小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文1
貪婪，是人的一種本性，所有的事情往往不會滿足人們的需求，而人們總是不懂得所擁有的，直到失去的那一刻，才發(fā)出無用的感嘆：“唉，我曾經(jīng)是那么幸福。”
隨著歲月的小溪潺潺的流動，我也漸漸從一個(gè)不懂事的孩童成長為一位步入青春的小伙子了。隨著知識領(lǐng)域的拓展，我也開始學(xué)會羨慕，學(xué)會渴望。往往在金錢與虛榮間徘徊：今天同學(xué)A又穿NIKE的運(yùn)動鞋，明天同學(xué)B又帶上了ROLEC的手表……這些雖然在市場經(jīng)濟(jì)的今天算不了什么，但卻令我渴求不已。而回想起自家的條件，希望的泡沫霎時(shí)間又迸裂了數(shù)個(gè)。這次同學(xué)C的成績爆了冷門，表面上頂多寒蟬兩句贊美的話，心里卻嫉妒的咬牙切齒……這一切的一切最終只發(fā)泄在父母身上。
我一如既往的將身子拖回了家，踹開家門，無力的步入家中，身后干凈、明亮的地板上印上了幾枚骯臟的腳印。母親用往常的笑臉相迎，噓寒問暖，我卻將書包丟向母親，冷冷的一句：“煩死啦！”將母親的千言萬語打回心中。我將身邊的壓力拋向父母，而他們卻是永遠(yuǎn)不變的支持與鼓勵(lì)。每次我回到家，家里總要亂成一團(tuán)糟，而當(dāng)我離去時(shí)又恢復(fù)了往日的整潔。家里的條件雖不及吃鮑魚、魚翅，卻足以使我吃飽穿暖。即使家里“財(cái)政危機(jī)”，父母也絕不忍心讓我經(jīng)濟(jì)窘迫，每日的零花錢毫無減退……就這樣，生活日復(fù)一日的輪回。
直到有一天，我知道了富裕的同學(xué)A的母親有日徹夜不歸時(shí)，大老板同學(xué)B的父親從不過問他的學(xué)習(xí)以致于家庭破裂時(shí)，我竟不敢相信，在糖衣的背后，往往都是苦澀的，捫心自問，我的家庭真是太美滿了。只是，我沒有發(fā)現(xiàn)與珍惜！
從此，叩門后迎來的依舊是父母的微笑，遞過書包后卻是談笑風(fēng)生，整潔的家依然整潔，飯菜仍是小米粥。而在學(xué)習(xí)成績提高迅猛的同時(shí)，錢包依然是鼓的，不過不同的是支出為0﹪。運(yùn)動鞋是去年的，表依舊是電子的……
一切又在輪回。唯一變的，是我珍惜了所擁有的幸福。
小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文2
在生活中，我們擁有了許多，可是，我們并不滿足，還是不停的抱怨，曾經(jīng)，我也總是抱怨，為什么自己會出生在這個(gè)并不富裕的家庭，為什么自己這么小就要做這樣多的事，不能像同齡人那樣要什么有什么，無憂無慮。
可是經(jīng)過那次后，我終于明白自己已身在福中了。
那是一個(gè)星期六，和往常一樣，我先將自己的家庭作業(yè)做完，然后打開電視。因?yàn)樵趯W(xué)校整天學(xué)習(xí)，回到家后就迫切的想要放松一下，打開電視便看起來，完全沒有在意時(shí)間。很快，一個(gè)下午就這樣過去了，沒過多久，爸爸媽媽就從地里回來了。當(dāng)他們回來后，發(fā)現(xiàn)我還在看電視，媽媽便責(zé)罵起來：“你一天就知道看電視，我們忙了一下午，你倒好，看了一下午電視，你就不能給我們做頓飯，讓我們歇歇嗎？快點(diǎn)，把電視關(guān)了，去給我們倒點(diǎn)水去。”可是我看的太入神了，根本就沒聽見她說的話，也就坐那兒無動于衷。又過了一會兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看，便砰的一聲把電視關(guān)了。而我，由于看的正在勁頭上，突然電視被關(guān)了，心里很不好受，我便氣沖沖的沖進(jìn)臥室，沒好氣的將門關(guān)上，后面?zhèn)鱽淼谋闶歉改傅膰@息聲。可我全然不理會，心想：整天就知道指使我干這干那，一點(diǎn)也不顧及我的感受，我怎么會有這樣的父母呢。我心頭涌上這樣一個(gè)想法：要是只有我一個(gè)人，那該多好呀！
