珍惜高三優(yōu)秀作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的珍惜高三優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜高三優(yōu)秀作文5篇1
時(shí)間是虛無(wú)的，看不見也摸不著。時(shí)間是實(shí)在的，一分一秒都堆砌著我們的未來(lái)!
時(shí)間人人都有，這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物。然而每個(gè)人擁有的時(shí)間又是各不相同的。無(wú)論是它的長(zhǎng)短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中。
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又不知不覺中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地溜走。總是聽聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財(cái)富。總是下定決心從明天開始我要發(fā)奮圖強(qiáng)，卻不知海子的“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá)，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。
時(shí)間是一條長(zhǎng)河，在這條巨大的長(zhǎng)河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱亦是渺小的，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時(shí)間都是唯一的。歷史的長(zhǎng)河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年?duì)N爛的文明啊!
我的時(shí)間，我的籌碼。過(guò)去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史，無(wú)法挽回;未來(lái)的我會(huì)擁有怎樣的時(shí)光，是否還在蹉跎，無(wú)法預(yù)測(cè)。可是今天，現(xiàn)在，卻實(shí)實(shí)在在地把握在我的手中!也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富，也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日。可是誰(shuí)能說(shuō)那樣才是成功呢?準(zhǔn)說(shuō)平凡不偉大呢?
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無(wú)法復(fù)制，別人的時(shí)間無(wú)法掠奪。即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載人史冊(cè)，只要我把握好自己的時(shí)間，認(rèn)真走好每一步，又何懼平凡呢?時(shí)間是自己的，路亦是自己的，時(shí)間再長(zhǎng)，若是虛度，也無(wú)價(jià)值;時(shí)間再短，若是充實(shí)，何懼死亡?
前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去闖自己的未來(lái)。不懼風(fēng)雨，不畏驕陽(yáng)。
珍惜高三優(yōu)秀作文5篇2
空氣的污染，水質(zhì)的破壞，還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物，好像都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模F(xiàn)在，大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重，節(jié)約水資源，是最受關(guān)注的一個(gè)話題，嘴上說(shuō)的人人傳誦，可有誰(shuí)是真正的付諸行動(dòng)呢？國(guó)家管理那些排放污水的工廠，又怎么管得到每一份小家庭，洗衣服的時(shí)候，水嘩嘩地流，洗碗的時(shí)候，水也嘩嘩地流，難道就不能在水放夠了以后，把水龍頭關(guān)上嗎？水，你們家有二次利用嗎？把洗臉的水，拿去洗菜，甚至洗完菜后還可以去沖馬桶，你有這樣做過(guò)嗎？
