有關(guān)珍惜的作文500字（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的珍惜作文500字，希望能夠幫助到大家。
珍惜作文500字 篇1
經(jīng)歷過那件事后，我懂得了珍惜，珍惜一切。
那天晚上七點(diǎn)多，我正津津有味地“啃”著一本好看的課外書。看完后，為了舒緩一下緊張的情緒，我走進(jìn)廚房，打開冰箱，從里面拿出了一個(gè)蘋果，走到水龍頭旁邊，我輕輕地?cái)Q動(dòng)開關(guān)，卻發(fā)現(xiàn)沒有水流出來。“呀，怎么沒水了？”我的一句話，把全家人都驚動(dòng)了，他們馬上放下手中的活，爭著來到廚房，一探究竟。
“什么？沒水了，怎么會(huì)？”媽媽先開口了，眼睛里寫滿了問號(hào)與不安。
我依舊擰動(dòng)著水龍頭，幾次旋轉(zhuǎn)之后，仍不見一滴水流出來。
“糟了，我還沒洗澡呢。”我著急地說，“今晚上還準(zhǔn)備洗頭呢。”
一家三口眼巴巴地望著水龍頭，顯得何等的無奈，只能再等等看吧。
不出10分鐘，我已經(jīng)跑到廚房看了三次，最后，我干脆站在那了。
已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了，我又轉(zhuǎn)到廚房，無奈地轉(zhuǎn)著水龍頭，一圈、兩圈，真希望奇跡可以出現(xiàn)，哪怕一滴水也好呀！此時(shí)，失望占據(jù)了我的內(nèi)心。
“以后要是地球沒水了，這日子還怎么過呀！”我有氣無力地說著。
“有水的時(shí)候，擰一擰水龍頭，水就自動(dòng)流出來，多方便呀，現(xiàn)在沒水了，還真是沒辦法！”大家說著，怨著……
晚上十點(diǎn)正，終于來水了，洗澡的洗澡，吃蘋果的吃蘋果……一切又恢復(fù)了正常。
生活中，一些東西總是要在失去后才知道它的珍貴，讓我們從今天起，學(xué)會(huì)珍惜生命中的一切吧……
珍惜作文500字 篇2
我家鄰近的一戶人家，有一個(gè)小女孩。
幾年前，她像一只活潑的小燕子，那充滿天真的眼睛大而明亮。她叫陳文芳。每天，院子里都有她奔跑蹦跳的身影，她的歌聲是那么明亮，她的舞姿是那么輕快，她是我們整個(gè)村子的開心果。
而在去年，她的父親因一場車禍去世了。從此，那個(gè)充滿活力的身影不見了，取而代之的是一天又一天的沉默。那天，我去了她家。她默默地坐在椅子上，一雙紅腫了的眼睛已看不出之前的明亮，臉上掛著幾條明顯的淚痕。我坐到了她旁邊，幾秒的沉默，她說話了。她問我：“為什么我會(huì)失去父親，為什么只有我是這樣，誰能幫我喚回父親？”說著，又不由自主的哭了起來。那沙啞的聲音像一根針刺進(jìn)了我的胸膛。我的眼眶濕潤了，對(duì)她說：“因?yàn)樯系鄄灰欢ㄊ枪降模瑘?jiān)強(qiáng)一些，生活中的一些事是避免不了的，關(guān)鍵是我們?cè)谒x去前是否珍惜了，即使你的父親走了，但你現(xiàn)在還有你媽媽，還有我們大家，大家對(duì)你的愛。你現(xiàn)在能做的就是，樂觀起來，讓現(xiàn)在愛你和你愛的人看到你的臉上綻放出燦爛的花朵。”她抬起了頭，眼睛里終于閃爍出它應(yīng)有的明亮。
我忽然想到了蘇格拉底與他學(xué)生發(fā)生的事：他的學(xué)生一次問他，什么最寶貴？他們尋訪了許多人，最終得到了一個(gè)結(jié)論：當(dāng)你擁有它的時(shí)候渾然不覺，而一旦失去了它，才會(huì)感到它才是最寶貴的，因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們的擁有。
我突然感受到：原來我才是幸福的，我有父母，有他們溫馨的愛，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在。
有時(shí)，失去時(shí)無法避免的，但有一件事是可以肯定的：你珍惜了，即使無法挽回，你也已經(jīng)享受了在他離去的那一刻的關(guān)懷。
珍惜，有時(shí)比擁有更可貴！
珍惜作文500字 篇3
我們中國的古詩文已經(jīng)有了三千多年的歷史，它是我國的國粹，可現(xiàn)在的人并不懂得珍惜它，認(rèn)為它已經(jīng)失去了價(jià)值，跟不上時(shí)代的潮流了。
當(dāng)我讀著“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”我為韋應(yīng)物的才情拆服；回味著“日出之行，若出其中，星瀚燦爛，若出其里”曹操觀滄時(shí)的恢宏氣慨令我嘆服；“枯藤老樹錯(cuò)鴉，小橋流水人家”品味著馬致遠(yuǎn)濃濃的哀傷之情，令我感慨萬分，頓生思鄉(xiāng)之情。
你們看，古詩文情景交融，帶我們通過觀景感受到作者濃濃的情思。
