【精華】學會珍惜作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學會珍惜作文8篇，歡迎大家分享。
學會珍惜作文 篇1
在去年的地震中，與今年的臺風，我們已經(jīng)知道，人的一生中，最重要，也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外，還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎之上，才能夠有它自身的意義，所以我們應該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中，溺水是兒童青少年意外死亡構成的比例中占40%左右，是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時發(fā)生的意外傷害。
夏季是發(fā)生意外的最主要的時間。有許多學生背著家長，老師一起去河流，水庫，魚塘密布的地方和沿海的地區(qū)消暑游泳，而使自己或他人落入水中導致溺水，如果得不到及時救護，會使自己或他人死亡。
不怕一萬就怕萬一，希望大家不要擅自到江河湖，魚塘等地游泳，外出游泳時最好有會游泳的成人陪同。在游泳池中，如果不是太會游泳，最好在淺水區(qū)游泳，盡量不要在深水區(qū)游泳，以免發(fā)生意外。
觸電是日常生活中較常見的意外傷害，嚴重者有生命危險，兒童少年觸電發(fā)生率為15。6%。希望每個孩子都不要隨意接觸燈頭，插座，電線，電器，也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險物品，還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標準，是否漏電，特別是在雷雨之際，更要注意。室內(nèi)的電器插座應安裝在兒童摸不到的地反復。并且有關部門要加強宣傳教育。
在當你遇到別人觸電時一定要注意：首先要脫離電源，要快速關閉電閘，或使用干燥的木棍等絕緣體挑開電線。救護者腳下應該注意用絕緣物體。
……
希望大家多學習安全知識，提高安全意識，善待自己，用心呵護生命，享受生活。
學會珍惜作文 篇2
今天，老師說：“我們玩一種游戲吧”！同學們聽到后，開心極了，坐在座位上期待萬分。
老師只是讓我們拿出筆和紙，讓我們在紙上寫出生命中最重要的五個人。教室里霎時間安靜極了，只留下“唰唰”的聲音。我分別在紙上寫著：親人、朋友、老師、同學和善良的陌生人。
接著，老師宣布一個讓全班同學為難的要求：劃去其中一個人。那時，全班呆住了，但又無奈地劃著。我也很為難，然后，我目光直視在“同學”這兩個字眼，我不禁想起來和同學們嘻嘻哈哈的時光，可我只能忍著痛楚劃下去。
“再劃去一個人”。老師說道。啊？為什么？沒辦法，我也只能做出無奈的選擇，看到“老師”兩個字后，我好像掉進了深淵，但我只能抿了一下嘴后劃下去。
但我的耳邊又響起了一個可怕的一句話：“再劃”！我不禁有些抱怨老師如此殘忍如此狠心，過了一會兒后，我感覺我失去了朋友，失去了一部分的快樂。
“再劃”！我徹底沉默了，我提筆劃去“親人”的那一瞬間，我想回家看一下爸爸媽媽，看一下哥哥，我的心里一直在蕩漾著一首歌，一首充滿悲傷的歌。
老師又說：“再劃”！我冷笑一聲，但笑中帶有悲傷，我劃去了“陌生人”三個字后，我感覺溫暖我的最后一絲光也沒有了，我的內(nèi)心也塌了，只有我一個人單獨地走來走去，眼神充滿絕望。
好在，這只是一場游戲。但我明白了一個道理：親情，就是紅火的楓葉，映紅了你還有我；親情，就是明亮的泉水，照亮了你還有我；親情，就是和煦的太陽，溫暖了你還有我。迷戀于親情，幸福與親情，感動于親情。體驗親情吧，感悟親情于生命的永恒。