樹木的重要性，能比誰(shuí)更重要，我們呼吸的氧氣，是大樹制造出來(lái)的，升華中不可或缺的紙，也是用樹給做成的，樹為我們阻擋風(fēng)沙，給大家一個(gè)舒適的環(huán)境，但你有保護(hù)過(guò)它嗎？你是否種過(guò)一棵小樹？這些事，都是輕而易舉的事，但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的"母親"勿以惡小而為之，勿以善小而不為，連先人都知道不能去做壞事，怎么現(xiàn)代的人，還不會(huì)懂呢？
也許你會(huì)說(shuō)，"現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住，等到地球毀滅的時(shí)候，人類就可以搬到其他地方去了。"但是，如果我們沒有保護(hù)意識(shí)，科學(xué)再發(fā)達(dá)，知識(shí)再淵博，又有什么用？我們是可以搬到別的地方居住，但到了那里，人類又破壞環(huán)境，導(dǎo)致那里跟地球一樣，大家只好又搬到別的星球，就這樣，從月球到金星，從金星到水星，再?gòu)乃堑节ね跣恰钪孢t早會(huì)毀滅掉。
地球只有一個(gè)，人類只有珍惜資源，保護(hù)地球，才能有個(gè)美麗的明天。
珍惜高三優(yōu)秀作文5篇3
時(shí)光荏苒，成長(zhǎng)的時(shí)光里，我從幼稚的孩童日益成熟，我也懂得了很多人生的真理。
回想以前，用過(guò)的東西就丟了，玩過(guò)的玩具就棄之不顧了，什么東西都不在乎，以為還會(huì)有，就這樣，黑暗的種苗便無(wú)聲無(wú)息地種在我的心田里，它日益成長(zhǎng)，竟占據(jù)了整顆心。
記得五年級(jí)時(shí)，一位同學(xué)的東西不小心放在了我的桌子上忘記拿走，我看見時(shí)已經(jīng)不由自主地把它扔下了窗外，只聽”砰”的一聲，它碎了。同學(xué)哭著跑來(lái)，氣憤地對(duì)我說(shuō)：“你干什么啊？”我不屑一顧地說(shuō)：“怎么？不就是個(gè)不值錢的小東西，至于么？”同學(xué)不顧一切地把我的書包丟進(jìn)了水池里，我氣憤地問(wèn)：“你干嘛？”“我在以其人之道還治其人之身！”我們立刻扭打起來(lái)，驚呼聲傳遍整個(gè)校園。老師對(duì)我們說(shuō)：“你們不要一點(diǎn)事就爭(zhēng)，不能大度點(diǎn)么。”我卻開始據(jù)理力爭(zhēng)了，老師把我的話打斷，直接把我推出門外。“這有什么，不就是個(gè)小東西么？”我生氣地走了，可后來(lái)的事讓我懂了。
一天，我費(fèi)勁心思設(shè)計(jì)，花了九牛二虎之力做的小飾品，被那個(gè)同學(xué)直接摔在地上，我不禁流下了淚水，老師看我們又爭(zhēng)起來(lái)，把我拉到一邊，“你知道他為什么這么做嗎？因?yàn)槟悴唤?jīng)意扔掉的那個(gè)“小東西”是他做了一個(gè)月才做出來(lái)的，自己的該珍惜，別人的你也要珍惜，因?yàn)槭郎现挥幸粋�(gè)，不會(huì)再有其他的了！”這讓我想到了水，它不是無(wú)窮無(wú)盡的，也不是自己一個(gè)人的，所以要懂得珍惜，因?yàn)檫^(guò)去了就不會(huì)再來(lái)了。
人生也是如此，要珍惜自己，也要珍惜身邊的人，因?yàn)槭郎暇椭挥歇?dú)一無(wú)二的你和他，不會(huì)再有第二個(gè)，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜任何一件事，不要等到失去的時(shí)候、要說(shuō)再見的時(shí)候，才來(lái)后悔。
我想我懂得珍惜的真理了。
珍惜高三優(yōu)秀作文5篇4
珍惜手中的時(shí)光，不要讓他們隨燕子悄悄溜走。曾經(jīng)我以為時(shí)間沙漏里的沙子，我們數(shù)之不盡取之不竭：以為冬天才剛剛開始，那炎炎盛夏還在遠(yuǎn)方的路上：以為擁有青春便擁有天下，卻忘了時(shí)光如白駒過(guò)隙。不懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)遺憾一輩子，珍惜手中的幸福，珍惜今日的時(shí)光，珍惜尚未長(zhǎng)大的自己，當(dāng)時(shí)光不再時(shí)當(dāng)親人遠(yuǎn)逝時(shí)，什么幸福什么快樂什么時(shí)光都已惘然。
