【必備】珍惜的作文匯總10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的珍惜的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文 篇1
友誼是什么？如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽……那一次，我品味到了真誠的友誼。
在那一次期末考試中，我的語文成績排到了第八名，以前一直拔尖的我，竟不敢相信這個事實。老師當眾批評了我，我的臉頓時火辣辣的，說不出有什么滋味。當時，我對自己失望了！同學們有的若無其事，甚至有的圍上來譏笑，連我以前最要好的朋友，都對我不理不睬。我的心更沉重了，如同千斤的鐵壓在我心里！
這時，只見一位同學把所有圍觀的人都推開，激怒地指著她們：“你們這算什么啊？可惡極了！同學之間應該要互相幫助，團結友愛。現(xiàn)在，淑穎已夠傷心了，你們還要讓她雪上加霜嗎？”
我看著她，再看清楚她，原來她是李潔，讓我大吃一驚！平時我們并沒有說上兩句，友誼也不濃。她一向來是位文靜的女孩，這次她哪來的膽子啊！竟然替我講理，我的心頭涌起一鼓鼓暖氣。接著，李潔走在我跟前，勸了勸：“剛才她們說的話，你不要放在心上了。這樣，我也不好受。”我微微地笑了，輕輕地點點頭。
“其實呢，成績也沒什么的。可能老師對你的要求太高了，所以就說上了兩句，你不必心疼的。每個人都有跌倒的那一刻，只要你有要站起來的信心。我想，成功將會屬于你的。”她握著我的手，親切地說。我覺得李潔突然變了……我咬住口唇，有著說不出的激動。
友誼和花香一樣，還是淡一點的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。
珍惜的作文 篇2
梭羅曾說：“一個人越是有許多東西能夠放下，他便越是富有。”然而，在物欲橫流的社會，人群熙攘，誰又曾停下腳步，細想今天收獲的，怡然自樂呢？我們老想著自己沒有什么，陷于煩惱困苦不能釋懷，陷于名利泥淖不可自拔。有追求固然是好，但別忘了，珍惜現(xiàn)在所擁有的亦是一種快樂。
慶幸的是，有那么一群人，在歷史長河漂浮中仍能前進。他們沒有因追求名利而失去自我，相反地，他們珍惜自己擁有的知識，珍惜內(nèi)心那一塊凈土。于是，老子麻杉布鞋，飄然一身，自在閑逸。孔子周游列國，四處傳教，怡然自樂。試問：當今社會又有多少人能帶著自己所擁有所珍惜的，放下所負累的，有說走就走的勇氣？我們有太多的顧忌。但他們，珍惜擁有，學會放下，沿途收獲芬芳。滋潤心田的力量。
放下那些你沒有的東西，珍惜你所擁所熱愛的東西，你便會綻放真性情。在那樣一個年代，有那么一群人，有著不凡風度。劉文典便是這個時代的領跑者，他懂得感受自由生活的樂趣，他并不在乎外在的東西，只因他內(nèi)心有著“真狂”的精神，并倍加珍惜。他不拘常規(guī)，吸著旱煙解說文章，不理會下課鈴聲，他可以上課到一半便下課，也可以為了在明月下講詩而讓學生晚上上課。他有著自己生活獨立的態(tài)度，并沒有被外在所牽制。他更有那傲骨的精神，當蔣要到學校視察，劉文典并沒有大搞排場，等蔣到來，學校是冷冷清清，無人歡迎。劉文典堅持自己的見解，不屈服，不在乎。這恰恰是他的“真狂”精神，他懂得珍惜自己的真性情，讓“真”之花悄然綻放。
吳冠中保持赤子之心，放下名利淡泊一生，在喧囂的社會中活得舒坦。第歐根尼珍惜他的陽光，當大帝問道需要什么，他只回答：“不要擋住我的陽光。”他不讓功利擋住自由，只需照進內(nèi)心的陽光。他們正是因為珍惜擁有，不被凡塵所牽，走出自己的人生。
有時我們忘卻生命為何物，只知道生命是不由自主，是奔波勞碌，于是一味追尋自己所沒有的。我們何不珍惜所擁有的？心執(zhí)一份信念，腳踏一方凈土，朝著自己的方向前進。
珍惜的作文 篇3
按理說，今天放半天假，我很高興，臉上洋溢著春風般的笑，行走在校園里。步伐輕盈，身輕如燕，心也是輕松的，想卸下了一個沉重的包袱。美好的假期生活等于打水洗衣、逛街購物……
