，對健康極為有利。

　　珍愛生命 學(xué)會(huì)感恩，尋找成就感、學(xué)會(huì)傾訴、腹式深呼吸及食物輔助，藥茶調(diào)理都能很好的緩解職場壓力。

珍愛生命的作文11

　　在花草里面，我總是覺得仙人掌的生命力旺盛。

　　在我們教室里面有很多很多的仙人掌，我們的仙人掌很長很長的`時(shí)間沒有在澆水，一直從三年級下冊到了現(xiàn)在，還沒有給仙人掌水，仙人掌還沒有死，我非常非常的佩服仙人掌旺盛的生命力，仙人掌的生命力可這是旺盛呀！我從這里感受到了仙人掌珍惜生命，我想不到仙人掌有這么頑強(qiáng)的生命力，現(xiàn)在我終于知道了仙人掌旺盛的生命力的了，一說到這里，我就想到自己上一會(huì)在家里面一不小心，自己摔了一下，腿非常非常的疼，都快走不動(dòng)了，這一天過完了，我的腿就不疼了，我和仙人掌對比，我真是差的太多了，我以后就應(yīng)該小心一點(diǎn)，像仙人掌那樣。

　　啊！仙人掌的生命力真是非常非常的旺盛。

珍愛生命的作文12

　　我們?nèi)祟惖膶氊愂鞘裁矗渴俏覀冏晕?！只要珍惜自我生命，比珍惜什么都值。

　　你看，誘人的金子在你懷里，你當(dāng)然 高興。此時(shí)可是如果你沒有了生命，就什么都沒有了。這不正說明生命是最寶貴的嗎？

　　比如你的勢力很強(qiáng)大，誰都比不上。可是你的生命沒有了，此時(shí)你的勢力也會(huì)消失。勢力沒有了就代表你的一切努力都是白費(fèi)的。你說是不是？所以，珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強(qiáng)大的勢力而把自我的生命 給斷送了。

　　假如，你當(dāng)上了皇帝。你成了“萬人之上”的人。此時(shí)你有享受不盡的`榮華富貴，每一天都有人服侍你。但這些，都比不上你的生命重要。如果你沒有了生命，就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。

　　珍惜生命行動(dòng)從此刻開始，不管你走到哪里，都要注意安全，這是其一；其二是，綠化世界，綠化所有荒蕪的地方；其三，遠(yuǎn)離疾病，防止疾病。

　　以后你必須要記住：珍惜生命比珍惜什么都重要！

珍愛生命的作文13

　　星期一的時(shí)候，我們看了關(guān)于汶川地震的視頻。

　　我知道這次地震的震級是8.0級；我還知道，地震中有一位老師，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)門在晃動(dòng)，就趕緊讓同學(xué)們跑出教室，老師看見房子快要倒了，但這時(shí)還有一個(gè)同學(xué)沒有跑出去，他馬上將這個(gè)孩子推出門外。孩子獲救了，但房子卻壓在了老師的身上。老師為了保護(hù)他的學(xué)生而犧牲了自己的生命。還有，一位解放軍叔叔的妻子被房子壓住，死了，但這位解放軍叔叔忍住悲痛，依然在救人前線，挽救著每一條鮮活的.生命。一個(gè)還不到一歲的小男孩，他的爸爸和媽媽都死了，解放軍成了他的爸爸媽媽。最后，一位媽媽在地震時(shí)護(hù)住了自己的孩子，她在臨死前編了一條短信，上面寫著：寶貝，媽媽永遠(yuǎn)愛你。

　　他們，都在為生命努力著。我們，更要好好珍愛自己的生命，同時(shí)也要珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光，懷著一顆感恩的心，活著！

珍愛生命的作文14

　　人生當(dāng)中，安全第一，沒有了安全，所有的一切都沒有了。

　　一些人拿自我的生命開玩笑，在生命的最終一刻后悔也晚了，當(dāng)我從報(bào)紙上讀到或在電視里看到這樣的事，我都會(huì)提醒自我：生命是寶貴的，我們要珍惜它，保護(hù)它。

　　一些低年紀(jì)的.小同學(xué)在馬路上亂跑，亂闖紅燈，有一輛車疾馳而來，奪走了他們的生命。他們的家人十分悲痛，我不禁嘆氣：生命是如此脆弱。正因生命這樣脆弱，我們就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地保護(hù)它。正因生命這樣脆弱，我們就更應(yīng)當(dāng)多學(xué)一些安全保護(hù)知識(shí)，讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　在飲食方面，大家可要注意。我們小孩子是小饞貓，愛吃零食。薯?xiàng)l、飲料是我們的最愛。但這些食物會(huì)慢慢地傷害我們的身體：薯?xiàng)l這些膨化食品中包含添加劑。膨化食品對健康的主要危害來源于鋁!如果控制不住，能夠定量吃，一天吃半袋，減少傷害。

　　讓我們在陽光下健康成長!

珍愛生命的作文15

　　我家挨著鐵路，每天聽著火車的聲音，我喜歡火車，喜歡鐵路。

　　瞧！鐵路給我們帶來多少方便！它帶我們到很遠(yuǎn)的地方，速度很快。我們在里面舒舒服服地坐著，欣賞著外面的美麗景色。看那紅葉的'丹楓，一棵棵高高的白樺，長長的垂柳。在火車?yán)镞�有許多服務(wù)，餓了有美味可口的食物，渴了有清爽無比的飲料，想解手了有洗手間。火車不知疲倦地奔波在全國各地，帶我們領(lǐng)略祖國大好河山。這就是我家門前的高鐵帶給我的感受。

　　萬事都有利有弊。可千萬不要上鐵路上玩耍，那樣會(huì)被撞得粉身碎骨。哎！電視中的人物為啥要去鐵路上玩，走向死亡呢？他不知道生命是美好的嗎？他不知道生命是來之不易的嗎？我們可要珍愛生命，好好學(xué)習(xí)啊！

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