珍惜的作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的珍惜的作文，歡迎大家分享。
珍惜的作文1
時(shí)光，乃是世界上一種最奇特的東西，它最長(zhǎng)又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對(duì)時(shí)光都是不屑一顧，認(rèn)為自我還有大把大把的光陰可供揮霍，可到最后，才發(fā)現(xiàn)“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”在唉聲嘆氣中郁郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們，在衰老時(shí)，回顧自我的一生，發(fā)現(xiàn)都過(guò)得有滋有味，不由得仰天長(zhǎng)笑，即使走向了死亡，也能不愧于心地說(shuō)：“此生無(wú)憾！”在浪費(fèi)與珍惜的角逐中，時(shí)光給出了最好的答案，你認(rèn)為呢？
一個(gè)人的一生要想無(wú)悔，最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是要珍惜時(shí)光。設(shè)想，一個(gè)視時(shí)光為子虛烏有的人，怎能成大器，無(wú)遺憾？而那些成大器，無(wú)遺憾的人，有幾個(gè)視時(shí)光為子虛烏有？珍惜時(shí)光的后果，人生給出了最好的答案，你認(rèn)為呢？
珍惜時(shí)光，這可不是口是心非地喊一句口號(hào)，看一場(chǎng)電影，讀一本書(shū)就能做到的，他需要極高的`自覺(jué)性和堅(jiān)忍不拔的毅力。而你一但做到了，那么你人生的字典上就再也沒(méi)有“無(wú)聊”這個(gè)詞語(yǔ)了，每一個(gè)空閑，都是一場(chǎng)新工作的開(kāi)始，日積月累下來(lái)，你的腦海里就會(huì)充滿了五花八門(mén)的知識(shí)，供你應(yīng)急之需，你就自然而然地能夠出口成章、對(duì)答如流了。珍惜時(shí)光的行動(dòng)好處，知識(shí)給出了最好的答案，你認(rèn)為呢？
總而言之，珍惜時(shí)光百利而無(wú)一弊，只要你肯行動(dòng)，我相信你必須會(huì)給時(shí)光一個(gè)最好的答案的，你認(rèn)為呢？
珍惜的作文2
失去、珍惜，這兩者有著必不可少的聯(lián)系，我們可以用無(wú)數(shù)種方法將兩者連接。然而在生活中，你真的要驗(yàn)證這句“只有失去了才會(huì)珍惜”嗎？難道這就是真理嗎？不，我可以用一個(gè)堅(jiān)定地回答這不是，因?yàn)橹灰覀儼盐铡⒄湎恳淮螜C(jī)會(huì)，你就可以在失去前學(xué)會(huì)珍惜！
就像這次中考一樣，當(dāng)試卷緊握在手中時(shí)，在你做好瀏覽過(guò)之后，你就認(rèn)為勝券在握，但其實(shí)事實(shí)并非如此，也許還有許多被你遺漏的重點(diǎn)，而那90分鐘就是麥地中“最大的一穗”。那一點(diǎn)點(diǎn)不足為奇的漏洞很可能會(huì)是你致命的弱點(diǎn)，只有珍惜了這每分每秒，仔細(xì)認(rèn)真，確保正確率百分之百，只有這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的'大門(mén)原來(lái)是虛掩著的，成功老者正站在門(mén)前歡迎你的加入！
然而這一次期中考試就讓我深刻體會(huì)到失去與珍惜之間永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的關(guān)系。在答完卷后，我將試卷瀏覽一遍，就信心十足的將它放在一邊，仿佛一張被人們遺棄的照片，只能獨(dú)自躺在那暗淡無(wú)光的角落里，而我呢，則只會(huì)不時(shí)瞅它一眼，而那張照片見(jiàn)此情景，就好似見(jiàn)到救星，在哪里大聲疾呼：“救救我吧，再看我一眼呀……”那張被遺失的照片上已被老鼠啃食了無(wú)數(shù)個(gè)漏洞，而我呢，卻仍像個(gè)木頭人一樣，無(wú)動(dòng)于衷，就連瞅它時(shí)六神無(wú)主，心不在焉……就這樣一直到收卷，后來(lái)經(jīng)過(guò)與大家的核對(duì)，我才發(fā)現(xiàn)自己竟錯(cuò)了一道應(yīng)用題，而那道題也是因?yàn)樽约旱拇中模杨}中的“4”寫(xiě)成“2”，拜拜了3分。事后，我后悔莫及，一直沉浸在反思中……
珍惜的作文3
雨輕輕地下著，你的背景消失在朦朧之中，就這樣，你走了。雨越下越大，它恨不得淹沒(méi)這個(gè)世界所有的道路，好讓你留下。可是，這一切都晚了，因?yàn)檫@雨，來(lái)得太遲了，太遲了。
你走了，丟下我們這群孩子；你走了，丟下繁多的工作；你走了，我們的雷老師又將變得更忙了。試問(wèn)：你忍心嗎？他也是你的師傅。可到了最后，你還是走了，留下了雷老師一個(gè)在辦公室埋頭批改作業(yè)。這三個(gè)月，你也算是雷老師的學(xué)生，可你，終究還是要丟下雷老師，還有我們。
