【必備】珍惜作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的珍惜作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜作文 篇1
早晨,我迷迷糊糊地走到書桌旁,看見媽媽趴在書桌上睡著了，旁邊還放著練習(xí)本和草稿紙。
我這才想起，昨晚,我被媽媽趕上床后,在睡夢(mèng)中，我隱約看見媽媽因?yàn)闊o時(shí)不在為我操心而日益蒼老的樣子：花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉，眼中仍閃爍著慈祥的目光。我不由得從夢(mèng)中驚醒，又順著那刺眼的燈光看去,令我驚訝的是,慈母還是在不停地寫著，算著,她身旁的草稿紙?jiān)缫褤踝×怂纳侔脒吥?但我還是能看清慈母那快皺成一團(tuán)的眉毛和上齒緊咬下唇的專注模樣.我站在她身后默默地注視沒有被慈母發(fā)現(xiàn).過了一會(huì)兒，緊皺的眉頭舒展了，臉上綻放出天下最美的笑容。慈母疲倦的身心終于得以休息，我被眼前的畫面感動(dòng)得熱淚盈眶，給慈母披上衣服后，我輕手輕腳地去睡覺，心里酸酸甜甜的。
我拿起練習(xí)本，一根白色的狀物滑落我的手心，我捏起它，定睛一看，原來是一根白發(fā)。莫非，莫非是母親的白發(fā)？！
這根白發(fā)的頂端還留著一縷黑色，這是我想起了母親曾經(jīng)的青春與美麗，她全然不顧一如既往地疼我，愛我。而我，為了回報(bào)母親的包容和愛護(hù)，應(yīng)該在今后的日子里用心用力地捍衛(wèi)母親的愛和美麗。
我將永遠(yuǎn)珍藏這根白發(fā)，這樣就可以像現(xiàn)在一樣，讓母親的愛永遠(yuǎn)在我身邊，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
……
珍惜作文 篇2
歲月在變，時(shí)光一天天地流逝，時(shí)間也在一分一秒地走著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級(jí)了。
應(yīng)該說，我還有一個(gè)兒童節(jié)了，過完這個(gè)兒童節(jié)，我就要告別童年，再也過不著兒童節(jié)了，這是我人生最后的一個(gè)兒童節(jié)了，難道我們不該好好珍惜嗎?
回想起以前，我恨不得馬上開啟時(shí)光的機(jī)器，回到那短暫而有意義的童年去啊!小時(shí)候，我對(duì)時(shí)間一點(diǎn)都不懂得珍惜，總是覺得時(shí)間這個(gè)東西可以隨便浪費(fèi)，今天過去了還會(huì)有明天，沒什么好珍惜的。就如那一次，我趁做完了作業(yè)的時(shí)間，看電視看了整整一上午，媽媽叫我不要看，我卻說：時(shí)間是永恒的，浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系。我現(xiàn)在多累呀，熬一點(diǎn)時(shí)間，混過去算了。以前，我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大了就沒有了負(fù)擔(dān)，沒有了勞累。現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了，我完全錯(cuò)了。如果沒有本領(lǐng)，沒有知識(shí)，就是長(zhǎng)大了又能干什么呢?總不能讓爸爸媽媽養(yǎng)我一輩子吧!因此，我應(yīng)該珍惜它，珍惜這美好的時(shí)刻。我要趁自己年小，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多掌握點(diǎn)本領(lǐng)。現(xiàn)在，我想讓它回來，讓時(shí)光倒流，可是，這已經(jīng)來不及了，時(shí)光是不可能倒流的。
趁我現(xiàn)在還沒有過完童年的最后一天，我就應(yīng)該靠自己的力量來好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘，每一秒鐘。從現(xiàn)在開始，我要讓我最后的童年――這幾個(gè)月過得充實(shí)而有意義，過得愉快而又有樂趣。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不再是以前的那個(gè)調(diào)皮的我，我懂得了要怎樣做人;我理解了讀書的奧秘;我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)中數(shù)字的意義，+、-、×、÷;我?;?;?;?;?;?;童年的生活，總是在歡樂中獲得知識(shí)，在樂趣中拓展視野，像一把沃土，供給我成長(zhǎng)的養(yǎng)份，讓我健康地成長(zhǎng)。
不管我長(zhǎng)大后是當(dāng)了大官還是平民百姓，不管我以后是怎樣的生活，我始終不會(huì)忘記那金子般美好的童年!
