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    珍惜資源作文

    時(shí)間:2022-12-24 17:03:02 珍惜 我要投稿

    珍惜資源作文匯編15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的珍惜資源作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    珍惜資源作文匯編15篇

    珍惜資源作文1

      “爸~又停水了~!” 這熟悉的一句在鄉(xiāng)下是家常便飯;但在都市卻像是一場(chǎng)災(zāi)難。一公升的水,想必大家都知道他外在的價(jià)值(嗯~沒(méi)錯(cuò) 就是這么一塊錢(qián)),但人們是否真的將這一塊錢(qián)的水 一點(diǎn)一滴地省下來(lái)呢?

      就我們生日常生活為例,體育課一結(jié)束,各個(gè)同學(xué)揮汗如雨呀~ ,每位同學(xué)第一件事不是沖回教室吹涼涼的冷氣,就是往有水龍頭的地方?jīng)_"豪邁地"讓水滴嘩啦啦地奔出,真的太奢侈了。

      就我看到的生活圈另一端-非洲 剛來(lái)到這片土地,目的不是來(lái)這觀(guān)光旅游;而是幫助貧困的人們,那一幕幕場(chǎng)景印入眼簾。在那塊土地,在他們(非洲人民)眼中最珍貴的不是石油,而是"水"滴滴珍貴似鉆石 沒(méi)有多余的水源能讓人們洗澡,有親身經(jīng)歷,才能真正了解“天下知其福,孰大于是?”

      世界上的幸福,有什么比生活在富足水源還來(lái)得大呢?

    珍惜資源作文2

      但是,誰(shuí)知道呢,中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重干旱缺水的國(guó)家。淡水資源總量28000億立方米,人均占有量?jī)H為世界水平的四分之一,居世界第121位,是世界上人均水資源最貧乏的13個(gè)國(guó)家之一。在中國(guó)600多個(gè)城市中,有400多個(gè)城市供水不足,其中110個(gè)嚴(yán)重缺水。

      同學(xué)們,這組數(shù)據(jù)足以讓我們驚心動(dòng)魄。再看看我們周?chē)汗さ厣系淖詠?lái)水管日夜滴水;有些公共場(chǎng)所的水龍頭是細(xì)水;學(xué)校里有多少學(xué)生隨意浪費(fèi)水;一些家庭試圖偷水和浪費(fèi)水.我們不能對(duì)這些現(xiàn)象視而不見(jiàn)。我們要做水資源的保護(hù)者:動(dòng)動(dòng)手,擰緊水龍頭;動(dòng)動(dòng)嘴,停止浪費(fèi)水;用腦子節(jié)約家里的水!

      同學(xué)們,讓我們廣為人知,請(qǐng)珍惜水資源!不然以后看到的最后一滴水都是自己的眼淚!

    珍惜資源作文3

      資源,是地球上不可地球上不可缺少的東西,少了它地球會(huì)消失,人類(lèi)會(huì)滅亡。

      珍惜資源才是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事呀!亂扔垃圾,我們看作是不文明的習(xí)慣,可是我們呢?水龍頭不停地流出清澈的水,用水人不知去向;開(kāi)著電器,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾面。這些現(xiàn)象經(jīng)常在我們的生活中出現(xiàn),可我們卻沒(méi)有一個(gè)人去阻止他們前進(jìn)的步伐。自然資源是我們生存的希望,我們應(yīng)該保護(hù)它,不然我們的生存都會(huì)成為問(wèn)題。1883年消失的擬斑馬。

      1914年消失的卡羅萊那鸚哥鳥(niǎo)。1933年消失的袋狼。給了我們太多太多的震撼,所以,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)我們的家園吧!

    珍惜資源作文4

      今天,我看到了一則漫畫(huà),上面是這樣的:在一個(gè)蔥郁的森林中,只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋的盜木人,頭戴灰白色的鴨舌帽,嘴里叨著一支煙,高挽著袖子。舉起他那閃閃發(fā)光的斧子奮力地砍著一棵樹(shù)。他的肩膀上站著一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)用尖利的嘴巴刺著那個(gè)榆木腦袋。嘴里不時(shí)在說(shuō),“這木頭里一定有蟲(chóng)。”

      看完這則漫畫(huà)后,我認(rèn)為我們?nèi)祟?lèi)真是連一個(gè)小小啄木鳥(niǎo)都不如。動(dòng)物都知道保護(hù)自己的家園,人類(lèi)卻沒(méi)有一點(diǎn)意識(shí)呢?如果我們一而再,再而三的破壞自然資源,后果將不堪設(shè)想。