帶著疲憊的身子回到宿舍。心情舒緩了，便拿了本書來看，約莫一個多鐘頭，才依依不舍地離開了書，去洗頭。時間似流水，總是不經(jīng)意間然滑過。或許，是一年草長鶯飛到銀裝素裹；或許是日升日落，又或許是從賽道的起點跑到終點……在日月變遷中，興許才能找到時間奔跑的腳步，不是嗎？頭洗完又繼續(xù)書海遨游。待看得眼都疲倦了，突然想起媽媽說天氣熱了，厚被子該換了，自己弄不了，請同學幫忙，宿舍只剩下我、賀靜雅和陶雨婷，只能麻煩他倆了。
我們弄了好久才把被罩套住，找來針線，穿了半天，開始縫。學著媽媽縫被子的樣子，認真、細心地一針一線縫起來。滿頭大汗，腰很疼，但勞動成果卻不成功，不均勻也就罷了，還亂七八糟的，如同蜘蛛網(wǎng)，毫無規(guī)律可言。
糟糕手工與身體的勞累令我想起媽媽，她是怎樣的任勞任怨。“可憐天下父母心”吶!以前的我就生活在“慈母手中線，被子暖女心”的溫馨、幸福的環(huán)境中，只是，我這個不惜眼前福的人沒有體會到啊。
珍惜的作文 篇4
我們生活在一個法律，安全的社會中。這個社會充滿了和平與歡聲笑語，但與歡聲笑語相對的，便是一抹讓人無法忘懷的黑暗。
前幾天聽說過有一位本地大學生自殺了。在聽到這個消息時，我徹底地震驚了。為什么？一來，是為這位正處在花季的女大學生嘆息，二來，是為對這所學校監(jiān)管不當?shù)馁|(zhì)疑。一個大學生被同學侮辱，打罵，被勒索，竟然無一個同學向老師反映，也竟然沒有一位老師得知情況，沒有在察覺女孩的異樣后，對她做一做心理指導，這都直接或者間接地導致了一個美麗生命的逝去。
據(jù)悉，我市有過并至今仍有自殺想法的中小學生占80%以上，這是一個多么令人驚嘆的數(shù)字啊！看來，中小學生的心理問題也是導致自殺率只增不減的一大問題。
但是，近期我在閱讀中小學生的事故調(diào)查表時，又發(fā)現(xiàn)了一大問題。
研究表明，近七成的中學生不知如何自救，如何在面對劫匪或者小偷時正確應對。
生活中有許多的突發(fā)事故，有煤氣中毒，公共事故和汽車事故等等。我們要學會并熟練掌握怎么樣自救。我們常見的煤氣中毒原因有生活用煤不裝筒，使室內(nèi)一氧化碳濃度提高，還有在室內(nèi)烤肉未及時通風，在緊閉的小車內(nèi)連續(xù)發(fā)動汽車等，這都是我們要嚴加防范與應對的。
再說公共事故，俗話說得好：天有不測風云，人有旦夕禍福。人們應當有“未雨綢繆”的意識，防范于未然。
中學生在日常生活中要有安全意識。進入公共場所時，要避免人群過于擁擠，防范出現(xiàn)踩踏的事故。還有就是要留意安全提示標志。記住安全疏散通道進入路線，要做到心中有數(shù)。防止發(fā)生險情時頭腦慌亂而找不到正確疏散方向，還有在遭遇恐怖事故時，要臨亂不慌，冷靜應對。
如果中小學生能正確保護自我，珍愛生命，那么祖國的明天一定會更美好。
珍惜的作文 篇5
我珍惜陽光，因為它給我溫暖；珍惜晚風，因為它給我涼爽；珍惜綠葉，因為它給我生機；珍惜星空，因為它給我遐想。我更珍惜時間，因為它珍貴。
當時鐘一分一秒嘀噠我的青春年華時，當眼看著春去秋來，花開花落時，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”，也體會到朱自清說過的“吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時間從隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時間呵，它無聲地來又匆匆地遠走”。懂得珍惜，人生便是一種永恒。
我珍惜親情，因為它是陽光下的真愛。看看父母期盼的雙眼，聽聽他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你就會更加珍惜這份親情，珍惜這份“寸草心”的情懷。父母是棵大樹。為小樹遮風蔽雨，阻擋烈日，當小樹漸漸長大，大樹便會撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長。這是無私的奉獻，是藍天的情懷。珍惜它，我們才會更加珍惜所擁有的。
