學(xué)會(huì)珍惜作文六年級(jí)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)珍惜作文六年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)會(huì)珍惜作文六年級(jí)1

　　水，生命之源泉。

　　水，是自然賜予我們最珍貴的禮物。

　　滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。20xx年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。

　　既然如此，為什么當(dāng)人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候，就總是視而不見(jiàn)，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭?為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候，他們想不到這對(duì)水的污染有多大?為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí)，看著原本清澈的水變成污水時(shí)，人們并不感到痛惜?為什么當(dāng)......

　　其實(shí)，人類現(xiàn)在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費(fèi)水資源，然而，水又是多么的寶貴呀!如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源，未來(lái)的水將像油一樣珍貴。

　　同學(xué)們，請(qǐng)你面對(duì)日漸貧乏的.水資源，面對(duì)大自然的控訴，做一次鄭重的思考!難道我們和我們的后代將永遠(yuǎn)生活在這樣骯臟可怕的環(huán)境里嗎?難道您真的愿意讓地球在我們手里走到盡頭嗎?

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!我們要做水資源的保護(hù)者，動(dòng)動(dòng)我們的手，擰緊水龍頭，動(dòng)動(dòng)我們的腦，讓生活用水更節(jié)約。

　　為了這個(gè)美麗的藍(lán)色的星球輝煌的未來(lái)，為了50億地球人共同的家園，為了這個(gè)家園里的億萬(wàn)花朵一樣的孩子，也為了您自己，為我們都擁有一個(gè)幸福的明天，請(qǐng)你記住：珍惜水資源吧!保護(hù)你身邊的環(huán)境!水是人類共同的財(cái)富!如果人類不從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

學(xué)會(huì)珍惜作文六年級(jí)2

　　世人往往見(jiàn)母親與兒子感情好，從而忽略了父親。可我卻認(rèn)為，父子之間，也是有深刻的感情的。只是，不論怎么樣，與父親相處的歡樂(lè)時(shí)光卻總是很短暫的。

　　“……小陳，100分。……”我腦海中一直浮現(xiàn)著老師的.這句話，邁著輕盈的步伐回家。回家路上，暖風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉都沙沙作響，似乎都在向我道喜。

　　“爸爸，爸爸……”一進(jìn)門就大聲呼喚父親。

　　但事與愿違，父親并沒(méi)有在家，我立即打電話問(wèn)媽媽：“喂，媽媽，爸爸呢?”

　　“你爸爸去外地了，要一個(gè)月后才能回來(lái)。”電話那頭傳來(lái)媽媽的聲音。

　　這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂，原本的快樂(lè)已蕩然無(wú)存，不知不覺(jué)的已經(jīng)掛上了電話。

　　隨后的一個(gè)月里，我整個(gè)人就像失了魂一樣：語(yǔ)文字寫(xiě)得十分潦草，英語(yǔ)單詞也不能好好背，原本引以為豪的數(shù)學(xué)也退步下來(lái)。

　　終于一個(gè)月的時(shí)間讓我混了過(guò)去，等來(lái)了父親回來(lái)的日子，我和媽媽來(lái)到火車站接出差歸來(lái)的父親。

　　很快，一聲聲火車?guó)Q笛響過(guò)，我終于看到了一個(gè)極為熟悉的身影。

　　他雙手提包，不仔細(xì)看還看不出來(lái)，他背后還背著一個(gè)大包，略顯沉重的向我們走來(lái)。

　　“爸爸!”等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已沖了過(guò)去。

　　爸爸也已經(jīng)放下了手中的行李，張開(kāi)雙臂迎接我的懷抱，我擁抱著他，擁抱著那已離別一個(gè)月的身影。

　　父親回來(lái)我也就放心了，那些上學(xué)時(shí)的斗志也重新燃了起來(lái)。

　　有了父親的叮囑，母親的責(zé)備我的學(xué)習(xí)也恢復(fù)了，甚至還進(jìn)步了，數(shù)學(xué)已經(jīng)連續(xù)考了三次滿分，我為此很高興。

　　爸爸不在身邊的日子，我非常不習(xí)慣，現(xiàn)在，我會(huì)更加珍惜和爸爸在一起的時(shí)間，感受父子親情。

學(xué)會(huì)珍惜作文六年級(jí)3

　　當(dāng)我凝望著夜晚寂靜的星空時(shí)，才知道以前的一切有多么的美好，于是我默默地低下頭來(lái)，沉思著，我為什么會(huì)失去了這么好的機(jī)會(huì)，失去了那么多時(shí)間，在我沉思的時(shí)候，時(shí)間又一秒一秒地從我身邊飛去了，我不禁流下眼淚，時(shí)間過(guò)得飛快，一輩子也只有二萬(wàn)多天罷了，我們的時(shí)間為什么不復(fù)返呢?為什么不會(huì)再回到童年了呢?我們的人生就要這樣度過(guò)嗎?不了，我覺(jué)得我應(yīng)該好好地對(duì)待父母，珍惜與大家在一起的.日子吧!我也不再貪玩，我漸漸地，愛(ài)上了寫(xiě)作業(yè)，愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了看書(shū)……

　　畢竟不能白白浪費(fèi)時(shí)間啊!時(shí)間啊時(shí)間，請(qǐng)你告訴我，你怎么一去不返呢……真的，我也不能發(fā)呆呀!時(shí)間是有限的!我們要做好每一件事!做許多對(duì)社會(huì)有意義的事，那樣，盡管人生如此短暫，沒(méi)關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)做好事，為社會(huì)作奉獻(xiàn)!那樣人生就會(huì)更加有意義!生命是有限的，可做好事是無(wú)限的!就算有一天，我離開(kāi)了這個(gè)世界，可我還是為這個(gè)社會(huì)做了很多好事，一條生命，換來(lái)許多人的幸福，我可以誠(chéng)懇地說(shuō)：“我愿意!這是值得的!”吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，在三千多天里，我做過(guò)些什么呢?只有浪費(fèi)罷了，只有匆匆罷了!時(shí)間已經(jīng)被我浪費(fèi)了一千多天，我還有二千多天有做過(guò)什么事呢?聰明的，你告訴我，人活著的意義是什么呢?睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間便在我身邊飛去了，當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，這又算溜走了一日，我不禁頭涔涔而淚潸潸了……

