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珍惜擁有作文（精選39篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的珍惜擁有作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜擁有作文 1
這句話旨在告訴我們，命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。這是一句快被大家遺忘在時(shí)光的小角落里的真理。它與我們這個(gè)追名逐利，追腥逐臭的時(shí)代基調(diào)顯得格格不入。我們都在人生的道路上疲于奔命，有時(shí)因觸不到的繁星，摘不了的花瓣而傷心落淚，然后抬起頭，癡癡地望著天空，迷茫的眼神中寫滿了問(wèn)號(hào)。其實(shí)，我們大可不必這樣，因?yàn)椋詹蛔〉纳常瑹o(wú)論十指怎樣緊扣，仍然走漏；屬于你的那份，無(wú)論怎么失手，都會(huì)擁有。
這并非讓人消極怠慢，無(wú)所事事，而是讓我們客觀看待所遇到的事，一切不可太勉強(qiáng)，順其自然，珍惜擁有的，忘掉沒(méi)有的。唯有這樣，當(dāng)我們回首來(lái)時(shí)的路，看著銜在西山上的落日，才能發(fā)自內(nèi)心，毫不遺憾地說(shuō)一句：“真美啊！”
唐寅在《嘆世之一》中寫道：“富貴榮華莫強(qiáng)求，強(qiáng)求不出反成羞。”這恰如他自身的寫照：面對(duì)會(huì)試遭人懷疑，終身不得為官的打擊，他不是像眾人那樣強(qiáng)求于富貴榮華，而是深知“富貴榮華莫強(qiáng)求，強(qiáng)求不出反成羞”的真理，遂以賣畫(huà)為生。假使唐寅強(qiáng)求到了在朝為官的機(jī)會(huì)，那也不過(guò)是一捧緊握的沙子，最終還會(huì)復(fù)歸于沙灘，消逝在歷史長(zhǎng)河之中。
反觀當(dāng)下，有多少人能有陶淵明般不強(qiáng)求功名利祿，又有多少人能明了握不住的沙，放下也罷的哲理，我們總是在攀比，總是想得到自己沒(méi)有的東西，因而往往會(huì)出現(xiàn)理想太豐滿，現(xiàn)實(shí)太骨感的嚴(yán)重脫離實(shí)際的幻想。當(dāng)這種妄想遮住天空，強(qiáng)求六月飛雪的泡沫被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地戳破時(shí)，我們憤怒，我們失望，甚至絕望，可是這一切不都是因?yàn)槲覀兊膹?qiáng)求造成的么？
卞之琳在《斷章》中寫道：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。是的`，我們總是這樣，我們常常不去想自己擁有的東西，卻對(duì)得不到的東西念念不忘。于是我們感覺(jué)不到幸福，就像浸在蜜罐中的人體味不出甜是什么滋味一樣。我們的欲望涵蓋著整個(gè)世界的范圍，得不到的有十之八九，那么我們?yōu)槭裁床蝗コＯ胍欢兀?/p>
珍惜擁有的，忘掉沒(méi)有的，不強(qiáng)求得不到的，這樣的人生才算是完滿吧。
珍惜擁有作文 2
人生如一出戲，人生似一杯酒。有人認(rèn)為人生太短暫，有人認(rèn)為人生太漫長(zhǎng)，我不敢對(duì)人生妄加評(píng)論，我只想既然生命的列車將我們帶到這多彩的世界，我們就應(yīng)該好好珍惜這段旅程，珍惜生命中所擁有的一切。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母是賦予我們生命的人，多少個(gè)花開(kāi)花落，父母望著我們舒心地微笑；多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，父母為我們撐起愛(ài)的巨傘；多少個(gè)朝朝暮暮，父母為我們點(diǎn)亮愛(ài)的心燈。
誰(shuí)說(shuō)父母的'愛(ài)不是人世間的一筆財(cái)富呢？因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)，我們無(wú)論身處何方，都會(huì)感到無(wú)比的溫暖。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。朋友是與你同甘苦，共患難的人。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，他用一絲微笑向你祝福；當(dāng)你憂愁時(shí)，他用一個(gè)擁抱表達(dá)安慰；朋友會(huì)向你敞開(kāi)心扉，傾聽(tīng)你訴說(shuō)心中的話語(yǔ)。
誰(shuí)說(shuō)友情不是人世間的一筆財(cái)富呢？因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài)，我們不再感到孤獨(dú)；因?yàn)橛辛伺笥训臓繏欤覀兗词惯h(yuǎn)在天涯也會(huì)得到朋友最真摯的祝福。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就這樣默默無(wú)聞的工作在三尺講臺(tái)上，不爭(zhēng)名，不求利，無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)你在為考試成績(jī)不理想而苦惱時(shí)，是老師揚(yáng)起你前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)你在為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)，是老師敲響了你的警鐘；當(dāng)你面對(duì)險(xiǎn)灘止步不前時(shí)，是老師給了你繼續(xù)跋涉的勇氣……
誰(shuí)說(shuō)老師的教誨不是人世間的一筆財(cái)富呢？因?yàn)橛辛死蠋煹膼?ài)，我們?cè)谌松飞蠠o(wú)論遇到多大的艱難險(xiǎn)阻，我們都會(huì)勇往直前，義無(wú)反顧。
親情﹑友情﹑老師情，我人生中的最大才富，我將永遠(yuǎn)珍惜。讓親情﹑友情﹑老師情伴我一路同行。
珍惜擁有作文 3
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己，學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露來(lái)滋潤(rùn)人們干枯的心靈。
“心靈之聲殘疾藝術(shù)團(tuán)”這個(gè)星期來(lái)到我們校園演出，觀看過(guò)后，有震驚，也有感動(dòng)，更有一種說(shuō)不出的感慨。和他們相互比較，顯然，我們略勝一籌。身有殘疾的他們，用驚人的意志和信念戰(zhàn)勝了懦弱，把有限的生命發(fā)出無(wú)限的光彩。這一點(diǎn)，我們，是無(wú)法與他們比較的。事實(shí)證明，我們大部分人都經(jīng)不起挫折和誘惑，每年都有不少因?yàn)楦呖悸浒竦膶W(xué)生跳樓自殺；學(xué)生經(jīng)不起網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，變的沉淪，頹唐；……
這，是感恩的表現(xiàn)嗎？不是，感恩，in my opinion，是指在不幸或幸運(yùn)的時(shí)候，感謝一切值得感恩的人事物。
感恩挫折，它讓我們得到磨練；感恩父母，他們讓我們得到生命；感恩朋友，他們與我們肝膽相照，患難與共；感恩老師，他讓我們得到知識(shí)，終生受益；感恩……
看！那么多的人事物值得我們感恩，那我們?yōu)槭裁匆橇邌葑约旱母卸髦槟兀?/p>
有一次，羅斯福總統(tǒng)家被盜，(似乎有些不切實(shí)際，總統(tǒng)家怎么會(huì)被盜，被盜的可能：１％)被偷去了不少東西，他的朋友們把自己的同情心“放”在信上，并安慰他。但他卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而不是我的生命；賊只偷去我部分的東西，而不是全部；最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”誰(shuí)能想到，一件不幸的'事情，卻讓羅斯福找到感恩的理由。我們要像羅斯福那樣心存感恩。當(dāng)我們得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí)，我們可以衷心地說(shuō)聲謝謝，或抱以誠(chéng)摯的笑臉；當(dāng)別人需要支持和幫助時(shí)，我們可以熱情地伸出我們的“愛(ài)心之手”。只有心存感恩，才會(huì)珍惜擁有！
我們把感恩放進(jìn)一只小小的帆船，讓它隨波逐流，無(wú)論它流到哪里，都會(huì)流下美好的回憶。
珍惜擁有作文 4
常言道：知足者常樂(lè)。現(xiàn)代社會(huì)花花綠綠，紅燈綠酒，各種新奇事物如雨后春筍層出不窮，人的欲望也隨之水漲船高。現(xiàn)代文明無(wú)法放慢腳步，人們也不再滿足于其所有，并卑劣地認(rèn)為他人所擁有的一定比自己的好，病態(tài)心理無(wú)限蔓延，于是，整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出一種病態(tài)。因此，我們應(yīng)立即“從醫(yī)”，珍惜自己擁有的。
珍惜自己擁有的，相信我所有的就是最好的。窮苦學(xué)生帶妹打工上學(xué)這一感人事跡，相信很多人都不陌生。洪戰(zhàn)輝所帶給我的感動(dòng)，遠(yuǎn)不止艱苦奮斗自力更生、勇于承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)秀品質(zhì)，感動(dòng)之余，我由衷地敬佩他那種超然的`胸懷。他擁有的并不多，甚至有些是負(fù)擔(dān)，但他從來(lái)沒(méi)有怨天尤人，怨聲載道，相反，他快樂(lè)地接受，并珍惜上帝賜予他的“禮物”，他相信，他所擁有的就是最好的，是獨(dú)一無(wú)二的。
珍惜自己擁有的，不隨意揮霍。我們每個(gè)人都擁有一些東西，并且都有一些無(wú)法擁有的東西，既然有些無(wú)法擁有，就更應(yīng)珍惜所有之物。“富二代”現(xiàn)象在當(dāng)今中國(guó)愈演愈烈。“我爸是李剛”讓人都有一種恨“爸”不成“剛”的無(wú)奈。富二代仗著父祖輩打下的江山，視金錢如糞土，視權(quán)利同兒戲，隨意揮霍，隨意濫用，不懂珍惜。總有一天，錢會(huì)用完，權(quán)利會(huì)消逝，“山”倒了，因此，我們要珍惜所擁有的東西，不要等到失去才后悔未曾珍惜。
珍惜自己擁有的，不艷羨他人，堅(jiān)守自己的原則。東陽(yáng)馬生離家求師，面對(duì)“同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽……燁然若神人”的境況，仍“溫飽敝衣處其間，略無(wú)慕艷意。”他雖衣著，口體之奉，皆不如人，但他“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。”我們也應(yīng)堅(jiān)守自己的原則，不艷羨他人，懂得他人之物非己物。