      森林是地球的五臟六腑,沒(méi)有了它,我們也不能生存,蔥綠的森林漸漸的消失,動(dòng)物們也會(huì)失去棲息的樂(lè)園,只能四處逃散,我們也不能呼吸到新鮮的空氣,原本肥沃的土地也會(huì)因?yàn)闃?shù)木的減少而隨之荒蕪。

      每當(dāng)我想起黃河斷流,羅布泊干涸,一些大江大河被污染,我就感到很迷茫。人類(lèi)要走的道路還很長(zhǎng),如果僅有一些資源都被污染了,我們將別無(wú)去處。

    珍惜資源作文5

      水是萬(wàn)物之源,萬(wàn)物之本,人們的生活一刻也離不開(kāi)水。正是因?yàn)橛辛怂祟?lèi)才能生活,植物才能生長(zhǎng),這個(gè)世界才會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)。

      淡水看似取之不盡,本來(lái)應(yīng)該也是這樣的,因?yàn)榈遣粩嘣偕馁Y源。但是隨著工業(yè)的發(fā)展,人口增加,因此淡水被大量污染。中國(guó)的總水量,雖然排在世界第六,但人口卻占了全球的四分之一,所以中國(guó)也是13個(gè)貧水國(guó)的其中之一。 全國(guó)大約有666座城市,有444座貧水城市,111座嚴(yán)重缺水城市。光深圳就有三分之一的人還在飲用不衛(wèi)生的水。

      水資源被污染的兩大原因分別是:自然行為與人為所作。人們常常將工業(yè)垃圾、生活垃圾與農(nóng)業(yè)垃圾肆意丟入水中,使水源遭到污染。同時(shí)導(dǎo)致成了水多、水少、水臟的三大問(wèn)題。

      大家行動(dòng)起來(lái)吧!從自我做起愛(ài)護(hù)水資源,珍惜水資源。不要讓眼淚成為世界上的最后一滴水!

    珍惜資源作文6

      地球是我們賴(lài)以生存的家園,它像一位母親一樣,無(wú)私的給我們提供生活所需要的材料;也像一位老爺爺一樣溺愛(ài)著我們;它還像一位慷慨的叔叔一樣幫助著我們。可是現(xiàn)在地球的模樣是疲憊不堪的,它可能不會(huì)再那么充足的提供給我們足夠的資源了。

      現(xiàn)在人們常常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,但是卻沒(méi)有真正的的愛(ài)護(hù)地球上的一草一木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的叢林。他們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的欲望在山上亂砍濫伐,小鳥(niǎo)的家園被破壞了,最終導(dǎo)致了許多的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸;山上的面貌面目全非,到處被挖的坑坑洼洼;特別是雨水天,沙土流失現(xiàn)象特別嚴(yán)重…家鄉(xiāng)本來(lái)的面目在人們的破壞下真的有點(diǎn)慘不忍睹了。

      我想告訴人們:地球是我么生存的地方,愛(ài)護(hù)地球上的一草一木是我們?nèi)巳藨?yīng)盡的職責(zé)。為了我們生活的環(huán)境更加美好,為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)生存在這個(gè)美麗富饒的地球上,讓我們珍惜資源吧!

    珍惜資源作文7

      早上,我刷牙時(shí)忘記關(guān)水 龍頭,媽媽看見(jiàn)了,指責(zé)我說(shuō) :“怎么這么不節(jié)約水呢?“我不以為然地說(shuō):“浪費(fèi)點(diǎn)水算 什么,我們家又不是交不起水 費(fèi)!”這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子啊,你算算你每天刷牙兩次,如果每次開(kāi) 著水龍頭刷牙大約用180秒, 假如每10秒流失的水是500毫 升,那你每天浪費(fèi)多少毫升水?一年約365天又將浪費(fèi)多少水呢?”我仔細(xì)地算了算,我每天因刷牙流失水毫升,一年約浪費(fèi)毫升水。也就是6570升。 媽媽又告訴我:“如果你們?nèi)M瑢W(xué)都這么不節(jié)約,那該多浪費(fèi)呀!“是 啊,我們?nèi)=?00人都像我這樣刷牙,一年就會(huì)白白損 失升水!真是不算不知道 ,一算不得了呀!我為我浪費(fèi)水資源的舉動(dòng)非常后悔。

      這真是數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)讓我明白了節(jié)約用水的道理呀!同學(xué)們,從我做起 ,從身邊的小事做起,珍惜我們有限的水資源吧!