珍惜作文 篇3
在我小時(shí)候，記得我看過一篇作文，名字叫《奶奶真好，奶奶真難》是他讓我懂得了要珍惜生活中的東西，疼愛身邊愛我的人。
它講了一個(gè)被拋棄的小女孩在馬路邊大哭，被一位好心的奶奶撿回家，他們家非常窮。小女孩一天天的長(zhǎng)大，他一直問奶奶：“我的爸爸媽媽在哪呢？”奶奶坐視不理。怕小女孩會(huì)傷心。有一天，當(dāng)她知道了自己的身世，她并沒有傷心，而是一心要報(bào)答奶奶。她五歲學(xué)會(huì)了耕田，六歲學(xué)會(huì)了蒸饅頭，七歲學(xué)會(huì)干所有的家務(wù)事。當(dāng)?shù)搅诵∨⑸蠈W(xué)的年齡，她沒錢奶奶在別的地方夜以繼日的干著活。中間，奶奶的病一次又一次的復(fù)發(fā)，奶奶還是堅(jiān)持著。終于湊夠了錢，讓小女孩上了學(xué)，小女孩在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)······
再回想一下我們的生活：簡(jiǎn)直像掉進(jìn)蜜罐里，因?yàn)樘呛退呀?jīng)融化，記得有一次軍訓(xùn)，媽媽給我?guī)碓S多的食物。給了我10元錢，我嫌少，問媽媽要。媽媽不給，我含著淚水走向了學(xué)校······
如果是小女孩的10元錢，那意味著什么？奶奶晶瑩的汗水，甚至是奶奶的命！
每一樣?xùn)|西都是用家人用晶瑩的汗水換來的，所以，我們一定懂得珍惜，不能讓家人的汗水白流，把糖與水顛倒過來吧 ！
珍惜作文 篇4
在我們備考的.那段時(shí)間，一個(gè)特別賢淑的女生，接到了霹靂的消息，她的母親因意外離世。
真心不肯接受，但很奇怪的是，一個(gè)星期后，我們也都接受了這樣的事實(shí)！
那天，我們是快要遲到了，但是他們宿舍的人還是慢悠悠地走著，不知情的我跟他們打了招呼，只見他們滿眼都是通紅。同桌跟我說，可不可以今天晚上不要笑，拉鉤說不要笑！我說怎么了。她說了之后，我們兩個(gè)是真的不約而同的就緊緊的握住了彼此的手。緊緊的，緊緊的！走到教室，我就奔潰了。眼淚掉下來了。但是很快就得進(jìn)入聽力訓(xùn)練。同桌還沒能調(diào)整好狀態(tài)，全程在掉眼淚。
是的。那一刻，感覺人的生命，真的太脆弱，真的太夢(mèng)幻。我不知道，死亡，究竟是夢(mèng)的開始，還是夢(mèng)的結(jié)束。我們這一生活著，究竟是一場(chǎng)夢(mèng)，還是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。還記得那會(huì)剛好看到一部電影，里面就有這么的一句話：你如果想要弄清楚你是在夢(mèng)中還是逃離夢(mèng)中，那么，請(qǐng)你抓住你能抓住的。
我想，人這一生，終究是一場(chǎng)夢(mèng)吧。如果沒有死亡，那么這或許不叫夢(mèng)。但人終究是要面臨死亡，生活，總是在不斷地走向死亡，當(dāng)然，同時(shí)也走向成功！為何？到死亡的那一刻。我們什么都帶不走，回憶最終都不屬于我們的。兒女，愛人，金錢與權(quán)力。都不再是我們的，多么像一場(chǎng)夢(mèng)啊~
還記得小時(shí)候有一次做夢(mèng)夢(mèng)見自己收到很多的糖果，但是我害怕我又是一覺醒來，這場(chǎng)夢(mèng)里的東西都落空，于是我在夢(mèng)中跟對(duì)方說，幫我放在我的柜子里，我會(huì)去拿的。第二天醒來，我真的去翻柜子了，結(jié)果，只是一場(chǎng)空！
若能珍惜就珍惜吧。至少，我在夢(mèng)中收到糖果的哪一刻是非常快樂的。是幸福的。是甜的！
珍惜作文 篇5
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這首歌大家都聽過。所以友誼就像歌詞里所提的那樣-——一生一起走。
我們?cè)谏钪校龅绞裁蠢щy，無論是學(xué)習(xí)上，還是生活中。都難免需要朋友的幫助。就像巴金爺爺說的那樣：“我是靠著友誼才活到現(xiàn)在的。”所以友誼不僅能給人帶來內(nèi)心的溫暖，還會(huì)給我們帶來活下去的勇氣。