珍惜自己擁有的，你要相信你所擁有的是最好，是獨(dú)一無(wú)二的；珍惜自己擁有的，不隨意揮霍，莫待“權(quán)去錢空”空悲切；珍惜自己擁有的，不艷羨他人，自己所有之物也正是他人艷羨的他物；珍惜自己擁有的，讓美好之花綻放在己岸。
珍惜擁有作文 5
在不斷嘗試中，我們才會(huì)擁有得更多。
嘗試是一種心態(tài)，嘗試是一種思想，嘗試是一種貪婪，嘗試是一種美好，嘗試是一種墮落……嘗試很奇妙， 只有在人生漫漫旅途中小心嘗試，才能夠擁有意想不到的收獲。
在生活中，許許多多的人總是覺(jué)得自己擁有得太少，失去得太多。于是一味地索求，只想得到自己沒(méi)有的，可有回頭看看自己所擁有的一切，倘諾再不知珍惜，結(jié)果只留下一聲嘆息！
實(shí)際上，我們不是擁有得太少，而是我們嘗試的太少。
嘗試擁有了朋友的友誼，就如同有了一雙同行的腳步，在學(xué)涯中慢慢成長(zhǎng)；嘗試擁有了夢(mèng)想的念頭，就如同有了向前的力量，在人生中慢慢前進(jìn)；嘗試擁有了更多的知識(shí)，就如同有了一雙有力的翅膀，在學(xué)海中慢慢重生。
嘗試打開(kāi)喜愛(ài)的書(shū)，輕松自由地讀，讓書(shū)香蔓延自己。讓快樂(lè)在文字里跳舞，如沐浴柔柔春風(fēng)，如同在花園漫步。
一棵有毒的矗立在路旁。
第一種人大老遠(yuǎn)看見(jiàn)了，趕緊繞路而行，他們一點(diǎn)也不愿接近，生怕不小心會(huì)中毒。
第二種人來(lái)到了樹(shù)邊，看見(jiàn)這棵樹(shù)，馬上就想到它的毒素，急著要砍除它，以免有人受害。
第三種人有著不同的.心態(tài)，愿意帶著慈悲心去思索：這棵樹(shù)也有生命，不要輕易地毀掉。于是在樹(shù)旁圈上籬笆，注明有毒，以此避免危害到路人。
至于第四種人在看見(jiàn)這棵樹(shù)的時(shí)候，會(huì)說(shuō)：“喔！一棵有毒的樹(shù)，太好了，這正是我要的！”
他們開(kāi)始研究樹(shù)的毒性，提煉了毒素，于其它成分混合，制成了可以救人的藥材。
嘗試做第四種人吧！擁有他們一的智慧。總之在生活中不斷嘗試，便擁有更多！
珍惜擁有作文 6
珍惜你的時(shí)間，不要讓它們隨著燕子一起溜走。曾經(jīng)我以為時(shí)間沙漏里的沙子是取之不盡的：我以為冬天才剛剛開(kāi)始，炎熱的夏天還在遙遠(yuǎn)的路上；我以為有了青春就有了世界，卻忘了時(shí)間過(guò)得很快。不懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)后悔一輩子，珍惜手中的幸福，珍惜今天的時(shí)光，珍惜還沒(méi)長(zhǎng)大的自己。當(dāng)光沒(méi)了，當(dāng)自己愛(ài)的'人逝去，失去了什么幸福和快樂(lè)。
那年盛夏，你病危住院，而我卻在抓緊每一分鐘享受節(jié)日的歡樂(lè)。而不是珍惜陪伴你的每一分每一秒。我覺(jué)得你只是偶爾覺(jué)得冷。像往常一樣，輸液幾天就好了。但沒(méi)想到你的病已經(jīng)積重難返了。我站在你身邊，你連自己的孫子孫女都不認(rèn)識(shí)。我只能傻乎乎地站著，握著我的手，含淚看著我的眼睛，卻無(wú)言以對(duì)。回想起我要回家的時(shí)候，你親手把我送到公交車站，我還以為你有多麻煩。現(xiàn)在看來(lái)我是多么幼稚。時(shí)間是一條長(zhǎng)河，你就像一個(gè)永不上岸的溺水者。你走的時(shí)候我還在做夢(mèng)，直到下葬那天眼淚才泛濫。很抱歉在你健康的時(shí)候沒(méi)有和你一起看日出日落。我應(yīng)該在你還沒(méi)完全老的時(shí)候陪你在公園里玩，把你給我的愛(ài)還給你。
上了初中之后，只能在周日看你，聽(tīng)你哼唱的歌，聽(tīng)你關(guān)心的話，聽(tīng)你喜歡聽(tīng)的新聞聯(lián)播。你的眼睛不好。讓我拿著你的眼鏡和你一起去購(gòu)物。直到夜幕降臨，我才回家準(zhǔn)備明天上學(xué)。
我以為你會(huì)等我做完作業(yè)再去公園。想的太多，卻沒(méi)有做到珍惜這寶貴的時(shí)間。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我就是高中生了。很多人和事只能停留在過(guò)去，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一條不可抗拒的路，而留下的只有照片和一種感覺(jué)。珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，做好每一天的自己。不管怎樣，只要你珍惜過(guò)，就永遠(yuǎn)不會(huì)留下遺憾。
站在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，回憶青春不是稀里糊涂度過(guò)的，對(duì)我們有好處。至少我們珍惜了這段時(shí)間。至少我們用汗水和淚水奮斗過(guò)，珍惜時(shí)間沙漏里的每一粒沙子。他是你寶貴的財(cái)富：珍惜尚未過(guò)去的寒冬，他是你青春的一部分，珍惜你度過(guò)一生的時(shí)光，這是你唯一的驕傲。
珍惜擁有作文 7
人們往往會(huì)抱怨，抱怨自己擁有的少，等到自己失去了才知道，原來(lái)自己擁有了一切，卻沒(méi)有擁有一顆滿足的心，人們心底的貪婪讓人們最終只會(huì)失去。珍惜擁有往往是解決的辦法。
有的人很窮，覺(jué)得自己什么也沒(méi)有，但換一個(gè)角度想，陽(yáng)光，泉水，空氣，清風(fēng)，鳥(niǎo)語(yǔ)，花香不正是每個(gè)人都擁有的嗎。擁有不了不可怕，可怕的是不懂得珍惜擁有。不是幸福不在你身邊，而是你不去發(fā)現(xiàn)它；不是世界拋棄了你，只有你拋棄了世界。不用去追求擁有更多，而是要去擁有現(xiàn)在你所擁有的東西。人們害怕失去，所以想盡辦法去擁有，然而你擁有的越多，失去的也更多。不要因此而累了自己，人不需要擁有的'太多，一朵鮮花，一絲清風(fēng)，一縷陽(yáng)光就足夠了。珍惜時(shí)間，珍惜年少時(shí)光，珍惜每一草一木，一山一石。珍惜現(xiàn)在你擁有的一切，等你失去了，你便會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，不會(huì)再怨自己沒(méi)有珍惜，不留遺憾。人生就像是一桶水，你不斷的擁有，水便會(huì)溢出，你也終有一天會(huì)抬不動(dòng)這桶水，全部?jī)A倒，到最后一無(wú)所有。等你想要重頭再來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)染白了你的頭，沖彎了你的腰，才發(fā)現(xiàn)人生過(guò)得碌碌無(wú)為。只有珍惜擁有，把水位保持在你能承受的范圍內(nèi)，到最后，你的人生擁有的比別人多。盲目的追求和索取只會(huì)傾盡一生，而一味的抱怨也只會(huì)讓人生變得輕飄飄。人生要有質(zhì)量，要想讓這質(zhì)量最大化，那么你就珍惜擁有。一片葉珍惜青春的顏色，一朵花珍惜美麗的美麗的姿態(tài)，一棵樹(shù)珍惜人生的高度。
珍惜現(xiàn)在，用生命去書(shū)寫人生，將人生這本書(shū)寫得更有價(jià)值。
珍惜擁有作文 8
據(jù)調(diào)查，大部分中學(xué)生認(rèn)為自己所擁有的東西太少，對(duì)自己的生活極為不滿足，總認(rèn)為自己是天下第一乞丐，不是抱怨衣服品牌步入他人家，就是覺(jué)得零花錢步入別人多，不知他們要擁有多少才能滿足。
我想：當(dāng)代中學(xué)生不是擁有得太少，而是在生活中他們不知足罷了。他們有吃有穿，能在明亮的教室里學(xué)習(xí)，能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。作為一個(gè)學(xué)生，不以求知放在首位，享受生活，那是很危險(xiǎn)的，那是精神的缺失，那是夢(mèng)想的丟失，可以想象，當(dāng)有一天你自己獨(dú)立生活，沒(méi)有了父母的依賴，你是否有能力享受上等生活，如果沒(méi)有，那你怎么辦？
同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？有的人想穿高檔鞋，可她沒(méi)有腳；有的人想盡孝，可親已不在；有的人想盡一份責(zé)任，可已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間……
同學(xué)們，你們知道嗎？非洲許多孩子現(xiàn)在正飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，享受饑餓之役、缺水之災(zāi)，瘦得皮包骨頭，無(wú)家可歸，他們多么希望能重返教室，拿起書(shū)本重新學(xué)習(xí)，可是，這一點(diǎn)小小的要求能得到滿足嗎？
不能。而我們和他們相比，還有什么資格覺(jué)得不滿足的，由此看來(lái)，我們現(xiàn)在更多的時(shí)候是物質(zhì)上的.富翁，精神上的乞丐。
我們擁有爸爸媽媽的愛(ài)，擁有良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，擁有朋友的真誠(chéng)的關(guān)懷……我們擁有的其實(shí)很多很多，可我們還有什么不知足呢？
下面請(qǐng)看一則故事：一條狗，嘴里銜著一塊又肥又大的肉，經(jīng)過(guò)一條河時(shí)，它看見(jiàn)水中自己的倒影，卻誤認(rèn)為是另一條狗，它看見(jiàn)水中的那條狗銜得比自己的肉更肥更大，于是扔掉自己嘴中的肉，“咚———”只聽(tīng)見(jiàn)濺起的水花聲音，隨后，它在水中掙扎，什么也沒(méi)有撈著，眼神呆滯，狂吠不止，目光中帶著深深的惋惜，它想：下輩子，我一定學(xué)會(huì)知足！
朋友，看完這則故事，也許你會(huì)笑狗的愚蠢，笑它的貪婪吧！但是，說(shuō)不定在生活中，某一天，你就成了這個(gè)故事的主人公了！
所以，切記：珍惜擁有，知足常樂(lè)！
珍惜擁有作文 9
你曾經(jīng)擁有金錢而快樂(lè)嗎？你曾經(jīng)擁有幸福而珍惜嗎？或者，你曾經(jīng)失去相聚時(shí)光而難過(guò)，你曾經(jīng)失去信賴而悲傷嗎？當(dāng)你擁有一樣?xùn)|西，你會(huì)如何去利用呢？你曾經(jīng)為了擁有什么，而失去什么嗎？
在人生的旅途中，總是會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的事情，得到些好處，或失去些自己想要的。失去了以后，就會(huì)知道它的可貴，當(dāng)再一次擁有時(shí)，就會(huì)比前一次更珍惜、保護(hù)它。