你已經(jīng)走了，時(shí)間在流逝。你離開(kāi)我們的日子愈近了，我們?cè)S多人還沉浸在“擁有而不知珍惜”的狀態(tài)之中。難道，非要等別離之后才知道后悔嗎？
或許，你會(huì)將4月1日銘記在心。那一天，我悄悄走進(jìn)辦公室以，一為和你開(kāi)個(gè)小玩笑，二為抱日記本。數(shù)學(xué)老師笑著看著我，我已悄悄走近你的身后。忽然，你一回頭，猛地吃了一驚：“啊，你是幽靈啊，走路都沒(méi)有聲音，嚇我一跳！”我笑了。從那以后，你便成了我們談笑的對(duì)象。如今，你要走了，學(xué)校又將少一個(gè)背景，也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，天還是那片天，學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)，對(duì)雷老師來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)黯然神傷的.別離。
如今，我們的雷老師又將獨(dú)自撐起教育我們的重任，他已經(jīng)夠累了。我們這群孩子該懂事了，努力吧，讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)?yè)Q取老師欣慰的笑容。
珍惜的作文4
在我們的生命中，有一樣?xùn)|西值得去珍惜。那就是時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜生命！這句話告訴我們，時(shí)光是寶貴的，但有時(shí)它卻是無(wú)價(jià)之寶。
時(shí)間是有限的，所以，人們要珍惜每個(gè)時(shí)刻，不讓自己的生命白白的浪費(fèi)了。
在小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力太大，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有認(rèn)真的完成自己的課業(yè)。在初中，有很多事情要做，所以，我就想著：“時(shí)間是多么的寶貴呀！”我要好好的珍惜時(shí)間，讓自己的生命更有價(jià)值。
在高中時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，所以沒(méi)有認(rèn)真的完成自己的課業(yè)，沒(méi)有認(rèn)真的完成自己的作業(yè)。在高中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，所以沒(méi)有認(rèn)真的把自己的課業(yè)完成，沒(méi)有認(rèn)真的完成自己的課業(yè)。
在高中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，所以我想了很久，最后，選擇了退出。
在高中，每個(gè)月一本的課外書(shū)，我都看了很長(zhǎng)時(shí)間，但這本書(shū)卻讓我感到了時(shí)間的寶貴。
時(shí)間，就如同一個(gè)小孩一樣，他是無(wú)情的，也是快的，但他卻是有生命的，沒(méi)有生命的東西是不可能發(fā)生的，就好比我，我的每一次的生命，每一個(gè)學(xué)業(yè)，每一個(gè)考試，我的每一個(gè)人生，就是我的生命，我要好好的珍惜時(shí)間，好好的.愛(ài)護(hù)自己的生命。
所以，讓我珍惜時(shí)間吧！讓自己每一天的時(shí)間變的更有價(jià)值吧！不讓自己的生命白白的浪費(fèi)了嗎！讓時(shí)間變的更有價(jià)值吧！
珍惜的作文5
這個(gè)春天，很不一樣。
萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。我抬頭看向窗外，天空蔚藍(lán)，有少許的白云與天空混為一體，沒(méi)有了冬天的寒冷，只有照耀大地的陽(yáng)光，欣欣然甚至能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳動(dòng)聽(tīng)的歌唱。
但在這如此美好的天氣，街上卻冷冷清清，商店也緊閉門(mén)戶，一派寂寥凄涼的樣子。看著外面的樣子，一聲聲音傳來(lái)：“走吧，已經(jīng)許久沒(méi)有出去了，家里的糧食也快耗完了，去超市買(mǎi)些吧。”
帶上口罩，已經(jīng)全副武裝的我跟隨著爸爸去了附近的超市。到了那里，我不禁大吃一驚，柜子上幾乎沒(méi)有了食物，方便面只剩下一些袋裝的，孤零零地躺在那里，食物用油也只有幾桶了。人們都帶著口罩小心翼翼，不與他人接觸。這場(chǎng)景只因新型冠狀病毒，人們害怕，食物耗盡身體被傳染，這讓我深思起來(lái)。當(dāng)我和媽媽在超市中購(gòu)買(mǎi)米時(shí)，我才真正覺(jué)得這大米一粒一粒都是來(lái)之不易的，是那些辛苦奮斗的農(nóng)民種出來(lái)的。又看見(jiàn)擺在柜子上的'那些蔬菜，那綠油油的顏色就如春天一樣生機(jī)勃勃，美麗可愛(ài)。想到以前的我浪費(fèi)食物，真是慚愧!