不知不覺中，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我發(fā)現(xiàn)屋子里空蕩蕩的沒
有一個(gè)人，我突然覺得少了些什么。不久，孤獨(dú)感就來了，這下我心里感到很不是滋味，便大哭起來，我也因此從夢中驚醒了。
醒來后，我發(fā)現(xiàn)自己出了一身冷汗，我這才明白自己是做了一場噩夢，起來后，我長舒了一口氣，整理好床鋪。這時(shí)，外面?zhèn)鱽韹寢尳形页燥埖穆曇簟４藭r(shí)我心里很不是滋味，快步?jīng)_出去撲到媽媽懷里。直到此時(shí)，我才明白了，我所擁有的是許多人所沒有的，我擁有最好的朋友，也擁有世界上最愛我的父母。
珍惜所擁有的幸福吧，那是上天賜予我們的最好禮物。
小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文3
“總把愛留在身邊，窗外有片藍(lán)藍(lán)的天……”
以前有人這樣歌唱幸福。兒時(shí)的我總認(rèn)為幸福就是每一天早上能夠吃到媽媽做的早餐；幸福就是每一天都能夠和爸爸媽媽待在一齊；幸福就是我每一天都能夠坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)……
站在時(shí)光的城堡里，閉上眼睛，人時(shí)間飛過身邊。幼時(shí)，懵懂的我瞬間成為如今的翩翩美少年，并且對幸福有了更深的理解。
然而，有意見事一向埋藏在我心底的最深處。記得有一次，快要放學(xué)的我和同學(xué)們一齊待在教室里上課。雖說是上課，其實(shí)我和同學(xué)們的心早已飄到了外面，因?yàn)閯倓傔�晴朗的天驟然刮氣了黃風(fēng)。不一會兒，下起了傾盆大雨。我心想：老天爺這不是在玩泥巴嗎？忽然，下課鈴想起，本來安靜的教室立刻變得喧鬧起來，我扭過頭，聽見同學(xué)們都在議論該怎樣回家。我平靜的情緒變得沉重起來。該怎樣辦？我到底該怎樣回家？要明白，學(xué)校但是離家很遠(yuǎn)啊！而且這天連公交也停了。爸爸媽媽會來接我嗎？這下我可慘了。心亂如麻的我沒辦法，只能眼睜睜地看這同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被父母接走。我心里是那么的無奈。爸爸肯定不會來了，我還是自我冒著雨跑回家吧。剛出教學(xué)樓，隱隱約約的看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人在雨中狂奔，手中還拿著雨傘，顧不得打開。我心想：這人，真傻！卻看見他正向我這邊跑來，天哪！竟然是爸爸！他竟然都顧不得為自我打開雨傘。以前認(rèn)為那是他傻，此刻才明白，原先是他出于對我的愛，才顧不得這么多，原先這就是所謂的“幸福”啊！
拋棄了喧囂，拋棄了憂愁的世界，拋棄了一切的一切……原先幸福能夠如此簡單。
小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文4
春去秋來，時(shí)間稍縱即逝，枝上嫩芽即使年復(fù)一年的生長著，但也不再是原來的芽。輪回間，夕陽下，珍惜所擁有的幸福。
爸，我出去了。哦一句輕描淡寫的話，使我仿佛一下子跌入了谷底，我期待著那句：路上小心點(diǎn)。但即便我走到了門口前，也沒有等到。我的心情很糟糕，走在石板路上，我想到：爸爸是不是不愛我，為何從小到大他就沒有跟我說過一句關(guān)心的話，為什么！路過身旁的一個(gè)小公園，身旁小孩與父親玩耍的情景不由自主的進(jìn)入了我的眼里，不知為何，我的心像被抓了一下似的，腳底下也不斷傳來了石子的陣陣刺痛。