讀著杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”，杜甫憂國憂民的形象一筆一劃地寫下了一個(gè)“大”字，從那時(shí)起，我更加喜歡杜甫了，喜歡他“烽火連三月，家書抵萬金”的思想；喜歡他“蕩胸生層云，絕眥入歸鳥”的氣慨，更喜歡他“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一鑒眾山小”的非凡胸懷。
你們看，古詩文帶著我們走進(jìn)杜甫，帶我們體會(huì)人間大愛。
欣賞著李商隱的“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”我體會(huì)到奉獻(xiàn)居然如此徹底；品讀著“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”我明白了孝心是我們一生中最不能割舍的寶貴東西；捧讀“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”我體會(huì)到友情竟如此依依不舍。
你們看，古詩文帶著我們走進(jìn)古人的真情實(shí)感。
欣賞著詩仙李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”我學(xué)會(huì)了在困難面前永不低頭；低吟著“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”我學(xué)會(huì)了自信地面對(duì)人生；輕撫著“春草明年綠，王孫歸不歸”我體會(huì)到了友情的真摯；讀著曹植的“本是同根生，相煎何太急？”我學(xué)會(huì)了在危險(xiǎn)面前臨危不懼。
你們看，古詩文讓我們學(xué)會(huì)了正確地面對(duì)人生。
同學(xué)們，請(qǐng)放手中的游戲機(jī)，趕快捧起古詩文，去品嘗、去珍惜這些輝煌的文字吧！
珍惜作文500字 篇4
我國著名作家巴金在89歲高齡時(shí)給家鄉(xiāng)的孩子寫了一封信，在信中用了一組近義詞“愛惜”和“珍惜”，都是針對(duì)時(shí)間而言的。他勸勉家鄉(xiāng)的孩子時(shí)，用了“愛惜”；而對(duì)自己，卻用了“珍惜”。這到底是什么原因呢？
我們先來看看這兩個(gè)詞語有什么異同。兩者都有珍重的意味和被重視的感覺，但感情表達(dá)的方式不同。“愛惜”著重“愛”，對(duì)人或事物因喜愛而重視，不隨意糟蹋；“珍惜”著重“珍”，就是對(duì)人或事物珍重。如此來看，“珍惜”比“愛惜”表示的程度更深。所以，說“珍惜時(shí)間”比說“愛惜時(shí)間”語意重一些。
巴金先生在信中這樣說：“我和別人一樣，也希望看到自己的生命開花。但是我不可能再活一次。過去我浪費(fèi)了不少的光陰，現(xiàn)在我快走到路的盡頭，剩下的日子已經(jīng)不多了。我十分珍惜這有限的一分一秒。”在這段話中，至少有三點(diǎn)可以說明巴金先生為什么要用“珍惜”來對(duì)待時(shí)間的原因：一是希望用有限的時(shí)光為社會(huì)、為他人作點(diǎn)貢獻(xiàn)；二是自己過去“浪費(fèi)了不少的光陰”；三是自己“剩下的日子已經(jīng)不多了”，所以，每一分每一秒都要珍惜。
而勸勉家鄉(xiāng)的孩子時(shí)巴金先生則說：“你們前面有無比寬廣的道路，你們心里有那么美好的事物，愛惜你們可以使用的寶貴時(shí)間，好好地學(xué)習(xí)吧，希望在你們身上。”在這里，巴金先生強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的“寶貴”，但看信的畢竟都是孩子，來日方長，用“愛惜”就足夠了。
珍惜作文500字 篇5
莎士比亞說：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。”所以，對(duì)時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺。因此，我們要珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，做時(shí)間的主人。