這突出其來(lái)的改變，讓我不知所措，也讓一直認(rèn)為社會(huì)是多么和諧的我開(kāi)始真正意識(shí)到了健康的重要性，重視了“勤洗手，戴口罩”的習(xí)慣。也讓我懂得了珍惜——珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜那些來(lái)之不易的食物。雖然小小的我不能為國(guó)家做些什么，但我卻可以改變我自己。
回到家，我看向窗外，眸子中一片光芒。這個(gè)春天，我懂得了珍惜!
珍惜的作文6
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)童年，童年是美好的。童年也是值得人回憶的，在童年中我們會(huì)得到許多快樂(lè)。
在我的童年里，是很快樂(lè)的：我成績(jī)好時(shí)會(huì)有人提醒我不要驕傲;我成績(jī)不好時(shí)會(huì)有人鼓勵(lì)我;我難過(guò)時(shí)會(huì)有人安慰我;我開(kāi)心時(shí)會(huì)有人陪伴我。
我的童年真美，可它又過(guò)得那么快。時(shí)間老人呀!您能走地慢些嗎?童年啊!
你能不要對(duì)我揮手嗎?我想留住你，留住我的童年，留住我最美麗的童年。時(shí)間像一個(gè)老人，從不快也從不慢，它是公正的，誰(shuí)也不能向它奢侈一分一秒。童年像一個(gè)頑皮的`孩子，你或許沒(méi)有注意它的存在，但是它會(huì)在你的不注意中悄悄地跳著走了。
珍惜時(shí)間，也珍惜童年。
每當(dāng)我看見(jiàn)低年級(jí)的同學(xué)在開(kāi)心的玩耍時(shí)，便想起了自己，我也曾有過(guò)這樣的時(shí)刻。可是我忽略了童年的存在，把它惹火了，便跳著離開(kāi)了我。我去抓它，但抓不住，它跑得好快。童年離開(kāi)了我，我好想念它，可是機(jī)會(huì)只有一次，我沒(méi)珍惜它，它也不會(huì)回來(lái)了。童年啊!你在哪?我不該忽視你，對(duì)不起，你能在給我一次機(jī)會(huì)嗎?
一定要珍惜童年，一輩子只有一次!