我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)知心的朋友在背后默默的支持我們，我也不例外。
我有一個(gè)朋友他姓米。就像我說的那樣，他無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中都在幫助我，在我沮喪時(shí)，他就鼓勵(lì)我；在我自滿時(shí)，他就提醒我；在我?guī)缀跻艞墪r(shí)，他就激勵(lì)我。我也總是在他的幫助下成長(zhǎng)到了現(xiàn)在。所以我親切的叫他小米子。
不過，再堅(jiān)固的友誼都要經(jīng)過風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。所以，只有經(jīng)過考驗(yàn)的友誼才是真正的友誼。
一次的黃昏，一切都是灰沉沉的。翠色的樹葉變暗了，湖水變暗了，就連金黃的太陽發(fā)出的耀眼的光芒也變暗了。一切也似乎在暗示著什么，好像什么不好的事情就要發(fā)生了。
比如說矛盾。果然，我和人吵了一場(chǎng)架。
放學(xué)之后的校園充滿著歡聲笑語，可我卻怎么也高興不起來。我與我的好朋友小米子吵架了，也許，我們本應(yīng)該和睦相處的，不會(huì)吵架的。可這一切都是因?yàn)槲摇?dāng)科學(xué)刻下了的時(shí)候，我匆匆的跑上了樓，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆帶和書都散落一地。我本笑嘻嘻的臉，立馬像急驟而來的暴風(fēng)雨一樣，眼睛瞪得大大的，鼻孔直冒氣。兩腳不停地直跺，大聲的喊道：“是誰干的。給我站出來！”我的眼睛本就盯著小米子。結(jié)果果然不出我的所料。小米自站了起來。“是……是我干的。”我憤然上前指著他的鼻子就說：“你這是干什么！你太不自覺了！你太沒有教養(yǎng)了！”他一動(dòng)不動(dòng)的站立在我的面前，晶瑩的淚水溢滿了眼眶。眼睛也紅透了。
過了一陣后，我心頭的火也慢慢的消了。我也意識(shí)到了我的過錯(cuò)，那一桌之隔的我們都不言語。又過了一陣后，我不由自主的回了頭，他也漸漸的抬起了頭，兩顆心也在用復(fù)雜的情感交流著。“我”，我們幾乎同時(shí)說出了口。接著，我們輕松的一笑，“對(duì)不起。”這三個(gè)字便隨之輕松但有深情的說出了口。
于是，我們又相擁在了一起，又重回了我們以往美好的時(shí)光。
從此我也更加懂得了珍惜友誼。
珍惜作文 篇6
當(dāng)下的我們?cè)谧鍪裁矗窃趭^筆疾書的努力學(xué)習(xí)，是在悠閑懶散的度過這溫暖的時(shí)光，還是陪伴著家人感受著親情？當(dāng)下其實(shí)也不過是一眨眼就會(huì)過去的時(shí)段，但是珍惜當(dāng)下，會(huì)讓我們?cè)谌蘸笊偃ゲ簧俚暮蠡凇?/p>
我們常常說要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間流逝之快讓人觸不及防。珍惜讓我們?cè)谶@些流逝的時(shí)間里過得更有意義，珍惜當(dāng)下也讓我們讓我們的生活活得更精彩。
不管當(dāng)下的我們正在做什么，我們都應(yīng)該好好的質(zhì)問自己一番，我們現(xiàn)在所做的事情是否有意義。我們?cè)谶@件事情花費(fèi)的時(shí)間是否能夠讓我們有所回報(bào)，又是否讓我們解決了相應(yīng)的問題？珍惜當(dāng)下，我們要珍惜的更多的是我們?cè)谧非笪覀內(nèi)松饬x時(shí)，我們并沒有浪費(fèi)我們的時(shí)間放在無用的事情上。我們將我們的時(shí)間放在了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的事情上，放在了追逐自己夢(mèng)想的道路之上。
雖然時(shí)間流逝得很快，但是當(dāng)我們珍惜的時(shí)候，我們也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間似乎變得悠長(zhǎng)起來。因?yàn)槲覀儗⑦@段時(shí)間賦予了意義，讓這段時(shí)間承載了我們努力的汗水，于是這段時(shí)間在我們汗水的浸濕下變得沉甸甸的有重量起來。