走了不久，天氣說變就變，烏云驟聚，愈圧愈低，大風(fēng)不住刮起地上的塵埃，在空中肆虐，呼嘯著。頃刻間，世界嘈雜起來。雨，一滴一滴落下。
走在空蕩蕩的街上，放眼四周，不見一棟建筑，我像一只斷線風(fēng)箏，在風(fēng)雨中飄搖卻找不到歸處。很快，我便渾身濕透，一不留神，便踩空了，摔倒在街上。冰冷，疼痛，無奈瞬間充滿身心。無奈下，我只好忍痛跑回家。
回到家，推開門，只見空蕩蕩的大廳。咦？爸爸呢？過了一會，才看見父親從房間慢慢的出去，他看到我這個(gè)樣子，震驚了一下，但很快便轉(zhuǎn)身回到房間，依然一語不發(fā)，我頓時(shí)傷心起來：我都這樣子你還不能可憐我一下嗎？問候一下也不行嗎？但出乎我意料的是，父親竟拿著一
瓶藥就走了過來，蹲下來，輕輕朝我的傷口吹氣，我仿佛受寵若驚，什么話都沒說，只見他擰開瓶子，用棉簽從里面沾了點(diǎn)藥油，小心翼翼的反復(fù)涂抹著我的傷口，并用紙巾擦去周圍的泥巴。之后，他對我說：下這么大雨，別著涼了，倒杯開水喝吧我一下子愣住了，不住地點(diǎn)頭。
父親的愛不像母親一樣細(xì)膩，他可能用行動來詮釋著愛，他不需要多么暖心的話語，只需一杯茶，一個(gè)動作就足矣。就看你能否發(fā)現(xiàn)并珍惜所擁有的幸福。
一抹夕陽斜斜射進(jìn)屋里，我的心如同夕陽一般暖暖的，原來珍惜所擁有的幸福，你就可以無時(shí)無刻感受到溫暖。
小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文5
有的人說幸福是平凡的，因?yàn)檫@是每個(gè)人都能擁有的。有的人說幸福是珍貴的，因?yàn)樗侨碎g最完美的東西。我認(rèn)為幸福像黃金一樣珍貴，但同時(shí)卻不易被人發(fā)覺，所以我們要珍惜眼前的幸福。
幸福，有的人會說自我從來都不幸福，在家中父母的嘮叨，在外面朋友對自我的不理解，在公司工作的不如意。我認(rèn)為他是幸福的，因?yàn)樗懈改福信笥眩泄ぷ鳌Ｋ皇且粋�(gè)孤獨(dú)的人。他能夠聽到父母的嘮叨，還能夠和朋友聊天，他還有奮斗的目標(biāo)。他不是沒有關(guān)心他的人，這就是他的幸福，它比起那些沒有父母，沒有朋友，沒有工作的人他算是幸福的人吧，人要有自信，不就應(yīng)因?yàn)橛行┎豢鞓返氖戮陀X得自我不幸福。我們要多想想那些陷入苦境的人，那樣才會明白自我是多么的幸福，你要明白在你看來自我不幸福，但不代表別人認(rèn)為你不幸福或許在別人眼中你是幸福的，不要讓自我錯(cuò)過幸福，因?yàn)槟阋坏╁e(cuò)過了就不會再擁有，你要明白你是幸福的
我以前看過一個(gè)故事，里面講一個(gè)人認(rèn)為自我是世界上最不幸福的人，因?yàn)椴还芩鍪裁炊紩。麑@個(gè)世界已經(jīng)沒有期望了，準(zhǔn)備跳河自盡。有一個(gè)老爺爺走過來說：年輕人為何尋死。那個(gè)年輕人搖了搖頭說我在這個(gè)世界上不管做什么都沒用，我在這個(gè)世界上沒有幸福。那個(gè)老爺爺說，把你身上有用的器官賣給我吧，那個(gè)年輕人說，我才不呢。老爺爺笑了笑說，這就是你的幸福啊。等年輕人明白后那個(gè)老爺爺就飛走了，年輕人從此開了一家很大的公司過著幸福的生活。這個(gè)故事雖然只是個(gè)神話卻告訴我們每個(gè)人都有屬于自我的幸福。
幸福就在我們身邊，不要錯(cuò)過它，也不要失去了它才懂得珍惜那樣就真的沒有好處了。稱你還沒有錯(cuò)過它就好好珍惜他吧。永遠(yuǎn)都只有一句話，抓住身邊的幸福。
小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文6
何謂幸福？在茫茫人海中，不同的人對幸福的定義有所不一。有些人認(rèn)為有愛就是幸福；有些人認(rèn)為有錢便是幸福；也有些人認(rèn)為幸福太抽象了、太遙遠(yuǎn)了；亦有一些人覺得幸福是具體的、實(shí)在的。然而，人們往往追求幸福，對未來的幸福充滿了憧憬，卻忘了珍惜此時(shí)此刻所擁有的幸福。