親人相聚，該是多么美好的時(shí)光，可是在那當(dāng)下，你曾認(rèn)真把握嗎？記得每年的過(guò)年，大家總是聚在一起享受團(tuán)圓的時(shí)光。大家在一起打牌、一起聊天、一起下棋，是多么難得的事，而這時(shí)，你只會(huì)在旁邊無(wú)聊看著、胡思亂想，不好好的去珍惜，當(dāng)再也不會(huì)有的`時(shí)候，你才后悔，但已來(lái)不及。小時(shí)候，在親人團(tuán)聚的時(shí)候，我曾 經(jīng)為了一件小事，不想理大家，想玩時(shí)，大家也回家了。現(xiàn)在過(guò)年，我總是珍惜著，不想錯(cuò)過(guò)這機(jī)會(huì)。
還記得幼兒園時(shí)，爸爸買了一只狗，叫“小灰”。我總是捉弄它、欺負(fù)它，常因?yàn)檫@樣被它咬，到了小學(xué)一年級(jí)，我已比幼兒園時(shí)好了很多，不再一直欺負(fù)它，但它的記憶中，卻始終認(rèn)為我只是一個(gè)擾亂它的小孩，一直不是很喜歡和我在一起。一天放學(xué)，媽媽載我回家，該在門口看到的它，今天卻沒(méi)見(jiàn)到，我疑惑地問(wèn)爸爸，爸 爸難過(guò)地回答：“它……被魚(yú)刺……扎死了……”
當(dāng)我還未改善我們的關(guān)系、贏得它的友誼和信賴，就讓它這樣的死去，我難過(guò)得不知如何是好，腦袋頓時(shí)一片空白。后來(lái)媽媽又帶我去買了一只狗，現(xiàn)在我把它當(dāng)作之前的“小灰”，好好的照顧它、幫助它，現(xiàn)在的我，變成了它的好同伴，也贏得了它對(duì)我的信賴。
在經(jīng)歷失去后，體會(huì)到擁有的可貴，后來(lái)再次得到，就會(huì)好好的去珍惜。再次得到，仍不好好珍惜，那是你未曾在擁有與失去的經(jīng)驗(yàn)中，思索出生活中該點(diǎn)滴心頭的一些人生真諦。
珍惜擁有作文 10
“我想繼續(xù)追求夢(mèng)想。風(fēng)景在任何高度都可以很美，人生的任何地方都會(huì)有奇跡，只要你能鼓起勇氣做自己……”吳白在他的歌里唱了—— 《九重天》。耶！做自己有多簡(jiǎn)單多難。
我們總是羨慕別人的幸福，卻對(duì)自己已經(jīng)擁有的幸福視而不見(jiàn)。總是渴望得到遠(yuǎn)方不屬于自己的東西，卻隨意揮霍已經(jīng)屬于自己的東西。
其實(shí)珍惜占有就是收獲。
從籠子里出來(lái)的老虎獲得了自由，卻沒(méi)有捕獵的能力。進(jìn)籠子的老虎得到了安慰，卻沒(méi)有心情在狹小的空間里生活。籠子里的.老虎如果珍惜自己三餐無(wú)憂無(wú)慮的生活，還會(huì)餓死嗎？如果野老虎珍惜自己的自由生活，它會(huì)因?yàn)閼n郁而走到生命的盡頭嗎？
很多時(shí)候，別人的幸福不等于自己的幸福。也許別人的幸福是自己的墓地。
在我們眼里，生活似乎總是與我們作對(duì)。我們喜歡和羨慕的東西總是站在我們這邊，調(diào)皮地眨著眼睛，讓我們垂涎三尺，但還是遙不可及。失望和困惑像灰塵一樣充滿了我的心。
事實(shí)上，生活偏愛(ài)那些了解自己并珍惜自己所擁有的人。
如果貝多芬在一個(gè)沒(méi)有聲音的痛苦世界里，因?yàn)槎@而整天悶悶不樂(lè)，他會(huì)創(chuàng)作出激動(dòng)人心的音樂(lè)嗎？如果越王勾踐因?yàn)閿≡趨菄?guó)而下臺(tái)，他會(huì)不會(huì)下大力氣去謀劃“三千岳家能吞吳”的宏偉結(jié)局？答案顯而易見(jiàn)。
第一季《中華達(dá)人秀》冠軍被“有翼天使”——?jiǎng)槉Z得，他用腳彈出了自己的美好夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明了自己的價(jià)值。
當(dāng)評(píng)委問(wèn)他為什么用腳彈鋼琴時(shí)，他平靜地說(shuō)：“沒(méi)有人規(guī)定只能用手彈。”他的回答如此有力，他的那句——“擺在我面前的只有兩條路，要么死得快，要么活得精彩。”而他，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，選擇了后者。他沒(méi)有失去手臂，但仍然擁有雙腿，生活得很精彩。
其實(shí)我們每個(gè)人都是自己的明星。無(wú)論何時(shí)何地，只要我們能真正認(rèn)識(shí)自己，珍惜自己所擁有的一切，而不是貪圖已經(jīng)不屬于自己的東西，就能得到它，活得精彩！
珍惜擁有作文 11
“媽媽！你過(guò)來(lái)一下！”我大喊道，隨后便指著衣柜說(shuō)，“你看，褲子只剩兩條了，衣服嘛永遠(yuǎn)都是那么幾件。”我又跑到衛(wèi)生間：“還有還有，這牙刷，杯子都用了將近一年了，還不換新？”我皺著眉頭，心中很是不滿，至于這么勤儉嗎？
最近這幾個(gè)月，媽媽不知怎么了，變成了一個(gè)很摳的家族主婦。以前是各種買買買，家里可以開(kāi)個(gè)小超市。如今，家里的生活用品就馬上“斷貨”，就連煮的菜都從二素一葷一湯變成了三素一湯了。連平時(shí)十分浪費(fèi)的爸爸也被傳染，我甚至覺(jué)得家里已經(jīng)窮得叮當(dāng)響了。終于，我忍不住了，向媽媽表示反抗，才有了剛才的一幕。本以為媽媽會(huì)妥協(xié)，可沒(méi)想到的是……
媽媽，神情嚴(yán)肅，說(shuō)：“衣服再少也有，夠你穿了；牙刷再舊也有，夠你用的；飯菜再難吃也有，夠你吃飽的……看看那些山區(qū)孩子什么都缺，就你現(xiàn)在這種生活已經(jīng)很好了，別生在福中不知福。”老媽的一溜排比句，還真說(shuō)得讓我一愣一愣的`，很多反駁的詞都覺(jué)得很蒼白。是啊，數(shù)月前，舉國(guó)抗疫；如今，全國(guó)抗洪。泥石流、山體滑坡、湖水倒灌、塌方……洪區(qū)人民滿目瘡痍，撕扯人心，史無(wú)前例的“天災(zāi)人禍”在我們每個(gè)人的記憶中抹上濃重的一筆。再想想那些山區(qū)孩子沒(méi)有衣服，沒(méi)有生活用品，小小年紀(jì)就要撐起整個(gè)飄搖的家，父母去遠(yuǎn)方打工賺錢，他們留守山區(qū)，跟年邁的爺爺奶奶一起，食不果腹，更別說(shuō)上學(xué)了。相比之下，我有吃有穿，根本不用為沒(méi)錢而發(fā)愁，吃著零食，看著電視，我卻還不滿足當(dāng)前的幸福，還得挑三揀四，時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)小姐脾氣，比起山區(qū)孩子我的生活就像是天堂！那一刻，我慚愧不已，無(wú)言以對(duì)，覺(jué)得我從未有過(guò)這樣的認(rèn)真思考，從未珍惜自己所擁有的，總以為一切都是理所當(dāng)然。
門前的小花在夏日里笑常顏開(kāi)，是因?yàn)檎莆樟藫碛械年?yáng)光，小鳥(niǎo)在天空展翅飛翔，因?yàn)樗\(yùn)用了擁有的雙翅，那么我們呢？我下定決心，不再挑剔，設(shè)身處地的想想媽媽的良苦用心，更要珍惜現(xiàn)在擁有的美好的一切，不愧對(duì)生活的饋贈(zèng)，父母的給予。
珍惜擁有作文 12
每個(gè)人都只有一次生命的權(quán)利。爸爸媽媽生我們養(yǎng)我們不容易。還有愛(ài)我們的爺爺奶奶。如果我們出事了，他們不會(huì)傷心嗎？所以要珍惜生命，提高安全意識(shí)，讓我們和我的家人幸福。現(xiàn)在，讓我告訴你一些事情
首先，希望大家遵守交通規(guī)則。根據(jù)調(diào)查，每年死于車禍的兒童平均人數(shù)超過(guò)18萬(wàn)。多么龐大的數(shù)字！這些祖國(guó)的花朵在對(duì)社會(huì)做出任何貢獻(xiàn)之前就已經(jīng)死去了。他們的'家人該有多痛苦！然而，只要我們遵守交通規(guī)則，大多數(shù)都是可以避免的。有的同學(xué)快翻護(hù)欄，被超速的車撞死。所以要走斑馬線過(guò)馬路，不能坐超載車輛。記得有一次路上因?yàn)閯x車失靈，超載的車撞到河里，車內(nèi)無(wú)人幸免。我沒(méi)有騎自行車上學(xué)，也沒(méi)有在路上玩。我被車撞了。幸運(yùn)的是，我的腳被壓碎了，但仍然很痛。所以，希望大家不要和我一樣壞，也不要和我一樣壞。還有，提醒爸爸媽媽騎車或開(kāi)車不要超速。希望大家多一點(diǎn)開(kāi)心和健康，少一點(diǎn)痛苦和難過(guò)。
還有，小一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)玩一些危險(xiǎn)的游戲，比如跑步，抓撓。尤其是在家里，在路上玩絕對(duì)不行。上次弟弟和同學(xué)玩的時(shí)候不小心摔倒了。結(jié)果他手?jǐn)嗔耍胰液脦滋鞗](méi)笑了。舅媽花了500多塊錢給弟弟治病，卻得不償失:既費(fèi)錢又麻煩，更重要的是讓舅舅舅媽又擔(dān)心又難過(guò)。上周我同學(xué)體育課因?yàn)闆](méi)有做任何準(zhǔn)備活動(dòng)導(dǎo)致腳踝受傷，所以兩天沒(méi)去上課。我想說(shuō)的是: 希望大家在運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備好專用的運(yùn)動(dòng)鞋，避免受傷。
珍惜擁有作文 13
一切都需要珍惜，一份熱早餐:一杯溫水:一份特價(jià)和一件舒適的襯衫，甚至一份真誠(chéng)的友誼。需要珍惜的是時(shí)間不能等待，你學(xué)會(huì)珍惜的是與時(shí)間賽跑。時(shí)間不會(huì)輕易溜走，時(shí)間也不會(huì)悄悄溜走。在生活的齒輪，學(xué)會(huì)珍惜就像有時(shí)間的枷鎖。
望著藍(lán)色的大海，漫步在陽(yáng)光映照下的金色沙灘，你會(huì)感受到大自然的氣息嗎？天空中有海燕在翱翔，有海浪拍打巖石的撞擊聲，還有海風(fēng)飄來(lái)的'淡淡的大海氣息。所有這些似乎都是大自然的美。靜靜地深呼吸，海浪像呼吸的節(jié)奏一樣拍打著巖石。融入自然，與自然一起呼吸。
但是十年后，會(huì)有如此美麗的風(fēng)景嗎？
十年后，當(dāng)天空等于0+時(shí)，將不再有飛行的海燕，海洋也不再是藍(lán)色的。甚至海洋的腥味也會(huì)變成垃圾填埋場(chǎng)的臭味。這些不是假設(shè)，而是預(yù)測(cè)。所有這些結(jié)果都是我們一手一腳造成的惡果。這些結(jié)果已經(jīng)成為我們破壞自然的有力證據(jù)，也是不可毀滅的證據(jù)。我們的“隨意性”，比如亂扔這些“小東西”，正在破壞自然。我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，我們是否踐踏了草地，隨地吐痰，甚至濫砍濫伐。僅僅因?yàn)槲覀兊摹半S機(jī)性”，大自然一點(diǎn)一點(diǎn)地受到傷害，這意味著我們正在傷害我們辛苦養(yǎng)育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶，糾正我們的“隨意性”，把大自然從“脫軌”的道路上拉回正軌…