學會珍惜作文 篇3
這兩天，氣溫突然升高了，感覺好像是六月間的天氣。
日子一天一天地過，曾經(jīng)幸福過，快樂過，也悲傷過，痛苦過，但歲月不會因為你的心情怎樣而停止不前，每一天都會有所收獲，只是收獲的到底是什么，只有自己才能體會。
把窗簾取下來，才發(fā)現(xiàn)真的該洗了，有些地方顏色好像變了，急忙放在洗衣機里，加點洗衣粉，讓它自己高興的工作，我還可以坐在電腦前休息一會，其實也很快樂！什么事，只要自己想去做，總有時間的。好長時間了，一直以為自己忙，但不是還有很多時間用在喝酒，聊天上嗎，其實是自己在給自己找借口而已！
現(xiàn)在想來，既然要成家，就要想到其實家是共同的，沒有誰有義務承包家務啊，男人常以事業(yè)為重，真的一點也抽不出時間幫幫自己的妻子嗎？只是不想做罷。
家，真的感覺好溫馨，沒有家的人希望真正擁有一個家，有家的還想再建立一個家，結果是沒有了家，或者有家難歸，或者......就像天氣一樣，雨天，晴天不能少一天，活著就要對自己負責，不管怎樣過日子，都要認真面對每一天。
兩個人能在一起，真的很不容易。大千世界，只有你和你的另一半，朝夕相處，面對的是你們共同的喜怒哀樂。多份理解，多份寬容吧，幸福其實時時在你身邊！
是我的，就要去追求，就要懂得珍惜，就像我的窗簾，臟了，就洗洗吧！
學會珍惜作文 篇4
那人，那樹，那風——我學會了珍惜。——題記
懂得珍惜，這是人生中的必修課。可是，讓我們銘心自問一下，你真正的懂得了“珍惜”的真諦了嗎？
吃完晚飯后，我和爸爸媽媽漫步在河邊，吹著微涼的晚風，河水也略微有一絲絲的睡意，可是路上的行人卻一點兒也不符合這種稍帶凄涼的場景，廣場上有很多的中年婦女再跳廣場舞。那陣勢，都賽過拿破侖的輝煌。
可是，在那密密麻麻的人群中，我看見了一個老人，正坐在長椅上，即使腿上還包著石膏，上肢也絲毫不受影響的擺動著。當時的我，心里不禁有一點疑惑，為什么？她都已經(jīng)這樣不方便了，還在這里逞強。于是我就走向老奶奶，老奶奶聽了我的問題后，不禁微微一笑，她說：“我生了重病，時間已經(jīng)不多了，在走之前我想多跳幾次，別留下什么遺憾。”
聽了老奶奶的'話，我的心頭微微一顫，為這位老奶奶的行為不禁點贊。突然，腦中就閃出海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，心想，她們這么懂得珍惜，而我呢？就想畢淑敏所說的那樣，我把生命的借記卡當成了無限數(shù)，任由自己肆虐的支取。
是她們，給了我啟示，讓我知道并真正懂得了“珍惜”的真諦，讓我不再肆虐的支取下去，謝謝你們！
學會珍惜作文 篇5
學會珍惜--讀<<假如我有三天光明>>有感
有人說,每讀一本名著,就等于踏上了一個新的臺階;每讀一本名著,我們眼前就出現(xiàn)一片綠洲;讀讀一本名著就等于多交一位知心朋友.我利用一個月時間讀了一本<<假如我有三天光明>>海倫.凱勒名著.同學們讓我們共同踏上名著之旅吧!
<<假如我有三天光明>>這本書講述了海倫.凱勒的一生.她兩歲時就因一場大病導致雙目失明,到她8歲時因為受到打擊太大,喪失了信心,差點放棄了生活.后來遇到了一名好老師,她才堅強地活下來.她是一個多么渴望光明的人啊!
我讀了這本書,讓我感悟到一個道理:做人要學會珍惜--我們有健全的身體,而有些人沒有,健康才是最大的財富,因此,我們一定要珍惜自己的身體.
我從小生長在公公家,公公家比許多人的生活條件都要好.可我卻身在福中不知福,整天亂花錢，吃東西挑三揀四......自從我得知冰雪災害中山區(qū)群眾環(huán)境是多么的困難時,我才學珍惜我現(xiàn)在的生活.