我們珍惜友情，因為它難得。相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。也許明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天。珍惜所擁有的就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再翻開這本回憶錄時，美好的時光再現(xiàn)，這時我知道珍惜了過去，然后才會懂得珍惜現(xiàn)在。
我們常常感動，是因為懂得、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的向往。
珍惜的作文 篇6
一束美麗的鮮花，一只美麗的鳥兒，一個會心的微笑，一句關切的問候，一滴真誠的淚水……這一切都值得我們?nèi)フ湎АＮ覀兩砩洗┑挠玫暮尾皇歉改感量嘤缅X賺來的，可是我們一點都不珍惜父母的辛勤勞作。其實這一點也值得我去珍惜。
三年級時，我還是個喜愛吃零食，到處亂花錢的小女生。可是經(jīng)歷了那一次后，我對錢有了新的認識，對父母的辛勤勞作有了新的認知。
那一天的下午，我悶在家里閑得特別無聊，肚子也鬧起了空城計。我只好跑到媽媽上班的地方要錢買東西吃。媽媽知道我來的原因后，狠下心來罵起了我：“你呀，不知道爸爸媽媽賺錢的辛苦，一點也不珍惜，決對不行！”我低下頭來，朝門口走去口中還小聲嘀咕道﹕“什么嘛，你們賺錢不就是手一伸就有錢了，什么辛苦，什么要珍惜嘛。哼，你不給我找爸爸要去，哼哼哼！！”
隨著我自言自語的聲音，不一會兒，就來到了爸爸上班的工地。遠遠望去，十幾個工人在堆沙子，徹石磚。其中也包括爸爸。爸爸穿的衣服沾滿了黃沙，頭上留著滿頭的大汗，但是手中還是不停的干活。我的眼睛有些濕潤了，剛剛我是怎樣想的？！說什么手一伸，錢就有了，其實不是這樣的，它（錢）經(jīng)過父母勤勞的雙手，經(jīng)過父母的汗水一點一滴賺來的，可是對我來說是不勞累，不辛苦，也不珍惜，真是無解呀！
同學們，讓我珍惜錢吧，哪怕是一分一角，也要珍惜！！！
珍惜的作文 篇7
哦，朋友，在這條遍布荊棘的小路上，還有什么比在下雨天前進冒險更有趣的呢？是的，朋友，雨季來臨時，你是否珍惜了？
“只有晴天而沒有雨天的生活絕不是生活——至少不是人的生活。”
芭蕾舞演員們，她們在舞臺上如天鵝般美麗高貴，但她們卻承受過常人無法想象的痛苦。要想在舞臺上飛速的轉起來，就必須要將腳趾磨圓，磨鈍。一位芭蕾舞演員說過：“開始，腳都紅了，甚至開始發(fā)紫。那時候，腳火辣辣地疼。我哭過，也曾想過放棄，但現(xiàn)在，我熬過去了。”她笑著給我們看她圓鈍的腳趾——在舞臺上旋出曼妙樂章的腳趾，原來建立在如此“丑”的腳上！雨季，造就了翩翩起舞的“天鵝們”。
“挫折是一劑良藥——勇敢的戰(zhàn)勝“苦”的人們，才能蛻變成鴻雁；愁眉苦臉的對付“苦”的人們，卻只能成為一輩子的麻雀。”
彩虹在風雨后才能形成，而冬天過后接踵而至的就是春天。挫折并不可怕，可怕的是你沒有一顆勇于戰(zhàn)勝它的決心。躺在病床上的田甜，是怎樣用一根筷子制作出的動畫？而海倫·凱勒，又是怎樣創(chuàng)作出不朽的神話？連牡蠣中的珍珠，也是灰塵或者砂礫受它體內(nèi)的珍珠質(zhì)摩擦形成的。上帝絕不會多給誰幸運，“幸運”，只是“努力”的另一個名字。
雨季來臨時，你珍惜了嗎？揮手笑著闖過，給希望和信念撐把傘，走過吧。
冬天來臨的時候／春天也不遠了／電閃雷鳴的時候／彩虹向著你招手哪／前車的錯誤／下次不會再犯／再下雨的時候／知道在哪兒躲了啊／珍惜你所擁有的花季／也要珍惜你的雨季／。
珍惜的作文 篇8
生活中有許多值得我們珍惜的事，一滴水需要我們珍惜，一光陰需要我們珍惜，一粒米需要我們珍惜。