珍惜的作文7
秋高氣爽，正是收獲的季節(jié)。我走在農(nóng)間的小路上。這時(shí)，我看到一棵柿子樹(shù)，就不由自主的走了過(guò)去。卻見(jiàn)樹(shù)下正有一個(gè)五六歲的小孩，正重涎三尺地望著樹(shù)上的柿子。身旁正有一個(gè)老婆婆，慈樣疼愛(ài)的看著他。
我一時(shí)感到了一陣晃乎，塵封許久的'記憶再次被打開(kāi)，那個(gè)小孩子，是我嗎？
還記得，那好像是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。正值秋季，萬(wàn)物都在收獲。小園中，高大的柿子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)好似燈籠一般的柿子。黃的發(fā)紅，熟透了。我在樹(shù)下望著上面一串串的柿了，口水幾乎要流了出來(lái)。下意識(shí)地咽著口水。但奈何當(dāng)時(shí)太長(zhǎng)的竹竿拿不動(dòng)，又不會(huì)爬樹(shù)，就只能望而卻步。這時(shí)，我把求救的目光掃向旁邊的姥太。
姥太呵呵一笑，臉上的皺紋都擠在了一塊，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得有點(diǎn)嚇人。現(xiàn)在想起來(lái)，感覺(jué)那是多么慈樣啊！她熟練地拿起一旁的竹竿，一伸手“砰”的一聲，一個(gè)柿子就落在了如地毯一樣厚的枯葉上。我迫不及待的跑上前去，撿起地上的柿子，到水龍頭邊用水略洗一下就準(zhǔn)備開(kāi)吃。但看到一旁的姥太，我便說(shuō)道：“姥太，您先吃吧！”姥太呵呵一笑，說(shuō)道：“姥太要吃的話，自己會(huì)弄的。”說(shuō)罷，又打下來(lái)一個(gè)。我聽(tīng)到這滿是收獲的聲音，便立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái)。…
再望著這月色下的柿子樹(shù)，我有些不知所措，又呆立了片刻。樹(shù)還是那棵樹(shù)，人卻只剩一人。果然，人只有失去了才會(huì)珍惜。
那夜下著下雨……
珍惜的作文8
小丫，是我興趣班的一個(gè)好同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。但是，一次測(cè)試讓我和小丫，斷開(kāi)了朋友的關(guān)系。那次試卷發(fā)下來(lái)后，一看分?jǐn)?shù)，嘿！不錯(cuò)99分。“小丫，你考了幾分？我99分。”我懷著興奮的心情詢問(wèn)小丫。小丫一臉失落地回答：“沒(méi)你高，98.5分，你的試卷拿過(guò)來(lái)，借我看一下。”我將試卷遞了過(guò)去。“不可能，怎么會(huì)就只有一個(gè)錯(cuò)呢？”小丫說(shuō)道。“小丫，怎么了？”我問(wèn)。“你的分?jǐn)?shù)不可能比我高，我一向都比你好，怎么可能你考了99分，我才98.5分呢？你一定是作弊的。”小丫狠狠地說(shuō)著。“作弊”二字將我嚇暈了，從小到大我一次弊都沒(méi)做過(guò)呀！
回到家，我一臉失望，心情沉重，媽媽見(jiàn)我如此，問(wèn)我怎么了，我將這件事一五一十地講給了媽媽聽(tīng)。“小丫這樣說(shuō)當(dāng)然不對(duì)，但是這也不能怪她，是自信沖昏了她的頭腦，你作為她的好朋友應(yīng)該幫助她改變這種心態(tài)。”
又到了上興趣班的時(shí)候了，我早早地來(lái)到學(xué)校，找到了小丫，“小丫，我要對(duì)你說(shuō)一些話，上次的事情，你做得并不好，你怎么能因?yàn)榍皫状螠y(cè)試，我的分?jǐn)?shù)都比你低一些而判斷我的成績(jī)比你差，你應(yīng)該改變你的那種心態(tài)，這樣才能讓我們的友誼天長(zhǎng)地久，對(duì)嗎?”小丫聽(tīng)了會(huì)心一笑，這笑印在了我的`腦海中。“璇，我回家后，仔細(xì)一想也認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，你有真才實(shí)學(xué)，一定不會(huì)作弊的，我一定保證以后不再這樣了。”
“哈，哈，哈……”我和小丫的笑聲飄蕩在天空中。
珍惜的作文9