正所謂“身在福中不知福”，盡管日新月異的科技帶給了人們不少的方便與舒適，但我們?nèi)匀唤?jīng)常聽到人們抱怨的話。沒錯(cuò)，在這世上每一個(gè)人都在追求完美，但物極必反，器滿則傾。若我們不知足，生活就會少了許多快樂、歡笑。反之，要是我們意識到自己所擁有的幸福而珍惜這份幸福，我們將會發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是很美好的，只差于人們怎樣看待周邊的事物而已。也就是正所謂的：世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
人們往往等到失去了，懊悔不已，才學(xué)會珍惜。可一失足成千古恨，有時(shí)候，幸福一旦失去就再也尋不回來了。我想：與其將來遺憾不如從生活點(diǎn)滴中緩緩發(fā)掘自己所擁有的幸福。然后全心全意地珍惜它們，我深信：當(dāng)一個(gè)人意識到自己是多么的`幸福，他會感激上天賜給他的一切。
其實(shí)在我們身邊有許許多多的幸福，如親情、友情等，只是我們沒有感覺到，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候會自私地認(rèn)為那是理所當(dāng)然的。但是如果不珍惜，它就會隨著時(shí)光一起匆匆流逝，直到自己悔恨，依然不會回來。所以幸福不是理所應(yīng)當(dāng)而是來之不易的。
尋找幸福不如發(fā)現(xiàn)幸福，就在我們的身邊。在那份簡單的快樂里，包含了無比的幸福。珍惜所擁有的幸福，珍惜眼前的一切！
小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文7
有人說，幸福離我們很遠(yuǎn)，可我認(rèn)為幸福就在身邊。
幸福是父母的嘮叨。“路上小心點(diǎn)”，“天冷了，多穿點(diǎn)衣服！”“一定要好好搞好學(xué)習(xí)啊！”這些沒完沒了的嘮叨聲，有時(shí)會讓我們厭煩，可是，請仔細(xì)想想，這些嘮叨都充滿了父母對我們的關(guān)愛，這難道不是一種幸福嗎？
幸福是老師的責(zé)罵。“XX同學(xué)，這樣下去可不行啊，一定要努力學(xué)習(xí)，把心放在學(xué)習(xí)上，不然怎么會搞好學(xué)習(xí)呢？”這一句又一句令人不開心的語句，卻包含著老師對我們的期望，對我們的愛。如果老師不批評做了錯(cuò)事的我們，我們又怎么進(jìn)步？怎么會出人頭地？這何嘗不是一種幸福呢？
幸福是同學(xué)之間互幫互助的生活，是生病后同學(xué)們急切的問候。“怎么樣了，好一點(diǎn)了沒有？”“還疼嗎，要不要再去醫(yī)院看看？”一句句溫暖的話，像一股股熱流涌上心頭，溫暖了心靈。“這個(gè)題，讓我來教你吧！”同學(xué)之間互相幫助，共同攀上高峰，共同克服前方道路上的障礙，這不也是幸福嗎？
幸福是遇到困難時(shí)一只手，幫助你渡過難關(guān)，當(dāng)你需要幫助時(shí)，老師，家長，同學(xué)都會來幫助你，把你推向成功的彼岸，一只只手飽含一個(gè)個(gè)愛，這其實(shí)也是一種幸福，不是嗎？
愛就在身邊，幸福就在身邊，只是缺少感受愛的心！今天的我們，像生活在蜜糖罐里一般，過生活的要求過高，想象自己是童話里的公主，童話中的王子，卻因此而忽視了周圍人對我們深深的愛。
在豐富多彩的生活中，值得我們珍惜的有很多很多，讓我們一起用心感受幸福，珍惜所擁有的幸福吧！
小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文8
幸福是什么，我總是這樣問自己。