當(dāng)我們走過了這段時(shí)間，在日后回想起這段時(shí)間的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那段時(shí)光是多么的有意義。珍惜當(dāng)下，也并不只是珍惜當(dāng)下的時(shí)間，也是要珍惜我們當(dāng)下所擁有的人與物，甚至是珍惜當(dāng)下我們的經(jīng)歷。
人生看起來漫長(zhǎng)，但是卻也轉(zhuǎn)瞬即逝。我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)路上，陪伴在我們身邊的人與物常常在變換著。珍惜當(dāng)下，我們生活中的每一段時(shí)光也都是值得我們?nèi)フ湎У摹Ｋ校?dāng)現(xiàn)在的我們走在成長(zhǎng)之路上，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下。
珍惜作文 篇7
人海茫茫人與人的擦肩而過，在今生的輪回中相遇,是相知相惜的人，一個(gè)緣字，包含了多少變數(shù)和偶然。是緣，就好好珍惜，其實(shí)，能夠觸摸到心靈的感動(dòng)，從不言說，是一種微妙的感覺。很幸運(yùn)遇到了，也幸運(yùn)擁有這樣一份澄澈透明的情意，它純凈而又淡然，真摯而又綿長(zhǎng)。
相遇了，就要好好珍惜，感謝上蒼給你一份這樣美好的機(jī)遇，使生命中有如此美好的情愫，相遇了請(qǐng)千萬珍惜，給別人留一份寬容，一份真誠，一份諒解，一份情義；給自己留一份平和，一份快樂，一份坦然，一份安寧；給彼此留一份眷戀，留一份想念，也為我們的人生苦旅留一份美好的回味。相遇了，就好好珍惜!相遇最美!人和人相遇，靠的是一點(diǎn)緣分。人和人相處，靠的是一點(diǎn)誠意。思念別人是一種溫馨。被別人思念是一種幸福，最難的是相知，最苦的是等待，最美的是幸福，緣是天意，份是人為。知音是貼切的默契。知己是完美的深交。這個(gè)世界上沒有誰對(duì)不起誰。只有誰不懂得珍惜誰。男人的魅力不在于有多少錢，長(zhǎng)得有多帥，而是遇事有多大擔(dān)當(dāng)。女人的魅力不在于長(zhǎng)得多漂亮，而是有溫柔善良的性格和一顆寬容的心！真正的耳聰是能聽到心聲，真正的目明是能透視心靈。看到，不等于看見；看見，不等于看清；看清，不等于看懂；看懂，不等于看透；看透，不等于看開。相遇最美：今生能相遇就無比幸福，無論是擦肩而過，和諧共事，相扶相持，相約百年都十分的珍貴，永遠(yuǎn)珍惜這份美好。感謝今生相遇的每個(gè)人,無論時(shí)光如何變遷，遇到相知相惜的人，就是最美的緣分，就要用心去祝福珍惜------
相遇了，就要好好珍惜
珍惜作文 篇8
多年前
有群NC
他們無節(jié)操無下限
打打鬧鬧相伴相陪了四年……
現(xiàn)如今
終于要到分別的時(shí)候了
還有誰會(huì)記得了
那段將要被深深埋藏心底的友誼了？
還記得四年前，我們?nèi)膫�(gè)人——現(xiàn)已三十二個(gè)人了，個(gè)個(gè)懷著不安與驚恐，來到這個(gè)大家庭么？
還記得四年前，我們互相認(rèn)識(shí)后洋溢著快樂的笑臉么？
還記得四年前，大家首次見面的局促與不安么？
還記得，四年前那許許多多相識(shí)后發(fā)生的驚喜么？
還記得，四年前那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴些些許許的小事么？
四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛那相見就在昨日。
四年的時(shí)間，光陰多走了當(dāng)時(shí)的膽小，使得現(xiàn)在其樂融融。
回憶著四年，我們生活的并不完美啊！有時(shí)候也會(huì)生氣，有時(shí)候也會(huì)哭泣，不開心的時(shí)候就大鬧一場(chǎng)唄，只是為了能在離別那日讓他人記住那時(shí)，班上某某某好愛哭好愛鬧啊之類的印象了。
好長(zhǎng)時(shí)間了，班上的都無一人提起離別。是怕太傷感么？是怕見不到么？還是怕失去那段友誼么？可一切只是掩耳盜鈴啊，只為讓自己騙騙自己‘我們不會(huì)分別的。’