　　時(shí)間，如果可以的話，請(qǐng)你再給我一次機(jī)會(huì)吧!但這是不可能的，人生只有向前走，并不會(huì)向后退，當(dāng)我現(xiàn)在在編文章的時(shí)候，時(shí)間也將一分一秒地過(guò)去……

學(xué)會(huì)珍惜作文六年級(jí)4

　　真的不知道，我是怎么了，總會(huì)感覺(jué)到我單純的友情“變質(zhì)了”。我是個(gè)重視友情的人，我本以為這樣的事情永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生在我身上，可是，我錯(cuò)了。

　　那天，我突然間就寫(xiě)下了一段莫名其妙的話，那段話好像是這樣的：

　　不知道為什么，我的友情變質(zhì)了。

　　我的朋友突然間對(duì)我變得冷漠，對(duì)我無(wú)視，這些對(duì)天生敏感的我，都是感覺(jué)得出來(lái)的。

　　現(xiàn)在我的朋友只會(huì)向我索要東西，而并不像從前一樣那么關(guān)心我。

　　像現(xiàn)在這樣建立在物質(zhì)上的友情，已不被我所珍惜，那些怕丟失友情的感覺(jué)，都沒(méi)那么重要了。

　　我自己并不想這樣，可是所有人包括我都變的自私了，為什么?誰(shuí)也不知道。

　　什么才是真正的友情?或許在隔閡頗多的我們之間，已然不復(fù)存在了吧!

　　現(xiàn)在的友情變的那么刺眼，我知道一定是我自作自受的結(jié)果。

　　忽然之間，我發(fā)現(xiàn)我好像不喜歡在人多的`地方呆著，因?yàn)楦杏X(jué)人越多越孤單、、、、、、、

　　寫(xiě)完之后，我哭了，想想我這幾天的所作所為，真的特別過(guò)分。想到這，我很激動(dòng)的將那張紙撕碎，我真的很恨我自己，我憑什么在這寫(xiě)別人的不是。中間那些話，我記不太清楚了，我只記得最后一句話是“已被我所丟棄了的愛(ài)情，我要親手拾回來(lái)”沒(méi)錯(cuò)，我一定要親手拾回來(lái)，我一定要彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。一定一定。

　　我寫(xiě)這個(gè)是因?yàn)椋�我無(wú)視了我的好朋友的存在，我只和一個(gè)好朋友黏在一起，冷落了其他好朋友。可是，當(dāng)你受委屈時(shí)，你還會(huì)想投入真正關(guān)心你的朋友、包容你一切的朋友的友情的懷抱。

　　親愛(ài)的童鞋們，請(qǐng)記住吧!友情需要珍惜。

學(xué)會(huì)珍惜作文六年級(jí)5

　　淅淅瀝瀝的小雨打在屋檐上，我注視著窗外，想著那些泛黃的舊事，眼眶不禁微紅……

　　那年，大街小巷總能看到清璇和我嬉鬧的背影，而爽朗的笑聲總能是不是響徹云霄。“哈哈哈哈……”我們總是那么的天真無(wú)邪，把那些童年的煩惱拋在腦后，一起暢游在天馬行空的想象中。

　　清璇和我度過(guò)了很多美好的時(shí)光。她就像是我童年的小鬧鐘了，每天早晨跑到我家樓下叫我起床。一聽(tīng)到她的叫聲，我便會(huì)一骨碌坐起來(lái)，飛奔到窗前，披著一頭凌亂的散發(fā)，大聲回應(yīng)：“馬上就來(lái)!”我手忙腳亂地穿好衣服，隨便套上襪子，咕嚕咕嚕刷好牙，抓起毛巾在臉上亂擦一通，便匆匆下樓。推開(kāi)門，便看見(jiàn)清璇手上拎著一袋小籠包，捧著一杯豆?jié){，正在門口等我。我馬上上前“笑納”了豆?jié){與包子，開(kāi)啟了與她每日不變的上學(xué)路。

　　可是慢慢的，我們不再是當(dāng)初那個(gè)無(wú)比稚嫩的天真孩童了。我們長(zhǎng)大了，變得成熟，變得不再那么天真!每個(gè)人的心底都有了一些不可告人的小秘密，漸漸的，漸漸的，我們兩個(gè)便疏遠(yuǎn)了對(duì)方。沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有臉紅，但是隔閡就像一磚一瓦，慢慢地砌在了我與她的`心間。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)校園的小朋友們手牽手一起玩耍時(shí)，我都在想，是什么讓我們漸行漸遠(yuǎn)?看著她們嬉笑打鬧的身影，我都在想，怎樣才能回到過(guò)去的親密無(wú)間呢?是了，友誼是要雙方相互付出，相互成全的。我鼓起勇氣，借了個(gè)機(jī)會(huì)向她說(shuō)明。哈，原來(lái)她也在苦惱于此，幸好我勇敢地邁出了一步。相互表明心跡的我們又回到了與過(guò)去一般無(wú)二的親密無(wú)間。

　　我一定會(huì)好好珍惜我們的友誼，有問(wèn)題及時(shí)溝通，要好好的保留著遲來(lái)的珍惜。

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