不要因?yàn)槟銚碛兴鴵]霍，而是要珍惜它，因?yàn)槟銚碛兴@才是擁有的真正價(jià)值。
珍惜擁有作文 14
人啊總是對(duì)得不到的倍加珍惜，對(duì)輕而易舉獲得的東西不屑一顧，等某一天突然恍然大悟，卻已來(lái)不及。人生的遺憾如此而來(lái)，追悔莫及。所以才應(yīng)該在所擁有的時(shí)候珍惜。
記得珍惜怎么大自然賞賜給我們的東西。不要讓清澈的河水再反不出倒影，湛藍(lán)的天空煙云成集。一草一木，一花一葉，一蹄一鳴，一山一水，一土一樹(shù)，令人有無(wú)限的遐想。自然的風(fēng)光如此美好，因?yàn)樯焓挚梢杂|碰，所以人們不去理會(huì)狂風(fēng)肆意的反抗了，泥土干裂的皮膚。珍惜自然吧！
記得珍惜身邊的人。車來(lái)車過(guò)，人來(lái)人往，人們一生會(huì)擦肩而過(guò)許多人，一面之交的數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，或許在某個(gè)時(shí)間段你我情投意合，然后轉(zhuǎn)瞬即逝。所以 相見(jiàn)即是緣分，身邊的人你不知道什么時(shí)候突然間就會(huì)在你的生活里消失，之后再無(wú)音訊。珍惜那個(gè)出門囑咐你帶傘的人，珍惜那隨手為你開(kāi)門的人，珍惜那你遇到的'每一個(gè)人。
記得珍惜大好時(shí)光。人生如逆旅，我亦是行人。時(shí)光件件，可有多少是揮霍著前行，又有多少回過(guò)頭的悔恨。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間悄悄的溜走。請(qǐng)珍惜每一聲與老師的問(wèn)候，請(qǐng)珍惜每一次在操場(chǎng)上汗水淋漓，請(qǐng)珍惜每一次與朋友的推心置腹，請(qǐng)珍惜每一次落筆的輕松。
人生是一場(chǎng)游戲，不過(guò)沒(méi)有存檔和讀檔的功能。若有遺憾，只能前行。我們所做的只是不讓遺憾越來(lái)越多，所以，記得珍惜。
珍惜擁有作文 15
我這一生中最珍惜的人是：奶奶。她最疼愛(ài)我了!
雖然奶奶已經(jīng)去世了，但是奶奶的樣子、言語(yǔ)、動(dòng)作總在我的腦海里回蕩著。可以說(shuō)，奶奶在生前很幸苦、勞累。她以前要照顧她所生的兒女，又要照顧我、兩個(gè)姐姐和兩個(gè)哥哥。奶奶可真累呀!我記得在小時(shí)候，我是最調(diào)皮搗蛋的'。老是惹麻煩，哥哥姐姐就批評(píng)我，可奶奶卻默默地看著我快樂(lè)地笑、抱著我悠閑地哼一小段京劇。可有一次，老天爺把我和奶奶硬分開(kāi)了。真不公平!
當(dāng)奶奶住進(jìn)醫(yī)院時(shí)，我卻在南京，姑姑打電話告訴我們，奶奶想見(jiàn)我們，最想見(jiàn)的就是我!我們立刻開(kāi)車回去，經(jīng)過(guò)幾天的波折，終于到家了!我吃不下飯，一心想去醫(yī)院看奶奶。到了醫(yī)院，我直奔奶奶的醫(yī)院，看到大姐守護(hù)了奶奶一夜，我好心酸。‘奶奶，我回來(lái)了，我回來(lái)看您了!您快睜睜眼睛呀，您不是想見(jiàn)我嗎?’我使勁地呼喚著。終于，奶奶睜開(kāi)了眼睛，看著我笑了!‘張?chǎng)慊貋?lái)了!’我湊近奶奶嘴邊，聽(tīng)清楚了這句話。當(dāng)時(shí)，我眼睛濕潤(rùn)了，隨之，淚水便從臉上滑落下來(lái)。當(dāng)奶奶會(huì)老家時(shí)，氧氣剛到家就——用完了。第二天，奶奶被放進(jìn)了棺材里，而我卻在利川。我得知后，立馬回去。我好傷心呀，我又一次犯錯(cuò)了。我竟然沒(méi)有看到最后看到奶奶的樣子!我好悲傷、悲痛。奶奶，對(duì)不起!
奶奶，您是我這一生中最珍惜的————人!
珍惜擁有作文 16
此刻的中小學(xué)生越來(lái)越不像話了，不懂得珍惜父母的愛(ài)，不懂得珍惜此刻的幸福。隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人們生活的質(zhì)量提高，隨著電腦網(wǎng)絡(luò)的普及，大街小巷開(kāi)滿了大大小小的網(wǎng)吧。這些網(wǎng)吧有好的一面：它能夠讓家里沒(méi)電腦的去查查資料看看新聞聊聊天；它也有不好的一面，它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既影響了學(xué)習(xí)，又影響了身心他們從不珍惜此刻的幸福。屠格涅夫說(shuō)過(guò)一句話：幸福沒(méi)有明天，它甚至沒(méi)有昨日。它既不在過(guò)去，也不去想將來(lái)，它只有此刻。
有一次，我當(dāng)了一次小記者，來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查。來(lái)到門口，看到門口掛著一塊＂未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入＂的牌子。可我走進(jìn)去：呀！電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲。隨后，我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來(lái)。＂小同學(xué)，你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢？＂＂干什麼做作業(yè)呢？那多累呀！＂＂那你玩游戲的錢從呢來(lái)的呢？＂＂有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢，有時(shí)是爸爸媽媽不在家，拿的。＂聽(tīng)完這個(gè)小學(xué)生的話，我不禁的`吃了一驚，他們居然還會(huì)偷錢出來(lái)玩游戲。
我想：這些老板為了一己之利，竟然不顧規(guī)定，讓未成年人進(jìn)來(lái)玩游戲，真可惡，我在這對(duì)同學(xué)們說(shuō)：＂請(qǐng)不要迷戀網(wǎng)吧，不要迷戀游戲，這樣最終會(huì)害人害己，即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)，荒廢你們的學(xué)業(yè)，又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛(ài)，醒醒吧！
同學(xué)們，中華的萬(wàn)千學(xué)子們，珍惜此刻，珍惜幸福吧！回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)。
珍惜擁有作文 17
我珍惜春天，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃；我珍惜夏天，因?yàn)樗G意盎然；我珍惜秋天，因?yàn)樗T果累累；我珍惜冬天，因?yàn)樗y裝素裹……
我珍惜大自然。走在小樹(shù)林中，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭的歌唱，一陣清風(fēng)伴著幾絲春的氣息迎面而來(lái)，使我忘記了憂傷，忘記了煩惱，忘記了一切不愉快的事情，坐在小溪邊，把腳丫子放進(jìn)溪水中，一絲絲涼意頓然升起，夏天的涼爽就是這樣；站在一棵棵果樹(shù)面前，抬頭向上看，紅紅的蘋果，黃黃的.梨，秋那特有的豐收喜悅洋溢在我心頭；遙望屋頂上的白雪，冬那潔白無(wú)暇的美麗躍入我的心頭；夜晚凝望星空，一顆顆星星朝我眨著眼睛，是我遐想無(wú)限；白天，望著那蔚藍(lán)的天空，和偶爾飛過(guò)的幾只鳥(niǎo)兒打招呼，我的內(nèi)心有無(wú)比的舒暢。
我珍惜生命，因?yàn)橹挥袚碛辛松趴梢匀ハ硎苣切┤耸篱g最美好的事物。人的一生雖然短暫，但是我們卻可以讓他變得更有意義，更有希望。當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗口，到我的眼前時(shí)，我就更忙碌起來(lái)，而當(dāng)這一天最后一絲陽(yáng)光落入地平線，我的內(nèi)心就會(huì)無(wú)比滿足，因?yàn)檫@一天，我過(guò)得充實(shí)，快樂(lè)。
懂得珍惜，陽(yáng)光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)我們的心靈，我們的心靈是那么溫暖，那么寧?kù)o。珍惜，全世界的人都珍惜，那么世界將變得更加美好，人類的前景也將更加燦爛。
珍惜擁有作文 18
“珍惜”是人們心中最真摯的感情流露。“珍惜”是因?yàn)槊考露际侨松耙稽c(diǎn)”值得珍惜，值得回味。
——題記
自己經(jīng)歷過(guò)的事，才會(huì)覺(jué)得它像是自己腦海中的金子，拿什么都不愿意換，做什么都不愿忘記，就讓這段記憶在自己的腦海中來(lái)回飄蕩。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，親身體驗(yàn)現(xiàn)在的分分秒秒，雖然這只是我們一生中的一小部分，但它也有值得珍惜和值得回味的價(jià)值。
隨著青春時(shí)光的流逝，我漸漸的懂得了“珍惜”。
進(jìn)入初中，2020級(jí)的我們因?yàn)槟承┰颍搅送粋�(gè)教室里，結(jié)得了一生的情緣。三年來(lái)，我們一起拼搏，一起前進(jìn)，一起感受著學(xué)習(xí)中的痛苦、辛酸與歡樂(lè)。現(xiàn)在臨近中考，我倍加珍惜眼前的人、事、物。盡管曾經(jīng)和別人有過(guò)過(guò)節(jié)，但也隨著時(shí)光的流逝逐漸消失，促成友誼。心里常常想：一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，畢竟這段友情來(lái)之不易。
“珍惜”這個(gè)詞從小就貫穿在我的腦海之中，但它只是我腦海中的一個(gè)角落，一個(gè)我從不在意的角落。直到這個(gè)畢業(yè)季，我才懂得了珍惜，才經(jīng)歷到自己從未經(jīng)歷過(guò)的`離別之痛。三年的同窗苦讀，三年的同燈演練，能有誰(shuí)不對(duì)此感到珍惜，感到留戀呢？
從互不相識(shí)到密不可分；從彼此陌生到無(wú)話不談，這一切切的變化是我們?nèi)陙?lái)的真實(shí)寫照。
時(shí)間不可能永遠(yuǎn)停留在這個(gè)畢業(yè)季，但別讓歲月帶走我們青春的記憶！
珍惜擁有作文 19
在浩瀚如煙的茫茫自然界之中，生靈之間需要相互珍惜，相互依賴；快活的小魚(yú)離不開(kāi)生命之水，潺潺細(xì)流需要小魚(yú)點(diǎn)綴；“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”“與時(shí)間賽跑”，一句名言，一篇課文，讓我牢記珍惜時(shí)間就是創(chuàng)造未來(lái)！