我在一本書上看見過這樣一個(gè)故事。有只青蛙夸下海口，說他一定要在三年之內(nèi)成為一名學(xué)者，于是大雁就送青蛙幾本書，說只要認(rèn)真地讀完它，就可成為一名成功的學(xué)者了。青蛙一開始堅(jiān)持天天看書，可是不到幾個(gè)月，他就堅(jiān)持不住了，他想：今個(gè)兒累了，不看了。春天的景色真美啊，這樣，春天推夏天，夏天推秋天，秋天推冬天，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三年一晃就過去了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。大雁來看青蛙，看他是否成了學(xué)者，可大雁問青蛙時(shí)，青蛙紅著臉說，再過三年，它一定能成為學(xué)者，可是它還是一直沒讀，直到死去。從這個(gè)故事，我想到我自己，不浪費(fèi)時(shí)間要從小做起，李大釗不是說：“要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快嗎？”
記得三四年級(jí)的時(shí)候，我每星期五和周末總是尋找各種理由玩，到了星期天晚上，才開始趕作業(yè)，草草完成，作業(yè)的質(zhì)量總是不高，常常被老師批評(píng)。我這樣做和青蛙的行為又有什么兩樣呢？因此，造成考試時(shí)題目不會(huì)做，考試成績不理想，這都是我平時(shí)做作業(yè)馬虎、潦草、不認(rèn)真的結(jié)果，使我成績直線下降。
我要告訴大家，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量，千萬不能浪費(fèi)時(shí)間。
珍惜作文500字 篇6
如果我主動(dòng)重新回去聯(lián)系他，他大概也會(huì)如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧，畢竟能夠重新回去，大概是他想都想不到的，但是我想我們都很想回去吧，誰都不想失去一個(gè)好朋友？
至少我是這么想的，至少我覺得我們兩個(gè)人沒有必要鬧僵，沒有必要成為陌生人，沒有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個(gè)，不能直接面對(duì)面談話的陌生人。
你說曾經(jīng)是給彼此帶去快樂的，那么重要的一對(duì)朋友，但后來兩個(gè)人卻要彼此折磨，明知道彼此是分別不了彼此的受，無法接受兩個(gè)人的分離的生物法，接受自己往后余生沒有對(duì)方存在的日子的，但卻兩個(gè)人都相互折磨，都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。
多么可惜啊，其實(shí)有些時(shí)候面子真的不重要吧，這一生那么多，其實(shí)縱觀來看的話，是真很短的，你回憶起來都是那些能夠帶給你快樂的人，能夠留住他的話，為何不要去挽留住呢？其實(shí)也沒有什么面子可言的，畢竟如果兩個(gè)人都在乎的話，他不會(huì)在意你的面子了，他只會(huì)在意它，往后余生是否還有你的參與？
所以找個(gè)好一點(diǎn)的時(shí)機(jī)，找個(gè)我有耐心，有時(shí)間可以跟他好好談?wù)劦臅r(shí)機(jī)，找個(gè)他也比較閑的時(shí)間，等我變得更好一點(diǎn)，等我的病情開始向非常好的方面去發(fā)展的時(shí)候就去找他吧，至少要讓他知道我是好好的，我依舊能夠過的很好，不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時(shí)間一定要積極向上哦。
珍惜作文500字 篇7
突然間也覺得可以理解成自己的那一種心情了，畢竟他是被愛的那一個(gè)人，被愛的都有恃無恐，如果自己也遇到了一個(gè)像我那樣子愛他的人來愛我，那我肯定也是很做作的，也是不會(huì)有多少珍惜，在對(duì)方出現(xiàn)問題的時(shí)候，大概也會(huì)有出現(xiàn)承認(rèn)當(dāng)時(shí)對(duì)我的那一種態(tài)度。
所以真的也不能去怪他吧，這是人性是應(yīng)該被理解的，然后是我明白的太晚了，再加上也是我自作自受，誰讓我喜歡他那樣子的人呢，誰叫我自己沒有好好的把握好一個(gè)度，最后沒能適度的維持我們的關(guān)系，以至于最后走到了自己不想要的結(jié)局。
雖然說在感情里面兩個(gè)人偶爾會(huì)想要退縮是一件正常的事情，是一種正常的現(xiàn)象，可是最后不也都可以一直維持下去嗎？當(dāng)然這里面多少是需要雙方作出努力的，而自己對(duì)他的偏愛讓他覺得沒有必要去做出努力，沒有必要去付出，所以是自己的錯(cuò)誤吧，這些錯(cuò)誤行為錯(cuò)誤付出造成了最后的結(jié)局。
包括當(dāng)時(shí)在一起的時(shí)候，其實(shí)自己對(duì)他的那一些付出，可能他根本就不需要，只是自我感動(dòng)而已，根本就感動(dòng)不了他，就像當(dāng)時(shí)自己表達(dá)愛意的行為最多的是做視頻，可是對(duì)他來講那些視頻毫無意義，自己也沒能對(duì)他付出實(shí)際性的照顧或者其他表達(dá)愛意的方法，行動(dòng)。所以最后彼此累了也就選擇離開吧，不然總在自我感動(dòng)，總在自我委屈對(duì)方又接收不到。