那年盛夏，你病危躺進(jìn)了醫(yī)院，而我卻在抓緊每一分每一秒來(lái)享受假期的.歡樂。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感風(fēng)寒與往常一樣，輸幾天液便就好了。卻沒有想到你的病累積在一起復(fù)發(fā)了。當(dāng)我站在你身邊時(shí)你連話都不清楚了更連你的親孫子都不認(rèn)識(shí)了。我只能呆呆的站著，執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。回想以前我要回家時(shí)，你親手把我送到車站牌時(shí)，我嫌你是多么的麻煩。現(xiàn)在看來(lái)我是有多么的幼稚，時(shí)光是條長(zhǎng)河一去不復(fù)返，你像是溺水的人永遠(yuǎn)上不了岸。在你走的時(shí)候，我還在做夢(mèng)，直到下葬的那天淚水才泛濫成災(zāi)。我好遺憾沒有在你健康的時(shí)候去陪你看日出日落，我是多么應(yīng)該在你未完全老去的時(shí)候陪你在公園里玩耍，把你給予我的愛再還給你。
上初中后，也唯有星期天才能看你，聽你哼曲子，聽你說(shuō)的關(guān)心話，聽你愛聽的新聞聯(lián)播。你眼睛不好讓我替你拿眼鏡，讓我陪你去買菜。直到夜幕降臨吃完飯才回家準(zhǔn)備明天上學(xué)用的東西。
十幾張作業(yè)還沒有來(lái)得及去寫，我還以為你會(huì)等我寫完作業(yè)再一起去公園。太多的以為了，可就是沒有做到去珍惜這寶貴的時(shí)間。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我便是高中生了。許多的人和事也只能留在過(guò)去，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一條無(wú)法拒絕的道路，但唯一留下也就是照片和一種感悟。珍惜你現(xiàn)在手中擁有的幸福，做好每一天的自己。不管什么，只要自己曾珍惜過(guò)，就一定不會(huì)留下遺憾。
當(dāng)站在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們回想青春不是渾渾噩噩的度過(guò)就好，至少我們也珍惜過(guò)這段光陰，至少我們?cè)煤顾c淚水奮斗過(guò)，珍惜時(shí)間沙漏中的每一粒沙子，他都是你寶貴的財(cái)富：珍惜那還未過(guò)完的寒冬臘日，他都是你青春中的一部分，珍惜那段韶華傾盡的歲月，那是你唯一值得的驕傲。
珍惜高三優(yōu)秀作文5篇5
每個(gè)人都要經(jīng)歷一段短暫的成長(zhǎng)歲月——青春。
在青春路上，有燦爛的鮮花，也有擋道的荊棘；有明媚的陽(yáng)光，也有狂風(fēng)暴雨；有幸福的蜜漿讓你品嘗，也有痛苦的酸澀讓你皺眉；有順風(fēng)順?biāo)男谐蹋灿幸粭l又一條的岔路等你選擇
青春是全盛的，它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力；青春是美好的，它凝聚著最動(dòng)人的活力；青春是短暫的，它演奏著最迅速的旋律
青春無(wú)畏，不管山有多么高大崎嶇，我們都應(yīng)該做不畏艱險(xiǎn)的攀登者；不管水又多么湍急洶涌，都應(yīng)該做劈波斬浪的從容舵手。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空；是猛虎，就要嘯傲山林；是海燕，就要笑迎暴風(fēng)雨的到來(lái)
孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。正是這種能經(jīng)受磨難，享受挫折，永遠(yuǎn)保持樂觀向上的精神，才能彰顯青春無(wú)畏。
經(jīng)受挫折永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)困難，這是青春無(wú)畏的標(biāo)志。面對(duì)挫折永不恢心，學(xué)會(huì)把痛苦當(dāng)做享受，把困難當(dāng)做機(jī)遇，在挫折中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，享受挫折，以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，這才能彰顯青春無(wú)畏。
勇敢地一路走來(lái)，你可以感覺到自己的身軀正在壯大，你可以感受到靈魂抽穗的歡暢，你可以撿拾到數(shù)不盡的五彩珠貝，把它們裝進(jìn)人生的行囊。讓我們用五彩的丹青來(lái)描繪成長(zhǎng)的風(fēng)景，讓我們用靈動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)記錄成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們用至真至純的心來(lái)品味和欣賞成長(zhǎng)的味道，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆——繼續(xù)遠(yuǎn)航。