小時(shí)候的我認(rèn)為，幸福有很多，爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的關(guān)心，甚至有時(shí)拿到一個(gè)棒棒糖，都會覺得自已是最幸福的那個(gè)人，可是隨著時(shí)間的流逝，我不禁悵然了，幸福呢，它到哪里去了呢？它也隨著時(shí)間悄然離去了嗎？
一杯溫曖的牛奶，洋溢著只有奶香嗎？不，它還盛滿了媽媽的關(guān)愛，盛滿了媽媽對我的信心，激起了我與作業(yè)抗?fàn)幍耐鎻?qiáng)。
一記響亮的耳光，因父親那厚重的手掌，淚水伴著它慢慢滑落，我僅是在為自已人疼痛而哭泣嗎，不！我也為父親而流淚，父親打在我的臉上，卻疼在他的心里，不了解他有多痛。只清楚那“望女成鳳”的心情。
一根棒棒糖，不再那么平凡，它帶來的是無限的甜蜜，它融化了我的心，因?yàn)槌志玫挠颜x，讓我感受到了濃厚的溫暖，人生路上有你們相伴，真好！
心里回憶著，一股酸楚不禁涌上心頭，頓時(shí)，淚水滑過臉頰，帶著感動、感激……
我不再是那個(gè)單純的孩子了，對于幸福，我依然認(rèn)為：爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的關(guān)心，和那根僅有的棒棒糖，但這些和原來不一樣了——爸爸媽媽的疼愛中也包含了對我的期待，爺爺奶奶的關(guān)心中也充滿了欣慰，棒棒糖中也充實(shí)了持久的友誼……
那個(gè)幼稚天真的問題，在我心里終于的了答案——不！幸福沒有離我而去，幸福就在我們觸手可及的地方，因?yàn)槲覀兂３Ｔ谝庾约菏チ耸裁矗瑓s常常忽略了自已擁有了什么，我們因此會埋怨命運(yùn)太不公平，但其實(shí)，我們擁有的總會的更多，所以，請珍惜所擁有的幸福，也要握住所擁有的幸福，因?yàn)樾腋＞拖褚话焉常m然觸手可及，但終究也會悄然離去……
小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文9
幸福是什么？
幸福就是那一句溫暖的問候；
幸福就是那一個(gè)甜美的微笑；
幸福就是那一顆閃爍的星星……
當(dāng)你走過花園，那一陣陣花香就是幸福；當(dāng)你咬著那一塊面包，那一種軟軟的感覺就是幸福；當(dāng)你伴著母親或父親去散步，那一縷縷笑聲就是幸福；當(dāng)你嚼著那蘋果，那一甜甜的味道就是幸福……
擁有幸福是快樂的，被幸福所擁有也是快樂的，同等，何不認(rèn)真珍惜所擁有的幸福呢？
幸福的腳步快而輕松，匆匆地來又匆匆地走，你覺察到了嗎？你幸福了嗎？你珍惜了嗎？請不要太投入你的工作，偶爾抬頭看一看，幸福在你身旁；一個(gè)輕松的笑話，一杯熱咖啡，一個(gè)陪伴，一句問候的示意……你看了嗎？這就是幸福，離你的距離僅是一抬頭，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)善于的發(fā)現(xiàn)，請珍惜所擁有的幸福，你會更快樂，更幸福。
幸福伴隨你的左右；一個(gè)不輕意的動作，一個(gè)友好的微笑，會幫你贏得更多的幸福。當(dāng)輕輕走過朋友、同學(xué)、老師……身旁，一個(gè)友好的問候與微笑，換來的是幸福的美；當(dāng)你走過一個(gè)塑料瓶旁時(shí)，請不要將它遺棄，把它放進(jìn)垃圾箱，一個(gè)善意的眼神在注視著你，周圍的空氣也要清新，幸福的感覺更加美，你做到了嗎？請不要遺棄，請珍惜所能擁有的幸福。
當(dāng)你遇到困難，總有人會鼓勵(lì)你，安慰你，記住，不要把自信看得太小，如果沒有人給予安慰，你可以自我安慰；當(dāng)你的生日沒人記得時(shí)，請不要悲傷，自己給自己祝福，這也是一種幸福，因?yàn)槟汩L大了，可以堅(jiān)強(qiáng)面對現(xiàn)實(shí)，用微笑迎接從東方升起的太陽，新的一天是更多的希望。