你，不知來(lái)自何方，亦不知逝在哪里。我看不著，也摸不到，但是，卻能實(shí)實(shí)在在地感受到你。在你的掌握下，一切都發(fā)生著不可思議的變化。你可以將滄海變?yōu)樯Ｌ铮迅呱揭臑槠降兀岩涣ＡＰ》N子改為參天的大樹(shù)，這是多么偉大啊！你能使頑童變?yōu)樾』飪海剐∨⒆優(yōu)榇蠊媚铮S即又毫不留情地在他們的體形上留下印記。時(shí)間啊，你真是一個(gè)無(wú)所不能的魔術(shù)師！
又有多少人面對(duì)著流水，吟誦著“逝者如斯夫”，發(fā)出無(wú)可奈何的嘆息，你對(duì)他們卻總是置之不理，讓他們?nèi)ジ形蚱渲械膴W秘。“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”又有多少風(fēng)流人物，不甘驅(qū)從你的駕駛，在時(shí)光的長(zhǎng)河中奮力拼搏，于是，你顯出滿意的贊許，讓他們的精神常留天地間。清人文嘉《明日歌》中曰：“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，又有《今日歌》曰：“人生百年幾今日，今日不為實(shí)可惜”。許多人等待著那無(wú)窮盡的明日，不妨先讀讀這些詩(shī)句，或許會(huì)有所感悟，或許會(huì)認(rèn)認(rèn)真真把握今天。
人的.一生多么短暫，在這茫茫的時(shí)間長(zhǎng)河中能算得上什么呢？然而，既然只來(lái)此一趟，豈能讓它白走？多少也得留點(diǎn)東西，讓我們把握好時(shí)間，去創(chuàng)造更加美好的明天吧！
珍惜的作文10
落葉乘著風(fēng)飄漾在空中，如一葉孤帆，駛?cè)胛业男暮＃鼊澾^(guò)的水面留下的蕩漾的漣漪，觸動(dòng)了心靈，引發(fā)了我無(wú)限的感慨。
春日里，柔和的陽(yáng)光融化了樹(shù)枝上沉重的積雪，伴著春雨的滋潤(rùn)，你悄悄探出頭來(lái)，和其他同伴一樣，你現(xiàn)在只是不起眼的嫩芽，轉(zhuǎn)眼間，夏天在烈日的烘烤中誕生。你靠著大樹(shù)的滋養(yǎng)，逐漸長(zhǎng)成深沉的綠葉，與同伴一起，為路旁灑下一片濃蔭。幽寂的路，延伸到天際，消失在地平線上，路上時(shí)不時(shí)有行人走在你鋪下的綠蔭下。你開(kāi)心的笑了。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢發(fā)出的沙沙聲響，就是你嘹亮的歌聲，你無(wú)悔于自己的選擇，在激情的夏日奉獻(xiàn)自己的身軀，即使被所有人忽略。我曾無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)你的身邊，可也沒(méi)有注意過(guò)你。
現(xiàn)在，當(dāng)秋風(fēng)帶走夏日的燥熱，帶走生命的綠色，枯黃的你，搖曳在枝頭，我終于看到你了，可短暫的.一瞬，你便從空中凄美的旋下，落入屬于你的歸宿——泥土。我悔恨，我悲痛，拾起你生命的殘軀，想彌補(bǔ)對(duì)你的忽視，才發(fā)現(xiàn)：失去了，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。
人總是在悔恨中度過(guò)一生，當(dāng)你想要的真實(shí)的呈現(xiàn)在面前時(shí)，你卻忽略了；當(dāng)你想要的永遠(yuǎn)失去時(shí)，你卻懂得了珍惜。
珍惜的作文11
朋友是永遠(yuǎn)的，一時(shí)的朋友只是玩伴。真正的朋友，是在你傷心的時(shí)候安慰你，在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你需要幫助的時(shí)候及時(shí)候伸出援手。這樣的'友誼才是最值得珍惜的，我就被這樣的友誼深深地打動(dòng)過(guò)。
一次，一個(gè)下雪天，我沒(méi)有帶雨傘，正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí)，好朋友出現(xiàn)了，當(dāng)我們倆撐著同一把傘出去的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)人在向她招手，哦，是她爸爸，當(dāng)她邁開(kāi)步子正準(zhǔn)備向前走的時(shí)候，突然想到了我，做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，她對(duì)他爸爸說(shuō)：“我等她爸爸媽媽來(lái)接，我才走。”在這樣一個(gè)下雪天里，她這樣陪著我，我被感動(dòng)了。這就是友誼。