珍惜作文500字 篇8
學(xué)會(huì)珍惜——讀《假如我有三天光明》有感
有人說，每讀一本名著，就等于踏上了一個(gè)新的臺(tái)階；每讀一本名著，我們眼前就出現(xiàn)一片綠洲；讀讀一本名著就等于多交一位知心朋友。我利用一個(gè)月時(shí)間讀了一本《假如我有三天光明》海倫·凱勒名著。同學(xué)們讓我們共同踏上名著之旅吧！
《假如我有三天光明》這本書講述了海倫·凱勒的一生。她兩歲時(shí)就因一場大病導(dǎo)致雙目失明，到她8歲時(shí)因?yàn)槭艿酱驌籼螅瑔适Я诵判模铧c(diǎn)放棄了生活。后來遇到了一名好老師，她才堅(jiān)強(qiáng)地活下來。她是一個(gè)多么渴望光明的人啊！
我讀了這本書，讓我感悟到一個(gè)道理：做人要學(xué)會(huì)珍惜——我們有健全的身體，而有些人沒有，健康才是最大的財(cái)富，因此，我們一定要珍惜自己的身體。
我從小生長在公公家，公公家比許多人的生活條件都要好。可我卻身在福中不知福，整天亂花錢，吃東西挑三揀四。自從我得知冰雪災(zāi)害中山區(qū)群眾環(huán)境是多么的困難時(shí)，我才學(xué)珍惜我現(xiàn)在的生活。
以前的我總是失去了才懂得珍惜《假如我有三天光明》這本書給我的人生哲理，我將帶到今后我的生活當(dāng)中。
同學(xué)們從現(xiàn)在開始我們都要學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)光，珍惜健康，珍惜幸福生活！
珍惜作文500字 篇9
“快點(diǎn)微微，我可不想當(dāng)烏龜！”
“知道！我正在學(xué)烏龜。”
回想著過去的快樂，我好難過。當(dāng)時(shí)我和大家一起玩，有許許多多幻想朋友的我，如今見了男生就不愉快，見了女生就躲躲藏藏，不愿意和太多的人說話，只對(duì)玩具和動(dòng)物信任的孤獨(dú)女孩，這一切要從20xx年4月說起！
那時(shí)我有一個(gè)十分小巧可愛的透明變色球，我叫它豆子。從我得到它的那天起，它就成了我的寵物，天天帶著它，把它當(dāng)成我會(huì)說話的朋友。我有什么事情都跑到操場上對(duì)它說。每當(dāng)我看著它高高跳起時(shí)，我就說：“豆子，你是跳跳球里跳的最高的！謝謝你豆子！你給我?guī)砹嗣刻斓目鞓罚 蹦菚r(shí)我覺得豆子永遠(yuǎn)在我身邊，也沒有珍惜現(xiàn)在的這些快樂，以后每天還會(huì)有很多的。可好景不長，20xx年6月時(shí)豆子丟了。我大哭了一場，并下定決心：我要把豆子等回來！后來斷定這件事和男生有關(guān)系，所以一氣之下和我所有的'幻想朋友斷絕了關(guān)系，就連3歲時(shí)把它當(dāng)?shù)艿艿奈⑽⒁矓嘟^了關(guān)系。
現(xiàn)在都20xx年9月了，我和我以前一日不見如隔三秋的微微也沒有了聯(lián)系。豆子也沒有回來，無論我怎么對(duì)著天空呼喚也沒能讓它回來。
是啊，時(shí)光過去了就不能回來，錯(cuò)過的幸福快樂也不能回來，只有珍惜現(xiàn)在的幸福快樂就有時(shí)間回顧；如果不珍惜就讓它白白流失了太可惜了。從現(xiàn)在開始我要珍惜身邊的一切，父母、朋友、寵物，和他們快樂幸福的生活在一起！
珍惜作文500字 篇10
一開始，老師說跟我們做一個(gè)游戲，寫出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫了：智慧，財(cái)富，父母，自信，朋友，寫完后，老師叫我們劃去一個(gè)。我想：劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧，反正這只是一個(gè)游戲而已。于是，我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說再劃去一個(gè)的時(shí)候，我頓時(shí)茫然了，剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個(gè)游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個(gè)，當(dāng)時(shí)的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下，我把智慧劃去了。這時(shí)，老師又下了一道錛偸ブ鹼紓：錛傇倩去一個(gè)。錛偽藝個(gè)人慌了，一個(gè)是在我快樂時(shí)和我一起分享，難過時(shí)愿意傾聽我的心聲的朋友；一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母，我到底要選哪一個(gè)呢？心里像是有兩個(gè)我在爭論：錛傃「改浮ｏ紓錛傃∨笥選ｏ紓錛傃「改浮ｏ紓錛傃∨笥揚(yáng)紓錛偂…錛偽葉偈畢袷親囈了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受！