請不要忽略這些，而看到的是別人的幸福，請珍惜擁有，發(fā)現(xiàn)你的幸福。
我很自信，我幸福；
我很堅(jiān)強(qiáng)，我幸福；
我笑過也哭過，我幸福。
我快樂我幸福，我珍惜所擁有的幸福而快樂。
小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文10
什么才是我要的幸福，是擁有無盡的財(cái)富，是衣食無憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是幸福呢？
古往今來，無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨(dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會感到神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢的同時(shí)，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對嗜財(cái)如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對自己的幸福看不到，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文11
也許，你沒有發(fā)現(xiàn)，我們，正浸泡在幸福的沐浴中。而我們，卻那么不懂得珍惜，不是嫌水太臟，就是嫌溫度不夠。而在我們的身邊，有許多人，連沾都沒沾過沐浴中的水。
記得有一次上課，老師講起了那最令人厭煩的數(shù)學(xué)。我在下面聽著，困得要明，終于忍不住，趴到了桌面上，昏昏欲睡。大熱天，太陽光直射身上，汗?jié)u漸冒出來，我不禁抱怨起來：“怎么這么熱，四只破風(fēng)扇怎吹的，一點(diǎn)涼意都沒……”班上的同學(xué)似乎跟我有一樣的感覺，一個(gè)個(gè)一直抱怨著，隨著班上聲音越來越大，“你們在干嘛！”老師似乎忍了我們很久，大嚷一聲，“老師，熱四了，你別將了，煩死了！”我班一個(gè)壞男同學(xué)說道，然后還翹起了二郎腿。“你們……你們，居然這樣跟老師說話……沒來認(rèn)錯(cuò)，以后別想我給你們上課了……“就這樣老師氣著哭著跑了。
當(dāng)時(shí)的我們，為什么沒有想過，其實(shí)，我們多么幸福。對比那些災(zāi)區(qū)的小孩，我們在寬敞明亮的教室里，一人一張桌子，老師辛辛苦苦地站在講臺上講課，我們坐在下面，風(fēng)扇呼呼吹，多舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境！而他們，站在狹窄的陰暗的破房里，幾百人擠在一起，沒有風(fēng)扇，偶爾吹過臉暇的暖暖的風(fēng)，是人們平穩(wěn)的呼吸聲。叫喊水濕潤了他們的衣服、頭發(fā)，可他們卻似乎并無感覺目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺上，那年老的老師緊握粉筆揮動著寫字的手。也許，你回很羨慕他們，因?yàn)樗麄儧]有紙筆，不需要寫作業(yè)，有的，只是用石灰在底墑羅嗦地劃到……他們，對學(xué)習(xí)的渴望，得到小小的滿足，就覺得多幸福……
我們，一群不知的小孩，身在福中卻不知福。同學(xué)們！珍惜所擁有的幸福吧！等到未來某一天，幸福不再留我們身邊時(shí)，后悔，已來不及了！
小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文12
花兒懂得珍惜大地的溫柔，所以萬紫千紅總是春；魚兒懂得珍惜大海的無垠，所以海闊憑魚躍；鳥兒懂得珍惜天空的寬闊，所以天高任鳥飛……——題記
我們是新世紀(jì)里幸福的一代，我們活潑，我們可愛，我們擁有青春，懷抱大愛，但是在享受甜蜜的同時(shí)，我們可曾想過珍惜所擁有的幸福呢？