有人說，六年級(jí)的人太容易傷感。是啊，我們就是容易傷感，只不過是為在離別的那日將自己最美好的笑顏展示給對(duì)方啊！淚已盡，離別不就不會(huì)那么傷感了么？
僅剩的幾個(gè)月了，大家都抓緊一切時(shí)間和同學(xué)講話，再不講就沒有機(jī)會(huì)了啊……幾個(gè)月后，那熟悉的笑臉就會(huì)變得飄渺了，直至最后啊全部都讓人遺忘了，就會(huì)被埋藏至其他記憶之下了啊……
好想在這幾個(gè)月大鬧一場(chǎng)啊！讓別人在分開之后對(duì)著新的同學(xué)笑著說：“以前那個(gè)某某某啊，真調(diào)皮！快要分開了，還這么鬧了！”
含著淚啊，寫完這文。可能別人會(huì)說這文真假啊什么的，但是呢，我只不過是想把真的情意傳達(dá)一下……
想大哭一場(chǎng)，可是已無容我哭泣的地方了啊……
千言萬語的離別傷感的詞句，只匯成一句話：“勿忘我，勿忘這四年的相伴相陪，勿忘這段銘心的友誼。”
記憶固然美好，所以請(qǐng)不要因?yàn)闀r(shí)間的推移而淡忘它，請(qǐng)珍惜已逝的時(shí)間吧；同樣，眼前的時(shí)間也即將逝去，希望能抓住這相陪的尾巴，再好好看一看那純真的笑臉呢……
『時(shí)間，我們玩一個(gè)游戲好不好？』
『我數(shù)‘1，2，3’你就停止不動(dòng)，好么？』
『1——2——3！』
夢(mèng)醒，離別近在咫尺。
勿忘我，勿忘那段友誼。
六年級(jí):冫青丶黎丿_
珍惜作文 篇9
很多時(shí)候我們所尋求的，是一個(gè)可以說心里話的人。幾多壓力壓抑久了，心情會(huì)崩潰；幾多偽裝隱藏深了，情感會(huì)脆弱。不是不想說，有時(shí)候沒人聽你說；不是不去說，而是說多了未必能懂得。不求憐憫，只求有苦能訴；不望同情，只需有所共鳴。傷痛得以釋放，心靈才會(huì)松綁；內(nèi)心有所支撐，意志才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人需要精神寄托，心渴望感知懂得。身邊有人陪，人不孤獨(dú)；心里有人伴，心不寂寞。有些文字很簡(jiǎn)單，卻讀懂了很多人的心；有些感情一旦認(rèn)真，能比愛情更刻苦銘心。真正的感情是拿心去陪著你，能拿心去陪著你的感情才是真正的。你放在心里的人也許不止一個(gè)，但真正心里有你的人，是除了你之外沒有別人了。人與人之間都有距離，全靠一分真換一寸情；情與情之中都有感動(dòng)，全憑一顆心捂熱另一顆心。
有些感情任你如何用心，也會(huì)越來越淡，有些背影任你如何不舍，也會(huì)越走越遠(yuǎn)。你把誰當(dāng)唯一，誰卻把你當(dāng)之一；看不懂你的關(guān)心，又怎能明白你的離去。能傷害你的心，仗著是你的在乎；能看重你的情，是因?yàn)閷?duì)你的在乎。拼命對(duì)一個(gè)人好沒有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在你花盡心思的取悅，到底值不值得。哪怕你微不足道，心里有你的人，誰都沒你重要；心里沒你的人，誰都比你重要。你或許很看重感情，錯(cuò)過里的再見，你有理由放不下；但當(dāng)下里的真意，你沒理由拿不起。其實(shí)任何一段好的感情背后，無非就是擁有后珍惜，珍惜中擁有。真的感情能經(jīng)得起平淡，好的緣分不會(huì)輸給時(shí)間。不一定耀眼，風(fēng)雨來襲總會(huì)守護(hù)身邊。太多的人擦肩而過，能相知的才算朋友；太多的情走進(jìn)視野，能最后的沒有幾個(gè)。任何付出都有理由，但真感情會(huì)心甘情愿；任何離散都有借口，但好緣分會(huì)相約不散。相識(shí)相知來之不易，不要心口不一；心靈相通談何容易，請(qǐng)你善待，不言離棄。