從這節(jié)課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會(huì)了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時(shí)十分痛苦的！
這節(jié)課上完了，老師贈(zèng)送給我們一句話：錛傉湎你曾擁有的，但愿它天長地久。錛傦紓珍惜。錛偽疑釵了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
珍惜作文500字 篇11
時(shí)代進(jìn)步的越來越快，那些歷史的古跡便離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。有誰在這個(gè)時(shí)候?yàn)槟切u漸消失的東西感到傷悲呢?或許有，只是少之又少。
是否還記得，那些高樓大廈的前身，是大街小巷，是記載著我們一點(diǎn)一滴的成長，充滿了我們?cè)S多美好回憶的巢穴啊。我們?cè)谀抢锱c小伙伴們追逐打鬧;我們?cè)谀抢锱c外公外婆一起輕唱童謠;我們?cè)谀抢锱c鄰家姐姐一起復(fù)習(xí)功課。那時(shí)的我們，無憂無慮，天真無邪，沒有感染一絲塵世喧囂;那時(shí)的我們調(diào)皮搗蛋，古靈精怪，卻未曾想過勾心斗角。那時(shí)的生活，多好。有一天，大街小巷消失了，取而代之的，是一層又一層的高樓大廈，一條又一條的高速公路。我們失去的，不只是大街小巷，還有童年里那些美好的回憶啊!有沒有發(fā)現(xiàn)，這世間的人情味越來越淡了。有時(shí)候與你擦肩而過的陌生人，或許就與你住在同一個(gè)小區(qū)，同一棟樓，同一層，甚至可能就是你的鄰居。可是，你們卻不認(rèn)得彼此。曾經(jīng)住在老胡同里時(shí)，那條街，那條巷，有幾個(gè)我們不認(rèn)識(shí)?如今呢?呵呵，恐怕認(rèn)識(shí)的沒幾個(gè)吧。
我們失去的，太多了，已經(jīng)沒有任何挽回的能力。我們能做的，只有珍惜現(xiàn)在，珍惜你身旁的所有，因?yàn)槿绻幸惶欤闵砼缘囊蚕Я耍銜?huì)突然覺得你已經(jīng)什么都沒有了。就算后悔也晚了。
珍惜作文500字 篇12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是小學(xué)最高年級(jí)的學(xué)生了。再過不剩一年。我就要跨進(jìn)初中的大門了。
還記得一年級(jí)時(shí)，懵懂的我滿懷憧憬的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，以為以后的路還很長。轉(zhuǎn)眼間就到了五年級(jí)，看著六年級(jí)的哥哥姐姐們離開母校時(shí)都落下眼淚，我很不理解，畢業(yè)了應(yīng)該是件好事，為什么要哭呢？現(xiàn)在，我也到了六年級(jí)，真的是像朱自清在匆匆中寫的那樣：“洗手時(shí)，日子從盆里流過；吃飯時(shí)，日子從飯碗里流過。
六年級(jí)的時(shí)光過得真的很快，但每一甜都很充實(shí)，很快樂。然而想起離開親愛的母校時(shí)，就想起那首歌，向天再借五百年。
又想起二年級(jí)那段時(shí)光。那是那那重病在床，媽媽去照顧奶奶；爸爸去外地學(xué)習(xí)；爺爺在田間收麥，所有的事情都撞在一起。我沒人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡：八天在學(xué)校玩，晚上在寄宿班玩，學(xué)習(xí)成績一天一天的下降，時(shí)間就一天一天的被我浪費(fèi)掉。
如果時(shí)間能復(fù)返，我一定會(huì)找回那段時(shí)間，并好好珍惜它。
現(xiàn)在，我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時(shí)間，不管是痛苦的，心酸的，快樂的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過的時(shí)光。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的九月，我們就要分別，各奔東西了。
時(shí)間就像一只離弦的劍，一去不復(fù)返，所以我們一定要珍惜時(shí)間，不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔。