珍惜，這是我們小時(shí)候聽的最多的一個(gè)詞語。小時(shí)候?qū)⒚罪埵Ｔ谕肜铮瑡寢尭嬖V我們要珍惜糧食；長大了，將干凈的地板踩臟，爸爸告訴我們要珍惜他人的勞動成果；現(xiàn)在啊，將眼前的幸福拋之腦后，誰來提醒我們珍惜我們所擁有的一切？
珍惜所擁有的幸福。這不是一個(gè)口號，也不是一個(gè)空頭支票。這是一個(gè)承諾，是對自己的負(fù)責(zé)任，也是對他人付出的最好回報(bào)。我們不想當(dāng)詔華已逝，少年成老翁時(shí)，聽那心中無奈的嘆息與悔恨。
珍惜所擁有的幸福。像母親的一句問候，不要顯露出厭煩；像父親的一個(gè)眼神，不要讓臉上掛上淡漠；像親人的一個(gè)背影，不要讓那身影變得凄涼……這樣，當(dāng)我們的生命之火即將熄滅的時(shí)候，我們也可以自豪地宣布：“幸福，我抓到了！”
珍惜所擁有的幸福，不要再以叛逆的話語，過激的行為反抗家人對你的愛了。勞累算什么？命運(yùn)的不公又算什么？當(dāng)我們珍惜所擁有的幸福時(shí)，所有的悲觀和自我放棄都將消失在天地間，化為一縷塵埃。我們的生活將是陽光一片！
珍惜所擁有的幸福。用樂觀的心態(tài)去尋找，你會發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好，空氣都美得冒泡兒。
珍惜所擁有的幸福。不要等到失去了才發(fā)現(xiàn)它們的好。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。降低一下自己對幸福的標(biāo)準(zhǔn)，我們會發(fā)現(xiàn)烏云其實(shí)很遙遠(yuǎn)，父母也不是很嘮叨。
珍惜所擁有的幸福吧！它是你人生之船中最重要的帆！
小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文13
今天老師問我們：“幸福是什么？”
面對老師的質(zhì)問，我陷入了困境。“到底幸福是什么呢？”于是帶著困惑的我舉起顫抖的手。“老師﹗我想爸爸、媽媽。”
我是一個(gè)留守兒童。爸爸、媽媽因?yàn)樯?jì)而去了外地打工，家中只有哥哥和我。在我眼中幸福就是每天可以和爸爸、媽媽在一起，聽媽媽永遠(yuǎn)說不完的嘮叨，聽爸爸永遠(yuǎn)講不完的哲理，每天吃著媽媽做的美味佳肴……
爸爸，媽媽您們知道嗎？女兒好想您們﹗無數(shù)個(gè)漆黑的夜晚，我難以入眠；無數(shù)個(gè)孤獨(dú)寂靜的長夜，我在微弱的燈光下哭泣……遠(yuǎn)方的您們現(xiàn)在身體還好嗎？歲月的流逝讓您們兩鬢發(fā)白，瘦弱的身軀下扛著家庭的重?fù)?dān)，而我們卻無能為力。爸爸、媽媽您們一定要好好照顧自己。
想到這里，想到舟曲，想到一夜之間失去學(xué)校、失去親人的所有人。此刻他們或許和我一樣寂寞、孤獨(dú)、思念、傷心……災(zāi)難無情，人間有愛。舟曲的人民雖然失去了親情和家園，但全國人民永遠(yuǎn)是他們的家人。
擁有時(shí)不懂得珍惜，失去后才覺得如此可貴﹗“幸福”是一種能夠主宰靈魂而看不見摸不著的神奇感受，它是我們每個(gè)人所渴望、所追求的。
以前“叛逆”的我們失去了太多，總以為呵護(hù)是一種限制；總以為問候是一種嘮叨；總以為父母天生是子女的奴隸；總以為父母的付出只是在承擔(dān)責(zé)任。然而，無知的我們走向我們本不該去的遠(yuǎn)方，讓我們失去了感受幸福的好多機(jī)會。
一天天長大的我，回首走過的路，沉淀在記憶深處的是錯(cuò)過的幸福。媽媽的叮嚀、嘮叨那是無私的母愛；爸爸嚴(yán)厲的教導(dǎo)那是真摯的父愛。我有父母的疼愛、有老師的祝福、有朋友的鼓勵(lì)……我相信我的明天會更幸福。
爸爸、媽媽女兒好想您們，期待您們早日回家，只因我好想再次享受一桌團(tuán)圓飯的幸福滋味﹗