老師告訴我：德國(guó)名家歌德曾說(shuō)“時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的土地”，毫無(wú)疑問(wèn)，時(shí)間對(duì)于名家來(lái)說(shuō)是多么的.重要。我，作為一位小學(xué)生更應(yīng)該珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間。
記得有一次，爸爸媽媽外出很晚才回來(lái)，他們?cè)缭鐬槲也贾米鳂I(yè)讓我在他們回來(lái)之前做完。我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸媽媽出去了，我高興得一蹦三尺，立刻打開(kāi)電視觀看我喜愛(ài)的節(jié)目，我看得津津有味，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，從早上九點(diǎn)到晚上八點(diǎn)我都在看電視，直到鬧鐘的滴聲響到九時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)。
我心想：怎么辦？怎么辦？爸爸媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有做作業(yè)，我一定會(huì)挨罵。想完后，我馬上拿出書(shū)包，“馬不停蹄”地寫著，可是，剛寫幾個(gè)字，爸爸媽媽就回來(lái)了，他們知道我沒(méi)寫完作業(yè)后教育我：“‘花有重開(kāi)日’，‘人無(wú)再少年’這句名言你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？花凋謝了，明年可以再開(kāi)放，人一但失去了時(shí)間，還會(huì)再回來(lái)嗎？我想你應(yīng)該知道‘時(shí)光不能倒退’的道理吧？”聽(tīng)完爸爸媽媽的話，我馬上去房間寫作業(yè)，因?yàn)槲乙呀?jīng)牢記：“一個(gè)今天值兩個(gè)明天”的道理。
珍惜時(shí)間就是創(chuàng)造未來(lái)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一分一秒，為美好的未來(lái)而奮斗，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
珍惜擁有作文 20
從呱呱墜地到風(fēng)華正茂，我享受到各種各樣的愛(ài)。其中，媽媽的愛(ài)最為平常。她的愛(ài)藏在一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水中。
那一日，夜早已展開(kāi)了雙翼，自由自在地飛翔于穹廬之上。我靜靜地坐于書(shū)桌前，看著一冊(cè)頗有趣味的書(shū)。“吱呀！”門被推開(kāi)了。只見(jiàn)母親躡手躡腳地走進(jìn)客廳。
見(jiàn)我正在休息，她便走到茶幾前。母親小心地提起水壺，往玻璃杯內(nèi)倒水。“嘩—！”聽(tīng)著那水的流動(dòng)聲，我不禁抿了抿干澀的嘴巴。那時(shí)，似乎有一股甘甜的味道隨著水的流動(dòng)聲，彌漫了我的全身。
她輕輕地走進(jìn)了書(shū)房。隨后，母親便把那杯水放于桌角上。那柔和的動(dòng)作，真令人懷疑她放的不是一杯水，而是一件易碎的珠寶。母親微微啟開(kāi)雙唇，似乎想說(shuō)什么。但母親卻欲言而止，將想說(shuō)的'話化作了莞爾一笑。笑罷，母親便走出了房門。待母親關(guān)上房門，我小心地端起杯子，抿了一小口白開(kāi)水。那溫?zé)岬陌组_(kāi)水如母愛(ài)一般，將溫暖送到了我的全身。突然，我發(fā)現(xiàn)在桌角上貼著一張紙。好奇的我不禁向紙上望去。只見(jiàn)上面寫著：“寶貝，生日快樂(lè)！蛋糕在餐桌上，記得去吃哦！”
這就是母愛(ài)，藏在白開(kāi)水中的母愛(ài)。隨著時(shí)間的沉淀，母親頭上的縷縷青絲化作了絲絲白發(fā)。是啊！人也會(huì)老去，只有珍惜，才能保留住母親的愛(ài)。我不禁想道：今后我一定要做一些力所能及的事，好減緩父母的衰老。
珍惜擁有作文 21
勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。我們每一個(gè)人都應(yīng)本著不浪費(fèi)的宗旨，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
大年初二，我們都去了外婆家走親戚，快到外婆家的時(shí)候老遠(yuǎn)就聞見(jiàn)一陣陣的飯香，外婆做的飯真是十里飄香啊！一進(jìn)家門一桌子豐盛的飯菜映入眼簾，有紅燒排骨、清蒸大閘蟹、可樂(lè)雞翅……我被眼前的美食勾走了魂魄。此時(shí)，媽媽叫道：“茜茜，快來(lái)給你外婆拜年。”我這才緩過(guò)神來(lái)，我們給外婆拜完年后，外婆分別給了我和妹妹一個(gè)紅包，我高興得一蹦三尺高。
中午我們圍坐在桌旁吃著美味的飯菜和外婆說(shuō)說(shuō)笑笑，一家人其樂(lè)融融。此時(shí)，妹妹用筷子夾來(lái)一塊肉，不知什么原因，咬了一口就扔在了地上，我對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹不能把肉扔在地上，我們應(yīng)該要珍惜糧食”。妹妹對(duì)我做了個(gè)鬼臉，繼續(xù)吃了起來(lái)。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
看著那些大魚(yú)大肉，我毫無(wú)胃口，不禁沉思起來(lái)。眼前浮現(xiàn)出山村孩子吃不飽，穿不暖，上學(xué)只能坐在四面通風(fēng)的教室里，趴在破爛不堪的桌椅上學(xué)習(xí)的畫(huà)面，是多么可憐呢！比起我們城市里的小學(xué)生，他們的.學(xué)習(xí)環(huán)境是那么的苦。所以我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，將我們省下的錢捐給希望工程，讓更多失學(xué)的孩子們重拾課本，能夠獲得取得更多的知識(shí)。
我呼吁大家每個(gè)人都應(yīng)從自身小事做起，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
珍惜擁有作文 22
生活如水，平靜最美——題記
最近和朋友散步時(shí)，聊起了夢(mèng)想，我問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么呢？”他突然向前一躍，調(diào)轉(zhuǎn)身子，雙手搭在我的肩膀上，眼睛直勾勾的盯著我說(shuō)：“我要當(dāng)CEO，賺很多很多的錢，住豪宅，開(kāi)豪車。”我愣了一下，只是笑笑，錢，生不帶來(lái)，死不帶去，賺多是花，賺少也是花，為什么要為了錢奔波一生、操勞一世呢？
我特別喜歡海子的一句話，“面朝大海，春暖花開(kāi)”，短短八個(gè)字，卻淋漓盡致的描繪出他所希望的生活和我心中的淡然，我所向往的生活，就是走在灑滿陽(yáng)光的田埂上，人不用太多，一個(gè)就好，做著自己喜歡的事，管你是躺著，還是坐著。白天，靜靜地望著，天上云卷云舒，欣賞著霞光萬(wàn)丈；晚上，細(xì)細(xì)地諦聽(tīng)，樹(shù)上蟬鳴啾啾，抬頭數(shù)著星星點(diǎn)點(diǎn)。微風(fēng)拂過(guò)，感受清風(fēng)的微涼與心中的喜悅。說(shuō)不定還有一場(chǎng)意想不到的.邂逅。嗯！這種美好，才是我想要的生活。
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野”，話是沒(méi)錯(cuò)，但是詩(shī)和遠(yuǎn)方也是建立在現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)之上，沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ)，生存的前提都不能保障，如何追求，所以我們只有創(chuàng)造良好的物質(zhì)基礎(chǔ)，才能去追求我們心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方，現(xiàn)在可不是打盹的時(shí)候，只要一咬牙堅(jiān)持到最后，我們才能夠叩開(kāi)光明的大門，走向我們的心中田野。
歲月靜好，珍惜當(dāng)下！——后記
珍惜擁有作文 23
現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)幸福美滿的家庭之中，和平安詳，可卻，“身在福中不知福”，不但不懂得珍惜自己擁有的一切，還要索取更多的東西。其實(shí)，我們已經(jīng)非常幸福了。
當(dāng)你抱怨自己不如別人時(shí)，不妨珍惜生命，想想自己是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)處，當(dāng)然也有短處；當(dāng)你抱怨自己沒(méi)有得到一切時(shí)，不妨珍惜生活，想想山區(qū)的窮孩子們，你就會(huì)幸福很多......
就在幾周前，我體驗(yàn)了一次“盲人生活”：閉上眼睛做事。我摸索著前進(jìn)，想從書(shū)架上拿一本書(shū)，可找來(lái)找去還是不知道它在哪兒；我要去幫媽媽拿淘米盆，可卻拿來(lái)了臉盆；當(dāng)午后時(shí)，每天必不可少的讀書(shū)時(shí)間到了，可讀書(shū)對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)卻是天方夜譚。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，啊，多么美好的一個(gè)五彩繽紛的大千世界啊！我仿佛來(lái)到了一個(gè)全新的世界。盲人的生活可真不方便，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，見(jiàn)一眼燦爛的陽(yáng)光也是一種奢望。我體驗(yàn)過(guò)盲人生活后，才真正地珍惜眼前的'一切和光明，珍惜生命，珍惜每一本書(shū)，每一堂課，每一支筆。珍惜一切！
只有你當(dāng)了盲人后，才會(huì)珍惜眼前的光明；只有你當(dāng)了聾人后，才會(huì)珍惜動(dòng)聽(tīng)的歌聲；只有你當(dāng)了啞巴后，才會(huì)珍惜自己會(huì)說(shuō)話；只有你當(dāng)了殘疾人后，才會(huì)珍惜珍惜健全的身體。珍惜你所擁有的一切，是每一個(gè)人必上的一堂課。
當(dāng)你珍惜你擁有的一切時(shí)，世界精彩而又美好的一面便向你展開(kāi)......