你，聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
珍惜作文500字 篇13
珍惜時(shí)間吧！不要給自己留下遺憾。簡單的一句卻用說不盡的含義。不管我在何方，耳邊總會(huì)想起父母的話語。“珍惜現(xiàn)在的一切吧，等失去時(shí)再后悔就晚了。”我們需要珍惜的東西數(shù)不勝數(shù)，但有一樣是我們?cè)趺匆矡o法去制止他的，他就是——時(shí)間。
時(shí)間，它看不見也摸不著，但每天他都在我們身邊，它不說話也不吃飯，但我們的生活卻因他而進(jìn)步。因?yàn)樗覀冇辛嘶锇椋松牡缆飞希阄也辉俟聠危驗(yàn)樗覀冇辛诵腋＃瑲g樂的笑臉將成為我們新的起點(diǎn)，但有時(shí)也是因?yàn)樗刮覀兊挠H人都相繼死去，使我們悲痛不已。為此，有人說：“珍惜它，還不如珍惜一條蟲子，最起碼，蟲子是不會(huì)害人的。”但我不這么認(rèn)為，如果沒有它，我們是怎么降生在這個(gè)世界的呢？上帝是不會(huì)一心偏愛我們?nèi)祟惖摹Ｅc其在這個(gè)世界上白白浪費(fèi)一次活的機(jī)會(huì)，我們?yōu)槭裁床焕眠@僅有的時(shí)光，做一些偉大而又有意義的事呢？也許，時(shí)間是不等人的“劫匪”，但正是因?yàn)橛辛诉@些“劫匪”的出現(xiàn)，世界上也出了許多對(duì)付它的“戰(zhàn)士”。
時(shí)間是不等人的高速列車，如果錯(cuò)過了這一班，難道你還會(huì)傻傻的等它再回來嗎？不。我們可以做一些比等車更有意義的事，不要錯(cuò)過每一分每一秒，要用這點(diǎn)時(shí)間來充實(shí)自己的生活。相信將來的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在珍惜時(shí)間的自己。
珍惜作文500字 篇14
我喜歡湖水，那仿佛是你清澈的眼睛；我喜歡雨傘，那仿佛是你擋雨的鼓勵(lì)；我喜歡梅花，那仿佛是你不懈的堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡回憶，因?yàn)槲彝涣四恪Ｕ洳孛利悺?/p>
我喜歡靜靜地望著你，呆呆地，默默地，望著你。無論世界如何得喧囂，我總是靜靜地望著你；無論風(fēng)景如何的美麗，我依然靜靜地望著你；無論你如何的打扮，我始終慢慢地咀嚼著你的美麗。珍藏美麗。
他的成績非常優(yōu)越，但這反而成了我們的共同愛好。曾經(jīng)，每天下課我就和他談?wù)摂?shù)學(xué)問題，每次都是忘記了時(shí)間。中午，在學(xué)校里總喜歡打打鬧鬧，說說笑笑，她仿佛成了我生活中的調(diào)味劑，把生活生活調(diào)得有滋有味。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了她，喜歡上她清澈的眼睛，喜歡上她擋雨的鼓勵(lì)，喜歡上她不懈的堅(jiān)強(qiáng)。她也覺得我有點(diǎn)不對(duì)勁，就慢慢疏遠(yuǎn)我了，原來一路順風(fēng)的小船，就此因?yàn)轱L(fēng)浪，翻了，我也不知道是否會(huì)浮起？珍藏美麗。
我深知該失去的終究會(huì)失去，不是我的就不是我的，恐怕只有失去了，才會(huì)去珍惜吧，在我的腦海里深處依然有你的影子，有我們的記憶。珍藏美麗。
我仍喜歡湖水，幻想是你清澈的眼睛；我仍喜歡雨傘，幻想是你擋雨的鼓勵(lì)；我仍喜歡梅花，幻想是你不懈的堅(jiān)強(qiáng)；我仍喜歡你，幻想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍藏美麗。
珍惜作文500字 篇15
人啊總是對(duì)得不到的倍加珍惜，對(duì)輕而易舉獲得的東西不屑一顧，等某一天突然恍然大悟，卻已來不及。人生的遺憾如此而來，追悔莫及。所以才應(yīng)該在所擁有的時(shí)候珍惜。
記得珍惜怎么大自然賞賜給我們的東西。不要讓清澈的河水再反不出倒影，湛藍(lán)的天空煙云成集。一草一木，一花一葉，一蹄一鳴，一山一水，一土一樹，令人有無限的遐想。自然的風(fēng)光如此美好，因?yàn)樯焓挚梢杂|碰，所以人們不去理會(huì)狂風(fēng)肆意的反抗了，泥土干裂的皮膚。珍惜自然吧！
記得珍惜身邊的人。車來車過，人來人往，人們一生會(huì)擦肩而過許多人，一面之交的數(shù)也數(shù)不過來，或許在某個(gè)時(shí)間段你我情投意合，然后轉(zhuǎn)瞬即逝。所以 相見即是緣分，身邊的人你不知道什么時(shí)候突然間就會(huì)在你的生活里消失，之后再無音訊。珍惜那個(gè)出門囑咐你帶傘的人，珍惜那隨手為你開門的人，珍惜那你遇到的每一個(gè)人。