人在寂寞的時(shí)候，感情最薄弱；心在孤單的時(shí)刻，最容易迷失自我。很多人，因?yàn)榧拍e(cuò)愛；但更多的人，因?yàn)殄e(cuò)愛而寂寞一生。曾經(jīng)愛的瘋狂，如今傷的漂亮；以前霧里看花，現(xiàn)在潸然淚下。愛，一個(gè)人品，是麻醉；情，一個(gè)人醉，是心碎；愛一個(gè)不愛你的人，很痛苦；一個(gè)你愛的人不愛你，更痛苦。感情上誰都不愿服輸，陪伴你的人，永遠(yuǎn)別去離棄；離棄你的人，永遠(yuǎn)別去陪伴。不是你的菜，再嘗也沒有味道；不是你的愛，再寂寞也別去依賴。時(shí)間不會(huì)為誰而停留，愿意與你一起走的人才最長(zhǎng)久；眼淚不是為誰都能流，能為你隨時(shí)牽掛的心才最情重。情有多寬，需要兩心呵護(hù)；愛有多遠(yuǎn)，需要以心溝通。真情流露，才能感動(dòng)于無聲；風(fēng)雨兼程，才能溫暖于生命。感情，別奢求太多，疲憊時(shí)有個(gè)肩膀，委屈時(shí)有句體諒，足夠。能始終惦記你，解讀你，就是心里有你；能一直心疼你，包容你，就是珍惜有你。這個(gè)世界，最真的情總是無可取代。
明明白白我的心，渴望一份真感情。投之真，緣才能不離不棄；心之吸，暖才能生生不息；意之惜，情才能相伴相依。
珍惜作文 篇10
當(dāng)女孩喜愛的馬尾變成利落的短發(fā)時(shí)，當(dāng)手中拿著錄取通知書時(shí)，當(dāng)跟著爸媽拎著大包小包的行李走進(jìn)這美麗而又陌生的校園時(shí)，我們已經(jīng)邁入了初中，開始三年美好而又短暫的時(shí)光。
初一，走進(jìn)坐著黑白胖瘦高矮各不同的陌生人的教室，看著陌生，卻感覺已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久的老熟人，每個(gè)人的臉上都是那么天真與友好。
在操場(chǎng)上，頭上頂著灼眼的烈日，豆大的汗珠從額頭上滾落。每個(gè)人都以自己的方式介紹著自己。總有那么幾個(gè)人的開場(chǎng)白讓人忍俊不禁，讓人記憶猶新。我至今還記得那天。有個(gè)男生被慫恿著唱歌，他鼓起勇氣在所有人的注視下唱起了自己最愛的歌。那時(shí)他勇敢又羞澀，我們調(diào)皮又搗蛋。那時(shí)的我們是多么天真無知。
初二，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，休息時(shí)間減少，但我們的歡樂不會(huì)減少。我們總能抓住任何一個(gè)可以玩樂的機(jī)會(huì)，好好的放肆一把。
記得那節(jié)體育課，班主任來查課，班上的人一個(gè)個(gè)嚇得不輕，坐在石階上講閑話的跑起了步，看小說的趕緊練起了排球，踢足球的看似在踢足球，眼神卻一個(gè)勁的往班主任身上瞟。幾個(gè)人裝作沒事地坐在了班主任身邊和班主任聊起了天，其他人發(fā)現(xiàn)沒什么事也膽大地跟著圍著班主任坐了一個(gè)圈，也不知道是誰提的議，要玩‘丟手絹’。
我們十幾個(gè)初中生加上班主任像群小學(xué)生一樣不怕羞地在操場(chǎng)上唱起了手絹歌，那天每個(gè)人都玩得很盡興，笑得像得朵盛開的花般，露出了自己最純潔無害的笑容。那天仿佛操場(chǎng)上都在回響著這首歌和我們的笑聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，冷得出奇，幾個(gè)人縮在一團(tuán)，抱著裝有熱水的塑料瓶，互相取暖。即使身體很冷但嘴上還是忍不住地給比賽的同學(xué)喝彩，臉上依然洋溢著滿意的笑容。
步入初三，學(xué)習(xí)壓力逐步增大，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光也只有短短的一年了。初中，說短不短，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，但它有我們最美好的回憶。
初中三年還未結(jié)束，我們的歡樂就不會(huì)停止。在這初中生活中，我們把自己最開心，最悲傷，最狼狽，最得意，最沮喪的樣子都展現(xiàn)給了對(duì)方。
如果有人問我，你喜歡初中嗎？
我會(huì)毫不猶豫地回答，喜歡。
那你討厭它嗎？
討厭，因?yàn)樗挥腥辍?/p>
在這短短的最后一年里，珍惜身邊的人，珍惜身邊的事，珍惜身邊的花草樹木，珍惜在這的時(shí)光。
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