珍惜擁有作文 24
夕陽(yáng)西下，站在黃昏下的我凝視著西邊天空絢麗的畫(huà)卷，風(fēng)亦匆匆不帶走一點(diǎn)思念，不知道自己錯(cuò)過(guò)多少個(gè)美麗的風(fēng)景。每個(gè)火燒云都寄托了我對(duì)這繽紛的夕陽(yáng)的遺憾。也許我真真該珍惜那余下的晚霞的美。走近深秋，站在茂密的樹(shù)林中，雨亦匆匆不帶走一絲留念。溪水流淌著，我用我的手想要阻止他的消失，但也只不過(guò)徒勞，他慢慢地吞噬了我的青春！
或許真有一些東西就好像黃昏中的夕陽(yáng)，林中的溪水，等到他們的失去，才曉得他們的珍貴。
猶記2008年的那一天，當(dāng)大地震來(lái)臨時(shí)，天空開(kāi)始悼念，淚水在陰霾的天空中滯留了好久，好久。此刻，我靜靜地坐在教室里，坐在屬于我自己的座位上，一個(gè)人，靜靜地。孤單的我，默默地追憶遇難的瞬間情境，追憶遇難的同學(xué)的`身影。
鴿子飛向哀愁的天空，又留下一片羽翼，被風(fēng)奴役著越飛越遠(yuǎn)，留下的只有失去的感覺(jué)珍惜。
也許，人總在失去。
當(dāng)你回憶昨天時(shí)，你已錯(cuò)過(guò)窗外美麗的春天。而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)外面的風(fēng)景時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她已是蕭條的秋季，沒(méi)有美麗的花叢，沒(méi)有翩翩起舞的花蝶，沒(méi)有了那嬌嫩的草兒，留下的只有輝煌后的枯葉，只有那燦爛過(guò)后的朽木以及那風(fēng)光后的殘軀。也許你會(huì)感嘆那凄涼的秋天，這是你又錯(cuò)過(guò)了秋天的韻律美。
或許是風(fēng)帶走了，或許是被雨洗濯掉了，或許是被雪掩埋了。人總是這樣，失去后才知道珍惜。
珍惜擁有作文 25
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是小學(xué)最高年級(jí)的學(xué)生了。再過(guò)不剩一年。我就要跨進(jìn)初中的大門了。
還記得一年級(jí)時(shí)，懵懂的我滿懷憧憬的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，以為以后的路還很長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間就到了五年級(jí)，看著六年級(jí)的哥哥姐姐們離開(kāi)母校時(shí)都落下眼淚，我很不理解，畢業(yè)了應(yīng)該是件好事，為什么要哭呢？現(xiàn)在，我也到了六年級(jí)，真的是像朱自清在匆匆中寫的那樣：“洗手時(shí)，日子從盆里流過(guò)；吃飯時(shí)，日子從飯碗里流過(guò)。
六年級(jí)的時(shí)光過(guò)得真的很快，但每一甜都很充實(shí)，很快樂(lè)。然而想起離開(kāi)親愛(ài)的母校時(shí)，就想起那首歌，向天再借五百年。
又想起二年級(jí)那段時(shí)光。那是那那重病在床，媽媽去照顧奶奶；爸爸去外地學(xué)習(xí)；爺爺在田間收麥，所有的事情都撞在一起。我沒(méi)人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡：八天在學(xué)校玩，晚上在寄宿班玩，學(xué)習(xí)成績(jī)一天一天的下降，時(shí)間就一天一天的被我浪費(fèi)掉。
如果時(shí)間能復(fù)返，我一定會(huì)找回那段時(shí)間，并好好珍惜它。
現(xiàn)在，我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時(shí)間，不管是痛苦的，心酸的，快樂(lè)的'還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過(guò)的時(shí)光。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的九月，我們就要分別，各奔東西了。
時(shí)間就像一只離弦的劍，一去不復(fù)返，所以我們一定要珍惜時(shí)間，不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔。
你，聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
珍惜擁有作文 26
如果我主動(dòng)重新回去聯(lián)系他，他大概也會(huì)如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧，畢竟能夠重新回去，大概是他想都想不到的，但是我想我們都很想回去吧，誰(shuí)都不想失去一個(gè)好朋友？
至少我是這么想的，至少我覺(jué)得我們兩個(gè)人沒(méi)有必要鬧僵，沒(méi)有必要成為陌生人，沒(méi)有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個(gè)，不能直接面對(duì)面談話的陌生人。
你說(shuō)曾經(jīng)是給彼此帶去快樂(lè)的，那么重要的一對(duì)朋友，但后來(lái)兩個(gè)人卻要彼此折磨，明知道彼此是分別不了彼此的受，無(wú)法接受兩個(gè)人的分離的生物法，接受自己往后余生沒(méi)有對(duì)方存在的日子的，但卻兩個(gè)人都相互折磨，都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。
多么可惜啊，其實(shí)有些時(shí)候面子真的不重要吧，這一生那么多，其實(shí)縱觀來(lái)看的話，是真很短的.，你回憶起來(lái)都是那些能夠帶給你快樂(lè)的人，能夠留住他的話，為何不要去挽留住呢？其實(shí)也沒(méi)有什么面子可言的，畢竟如果兩個(gè)人都在乎的話，他不會(huì)在意你的面子了，他只會(huì)在意它，往后余生是否還有你的參與？
所以找個(gè)好一點(diǎn)的時(shí)機(jī)，找個(gè)我有耐心，有時(shí)間可以跟他好好談?wù)劦臅r(shí)機(jī)，找個(gè)他也比較閑的時(shí)間，等我變得更好一點(diǎn)，等我的病情開(kāi)始向非常好的方面去發(fā)展的時(shí)候就去找他吧，至少要讓他知道我是好好的，我依舊能夠過(guò)的很好，不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時(shí)間一定要積極向上哦。
珍惜擁有作文 27
北風(fēng)吹來(lái)，天空看起來(lái)要下雪了。但是我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到寒意，因?yàn)榭鞓?lè)滋潤(rùn)著我的心，讓我感到無(wú)比溫暖。我是家里的寶貝，父母很寵我。我在學(xué)校也是寶，老師無(wú)微不至的關(guān)心讓我在學(xué)校有家的感覺(jué)。我怕連同學(xué)都把我當(dāng)寶貝，因?yàn)槲页煽?jī)優(yōu)越，讓我更受同學(xué)們的敬仰。讓我的生活比別人優(yōu)越很多，充滿快樂(lè)。在我的生活中，我接受了太多的愛(ài)，這讓我的脾氣暴躁，容易激動(dòng)，有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橐患∈露篌@小怪。我以后會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。
一位哲學(xué)家說(shuō)：我不是為了生活而活，我是為了幸福而活。可能有人問(wèn)：人死了，幸福是什么？貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我的藝術(shù)應(yīng)該造福人類。能接近這一點(diǎn)我是多么幸福啊！貝多芬恐怕不僅僅是想出好名聲。其實(shí)就是這種忘記我的幸福才是高層次的幸福。這些人的生活充滿了甜蜜和快樂(lè)，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心是純潔和高尚的。劍身以浮躁為樂(lè)，劍柄為他人以存在為滿足。付出也是一種幸福。
我不喜歡吃雞蛋，我媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你看看其他地區(qū)的孩子，都和你一樣大了，還沒(méi)有雞蛋吃！”媽媽的話讓我受益匪淺。從此以后，每當(dāng)有人抱怨命運(yùn)不公，我都會(huì)把我媽說(shuō)的'話告訴她。
珍惜你的幸福！不要抱怨生活的不公平。如果你已經(jīng)有了幸福，就要珍惜。不要讓這唯一的幸福離你而去。這就是活著的意義。
珍惜擁有作文 28
讓我們一同珍惜當(dāng)下，由于今日過(guò)去不清楚還是否會(huì)有明日，因此 請(qǐng)尊重今日的自身。很有可能沒(méi)有什么叫一個(gè)人的心就能上下的了的，不管你是窮光蛋也罷，富人也好，在面對(duì)生老病死我們是公平的。就是這樣讓我們勤奮珍惜現(xiàn)在。生活不如意事，十分之八九，哪個(gè)有錢人每天都很幸福，哪個(gè)窮人每天都陳列。每日讓自身精湛一點(diǎn)，如果你在遭遇到厄運(yùn)的情況下，頑強(qiáng)和軟弱便是取得成功和不成功份分界點(diǎn)。從今天開(kāi)始做一個(gè)頑強(qiáng)的`人，不論是在面對(duì)好運(yùn)還是悲劇的情況下。
一個(gè)生命可否擊敗厄運(yùn)去創(chuàng)造奇跡，哪也全是取決于與你自身，你授予了它如何的動(dòng)能。在信念的力量迫使下，生命即能夠造就世間的驚喜。不管面對(duì)什么人、啥事，必須先想一想，讓后再作出決策，如同我們自己在碰到困難的情況下，一樣的也會(huì)出現(xiàn)好心的人幫助一樣。
請(qǐng)珍惜眼前的人吧！現(xiàn)在我們的日常生活中也遇到了很多悲劇，飛機(jī)飛著就不見(jiàn)了，盆友走著就散了，夫婦過(guò)著就離開(kāi)了，人活著就離開(kāi)了。因此 無(wú)論我們?cè)趯?duì)自身還是對(duì)他人都不必規(guī)定太過(guò)。兩人可以來(lái)到一起便是緣份，那樣的感情實(shí)際上來(lái)的很不易。
生命是敏感的，人生世事難料，讓我們恬淡的去面對(duì)一切，好好地珍惜現(xiàn)在。由于過(guò)多的往日告知大家，今日活著明日就不一定去哪里了。就讓我們好好過(guò)好今日，珍惜現(xiàn)在在你旁邊的人。
珍惜擁有作文 29
很多東西，有了就不在乎，失去了就懂得珍惜。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)珍惜你所擁有的。-銘文
今年4月，四川雅安發(fā)生7級(jí)地震，那一刻笑聲被掩埋，隨之而來(lái)的是痛苦的淚水。
短短幾分鐘，雅安人失去了親人，失去了生命，失去了健康，失去了朋友，失去了房子，失去了財(cái)產(chǎn)……也許，當(dāng)那一刻真正到來(lái)的時(shí)候，一些頭腦錯(cuò)誤的人開(kāi)始清醒了。
看到這個(gè)消息，我的心好像受到了重創(chuàng)。新聞里的場(chǎng)景讓我哭了。許多剛剛失去孩子的母親瘋狂地用手不停地挖石頭，哭著喊著孩子的名字。新獲救的孩子們?cè)诳蕖?/p>
四川地震也讓我們明白了一個(gè)道理，珍惜現(xiàn)在擁有的，失去了也不要羞愧。