記得珍惜大好時(shí)光。人生如逆旅，我亦是行人。時(shí)光件件，可有多少是揮霍著前行，又有多少回過頭的悔恨。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間悄悄的溜走。請(qǐng)珍惜每一聲與老師的問候，請(qǐng)珍惜每一次在操場上汗水淋漓，請(qǐng)珍惜每一次與朋友的推心置腹，請(qǐng)珍惜每一次落筆的輕松。
人生是一場游戲，不過沒有存檔和讀檔的功能。若有遺憾，只能前行。我們所做的只是不讓遺憾越來越多，所以，記得珍惜。
珍惜作文500字 篇16
有一個(gè)小，在她很小時(shí)就永遠(yuǎn)的離開了她，只剩下她與一塊兒相依為命。慢慢的，小女孩長大了，可腦海里關(guān)于媽媽的印象似乎只剩下點(diǎn)模糊的輪廓。
她總喜歡仰著頭，問：“爸爸，媽媽在哪兒?”“乖孩子，媽媽在天國里，正微笑的看著咱們呢！”爸爸慈祥的笑著，粗糙的大手輕撫著孩子的頭。只是，小女孩沒有看到爸爸眼里濃得化不開的悲傷和閃爍的淚花。
明媚時(shí)，小女孩總喜歡趴在窗臺(tái)上，看著熙熙攘攘的街市和過往穿梭的行人，“媽媽，我好想您，看著別的都牽著媽媽的手高興的上學(xué)，我好難過。媽媽，您能回來嗎?天國里的您會(huì)不會(huì)覺得孤寂。”淚水就這么大顆大顆地落下來，在地面炸開了一朵朵的花。
日子，就這么云淡風(fēng)清地過去了，只是小女孩越發(fā)的思念媽媽。她常常獨(dú)自一人爬上x城市最高建筑物的天臺(tái)，這是她認(rèn)為最接近藍(lán)天的地方，也是，可以離媽媽最近的地方。有一天，她和往常一樣，又來到了這個(gè)天臺(tái)，靜靜佇立的看著天，把心中的思念默默向媽媽述說。忽然，背后傳來的哽咽聲讓她不由得回了頭：是爸爸！滿頭銀絲的爸爸！小女孩怔住了：自己一直在尋找媽媽未能給自己的愛，而自己，卻總忽略了在自己身旁的爸爸，對(duì)自己的不辭辛勞的付出和無微不至的愛。“小女孩上前環(huán)抱住了爸爸：”爸爸，我愛您！"淚水瘋狂的涌下，幸福的光芒一下子布滿，抬頭，陽光依舊明亮。
珍惜身邊的親人吧！
珍惜作文500字 篇17
上次我說學(xué)舞蹈的人應(yīng)該很溫柔吧。今天我想說，很溫柔的人運(yùn)氣應(yīng)該都不差吧。
我也不知道她們玩的那個(gè)抽獎(jiǎng)是怎么回事，雖然最后只是在上百號(hào)人中中獎(jiǎng)一杯十塊錢的奶茶，但是看到中獎(jiǎng)名單那里面妹妹的頭像真的是獨(dú)樹一幟、鶴立雞群，畢竟其他頭像都是集中在一起的，而妹妹的頭像剛好在中間旁邊一點(diǎn)，結(jié)果也被用紅圈圈起來了。當(dāng)時(shí)自己在樓上也沒有看清楚妹妹給我發(fā)的圖片，看不懂后自己表示很生氣，竟然打擾我思路。
然后他們晚上就去拿她的“幸運(yùn)”了，媽媽和弟弟也去了，順帶也給我打包了燒仙草。走之前弟弟跟我說了三次拜拜，我都沒有看他，后來他跟我說他瞪大眼睛跟我說拜拜的，我說好啦拜拜。他大概是覺得我自己一個(gè)人守著家，會(huì)孤單吧。畢竟之前只要自己一個(gè)人守著家，他就會(huì)問我說我一個(gè)人在家怕嗎，孤單嗎？哈哈，雖然這種boy的行為我不喜歡啊，我覺得男孩不應(yīng)該這么婆婆媽媽，但我大概也能知道只有很在乎才能有這種反應(yīng)。
后來媽媽說我要不就到樓下，不要上樓，我說可是我要寫作文啊（后來也沒有寫）。她說那把電腦搬下樓，我說可以呢，去弄個(gè)筆記本電腦。她說對(duì)吼，我們家不是有個(gè)筆記本電腦嗎？我說電池不好了呀。她說那拿去修理，不然夏天樓上太熱了，我又得用電腦。太暖心了吧。
所以要很珍惜。晚安先咯。接下來的時(shí)間就是半個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)網(wǎng)課，然后再做一下數(shù)學(xué)題，然后就要說晚安啦。要珍惜最后的十九天。
珍惜作文500字 篇18
時(shí)間似流水，“嘀嗒”而過，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來，我學(xué)會(huì)了很多，在不斷懂事中成長。我忘不了那年夏天，那次春游，使我學(xué)會(huì)了珍惜。
驕陽似火，小屋里的我臥在窗邊，腦海里是一個(gè)個(gè)畫面。那是我在“夏游會(huì)”的第二天，那第一天的畫面仍在眼前。
這是個(gè)窮苦的村莊，村里的人都很樸實(shí)。一向不喜歡農(nóng)村的我有點(diǎn)嫌棄。這兒很臟，太陽也很毒辣，幾棵結(jié)滿果子的樹隨意生長在路邊，小孩在玩弄，皮膚很黑，露出燦爛的臉。
吃飯了，泡爛的菜根子，發(fā)黑的土豆，油滑的桌椅，真的十分難以下咽。