小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文14
一九三一年九月十八日夜，震驚中外的“九一八”事變的發(fā)生，從此改寫了中國的歷史；長達(dá)十四年的艱苦抗戰(zhàn)從此開始。東北人民過著被帝國主義壓迫的日子；南京成為了一座充滿血腥的城市。許多中國人無家可歸，無辜受難，廣大百姓生活在水深火熱之中……
然而，這已經(jīng)過去，成為歷史了。
現(xiàn)在，是社會主義社會，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國。我們生活在這幸福的時(shí)代，是否曾想過珍惜這身邊的一切？
是的，我們現(xiàn)在的確生活得很快樂，我們有書讀，有好東西吃，有好衣服穿。這一切，在舊中國是一種幻想。然而，我們卻并不懂得珍惜：我們有書讀，卻有許多學(xué)生無心向?qū)W，虛度光陰；我們有得吃，卻有許多人浪費(fèi)糧食；我們有衣服穿，卻是用來炫耀自己，掩蓋自己的愚蠢！但是，要知道這是來之不易而“好景不長”的事啊！有哪一天，我們中國像伊拉克那樣被侵略，我們又會過起文章開頭所敘述的生活，更不用談“幸福”二字。
不僅我們生活在現(xiàn)代社會很幸福，我們有一個(gè)好的家庭、好的班集體也是一件十分幸福的事。我們生在福中不知福，天天在埋怨學(xué)習(xí)。感嘆生活，父母給我們關(guān)懷，我們愛理不理。只要想想戰(zhàn)爭時(shí)代的流浪孩子，甚至是現(xiàn)在孤兒院里的小孩，我們就會感到羞恥！我們連身邊這一切都不珍惜，又何談建設(shè)社會，保家衛(wèi)國？
我們必須認(rèn)識清楚：我們的幸福，不是我們勞動所得，也不是我們理所擁有，這是父母給予我們的，是社會、是國家人民給予我們的。我們無權(quán)過分追求，也無權(quán)放棄、糟蹋這一切，因?yàn)椋@并不是我們真正擁有的。
所以我們更應(yīng)該珍惜我們身邊的一切，珍惜我們所擁有的來之不易的幸福。只有學(xué)會珍惜，我們的人格才得以健全，才能真正成為一個(gè)社會棟梁。
小學(xué)生作文：珍惜所擁有的幸福作文600字_小學(xué)五年級作文15
什么才是我要的幸福，是擁有無盡的財(cái)富，是衣食無憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是幸福呢？
古往今來，無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨(dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢的同時(shí)，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對嗜財(cái)如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對自我的幸福看不到，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自我不適合，更想不到別人的幸福也許正是自我的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自我對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹應(yīng)對滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自我要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
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