    珍惜資源作文8

      隨著人類(lèi)的發(fā)明,生活越來(lái)越好了,但無(wú)限制的砍伐樹(shù)木,使大地失去了天然的保護(hù)層,熱帶雨林面積正在迅速地縮小。

      在日常生活中,汽車(chē)隨處可見(jiàn)。汽車(chē)給我們的生活和工作帶來(lái)了方便,但汽車(chē)尾氣卻是當(dāng)今社會(huì)最大的污染源,它對(duì)環(huán)境和人體健康危害很大。因此,限制不斷增長(zhǎng)的私家車(chē),減少汽車(chē)尾氣排放是保護(hù)環(huán)境的需要。我們都要養(yǎng)成多做公交車(chē)和自行車(chē)的習(xí)慣。植樹(shù)造林是保護(hù)環(huán)境的有力措施,因?yàn)闃?shù)木在白天是呼出氧氣,吸收空氣中的二氧化碳,它可以?xún)艋諝狻R虼宋覀円B(yǎng)成愛(ài)護(hù)樹(shù)木的良好習(xí)慣,積極加植樹(shù)造林活動(dòng)。我們還要喚醒人們的意識(shí),制止亂砍森林的行為。此外,我們還要在生活中少用一次性的東西。

      我們現(xiàn)在必須節(jié)約資源,讓以前失去的“綠色”盡快恢復(fù),不再浪費(fèi)水資源,也不再讓地球不再受到傷害。

      節(jié)約資源,保護(hù)地球,就等于保護(hù)了我們的家園,否則,空氣就會(huì)得渾濁,最后的一滴水必將是人類(lèi)的眼淚!

    珍惜資源作文9

      水,讓碧草變得更綠。

      水,讓花兒百花齊放。

      水,讓大樹(shù)挺拔。

      但你在一天天憔悴。

      在一天天衰老。

      在一次次的流著眼淚。

      如果人們不珍惜水資源,那么世上的最后一滴水是人的眼淚。

      水,生命之源,世間萬(wàn)物生存的希望,人類(lèi)文明的搖籃!地球上的.每一條江河都是人類(lèi)的母親,是她用甘甜的乳汁養(yǎng)育我們,是她以無(wú)私的奉獻(xiàn)把人類(lèi)的文明一次次的推向輝煌!面對(duì)母親河如此宏大的恩澤,人類(lèi)卻因?yàn)樽运健⒇澙罚瑢?duì)她進(jìn)行瘋狂的侵略,使她傷痕累累,面目全非。

    珍惜資源作文10

      聽(tīng)說(shuō)中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,有成千上萬(wàn)的人們無(wú)水。我想:怎么會(huì)這樣呢?中國(guó)不是有許多泉源嗎?怎么會(huì)缺水呢?水不是取之不盡,用力不竭的嗎? 后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,才明白水總有一天是不存在的。這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在世界環(huán)保日,甚至每日都在呼吁市民,可是,這嚴(yán)峻的形式并沒(méi)有引起人們的注意,人們繼續(xù)洗手不關(guān)水……你們可以安心嗎? 現(xiàn)在的工廠(chǎng)的工業(yè)廢水注入河里,把垃圾扔進(jìn)河里。

      這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,江水不再象從前那樣清澈透明,溪水也不在象從前那樣甘甜可口。人們還是一個(gè)樣,無(wú)改變。難道就不能象以色列極為珍惜水,把水視為生命線(xiàn)嗎?因此,每位公民都應(yīng)該從我做起! 如果人們到現(xiàn)在還不珍惜水資源,地球母親就會(huì)失去青山綠水的容貌。

      而俗話(huà)說(shuō):“積沙成塔,集腋成裘。”人們都沒(méi)做到。將來(lái)的最后一滴水就是自己的一顆悔恨的眼淚。

    珍惜資源作文11

      下午的太陽(yáng)炙熱地烤著大地,樹(shù)上的禪兒不不斷地鳴叫著,空氣無(wú)比悶熱。

      我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課,烈日當(dāng)空。

      沒(méi)多久,喉嚨就像冒煙一樣,都非常渴,老師叫解散時(shí),大家一窩蜂地跑向教室,但飲水機(jī)已空空如也,水也不見(jiàn)一滴,我們的臉上都爬滿(mǎn)失望。

      只能紛紛掏荷包,去小賣(mài)部買(mǎi)水喝。

      那一瓶很快就喝完了,仍然解不了渴。

      在上自修時(shí),送水工送了3桶水來(lái),我們的眼睛都盯著那3桶水,但是老師都不讓我們?nèi)サ人较抡n才行。

      “鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),班上90%的同學(xué)都涌到飲水機(jī),你擠我,我擠你。