以前的我總是失去了才懂得珍惜<<假如我有三天光明>>這本書給我的人生哲理,我將帶到今后我的生活當中.
同學們從現(xiàn)在開始我們都要學會珍惜我們的學習時光,珍惜健康,珍惜幸福生活!
學會珍惜作文 篇6
日出日落，春去秋來至于歲月流逝，我何曾想過要珍惜它們呢？那是年幼無知的我從未考慮過自己所做事情的后果，也從沒有想過為自己所做的一切負責任。
在很小很小的時候，我常去公園，將我最喜愛的一朵朵多花兒摘下來；懂事的我也喜歡回到闊別的故鄉(xiāng)，白天拿著玻璃瓶到池塘邊捉小蝌蚪；在夜晚的時候和伙伴們撲螢火蟲；但是，我摘下的花兒，卻每每都在我的懷里枯萎；我捉到的小蝌蚪，總是在我漫不經(jīng)心的時候，窒息在我的瓶子里；我撲到的螢火蟲總會無聲無息的死在我的手心。就這樣，我捏斷了一朵香魂，我掐死了一個生靈，我捻滅了一盞青燈……就這樣，我肆無忌憚地去破壞或傷害了這些小小的生靈，我任性地把本不屬于我的東西自以為是地把握在手心……
直到有那么一天，一只藍色的蝴蝶悠然自得地飛到我的窗臺，將我晾曬的衣褲當成了花園，還繞著我翩翩起舞，我從未有看見過如此漂亮的可愛的蝴蝶，我被它那驚人的美麗迷住了，我用網(wǎng)將它網(wǎng)著，仔細一看：它那雙美麗的翅膀，從根部到尾端由淺至深的寶石藍底嵌著黃、黑色各式不等的斑點，就像是大海上跳躍的浪花，油潤透亮。憑著感覺，我斷定它是一只蝶之精品，我欣喜若狂地拿了個大瓶子將它裝了進去，只見它不斷地拍打著，拼命地想掙脫這突如其來的“天網(wǎng)”，然而，很快，它就已經(jīng)精疲力盡了，它只好使出渾身解數(shù)，做了最后的掙扎，最后，它竟然一動也不動了。
我連忙把它從瓶子里拿了出來，焦急不安地不斷觸弄它翩然起舞，然而，它卻再也不能動彈了，它已香銷玉隕……也不知何時淚水不知不覺地流落我的臉頰。我?guī)е载煛没诘男那椋冒准埌阉茫瑴蕚鋵⑺嵩谀桥琛叭杖占t”的底下。當它的香冢挖好后，我竟不忍心將它容于這塵土之中，我端詳它許久，愛不釋手的將它做成一葉精美的書簽，讓它時刻都提醒我：無論何時何地，對身邊的一切不僅要留意，還要珍惜，包括親情和友情。
現(xiàn)在，我真真正正的學會了珍惜！還知道了無論什么，都千萬不要等到失去了，才知道珍惜！
學會珍惜作文 篇7
我從來都不理解媽媽，也不知道媽媽的辛苦，每天回家說的最多的一句話就是：我餓了，快點做飯。對于我的話，媽媽從來沒有表現(xiàn)出不耐煩。
有一天放學后，我回到家卻沒有看到媽媽。打開臥室門，我看到媽媽躺在床上。我生氣地對她大吼：“你怎么不去做飯，我餓啦!“媽媽有氣無力地說：”我不舒服，你和哥哥出去吃好嗎?“我一聽更生氣了，說不行，就讓你做。媽媽只好艱難地從床上爬了起來，到廚房給我做飯。可是今天，她做的飯一點也不好吃。我又大吼說：”你怎么做的這么難吃。“可是卻沒有聽到媽媽的聲音。我去廚房一看，媽媽已經(jīng)倒在地上 。我連忙讓哥哥打120，把媽媽送去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生一量體溫，媽媽居然發(fā)著高燒。我心里內(nèi)疚極了，為什么非要讓媽媽起來做飯呢。我來到媽媽身邊說：“媽媽，對不起，我不知道你發(fā)燒啦。“媽媽微笑著說沒事。