也許很多學(xué)生成長(zhǎng)在一個(gè)不擔(dān)心經(jīng)濟(jì)的家庭，衣食無(wú)憂，但也造成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：不懂得珍惜！
餐桌上有浪費(fèi)的食物，一雙鞋子穿了幾次就扔了。衣服是在柜子里買的，結(jié)局和鞋子一樣。甚至有些孩子覺(jué)得父母對(duì)他們不好，不聽(tīng)父母的勸告，對(duì)物質(zhì)生活的追求很高。有的同學(xué)不喜歡上學(xué)，這是一種不懂得珍惜的表現(xiàn)！
四川雅安地震是不可改變的事實(shí)，但我們還有很長(zhǎng)的路要走。死去的'親人無(wú)法復(fù)活，逝去的生命無(wú)法挽回，但我們可以從此學(xué)會(huì)珍惜！
執(zhí)迷不悟的人！請(qǐng)不要一錯(cuò)再錯(cuò)。讓我們珍惜父母的忠告，珍惜食物，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，珍惜生命的每一秒，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
請(qǐng)珍惜你所擁有的，失去的時(shí)候不知道珍惜的重要性！
請(qǐng)珍惜你所擁有的！
珍惜擁有作文 30
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的籃子，里面裝著各種各樣幸福的珍珠，有大有小，不過(guò)，它們每一個(gè)都值得珍惜。
熙來(lái)攘往的街道上，一個(gè)小女孩牽著一個(gè)氫氣球，右邊是她的媽媽，正開(kāi)心地笑著。小女孩蹦蹦跳跳，時(shí)間仿佛停止流動(dòng)，樹(shù)葉把陽(yáng)光修剪得很斑駁，微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好，我正微笑。把這回憶裝進(jìn)心里，并且輕輕拂去珍珠上的灰塵。
綠樹(shù)成蔭的森林里，幾個(gè)活潑的少年正在遠(yuǎn)足。他們呼吸著潔凈的空氣，他們彼此深深的相信，并肩同行的背影，被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處，一起的歡聲笑語(yǔ)，鳥(niǎo)鳴也為他們伴奏。時(shí)光穿過(guò)森林深處，帶走了也帶來(lái)了一些美好的東西。我微笑著，吹散了這一幸福珍珠上的灰塵。
美好靜謐的夜晚，被子里的溫度剛剛好，手邊的牛奶還有溫度，燈光不刺眼。這本書(shū)沒(méi)有緊張的情節(jié)，沒(méi)有華麗的辭藻，像風(fēng)鈴，像小河，靜靜地、靜靜地?cái)⑹鲋墓适隆ｋS意翻開(kāi)一篇，輕輕蓋好被子，拿著牛奶，開(kāi)頭的故事就這樣流淌出來(lái)。被子是暖的`，書(shū)籍是靜的，牛奶是甜的，我是幸福的。我微笑著，擦去這一幸福珍珠上的灰塵。
身邊有很多東西值得我們珍惜，像時(shí)間，可它太快了，沒(méi)等我們好好珍惜，它就跑遠(yuǎn)了。幸福也值得我們珍惜，它不像時(shí)間那么快，她像一個(gè)少女，微笑著在路邊或遠(yuǎn)方等著你，等你去擁抱她。
珍惜吧，總有一天你會(huì)想起她，也會(huì)像我一樣，微笑著，收起滿滿的幸福籃子。
珍惜擁有作文 31
中考，亦是我們初中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，三年究竟是渾渾噩噩，還是辛辛苦苦，都說(shuō)一分耕耘，一分收獲，成與否全靠三天，都說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這句話說(shuō)的不錯(cuò)，就在這將要離別之時(shí)，我們一定會(huì)有最難忘的一年，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一年就是初三。
六年，覺(jué)得特別快樂(lè)。但我認(rèn)為只有初三這最后一個(gè)學(xué)期是最有意義的，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)度過(guò)了一段段艱難的旅途，我們一起奮斗，一起拼搏，一起努力，一起哭，一起笑。魯迅先生說(shuō)過(guò)“人就是要把時(shí)間放在有意義的事上，這樣時(shí)間才不會(huì)浪費(fèi)”我也是這樣認(rèn)為，所以要記住只會(huì)和你玩樂(lè)的朋友那不叫真正的朋友，只能叫狐朋狗友。總只有在生活上能夠給你建議，給你幫助的.,那才是真朋友。
初三，我們過(guò)的最有意義的一個(gè)班會(huì)，全班同學(xué)的生日老師一個(gè)個(gè)的念了出來(lái)，而且沒(méi)有用任何資料，我們那是心里一片感動(dòng)，當(dāng)我們收到那一份遲來(lái)的禮物時(shí)，我們有很多人都流著感動(dòng)的淚水，那才叫情誼。
初三一片輝煌燦爛之際，在這段艱苦的時(shí)間，我們哭過(guò)，笑過(guò)，努力過(guò)，感動(dòng)過(guò)，為的就是中考，在同學(xué)老師的鼓勵(lì)下，一切都如此美麗，果實(shí)只有去栽培了才能成熟，而我們，最有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)長(zhǎng)大，珍惜這最后的時(shí)間，不要忘記我們的老師，同學(xué)，因?yàn)樗麄儾豢苫蛉薄Ｈ松挥幸淮危彩侨绱硕虝海Ｍ蠹蚁е異?ài)之，勿忘！
珍惜擁有作文 32
時(shí)光使我們懂得了珍惜，因?yàn)橹挥斜粫r(shí)光抹掉的東西，我們失去了，所以才珍惜。
小學(xué)，如此輕易得來(lái)的知識(shí)，不經(jīng)意間就被大腦丟掉。父母對(duì)你的關(guān)心太多就會(huì)嫌煩，當(dāng)逐漸沒(méi)人管時(shí)卻又無(wú)比的失落。當(dāng)以前那信手拈來(lái)的高分在初中被打下萬(wàn)丈深淵時(shí)，就連那并不認(rèn)真聽(tīng)講的.課外班都擠進(jìn)空閑的時(shí)間里。
我對(duì)以前厭惡的校園越來(lái)越珍惜。課間我們?nèi)ユ倚Υ螋[，但現(xiàn)在往往一個(gè)下午，筆都在手里趕作業(yè)，為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。我們放棄了很多，卻也擁有了很多。往往回家時(shí)，手已麻木，指頭上的凹陷越來(lái)越深。但當(dāng)一次次考試成績(jī)下來(lái)，老師那贊揚(yáng)的話語(yǔ)與鼓勵(lì)的眼神落在我身上時(shí)，仿佛我所付出的一切都有所回報(bào)，我重視它，它回報(bào)我。
以前每天一杯牛奶，但現(xiàn)在卻成為奢望。當(dāng)我們所需求的越來(lái)越小，我們就越容易快樂(lè)。以前每天都能收到老師與同學(xué)的重視時(shí)，卻不珍惜，但當(dāng)你真正成為“孤家寡人”時(shí)，你才會(huì)珍惜。
現(xiàn)在的我們，與同學(xué)一起齊唱青春的贊歌，我們一起互幫互助，攜手并進(jìn)，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要等到它失去時(shí)才回味。
匆匆時(shí)光留給我們的太少，到最后只剩回憶。我們珍惜時(shí)光所發(fā)生的一切，才不會(huì)在以后后悔。過(guò)去是用來(lái)回憶的，現(xiàn)在是用來(lái)珍惜的，而未來(lái)是留給我們?nèi)诚氲摹Ｎ覀円^(guò)好現(xiàn)在，暢想未來(lái)，總結(jié)過(guò)去。
珍惜擁有作文 33
今天管老師嚴(yán)肅地問(wèn)我們：“你們是否感到很幸福，有什么值得去珍惜呢？”我們聽(tīng)了老師的話，很茫然，也很疑惑，不解地問(wèn)老師“我們的生活有什么幸福？生活很平常啊！沒(méi)有什么值得珍惜的。”老師認(rèn)真地回答：“今天的課老師和你們一起搞個(gè)活動(dòng)，讓你們真正認(rèn)識(shí)到什么叫做幸福。”
今天的活動(dòng)很簡(jiǎn)單，可它的意義卻是重大的，給我留下了深刻的印象，受到的`教育是終身難忘的。
第一個(gè)活動(dòng)是讓一個(gè)同學(xué)只用一只手就打開(kāi)瓶蓋，同學(xué)們都認(rèn)為很容易，紛紛舉手上臺(tái)嘗試。一個(gè)同學(xué)上去了，用一只手開(kāi)了半天也沒(méi)開(kāi)下來(lái)，就搖搖頭，下去了。另一個(gè)同學(xué)想了半天，用胳膊夾住瓶子，皺著眉頭，好不容易才把瓶蓋擰下來(lái)。同學(xué)們都感到困惑，為什么平常那么容易辦到的事，今天為什么就這么困難？
第二個(gè)活動(dòng)是讓同學(xué)蒙上眼睛，從后面走到前面，在黑包里在里找到管老師的手機(jī)，那個(gè)同學(xué)像瞎子摸象一樣摸黑包，可是他就是找不到，老師拿下了圍巾，讓他再找，他一下子就找到了。
兩個(gè)活動(dòng)終于結(jié)束了，管老師開(kāi)始總結(jié)了，我們都是健全的人，根本體會(huì)不到殘疾人的痛苦，他們有的雙目失明，永遠(yuǎn)生活在黑暗中，大千世界的美妙，他們永遠(yuǎn)看不到；有的雙耳失聰，永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界，美妙的旋律仿佛與他們無(wú)關(guān)。他們值得我們?nèi)リP(guān)愛(ài)，去幫助。我們頓悟了，我們是那么的幸福，沒(méi)有憂慮，也不會(huì)懂得理解殘疾人的痛苦。
這是一堂簡(jiǎn)單的課，可給我的意義確是非常的深，我永遠(yuǎn)記住了它。
珍惜擁有作文 34
是亮非亮，是早上還是傍晚，還夾雜著綿綿的細(xì)雨，這樣的天氣是我的最愛(ài)，小時(shí)候每逢這樣的天氣父親和母親干活時(shí)便不會(huì)走太遠(yuǎn)，就在房屋周邊弄弄菜地......
如果雨下的大，母親就會(huì)回來(lái)搬出家里那臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)牌縫紉機(jī)給全家補(bǔ)補(bǔ)衣服什么的，而我最樂(lè)意的就是在那時(shí)能拿一個(gè)小凳子坐在母親的身邊幫她穿線，聽(tīng)到母親說(shuō)她老了，看不見(jiàn)穿針線，就覺(jué)得自己幫她穿線是幫她做了多大的事一樣，滿足且幸福。
父親這時(shí)多半會(huì)上街溜達(dá)溜達(dá)，我們都知道他要去干什么，心里竊喜而又期盼，因?yàn)樗麜?huì)為我們帶好吃的回來(lái)，父親上街第一要去的地方就是肉攤，那里的屠夫們見(jiàn)他來(lái)了都透露出商人的眼光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就燦爛地笑著，還親切地喚著父親的名，父親是個(gè)老實(shí)憨厚的.人，特好忽悠，屠夫門都炫耀著自己的肉是多么的實(shí)惠和新鮮，父親都報(bào)以憨憨的笑回應(yīng)著，不管他是如何婉轉(zhuǎn)小心的拒絕著，他的背簍里總是被塞得滿滿的，錢不夠這有什么，下次再給，慢走，不送。屠夫門露出得意的笑，雖然回家免不了招來(lái)母親的埋怨，但看得出他們是幸福的。我們幾姊妹睜著翻看兜里還藏著些什么好吃的，哪怕一根油條，半斤貓屎糖，(我們老家的一種小吃，名字不登大雅，但是一種小吃，父母輩的應(yīng)該吃過(guò))都會(huì)讓我們無(wú)比的開(kāi)心，母親開(kāi)始盤算著應(yīng)該弄什么菜來(lái)解解我們的饞，當(dāng)然是腌大頭菜加蘿卜干做滑肉，既美味又吃的開(kāi)，煮一大鍋，你一碗，我一碗，吃的不亦樂(lè)乎。
母親，有你真好!