還記得那是20xx年，剛入沙站中學，當初羞澀的來到了六年級六班，同學們的熱情讓我沉浸在這和睦的大集體中。
在這我認識了許多新朋友。野蠻的笑笑。瘋丫頭清梅。靜如止水的惠麗。活潑的魯強。可愛的傳嬌(蛟)。胖嘟嘟的有為。開朗的'延棟……
我們一起歡聲笑語。聽，笑笑又在河東獅吼：“劉魯強你的大腿還想要嗎?”清梅在追趕著小嬌，而我這在一旁看戲……
這么多美好的是映入我心頭，可就在我們六班這個大集體相處一年半的時間，殘忍的現(xiàn)實將我們拉入了地獄，當“分班”這顆定時炸彈向我們引爆時，我懵了，我們來不及防備，只能讓這一顆顆定時炸彈向我們攻擊，我們最終沒有抵擋住，分班了。
我恨我沒有珍惜，沒有珍惜與七六這個大集體的歡聲笑語。生活就是這樣，只有當它失去時，我們才懂得它如此令人珍惜。
我又分到了八年級六班，認識了許多好朋友：名字相像的雙李燕，一個靜，一個動，真是我們校園里一道獨特的風景。母老虎似的謝冉，但她的成績卻是相當?shù)暮谩埲探馄誓圉q的張平壯，可愛又愛笑的蔚立航，“楊貴妃”張振翔……
還有和藹可親的語文老師，刀子嘴豆腐心的數(shù)學老師，可愛漂亮的英語老師，還有我最愛的地理老師……這些老師都是我們將來學習的榜樣啊!
生活的課堂每天都傳授著不同的知識，上演著不同的節(jié)目，告別昨天的我們已不再放任，我們已懂得了珍惜。
我一定會珍惜八年級六班58名全體師生最真摯的感情。
珍惜的作文 篇9
我們對現(xiàn)在的生活總會有各種各樣的抱怨，抱怨學習太累，作業(yè)太多，抱怨家長管得太嚴……我以前也總是這樣的抱怨，但最近的一則新聞卻改變了我的想法。
新聞說的是一個小女孩的故事：小心怡今年只有三歲，爸爸癱瘓在床，生活不能自理，本來在上幼兒園的小心怡只能輟學在家照顧爸爸。她才只有3歲啊！我們這個年齡的時候，別說照顧別人了，恐怕連鞋帶都不會系吧！看著小心怡認真仔細地照顧爸爸真是心疼！
轉過頭來想想自己，我們是多么幸福呀！每天，父母都會為自己做好飯，我們卻常常惹他們生氣。每天都會有父母在身旁噓寒問暖，我們卻總是嫌他們嘮叨。每天，我們都可以在寬敞明亮的教室里和許多同學一起學習，卻總是抱怨作業(yè)太多，甚至逃學。看看小心怡，我們應該多么慚愧呀！我們擁有這么好的學習環(huán)境，這么疼愛我們的父母，我們卻不懂的珍惜。
和小心怡比起來，我們是幸運的，我會擁有她所渴望的一切。想想她，我們還有什么可抱怨的呢？我們應該知足，應該感到幸福，應該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
珍惜的作文 篇10
老師，一個多么親切的詞語啊！老師的背影，板書在我們的記憶中，多么熟悉的身影！是老師教給我們做人的道理，引導我們走向知識的道路。在我們成長的路上，老師發(fā)揮著不可替代的作用。是老師給予我們一聲聲鼓勵，一聲聲關心的話，一點點的教導。這是老師對我們無私的愛！老師，不論你成績好壞、不論你貧窮還是富有、不論美丑、不論男女，他只知道愛你。
珍惜這如溫泉般的愛，珍惜這最真摯的愛，珍惜著陽光般的愛……可是，有的人并不珍惜老師對她的愛，把老師們的每一句有道理的話跑到九霄云外。面對老師的勸告，非但不聽從，反而對老師大聲辱罵，侮辱老師。面對老師的管制，故意頂撞，還惡意報復老師；給老師起綽號、破壞老師的課件，更有無禮者直呼老師的名字……這是為什么？這是因為他們不懂得珍惜愛，不理解老師的愛。雖然如此，但老師還是一次次地原諒他們，耐心的教育他們。這是平常人無法做到的，可老師做到了！
珍惜老師的愛，就要認真學習，考得好成績，不讓老師失望。讓敬愛的老師知道我們很珍惜他們的愛，也很愛他們。珍惜老師的愛：“讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽著，這時代，你會明白，你是唯一不可替代……”
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