還有一次，是在上書(shū)法課的時(shí)候，我本想拿出我的鋼筆來(lái)寫(xiě)，結(jié)果一打開(kāi)鉛筆盒，翻來(lái)覆去一通，還是沒(méi)找到鋼筆，哦！對(duì)了，我今天早上給我的鋼筆灌墨，結(jié)果放在墨瓶旁，忘拿了。這是我想到了書(shū)法老師說(shuō)的話：如果下次有誰(shuí)不帶鋼筆來(lái)，就要被叫到語(yǔ)文老師辦公室去罰站一節(jié)課，還要寫(xiě)檢討。想到這里我被嚇出了一身冷汗。我連忙問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有多余的筆，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，好朋友遞過(guò)來(lái)一個(gè)鋼筆，我連忙說(shuō)了聲謝謝，事后我才知道，她也只有一個(gè)鋼筆，我在感謝她的同時(shí)，也充滿了愧疚感。
朋友就是這樣，快樂(lè)一起分享，悲傷一起分擔(dān)，這樣的友誼就是最寶貴的，我們應(yīng)該好好珍惜這些友誼。
珍惜的作文12
“又拽又帥的音樂(lè)老師來(lái)了!”只聽(tīng)見(jiàn)班上在大叫。
隨著上課鈴的歸來(lái)，音樂(lè)老師來(lái)了，一曲“茉莉花”似乎帶走了胡宇翔對(duì)老師的恐懼。老師好像看到了什么直向后面走去，看著老師的背影向胡宇翔走去，孫緒濤好像在說(shuō)什么，哦!我知道原因了，原來(lái)是“偉大的漫畫(huà)家胡宇翔”在畫(huà)漫畫(huà)，我不禁吐槽一句：“真是假發(fā)威啊!”老師去了肖揚(yáng)好像一直在叫喚著什么，突然老師拿起老胡(班上對(duì)他的稱號(hào))的“無(wú)敵小本子”，老師竟然在享受，看著胡宇翔的“無(wú)敵小本子”老師竟然還笑了，隨著老師說(shuō)道這句話的時(shí)候，胡宇翔崩潰了：“你想把這個(gè)本子交給誰(shuí)?”老胡再也忍不住了，一瞬間熱淚盈眶，又大聲的飚了一句：“還給我!!!”此聲音只有天上有，地下為稀有啊!老師有補(bǔ)了一刀：“這就叫“不作就不會(huì)死”!”這讓胡宇翔更崩潰了，下課鈴的到來(lái)，又隨著老師的一句：“班長(zhǎng)是誰(shuí)?把這個(gè)交給你們班主任!”這個(gè)消息對(duì)胡宇翔來(lái)說(shuō)就是淚直飚的'節(jié)奏啊，這一句乃是“打遍天下姓胡手，姓胡一聽(tīng)淚直飚啊!”
這個(gè)小本子在送往“監(jiān)獄”(老師辦公室)的時(shí)候，還是被方鎮(zhèn)宇給“劫獄”了!胡宇翔瞬間變了一個(gè)人似得又開(kāi)開(kāi)心心的和肖揚(yáng)走了!
最后，胡宇翔我送你一句：“且行且珍惜啊!”
珍惜的作文13
日月如梭，光陰似箭。一眨眼，我已經(jīng)成了九歲的小大人。這一路走來(lái)，幸福的感覺(jué)伴著我成長(zhǎng)。
我的每一天都是在幸福中度過(guò)的，在我難過(guò)的時(shí)候，我每一聲的哭，父母都會(huì)領(lǐng)會(huì)，是餓了，是困了，還是哪里不舒服……在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)、學(xué)步時(shí)，每一次跌倒，爸爸媽媽都會(huì)嚴(yán)格地要求我自己爬起來(lái)，雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽有點(diǎn)狠心，但爸爸媽媽是為了我好。日子一天天過(guò)去了，我也一天天地長(zhǎng)大。
不管我是叛逆還是犯錯(cuò)，爸爸媽媽都會(huì)用愛(ài)來(lái)包容我。雖然有時(shí)候會(huì)被他們罰或者打罵，但是那種感覺(jué)是幸福的。因?yàn)楦改傅拇蛄R是一種值得珍惜的幸福，“打是親，罵是愛(ài)！”難道不是嗎？老天把幸福賜予了我們，我們就應(yīng)當(dāng)好好去珍惜這來(lái)之不易的幸福。汶川的`大地震，讓許多人失去了寶貴的生命，失去了親人。與他們相比，我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，還有爸爸媽媽的疼愛(ài)，是多么地幸福。