      飲水機(jī)在不停地運(yùn)動(dòng)著,講臺(tái)早已亂成一團(tuán)。

      這也不能怪同學(xué)們,他們幾乎一個(gè)下午都沒(méi)有喝水了,更何況還上了一節(jié)體育課。

      我們現(xiàn)在才感覺(jué)到,水是多么重要。

    珍惜資源作文12

      水是人類(lèi)生存的必需,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的根本。假如世界上沒(méi)有了水,那世界將變得無(wú)法想象。如果植物沒(méi)有了水,它就會(huì)慢慢枯萎死亡;如果動(dòng)物沒(méi)有了水,它就會(huì)慢慢渴死;如果人沒(méi)有了水,人就無(wú)法在這個(gè)世界生活;如果工廠(chǎng)沒(méi)有了水,工廠(chǎng)就無(wú)法生產(chǎn)出各種各樣的產(chǎn)品。

      盡管這些道理大家都懂,但是我們?nèi)祟?lèi)還是有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如,在學(xué)校里,有時(shí)廁所里的水一直在流,可廁所里卻是空無(wú)一人,有的同學(xué)把沒(méi)喝完的任意倒掉等;在家里,我們常常看到大人們把淘米洗菜的水任意倒掉,而不是用來(lái)澆花,不是把洗衣服的水用來(lái)拖地,而是把評(píng)它放入地下道;在工廠(chǎng)里,有的不顧老百姓的安危,竟把污水放入江河湖海,導(dǎo)致我們的淡水資源受到嚴(yán)重破壞等等,所有這些現(xiàn)象都是對(duì)水資源的浪費(fèi)和破壞,它都將直接影響到人們的生活和生產(chǎn)。

    珍惜資源作文13

      珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。所以,我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球上的資源,不要再破壞、浪費(fèi)地球上的資源!

      就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō)吧!有一次我們?nèi)ソ鸸P作文學(xué)習(xí)。教師告訴我們了一件事:有一次,教師的一個(gè)學(xué)生覺(jué)得他媽媽給他倒的水太熱了,就對(duì)教師說(shuō):“教師,這水太熱了。”然后,他竟然把水倒了,然后對(duì)教師說(shuō):“教師,給我倒一杯涼開(kāi)水吧!”教師講到這兒,頓了一頓,又說(shuō):“這可不光是水資源,這也是許多熱量和許多母愛(ài)呀!”

      聽(tīng)了這個(gè)故事,我很羞愧,因?yàn)槲蚁氲搅艘郧暗囊患拢河幸淮危液桶职謰寢屓コ砸安停覀儼岩恍├釉谀抢锉阕吡恕_@幾天我才明白:垃圾袋也是一種資源,扔了可惜,而且垃圾袋是不會(huì)降解的,還會(huì)污染環(huán)境。這樣,就會(huì)讓許多植物死亡!

      以后,我一定要珍惜資源,也告訴我的同學(xué)們、家長(zhǎng)們:大家要珍惜資源,資源沒(méi)了,就沒(méi)有可替代的了。資源是有限的!大家不要破壞資源、浪費(fèi)資源了!

    珍惜資源作文14

      水和土地就像一道護(hù)身符,保護(hù)著人類(lèi)的生命和豐衣足食的生活。別再以為水用之不盡,土地取之不竭了,一旦水土流失,人們就難以存活。節(jié)約水土資源,從我做起。擰緊水龍頭;修好漏水的水管。撿起身邊的垃圾;嚴(yán)格管理土地``````中華民族的偉大復(fù)興離不開(kāi)節(jié)水,節(jié)地的精神。制止廢水污染水,制止浪費(fèi)水,制止濫占耕地,制止亂堆垃圾。

      "節(jié)約"是種美德,沒(méi)有尊卑之分,是人人都應(yīng)具備的,而不是"貧窮'的代名詞。別讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水,也別讓世界上最后一粒沙子變成人類(lèi)一滴眼淚!

    珍惜資源作文15

      今天我從書(shū)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界上最大的缺陷——缺水。

      我們大家要愛(ài)護(hù)水資源,保護(hù)水資源,現(xiàn)在我們的地球已經(jīng)被我們破壞的已經(jīng)已經(jīng)沒(méi)有多少的淡水可以使用了,到現(xiàn)在還不知道有多少人現(xiàn)在正在極度缺水的生活中,所以我們要愛(ài)護(hù)水資源,保護(hù)水資源,不讓水資源被破壞。

      我們每個(gè)人都是由水組成的,如果沒(méi)有水,我們大家將面臨滅頂之災(zāi),如果沒(méi)有水,我們大家將在缺水的狀態(tài)中死亡,如果沒(méi)有水,我們大家將永遠(yuǎn)的失去這美麗的家園,如果沒(méi)有水,我們大家將會(huì)永遠(yuǎn)的離開(kāi)這個(gè)美麗而可愛(ài)的世界,離開(kāi)我們的地球母親。

      我們要愛(ài)護(hù)水資源,保護(hù)水資源不讓我們離開(kāi)這美麗的地球。請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)水資源吧,不讓我們離開(kāi)這美麗的地球。

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