寫珍惜的作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫珍惜的作文，歡迎大家分享。
寫珍惜的作文1
時(shí)間，一直在我們的生活中穿流不息。但是至今卻有很少人去珍惜它，甚至有人根本不知道它的付出，和它的存在。
時(shí)間是不會(huì)停止的，就算哪天我們不在這個(gè)世界上了，它仍然會(huì)像鐘表一樣不停地走，它沒有死亡的時(shí)刻。他只會(huì)把一個(gè)個(gè)人送到天堂，把一個(gè)個(gè)人送到人間，它贈(zèng)給了人類一個(gè)個(gè)生命，同時(shí)又葬送了人類的一個(gè)個(gè)生命。
生命是寶貴的，同時(shí)，時(shí)間也是寶貴的。但是我們是怎樣對(duì)待時(shí)間的呢？我們生命中的一分一秒又是怎樣度過的呢？當(dāng)然，知道的也是一少部分。有一句話是這樣說的：“真理往往只掌握在一少部分的手里。”是啊！如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒，那么我們的世界怎么會(huì)是這樣呢？
很多人都有自己的夢和愿望，但是最終成功的只有一少部分，這又是為什么呢？當(dāng)然，并不是我們沒有夢。但是，我們能不能把這些夢變成現(xiàn)實(shí)呢，這要靠時(shí)間，只有學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒，讓自己生變的每一分每一秒變得有價(jià)值起來。才可能成功！
在我們剛剛出生時(shí)，時(shí)間就時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我們，知道我們老去，在我們將要死去的時(shí)候。我們才懂得時(shí)間的寶貴，但是在這時(shí)，我們已經(jīng)沒有足夠的時(shí)間去打拼自己的世界。因?yàn)樵谀菚r(shí)，我們唯一能做的就是讓自己的子孫后代珍惜時(shí)間，讓后撒手而去。
時(shí)間是不等人的，我們只能飛快地去追趕時(shí)間，努力塑造未來的自己，讓每一分每一秒都變得有價(jià)值起來。
寫珍惜的作文2
在我成長的路上，有一堂課讓我至今難忘.
當(dāng)時(shí)我五年級(jí)。有一天，老師說要給我們做一個(gè)小測試。所有的學(xué)生都很高興，拿出紙和筆。你寫了六件你最看重的事。”老師的聲音剛落，就傳來一陣沙沙的寫字聲。
老師又說：“現(xiàn)在跟抓癢一樣。你能做到嗎？”“教室爆炸了，學(xué)生們互相交談。我寫的是“親戚、朋友、光、書、知識(shí)、健康”。經(jīng)過一番比較，我劃掉了我的知識(shí)。我心想：老師不會(huì)讓我們只留一個(gè)吧？果然，老師讓我們再劃掉一個(gè)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)喊道：
“老師，如果是你，你會(huì)選擇什么？”
“我會(huì)選擇我認(rèn)為最重要的。”老師淡淡地說。
我劃掉了知識(shí)，但是加進(jìn)去了，所以劃掉了，最后劃掉了“健康”。“沒有健康，至少親人朋友都在我身邊。”我暗暗安慰自己。
“現(xiàn)在只剩下四個(gè)了，選一個(gè)最重要的給你。”教室里一瞬間鴉雀無聲，所有的學(xué)生都低頭仔細(xì)看著自己寫的東西。我提到了那支鋼筆，它似乎有一千磅重。“沒有家人，我沒有溫暖的港灣；沒有朋友，沒有人會(huì)和我分享快樂。沒有光，我的世界將變得黑暗；沒有知識(shí)，我會(huì)變傻。”經(jīng)過一番思想斗爭，我保住了親人。這個(gè)時(shí)候我真的很想靠在朋友的肩膀上哭，對(duì)她說“對(duì)不起”。老師看到我們做了選擇，一字一句的說：“我相信每個(gè)人都做了選擇，明白了對(duì)他們來說什么才是最重要的，所以從現(xiàn)在開始，珍惜吧！”同學(xué)們都笑著看著老師，沒想到老師竟然用一個(gè)小小的“選擇題”讓我們學(xué)會(huì)珍惜。
上了這一課，我明白了人的一生就像做選擇題一樣，總要做出選擇，放棄一些，才能走得更遠(yuǎn)。但最終我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都值得珍惜。
老師，謝謝你給我們上了這一課。在這個(gè)班里，我學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在擁有的，相信它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
寫珍惜的作文3
“盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年，一天又一天一年又一年盼望長大的童年。”小時(shí)候，這首“童年”常常伴隨著我們成長。
我看完《童年》這本書的時(shí)候，內(nèi)心不由得顫抖。
這本書主要講的是孤獨(dú)孩童“阿廖沙”的成長故事。小說以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生。“我”寄居的家是一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭—外祖父的家。此外，小說也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述，實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求，同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會(huì)的廣闊社會(huì)畫。
在這本書里，讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就說明阿廖沙在4歲的時(shí)候，父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書中，我們可以深深體驗(yàn)到高爾基童年時(shí)候的苦難。我很慶幸，慶幸自己沒有生活在那個(gè)年代，慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
比起阿廖沙，爸爸媽媽打我們的時(shí)候只不過算是輕打。當(dāng)時(shí)阿廖沙因?yàn)榘炎啦挤诺饺就袄镆脖煌夤莺荽蛄艘活D，打的過程中，所有的人都幸災(zāi)樂禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。
現(xiàn)在，我知道了。現(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來，簡直是一個(gè)天一個(gè)地。所以，我們應(yīng)該珍惜好自己的幸福童年。
寫珍惜的作文4
從前，有一個(gè)國王，除了幸福，他什么都有。于是，他要求大臣尋找幸福。部長找了又找。最后遇到一個(gè)農(nóng)民，他說他每天都不開心。當(dāng)大臣向他求教時(shí)，農(nóng)夫漫不經(jīng)心地說：“我經(jīng)常抱怨我沒有鞋穿，直到有一天我看到有人沒有腳。”部長頓悟了.
看到這個(gè)故事，想想自己。總說自己活得太累了，抱怨生活沒有樂趣，日復(fù)一日無所事事，卻不知道幸福就在身邊，簡直讓所有人后悔。努力去尋找，最終體會(huì)到擁有就是幸福。
記得偶爾看到一個(gè)身高幾米的漫畫《露露的功課》，里面一個(gè)可愛的小女孩牽著一只笨鴨子在湖邊散步，但是湖里有很多鴨子在游泳嬉戲。下面有幾行字：“露露不會(huì)游泳，不會(huì)飛，她的鴨子也不會(huì)。他們每天看著別人在湖邊游泳飛翔，開心得像——天。”最后七個(gè)字重重敲在我的心上。
如果不能享受快樂，為什么要對(duì)自己認(rèn)真？水平多高啊。珍惜你所擁有的，微笑面對(duì)生活，你就能擁有幸福。
我們有青春，我們奮斗過，努力過，收獲過，所以我們快樂。
上課時(shí)，幾十雙失落而熱切的眼睛聚焦在黑板上。有時(shí)候，我們對(duì)一個(gè)問題發(fā)表意見，課堂就變成了辯論場。在激烈的辯論中，我們學(xué)到了知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了自己的技能。
下課后，成堆的作業(yè)成了我們快樂的天堂，時(shí)而努力思考，時(shí)而努力寫作，看著一系列難題迎刃而解，臉上映著會(huì)心的微笑。
在球場上，我們揮汗如雨，矯健的身姿充滿風(fēng)采。我們積極參加“打靶”、“打線”等各種活動(dòng)，從不退縮。
作為中學(xué)生，我們擁有的太多了，何必抱怨生活。不如接受得不到的，珍惜擁有的幸福，樂觀的面對(duì)每一天。
寫珍惜的作文5
有很多東西要讓我們?nèi)フ湎В″e(cuò)過了就在也沒有機(jī)會(huì)了！不過我卻要珍惜我的親人和朋友！他們我一生中最重要的，也是不可缺少的。
我們的`一生是朋友隨時(shí)陪伴著我，聽我訴苦，也從不厭倦！這就是朋友，好事會(huì)一起分享！這就是朋友！友誼和時(shí)間一樣是金錢買不來的！這需要我們?nèi)ふ遥@才是真正的友誼！不管相隔多遠(yuǎn)也還是朋友！就說我和我的好朋友蒙麗，雖然我們之間相隔很遠(yuǎn)，可是我們還是有著濃厚的友誼！通過這件事更能讓我理解友誼和時(shí)間一樣是金錢買不來的！