可憐天下父母心！是啊，家是偎依的小船。我們是帆，那么父母就是船兒的槳。所以我們要珍惜眼前的幸福，好好學(xué)習(xí)，天天向上！長(zhǎng)大后報(bào)答父母，孝敬父母！
珍惜的作文14
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)是我們從小就學(xué)習(xí)的，大家一定都很熟悉吧！也都理解這首詩(shī)。每一粒糧食都凝結(jié)著許多勞動(dòng)人民的心血和汗水，因些，我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜糧食，珍惜糧食從我們小學(xué)生做起。
最近，我發(fā)現(xiàn)有些小朋友在學(xué)校吃飯只吃了一點(diǎn)就把飯菜倒了，我感到很傷心。心想：這么浪費(fèi)糧食，難道不知道這是農(nóng)民伯伯的汗水換來(lái)的嗎？我們應(yīng)該要節(jié)約糧食，節(jié)約每一粒米飯，做一個(gè)節(jié)約糧食的好孩子。
不管是在學(xué)校，在家，在飯店吃飯，每個(gè)人都應(yīng)珍惜糧食。記得有一次，我們?cè)诔宰灾蜁r(shí)，我拿了很多的蛋糕，最后沒(méi)有吃完，好多都浪費(fèi)了。我再看看周?chē)燥埖氖迨灏⒁虃儯P(pán)子中也剩了好多吃的`。雖然每張桌子上都有“光盤(pán)行動(dòng)”的標(biāo)志，但是還是浪費(fèi)了。以后一定要珍惜糧食，想想我們山區(qū)的小朋友們，我們節(jié)約了，說(shuō)不定她們就不會(huì)挨餓了。所以讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜糧食，做一個(gè)節(jié)約糧食的人，做一個(gè)富有愛(ài)心的人。
珍惜的作文15
千般母愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)溫暖而又親切的詞語(yǔ)；一個(gè)深情而又偉大的詞語(yǔ)；它承載著千般關(guān)愛(ài)，百般呵護(hù)駛向我成長(zhǎng)的彼岸；它懷揣著精心照顧，細(xì)心培育來(lái)到我成長(zhǎng)的途徑……母愛(ài)，點(diǎn)燃了我生命的燭光；照亮了我前進(jìn)的道路，珍惜母愛(ài)，何之不為？
從我呱呱落地的那一刻起，母愛(ài)就開(kāi)始在我身邊演繹。一日三餐——飯來(lái)張口；衣帽鞋襪——衣來(lái)伸手。媽媽為了讓我生活在更舒適的空間，用雙手營(yíng)造了溫馨；用行動(dòng)勾勒了真誠(chéng)；為了對(duì)我的呵護(hù)，她像溫室一樣，保護(hù)著這株稚小的幼苗，耐我健康的成長(zhǎng)；快樂(lè)的生活。
母愛(ài)是無(wú)私的，它常常把最美好的.事物留給兒女們，自己卻從不獨(dú)享，因?yàn)樗褍号畟兎旁诹说谝晃弧Ｄ笎?ài)是博大的，它常常以最大的實(shí)力付出代價(jià)，因?yàn)樗鼉?nèi)心真誠(chéng)永存。母愛(ài)是細(xì)心的，它常常把哎表象的淋漓盡致，因?yàn)樗N(yùn)涵著對(duì)兒女們的百般關(guān)愛(ài)。
母愛(ài)，可以超越生命、母愛(ài)可以喚醒未來(lái)；母愛(ài)，可以澆灌夢(mèng)想；母愛(ài)，可以釀造希望。
時(shí)時(shí)刻刻，都能流露出母愛(ài)；都能流露溫暖與親切，深情與偉大，精心與悉心。有一天，也許你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，媽媽兩鬃間的頭發(fā)竟然變白了，那時(shí)，母愛(ài)將不會(huì)想現(xiàn)在一樣純真，所以，在我們的童年——母愛(ài)最濃厚的時(shí)候，好好珍惜母愛(ài)，珍惜母愛(ài)的每一次灌溉；每一次付出；每一次呵護(hù)；每一次關(guān)愛(ài)……珍惜母愛(ài)伴我度過(guò)每一分，每一秒！
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