我隨意扒了兩口米飯便倒了，難免引起幾些人的閑話，我翻了個(gè)白眼，你吃得下呀？
這樣的飯菜對(duì)我們這些城里娃自然是難以下咽，我當(dāng)然知道農(nóng)村條件不好，但心理反應(yīng)讓我嗅不了那個(gè)味。
“你們真不會(huì)珍惜，我們這兒不好，你來干嘛？”是一個(gè)男孩，小小的。旁邊的人制止了他，也許小孩說真話吧，我覺得也是。
夜晚了，我細(xì)心地看了看這個(gè)村莊，好像覺得不大，周圍一片昏暗，可影影綽綽里，我看到了爸爸媽媽勞累的身影，這也許許就是父輩們生活的地方，父輩們的父輩生活的可能會(huì)更加艱辛……
老師為什么帶我們“夏游會(huì)”？僅僅為了放松心情？確實(shí)，我們應(yīng)該在珍惜中長大。
接下來的幾個(gè)夜晚，我習(xí)慣了這種生活，辛苦的勞作，讓我刻骨銘心，一絲一毫當(dāng)辛苦而得，做人就是要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜作文500字 篇19
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的籃子，里面裝著各種各樣幸福的珍珠，有大有小，不過，它們每一個(gè)都值得珍惜。
熙來攘往的街道上，一個(gè)小女孩牽著一個(gè)氫氣球，右邊是她的媽媽，正開心地笑著。小女孩蹦蹦跳跳，時(shí)間仿佛停止流動(dòng)，樹葉把陽光修剪得很斑駁，微風(fēng)不燥，陽光正好，我正微笑。把這回憶裝進(jìn)心里，并且輕輕拂去珍珠上的灰塵。
綠樹成蔭的森林里，幾個(gè)活潑的少年正在遠(yuǎn)足。他們呼吸著潔凈的空氣，他們彼此深深的相信，并肩同行的背影，被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處，一起的歡聲笑語，鳥鳴也為他們伴奏。時(shí)光穿過森林深處，帶走了也帶來了一些美好的東西。我微笑著，吹散了這一幸福珍珠上的灰塵。
美好靜謐的夜晚，被子里的溫度剛剛好，手邊的牛奶還有溫度，燈光不刺眼。這本書沒有緊張的情節(jié)，沒有華麗的辭藻，像風(fēng)鈴，像小河，靜靜地、靜靜地?cái)⑹鲋墓适隆ｋS意翻開一篇，輕輕蓋好被子，拿著牛奶，開頭的故事就這樣流淌出來。被子是暖的，書籍是靜的，牛奶是甜的，我是幸福的。我微笑著，擦去這一幸福珍珠上的灰塵。
身邊有很多東西值得我們珍惜，像時(shí)間，可它太快了，沒等我們好好珍惜，它就跑遠(yuǎn)了。幸福也值得我們珍惜，它不像時(shí)間那么快，她像一個(gè)少女，微笑著在路邊或遠(yuǎn)方等著你，等你去擁抱她。
珍惜吧，總有一天你會(huì)想起她，也會(huì)像我一樣，微笑著，收起滿滿的幸福籃子。
珍惜作文500字 篇20
時(shí)間是我們?nèi)松械拇掖疫^客，常常在我們快樂玩耍時(shí)悄然逝去，不留下一絲一毫的痕跡。在時(shí)間慢慢逝去后，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，有很多事情都被我們推到明天做了。“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”是啊，人生又有多少個(gè)明天可以等待呢？
名人之所以會(huì)成功，不僅僅因?yàn)樗麄兦趭^，更重要的是他們懂得珍惜和利用時(shí)間。魯迅說過：“哪有什么天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。”
“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是朱自清寫的《匆匆》中的一段，當(dāng)我讀到這篇散文時(shí)，我可以感受到時(shí)間在我身旁飛逝著。時(shí)間是珍貴的，自古以來，有所作為的人無一不珍惜時(shí)間。東漢末年的董遇雖然生在戰(zhàn)亂時(shí)代，靠打柴為生，但他巧用時(shí)間，成為了遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)者。有人問他：“你成功的秘訣是什么？”他回答：“我利用‘三余’讀書，三余指的是冬天，晚上和天氣不好的時(shí)候。冬天沒有多少活可以干，是一年中的空余時(shí)間。晚上，漆黑一片，不好干活，是一天中的空余時(shí)間。天氣不好，不能干活，這是白天中的空余時(shí)間。”
學(xué)會(huì)珍惜吧！學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才能讓你在有限的生命里，創(chuàng)造自己無限的價(jià)值！
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