親人時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，不管我們做錯(cuò)了事打我們一兩下就好了！俗話說：“打是親，罵是愛！”也能用寬容的心來接受！這就是親人，不管在那里他們都時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們！我們有不懂得問題，他們會(huì)耐心幫助我，指導(dǎo)我！我實(shí)在聽不懂時(shí)他們也不會(huì)對(duì)我有任何怨言！還記得上一次我給媽媽做蛋糕，結(jié)果做出來的蛋糕就像一塊面餅，看起來就很難吃了，不過也挺可笑的！媽媽品嘗后發(fā)出了會(huì)心的微笑！不管我做的怎么樣親人都會(huì)用微笑去接納！就比如我外婆，她對(duì)我是那么的好，可是我不會(huì)好好的珍惜！現(xiàn)在就在也回不來了！我特別的后悔，總是想，如果時(shí)間能倒流我回去好好珍惜他的！可是已經(jīng)沒有用了！
這就是我們一身中不可缺少的親人和朋友，讓我們好好的珍惜他們！別到時(shí)候后悔莫及呀！
寫珍惜的作文6
俗話說，“今天的事情今天就做完”，意思是告訴我們，一天的事情要在一天內(nèi)完成，不要拖延。說了這么多，實(shí)際上有多少人能做到呢？
我們每個(gè)人每天都有各種各樣的事情：今天該洗的衣服，今天該背的書，今天該做的作業(yè)。有的人總是悶著臉喊：“啊……”。很煩，今天就算了。然后把寶貴的時(shí)間花在電視和電腦上。等到第二天，看著自己泡了一晚上開始發(fā)臭的襪子，還是不會(huì)背書，還有一個(gè)作業(yè)沒寫。我想我的心會(huì)默默嘆息。為什么我昨天沒有把握？
與其后悔浪費(fèi)了昨天，不如還昨天的債；抱怨今天的事情忙，把今天的任務(wù)推到明天。這個(gè)循環(huán)，無法逃避，最后身心俱疲。為什么我們不把握今天？
是的，只要你能完成你每天應(yīng)該做的事情。所以留給我們的不是充滿期待的明天和沒有遺憾的昨天嗎？那么，今天對(duì)我們來說不是沒有壓力和放松嗎？這樣的日子叫生活。
列寧在回憶錄中寫道。一位同志向列寧匯報(bào)工作，列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃，并問：“你要開始多久？”那位同志回答說：“從明天開始，”列寧聽后批評(píng)說，“為什么不是今天？馬上！”可見，列寧這一代偉人，非常善于把握今天。
當(dāng)然，沒有必要為失去的時(shí)間感到難過，因?yàn)樗呀?jīng)成為歷史。也不要逃避今天，畢竟已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。記住，時(shí)間是寶貴的。最寶貴的時(shí)間不是過去，也不是未來，而是現(xiàn)在！過去的時(shí)間過去了，他們影響不了你，未來的時(shí)間還在未來，他們改變不了你。你唯一的財(cái)富就是現(xiàn)在。
珍惜當(dāng)下，先生們，把握今天，先生們。從現(xiàn)在開始不晚。誰愿意昨天的負(fù)擔(dān)和明天的負(fù)擔(dān)今天都?jí)涸谧约荷砩希克裕袆?dòng)吧！
寫珍惜的作文7
你們知道我是誰嗎?對(duì)了,我就是重要資源之一---水。
相信我對(duì)大家來說,一點(diǎn)也不陌生。大家天天都需要我,如果一旦失去了我,世界將會(huì)面臨著災(zāi)難。
別看我只是一種無色、無味的液體。可我的重要性,大家一定都很清楚了。從您“哇哇”一聲來到這色彩繽紛的世界上,便不能離開我這個(gè)朋友。我的家分布得可真廣呢!什么泉啊、溪啊、河啊、江啊、海啊等等,都是我的住宿地。
然而,人們往往以為我是取之不盡,用之不完的。如果大家這么想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然我占地球表面積的四分之三,但是如果大家隨便浪費(fèi)我,那我將會(huì)在地球上逐漸減少,最后全部枯竭,到時(shí)萬物都干枯,人類就不能生存了。您們想想,現(xiàn)在世界各地都有鬧旱災(zāi)的情況,那里的人因?yàn)槿鄙偎?死傷無數(shù)。再看看您們自己,生活得無憂無慮,一點(diǎn)都不擔(dān)心會(huì)缺水,而把我一點(diǎn)一滴地浪費(fèi)掉,我是多么傷心。而那些被浪費(fèi)的水對(duì)災(zāi)區(qū)人民來說,就像是“活命水”啊!現(xiàn)在科學(xué)越來越發(fā)達(dá),許多工廠把我污染了再排出來,搞到我的家也被污染了,使我們不能供大家使用。現(xiàn)在浪費(fèi)我的地方都很難找到我的蹤影,使綠洲漸漸沙化了。難道這還不能給生存在這地球上的居民們敲一聲響亮的警鐘嗎?