從此，我開始理解媽媽，也懂得了珍惜母愛。有一次，媽媽頭疼，我說我?guī)湍惆茨Π桑瑡寢屨f好。那一刻，我發(fā)現(xiàn)媽媽昔日的頭上增加了幾根白發(fā)，光潔的額頭上爬上了幾條皺紋，媽媽明顯老了。我忍不住抱著媽媽說：“媽媽，我愛你，是你的愛陪伴我成長，我一定會好好珍惜這種愛，也會回報這種愛的。“
學會珍惜作文 篇8
大海廣闊無邊，是因為它珍惜每一條溪流；枝葉繁密茂盛，是因為它珍惜每一縷陽光。我們要讓生活溢滿充實，就要珍惜生命中的的每一段時光。
上個月的春游活動，我現(xiàn)在想起來仍意猶未盡，特別是那張創(chuàng)意合影照，我是看了還想看。那時候，陽光燦爛，涼風習習。那時候，全班同學都躺在綠油油的草坪上，擺出各種各樣可愛又撩人的姿勢，或張開雙臂，或閉上雙眼，或側(cè)著身子與同學交談，每個人的笑臉上都寫滿了快樂。那段短短的時光，便成了我美好的回憶。
我想，日后可讓我回憶的還有很多很多呢。
我們班的小方，我是忘不了他的。他呢，算是我最好的朋友，坐在我前面，特別愛搞惡作劇來嚇我，不過我一點也不介意，有時候我還會被他逗得開懷大笑。緊張而又有點乏味的學習生活，因為他而多了許多生氣。他努力學習的樣子，是值得我學習的。他上課聽講特別認真，緊跟著老師走，老師的問題似乎總難不倒他。這一點，我沒有他做的好，因此我的成績有時候就比他差那么一點點。很慶幸，我身邊有很多像小方這樣的益友。他們讓我的學習干勁更大了。我珍惜與這些益友相處的每一個日子。成長路上，有益友相伴，就會少走彎路，更不會走上歧路。
有益友相伴，真好！有良師相隨，亦是收獲頗多。
我們班的董老師，我更是忘不了她的。她從三年級開始教我們語文。我們很調(diào)皮，一不注意就會惹出事端。她一邊受著我們的氣，一邊想辦法解決，忙得很。有時候，她生病了，仍堅持上課，雖說不是很嚴重，但看起來她還是很辛苦的。平常，她又會見縫插針，給我們講做人的道理。可是，不知好歹的我們經(jīng)常嫌她啰嗦，嫌她煩。現(xiàn)在想起來，當時的我們也夠幼稚了，竟然不理解老師的良苦用心。
在董老師的幫助下，我們班成績是一次比一次好啊。爸爸媽媽還經(jīng)常表揚我，比以前更懂事更有禮貌了，更會關心家人了。說完，他們還會搭上一句：“你們老師教得好啊！”是的，我身邊的老師們對我們是極其用心的。他們個個都巴不得把自己所知道的對于我們成長有幫助的東西全部倒給我們。我珍惜與這些良師相處的每一個日子。成長路上，有良師相隨，就會學到很多知識，懂得很多道理。
六年前，我來到了石獅市實驗小學，小小的眼睛里充滿了好奇。如今，我已是低年級同學所敬畏的大姐姐了，馬上就要離開母校了。想到這兒，我心中久久不能平復。我忘不了那張創(chuàng)意合影照，我舍不得與我朝夕相處的好朋友和老師們。每一段時光總是洋溢著我們的歡笑與喜悅，每一段時光也寫下了我們的奮斗與執(zhí)著。
我會珍惜生命中走過的每一段時光。只有學會珍惜，生活才能溢滿充實。
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