珍惜擁有作文 35
生命只有一次，一旦失去了就不會(huì)重來(lái)。我曾經(jīng)目睹一見(jiàn)這樣的事，它深深地震撼著我。通過(guò)這一件事，我學(xué)會(huì)了珍惜。
一天傍晚，我騎自行車準(zhǔn)備到書(shū)城買一本作文書(shū)。忽然，從后面?zhèn)鱽?lái)了一陣強(qiáng)大的摩托車聲。我扭頭一看，只見(jiàn)一位頭發(fā)青綠，身穿花衣服的青年騎著摩托像火箭似的飛奔而來(lái)。一瞬間，摩托車“呼”的一聲從我身邊擦過(guò)。我頓時(shí)感到一股強(qiáng)風(fēng)迎面撲來(lái)，地上的落葉也卷了起來(lái)。自行車失去了平衡，幸好握緊把手，要不就摔倒在地上了。望著摩托車遠(yuǎn)去的車影，我感到心驚肉跳，剛才幸虧我不是靠得很近摩托車，不然我就得進(jìn)醫(yī)院呆上幾個(gè)月了。
快到十字路口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了旁邊圍了一群人。好奇心使我鉆進(jìn)了人群。映入我眼簾的.是一幅血淋淋的畫(huà)面：一位青年倒在了血泊之中，他身旁的摩托車早已“面目全非”。仔細(xì)一看，他不正是剛才的那位青發(fā)少年嗎？這時(shí)，一位七旬的老翁撲向了死者，伏在他身上號(hào)啕大哭。而死者的母親因一是經(jīng)不住刺激，昏倒在地不省人事了。旁邊的人也議論開(kāi)了：“聽(tīng)說(shuō)他是開(kāi)快車不小心與一輛大貨車相撞，被大貨車撞死的。”“真可惜呀，這么年輕就命喪黃泉了。”
當(dāng)時(shí)我也不知道我是怎樣離開(kāi)的，只聽(tīng)見(jiàn)背后的哭聲和警車的警笛，心情無(wú)比沉重：這年輕人為什么這樣不珍惜自己的生命呢？貪圖一時(shí)的刺激，把生命當(dāng)作游戲，給家人帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦。因此，我們要珍惜生命。
珍惜擁有作文 36
珍惜應(yīng)該是及時(shí)詮釋，及時(shí)做事，及時(shí)的感想，珍惜永遠(yuǎn)和幸福，和知足在一起，從而遠(yuǎn)離后悔和貪婪。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的，即使是曾經(jīng)的珍惜，那也是在他的經(jīng)歷中美好的、永不后悔的。
我們很多人，往往追求自己夢(mèng)寐以求的事物時(shí)，卻丟失了自己原本的`快樂(lè)。
曾經(jīng)某個(gè)小山村里有一個(gè)高中生，家里只有他和他相依為命的媽媽。媽媽常年身體不好，需要人照護(hù)。當(dāng)這個(gè)學(xué)生考上了大學(xué)，面對(duì)光明的前途和臥病在床的媽媽，這個(gè)年輕人選擇了前途。幾年后的一天，學(xué)生接到了鄰居打來(lái)的電話，急匆匆的回到了家里，面對(duì)奄奄一息的媽媽，想起幾年來(lái)不曾多見(jiàn)的臉，突然眼淚止不住的往下流。
在我們年輕的時(shí)候，面對(duì)父母的嘮叨會(huì)不耐煩。當(dāng)我們功成身就時(shí)卻發(fā)現(xiàn)父母已白發(fā)蒼蒼，有的甚至已駕鶴西去。這時(shí)候再來(lái)后悔又有什么用呢?
現(xiàn)在的我們大多都不懂得珍惜。失去了的東西，有人會(huì)幫我們找回，如果我們把這當(dāng)成了習(xí)慣，習(xí)慣每樣?xùn)|西都可以挽回，那我們將會(huì)領(lǐng)略到找不回東西的痛苦。
媽媽的一句嘮叨;父親的一份支持;老師的一句教誨;朋友的默默支持。這些我們都有，但是我們有什么時(shí)候珍惜過(guò)呢?
過(guò)去已成為歷史，不要迷戀;現(xiàn)在的已成為現(xiàn)實(shí)，不要逃避。
人其實(shí)很奇怪，往往迷戀和逃避就像一顆貪婪的心一樣。因?yàn)槲覀冇薪】档纳眢w，又何必去埋怨沒(méi)有什么。因此，當(dāng)我們擁有時(shí)，不要埋怨什么，我們要珍惜上天的恩惠。
珍惜擁有作文 37
時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，時(shí)間不能用價(jià)值來(lái)衡量。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我越來(lái)越學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
經(jīng)常覺(jué)得空閑時(shí)間很多，然后躺著發(fā)呆或者玩手機(jī)就浪費(fèi)了。這是不對(duì)的，因?yàn)槲倚枰湎r(shí)間，好好利用時(shí)間，不管是閑著還是忙著。時(shí)間是寶貴的，我不能讓它隨便溜走。相反，當(dāng)有一些考試的時(shí)候，當(dāng)我還沒(méi)有完成試卷，還有一點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得如果我有多一點(diǎn)時(shí)間就好了，即使多花了一分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)也很好，但是時(shí)間是無(wú)情的.，時(shí)間在繼續(xù)，他不能為我停留。這個(gè)時(shí)候我開(kāi)始覺(jué)得以前為什么不珍惜時(shí)間？
我讀過(guò)一本叫《如果你給我三天光明》的書(shū)，這本書(shū)是海倫凱勒寫的，給了我很多情感。讀完這本書(shū)，我真的感受到了時(shí)間的重要性和寶貴，這是我們都需要意識(shí)到的。時(shí)間不會(huì)為任何人停下來(lái)，他不停的走，不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人沒(méi)有完成任務(wù)而停下來(lái)，等著他完成任務(wù)。時(shí)間無(wú)情冷血，他只會(huì)一直走，不會(huì)為任何人停下腳步。我們要做的就是跟上時(shí)間的步伐，不要讓他在做沒(méi)有價(jià)值的事情上吃虧。
時(shí)間無(wú)價(jià)。我們應(yīng)該把握時(shí)間，意識(shí)到時(shí)間是寶貴的。對(duì)于我們每一個(gè)人，不要以為每一分鐘都是白白浪費(fèi)掉的。我們應(yīng)該意識(shí)到每一分鐘都很重要。在日常生活中，我們也要注意不要認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間沒(méi)關(guān)系，而是要分分鐘學(xué)習(xí)，努力做一些有意義的事情。
珍惜擁有作文 38
經(jīng)歷過(guò)那件事后，我懂得了珍惜，珍惜一切。
那天晚上七點(diǎn)多，我正津津有味地“啃”著一本好看的課外書(shū)。看完后，為了舒緩一下緊張的情緒，我走進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱，從里面拿出了一個(gè)蘋果，走到水龍頭旁邊，我輕輕地?cái)Q動(dòng)開(kāi)關(guān)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水流出來(lái)。“呀，怎么沒(méi)水了？”我的一句話，把全家人都驚動(dòng)了，他們馬上放下手中的活，爭(zhēng)著來(lái)到廚房，一探究竟。
“什么？沒(méi)水了，怎么會(huì)？”媽媽先開(kāi)口了，眼睛里寫滿了問(wèn)號(hào)與不安。
我依舊擰動(dòng)著水龍頭，幾次旋轉(zhuǎn)之后，仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái)。
“糟了，我還沒(méi)洗澡呢。”我著急地說(shuō)，“今晚上還準(zhǔn)備洗頭呢。”
一家三口眼巴巴地望著水龍頭，顯得何等的無(wú)奈，只能再等等看吧。
不出10分鐘，我已經(jīng)跑到廚房看了三次，最后，我干脆站在那了。
已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了，我又轉(zhuǎn)到廚房，無(wú)奈地轉(zhuǎn)著水龍頭，一圈、兩圈，真希望奇跡可以出現(xiàn)，哪怕一滴水也好呀！此時(shí)，失望占據(jù)了我的內(nèi)心。
“以后要是地球沒(méi)水了，這日子還怎么過(guò)呀！”我有氣無(wú)力地說(shuō)著。
“有水的時(shí)候，擰一擰水龍頭，水就自動(dòng)流出來(lái)，多方便呀，現(xiàn)在沒(méi)水了，還真是沒(méi)辦法！”大家說(shuō)著，怨著……
晚上十點(diǎn)正，終于來(lái)水了，洗澡的洗澡，吃蘋果的.吃蘋果……一切又恢復(fù)了正常。
生活中，一些東西總是要在失去后才知道它的珍貴，讓我們從今天起，學(xué)會(huì)珍惜生命中的一切吧……
珍惜擁有作文 39
我喜歡湖水，那仿佛是你清澈的眼睛；我喜歡雨傘，那仿佛是你擋雨的鼓勵(lì)；我喜歡梅花，那仿佛是你不懈的堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡回憶，因?yàn)槲彝涣四恪Ｕ洳孛利悺?/p>
我喜歡靜靜地望著你，呆呆地，默默地，望著你。無(wú)論世界如何得喧囂，我總是靜靜地望著你；無(wú)論風(fēng)景如何的美麗，我依然靜靜地望著你；無(wú)論你如何的打扮，我始終慢慢地咀嚼著你的美麗。珍藏美麗。
他的成績(jī)非常優(yōu)越，但這反而成了我們的共同愛(ài)好。()曾經(jīng)，每天下課我就和他談?wù)摂?shù)學(xué)問(wèn)題，每次都是忘記了時(shí)間。中午，在學(xué)校里總喜歡打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，她仿佛成了我生活中的調(diào)味劑，把生活生活調(diào)得有滋有味。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了她，喜歡上她清澈的眼睛，喜歡上她擋雨的鼓勵(lì)，喜歡上她不懈的堅(jiān)強(qiáng)。她也覺(jué)得我有點(diǎn)不對(duì)勁，就慢慢疏遠(yuǎn)我了，原來(lái)一路順風(fēng)的小船，就此因?yàn)轱L(fēng)浪，翻了，我也不知道是否會(huì)浮起？珍藏美麗。
我深知該失去的終究會(huì)失去，不是我的就不是我的，恐怕只有失去了，才會(huì)去珍惜吧，在我的`腦海里深處依然有你的影子，有我們的記憶。珍藏美麗。
我仍喜歡湖水，幻想是你清澈的眼睛；我仍喜歡雨傘，幻想是你擋雨的鼓勵(lì)；我仍喜歡梅花，幻想是你不懈的堅(jiān)強(qiáng)；我仍喜歡你，幻想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍藏美麗。
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