我作為大家的朋友,不得不提醒一下大家珍惜水源,愛護(hù)水源吧!節(jié)約水,不僅會(huì)使您生活的環(huán)境變得美好,而且您的子孫后代也能享受這一片蔚藍(lán)的天空綠色的大地!
讓我這個(gè)人類的好朋友呼吁一句:“請(qǐng)珍惜,愛護(hù)水資源吧!”
寫珍惜的作文8
時(shí)間就是金錢。現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到它的意義。有人說，人的一生只有三天：昨天、今天、明天。我覺得這是人生的充實(shí)和修行。
昨天
昨天一去不復(fù)返了。2500年前，孔子站在河邊，看著洶涌的河水。他很動(dòng)情：“逝者如夫，晝夜不舍。”是的，時(shí)間就像流水，無法挽留。昨天，你可能對(duì)自己的成功欣喜若狂。也許是為不如意的生活難過；或者努力；或者期待更好的未來.但是昨天的一切都已經(jīng)成為歷史。捫心自問，當(dāng)你回憶過去的時(shí)候，能不能不為浪費(fèi)時(shí)間而后悔，不為無所事事而羞愧？
今天
今天是昨天和明天的紐帶。昨天的終點(diǎn)是今天，明天的起點(diǎn)是今天。昨天和明天都依賴于今天，讓它持續(xù)，讓它永恒，讓它成為一個(gè)沒有開始和結(jié)束的大現(xiàn)實(shí)。李大釗說；“我覺得世界上最珍貴的東西是‘今天’，最容易丟失的東西是‘今天’。相比昨天和明天，今天真的很重要。我們需要的是永遠(yuǎn)抓住今天，把所有的熱情和熱血傾注到今天。無論陽光燦爛，還是狂風(fēng)呼嘯，你都配得上明天。
明天
明天不遠(yuǎn)了。當(dāng)黎明明的第一縷曙光照進(jìn)你朦朧的睡眠時(shí)，明天就來了。時(shí)光飛逝，明天不需要你等待，它會(huì)自己到來。你可能聽過“猴子等明天”的故事？一只猴子被風(fēng)雨驚呆了，渾身發(fā)抖，無處可躲。它決定明天建造一座漂亮的房子。第二天，下了一場好雨，猴子伸了伸懶腰：“等明天蓋房子吧！”于是我又去找樂子了。隨著時(shí)間的推移，猴子再也沒有建造房子。只有暴風(fēng)雨來了，它才后悔。“明天后天，有那么多明天。”把握今天，做今天的事，這才是最真實(shí)的。明天還有事！
昨天不會(huì)再來，今天就在你的腳下，明天在向我們招手。朋友們！珍惜生命中的每一天。“不要坐等清閑。很空虛，很悲傷。”
寫珍惜的作文9
陸機(jī)在《短歌行》曰："人壽幾何？逝如朝霞。時(shí)無重至，華不在陽。"人生短短幾個(gè)秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事情你都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
莊子曰："人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。"第一種人正是認(rèn)為短短的人生，若不及時(shí)行樂，豈不枉來人生一遭？他們抱著"今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢中"的態(tài)度，把時(shí)間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得"盛年不在來，一日難再晨"，于是痛感"時(shí)不待我"，整天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中，使生命的分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱，這也正體現(xiàn)了愛迪生的一句話："人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒"。
當(dāng)然時(shí)間也會(huì)公正的給這兩種以不同的結(jié)果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨；第二種，艱辛的勞作換來的是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家作出巨大的貢獻(xiàn)，社會(huì)肯定另外他們的人生價(jià)值，他們也回以此自豪。
至此，誰又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢？珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩
朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過："洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。"
魯迅先生也曾經(jīng)說過："節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。"
寫珍惜的作文10
今天下午的最后一節(jié)課是語文課，李老師沒有給我們講課，而是為我們?nèi)w同學(xué)開了一次難忘的班會(huì)。前幾分鐘，李老師先講了一些關(guān)于班里的紀(jì)律與衛(wèi)生，然后進(jìn)入這堂班會(huì)課的主題——熱愛生命。
李老師由雅安的大地震引出主題，接著又給我們講了復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋中毒案件，這兩件事讓我心情沉重，感慨萬千。特別是黃洋中毒事件，竟然是發(fā)生在復(fù)旦大學(xué)，真是讓人驚訝不已。復(fù)旦大學(xué)在全國的大學(xué)中排名前幾，沒想到這么好的一所大學(xué)里卻發(fā)生了這樣的事件，真是讓人匪夷所思。那個(gè)犯罪嫌疑人林某，好不容易考上一所那么好的學(xué)校，卻不懂得好好珍惜，反而因?yàn)榧刀蕜e心而傷害了別人，也傷害了自己。兩個(gè)年輕的生命沒有了光彩，真讓我替他們感到惋惜。
黃洋中毒案件，我仿佛看到一條鮮活的生命被白白害死的畫面，其實(shí)話說下來，這起案件就是因?yàn)闆_動(dòng)惹得禍，如果沒有一時(shí)的沖動(dòng)，林某怎會(huì)親手害死自己的好朋友呢？但從另一個(gè)方面去考慮，還說明了一個(gè)問題，我認(rèn)為林某是一個(gè)心理不健康的人，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的嫉妒就傷害自己的朋友。
作為一名小學(xué)生，我們每天去學(xué)校上學(xué)，不僅要學(xué)好文化知識(shí)，為人處事也是關(guān)鍵。以前我總愛和別人吵架，有時(shí)可能就是因?yàn)橐粔K五毛錢的糖。不過現(xiàn)在我已經(jīng)在慢慢改變了，不再為一件小事而生氣，不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒，不再為別人的不小心而跟對(duì)方吵架。因?yàn)槲抑溃瞬荒軟]有好朋友，而如果沒有一顆寬容大度的心，就不會(huì)有真正的朋友。
人的生命只有一次，所以，我們一定要珍惜生命，并用愛心去珍惜身邊的每一個(gè)人。性格決定命運(yùn)，擁有一個(gè)健康的心理，才能成就一個(gè)美好的未來！
寫珍惜的作文11
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，我們完全可以從身邊的小事做起，比如說：不亂扔垃圾，注意節(jié)約水和電資源，不使用一次性物品等，這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力，就一定會(huì)當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。
如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話，那么國家就需要出非常多的資源來治理環(huán)境。這樣，不僅需要很多的人力，還需要很多物力。但是，如果我們都成為保護(hù)環(huán)境的使者，那么，我們不僅節(jié)省了資源，也節(jié)省了人力和物力，誰愿意浪費(fèi)資源呢？如果大多數(shù)人都浪費(fèi)水資源，那么，將來就不會(huì)有水喝了，即使是有水喝，也會(huì)很珍貴。有一家報(bào)紙?jiān)?jīng)說過：大概70年后，水會(huì)比油貴。我們應(yīng)該盡量不使用一次性物品，這些一次性物品用完一次就不能再用；不亂扔垃圾，那些掃大街的人就會(huì)輕松一點(diǎn)；節(jié)約紙張，用完之后還可以做再生紙……其實(shí)，還有好多節(jié)省資源的辦法，我就不一一舉例了。
我呢？很早以前就注重環(huán)保了：當(dāng)我有垃圾需要扔時(shí)，我不會(huì)隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時(shí)候再扔；我在家里還做了一個(gè)回收電池的小盒子，因?yàn)殡姵睾芪廴就寥溃茐闹脖唬贿�有，我們家有非常多的塑料袋，沒有亂丟。為什么呢？因?yàn)樗前咨廴经h(huán)境，給土地造成了莫大的損失。希望大家都能成為珍惜資源的小標(biāo)兵！
寫珍惜的作文12
在日益趨同的人際交往中，有一份真誠的友誼是最珍貴的。而這份情感人人都有，但會(huì)珍惜的人卻是少之有少呀！
無論在哪兒，我們常常看到因?yàn)橛幸恍┬⌒〉氖虑椋铍p方都不高興。
有一天，我竟因一點(diǎn)點(diǎn)小事情和別人吵了起來，他是我的好朋友，雖然吵得并不很兇，但不免有一絲不悅的陰影從心中閃過。
直到有一天我明白了友誼的珍貴。萬物有始有終，我們以歌聲迎來了畢業(yè)典禮，大家心里有說不出的難過，我可能是最難過的了，因?yàn)樵谖覀兺瑢W(xué)中，百分之九十去“七中”，百分之五去“一中”，百分之四去“三中”，剩下的百分之一是我，去“文實(shí)”。嗨！追想起昔日與同學(xué)們追追打打、瘋瘋傻傻的歲月，心里猛地笑了起來。友誼這東西擁有的時(shí)候一文不值，分開的時(shí)候卻價(jià)值連城。
來到新的學(xué)校，比我想像的要糟糕，有人“出口成章”像一個(gè)小混混；有人卻像紳士一樣謙虛有禮。而我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)把別人罵我的話當(dāng)做一種享受，因?yàn)閺埨蠋熣f只要在別人說你的時(shí)侯不理他，他便會(huì)無趣地離去。
珍惜吧！珍惜你眼前現(xiàn)有的事物吧！也許它們明天或在下一秒就不屬于你的了！珍惜這份友誼吧！友誼是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。我們可以拋棄許多東西，但不能拋棄一顆友愛的心。別忘了屬于我們的回憶，別丟了屬于我們的回憶，別丟了屬于我們的的故事，因?yàn)槟鞘且环菡嬲\的感情；好好珍惜這份美好的友誼吧！在夢里再續(xù)我們的情緣。
好好珍惜吧！去享受你現(xiàn)有的一切吧！因?yàn)檫@是一份最誠摯的情感。
寫珍惜的作文13
其實(shí)我一直都知道，或許很多時(shí)候你會(huì)考慮很多方面的問題。你的心很細(xì)，那些細(xì)枝末節(jié)的東西你都不會(huì)被忽略。
其實(shí)一開始我很欣賞你這樣的人的。認(rèn)真的一絲不茍，可是后來我發(fā)現(xiàn)，和你這樣的人相處起來，真的是特別累。
曾經(jīng)我用了很長時(shí)間，去說明一個(gè)問題。可是到了最后，都沒能得出來結(jié)果。我想，到底是不是我的錯(cuò)，是不是因?yàn)槲遥虑椴艜?huì)變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
其實(shí)我們從來都不用在這些方面上斤斤計(jì)較的，我們本來不用考慮那么多，我們都有自己的事情要去做。其實(shí)那些名正言順的會(huì)議，本來就不是多么重要的。可是我們，還是不能輕易忽略。
我們總是這樣，一直都是這樣，小心翼翼地生活在這個(gè)地球上。或許很多時(shí)候我們也能夠看到，那些關(guān)于我們的記憶，關(guān)于我們的生活態(tài)度。
只是此時(shí)此刻，我想不開，那些事情，對(duì)你我來說，果真就這么重要么？
我想，這確實(shí)是一個(gè)好機(jī)會(huì)，只是我沒有去好好把握，好好珍惜。
我們還需要更長的時(shí)間，來接受這里發(fā)生過的一切。我知道，我們對(duì)這里的環(huán)境都不是很熟悉，只不過，我們可以假裝，其實(shí)我們一直都很努力。
這不是我們一直以來都很擅長的么？即便是沒有珍惜，又能怎么樣呢？是你的要求太高，不要總是太過高估我們，那些你們不曾知道的秘密，其實(shí)早就被宣之于口，公諸于眾了。
我們只是還在假裝，一直都是這樣。
寫珍惜的作文14
忘卻、記憶、忘卻……生活總是進(jìn)行著這種無盡的輪回，直到化為無意識(shí)的塵土。往事的種種如走馬觀花般的閃過腦際，最后只剩下一抹淡淡的憂傷。回想起腦海中那一個(gè)個(gè)熟悉卻叫不出名字的身影，心中總是會(huì)產(chǎn)生一陣陣莫名的愀動(dòng)。
有時(shí)候總是天馬行空的想像著時(shí)光倒流，去追尋那逝去的美好。然而，卻不知當(dāng)你真正帶著現(xiàn)在的思想重生在那個(gè)時(shí)空時(shí)。那么，以前的所謂的美好，只是一個(gè)個(gè)幼稚的笑話，譜寫下來的也將是另一種人生。快樂不是把它抓在手里，而是要將它分享給更多的人，那樣自己才會(huì)得到更多的快樂。
人生本就充滿了各式各樣的遺憾，或者說一個(gè)沒有遺憾的人生的根本不算一個(gè)完整的人生。沒有分離，哪來的期盼和相聚；沒有痛苦，又豈能體會(huì)到真正的快樂。
有人說：“有人的地方就有江湖，就有欲望，就有斗爭”。又或者欲望就是人類社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力吧！擁有理想抱負(fù)本是一件好事。但凡事要量力而行，太多的希望只會(huì)成為一種無果的奢望。與其追求那虛無縹緲的理想，還不如腳踏實(shí)地的拼搏，至少自己活著的時(shí)候是充實(shí)的，還能感覺到存在的意義。
人生短短數(shù)十載，根本就沒有時(shí)間讓人做那些無所謂的揮霍，機(jī)會(huì)稍縱即逝，一去不復(fù)返。而且就算你最后真正實(shí)現(xiàn)了那個(gè)愿望，也會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己失去的遠(yuǎn)比得到的多得多。
為什么人總是要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜呢？總是在苦苦的追尋著遠(yuǎn)方的“天國”呢？卻沒有發(fā)現(xiàn)天國其實(shí)無處不在，它一直都在你的身邊，只是一次又一次被你忽略在了旁邊。
人生在世，不求揚(yáng)名于天下，只求無愧于自己內(nèi)心的良心就足矣。珍惜眼前，萬事盡力而為，把握住了眼前的一切，心中就無愧了，那么幸福快樂離自己還遠(yuǎn)嗎？
寫珍惜的作文15
古人常常把時(shí)間比喻成流水。對(duì)的，時(shí)間是長了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會(huì)飛走。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最富有而又最貧窮，最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì)停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經(jīng)意間，又是春去秋來，花開花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”豈不是讓人頓足扼腕。
光陰似箭日月如梭，很快我已步入了小學(xué)六年級(jí)這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多，放學(xué)遲。聽了上中學(xué)的姐姐說的中學(xué)的生活，可比我們的生活要苦多了：早上七點(diǎn)就要到校，中午十二點(diǎn)才放學(xué)，半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間，下午六點(diǎn)放學(xué)，六點(diǎn)半就要到校上晚自習(xí)，晚上九點(diǎn)才放學(xué)。回家還有一大堆作業(yè)。聽完后我雞皮疙瘩都起來了。中學(xué)生活真緊張啊！這樣下去還不把人逼瘋了呀！校長們可真是珍惜時(shí)間呀！
與中學(xué)的生活相比我們還是輕松多了，因此，我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩；學(xué)習(xí)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。不能玩也沒玩好，學(xué)也沒學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜，把握時(shí)間，不讓它流逝，它一離開我們就不會(huì)再回來，那個(gè)時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來不及了，尤其是我們這些學(xué)生，浪費(fèi)它就等于沒有陽光般得前途。所以我們要珍惜時(shí)間，不要被它拋棄。
浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺，所以我們要抓緊時(shí)間，不要讓它逝去。
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