【熱門】消防知識(shí)作文11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的消防知識(shí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
消防知識(shí)作文1
今天下午，我們班要去消防局參觀啦！這是我第一次去消防局參觀，心里別提多激動(dòng)了！
大約三點(diǎn)半，我和同學(xué)們?cè)谙谰珠T口集合，雖然下著蒙蒙細(xì)雨，可是絲毫沒有影響到我興奮的心情。等全部人都到齊之后，消防員叔叔就帶著我們進(jìn)去參觀了。
進(jìn)去之后，我東張西望，高興極了。我發(fā)現(xiàn)每輛消防車旁邊都有一個(gè)小牌子，上面都寫著它的型號(hào)，性能和用途。這時(shí)，消防員叔叔開始講解了，我趕緊站好，仔細(xì)聽著。聽了消防員叔叔的講解，我才知道，原來(lái)消防服分成兩種，一種是搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)穿的，還有一種就是滅火時(shí)穿的的。消防員叔叔還介紹了一些他們搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)要用到的工具，他還告訴我們，萬(wàn)一發(fā)生險(xiǎn)情被困住，要想辦法向旁邊的人求救，并保存體力等待消防人員來(lái)救援。
接著，消防員叔叔請(qǐng)了幾位同學(xué)試穿消防服，同學(xué)們個(gè)子小，穿上消防服顯得太大了，惹得大家哄堂大笑。通過(guò)試穿，同學(xué)們也明白了那些消防服看起來(lái)很酷，穿起來(lái)可不大舒服，消防員叔叔穿著這樣的衣服還要工作，真是辛苦啊。
接著，消防員叔叔又介紹起了消防車：有一七泡沫搶險(xiǎn)消防車，有三十二米智能減震型直臂云梯車，有豪士科高層供水車，還有五十鈴水罐車。消防員叔叔還根據(jù)消防車的存水量和出水速度出了道數(shù)學(xué)題給我們，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。
最后，我們還去坐了消防車，車廂里面有很多個(gè)座位，有的同學(xué)還坐到了駕駛員的位置，體驗(yàn)了一把當(dāng)司機(jī)的感覺。
快樂的時(shí)光總是過(guò)得很快，活動(dòng)結(jié)束了，我們只好依依不舍地離開了消防局。第一次參觀消防局不僅讓我學(xué)到了更多的消防知識(shí)，也讓我對(duì)消防員叔叔的工作有了一定的了解，他們?yōu)楸Ｗo(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全做出了很大貢獻(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)！
消防知識(shí)作文2
每個(gè)人心中都有一位英雄，但這些英雄普遍都很偉大。在我心目中的英雄也是偉大的，他就是消防員。
記得有一次，我和媽媽去一個(gè)朋友家，快到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一棟樓底下圍著許多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到幾輛消防車停在外面，幾名消防員拉起車上的消防管就往樓里沖，我抬起頭，看到五樓的窗戶往外冒著滾滾黑煙，還有一些火苗在那里舞動(dòng)，它就好像一個(gè)來(lái)自地獄的惡魔，想要奪去人們短暫的生命。忽然，我的耳邊傳來(lái)了一陣刺痛人心的哭聲，我隨聲望去，只見一對(duì)父母癱坐在樓底下。男的已是淚流滿面，女的更是頭鉆進(jìn)男的懷里失聲痛哭。突然，一陣急促的腳步聲從樓上傳了下來(lái)，那對(duì)父母抬起頭，眼中像是充滿了希望，又像是害怕自己接受不了接下來(lái)的事實(shí)。腳步聲越來(lái)越響，那對(duì)父母的情緒也越來(lái)越激動(dòng)，圍觀的人們也都把精力集中在了樓梯口。頓時(shí)，樓下除了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲，沒有一丁點(diǎn)聲音，一個(gè)身影越來(lái)越清晰，只見一名消防員抱著一名小女孩，女孩蜷縮著身體，眼睛半睜，嘴里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣咳嗽聲，那對(duì)父母也像是看到了生的希望，暗淡的目光重新變得熠熠生輝，幾乎是瞬間就站了起來(lái)，跑過(guò)去抱過(guò)孩子，那名消防員臉上的疲倦也頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，露出了欣喜的笑容，那位父親也是連連對(duì)消防員道謝，消防員顧不上說(shuō)話，又一頭沖進(jìn)了火海之中。
看到這，我心中感嘆道：原來(lái)我們社會(huì)中的平安都是由這些人保證的，我們真應(yīng)該謝謝他們。
這就是消防員，一個(gè)在火海中與死神對(duì)抗的人。是他們才有了我們現(xiàn)在安詳?shù)男腋Ｉ睢?/p>
消防知識(shí)作文3
"火善用之則為福，不善用之則為禍。"為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開生面的消防知識(shí)講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報(bào)："嗚嗚嗚......"同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率，同學(xué)們受益匪淺。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為中學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決：1。逃生預(yù)演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話：119。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)！
消防知識(shí)作文4
“消防隊(duì)”你見過(guò)嗎？可能你在電視上見過(guò)他們堅(jiān)持不懈的救援，但你見過(guò)他們用那百折不饒的拼搏精神去訓(xùn)練嗎？這一次，吳老師在全校學(xué)生中精心挑選出我們20名同學(xué)去消防中心進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。我很榮幸參加了這次采訪，心里十分激動(dòng)。
下午兩點(diǎn)，在吳老師的帶領(lǐng)下我們乘上校園班車，進(jìn)行這一次的采訪之路。不知為什么一路上暈頭轉(zhuǎn)腦的我分不清東西南北，過(guò)了許久我被同學(xué)叫醒。看到武進(jìn)消防中心到了，我的精神隨之好多了。只見幾位消防戰(zhàn)士站在我們的車旁，面帶燦爛的笑容迎接我們。我們分成兩組緊跟在戰(zhàn)士們的身后，首先映入我眼簾的是那紅白相間、造型獨(dú)特的消防車。它不但造型獨(dú)特，它肚子里裝的東西可多呢！就說(shuō)那車門都把我驚呆了，里面有消防斧、水槍、壓力表、急救藥箱、救援繩、破拆工具組等，簡(jiǎn)直就是一個(gè)百寶箱。戰(zhàn)士們說(shuō)：“別小看這些工具哦！在關(guān)鍵時(shí)候真是“八仙過(guò)海，各顯其能”，我們的車后半部分似乎裝滿了消防器材，遇到緊急情況時(shí)缺一不可啊！”
接著戰(zhàn)士們又給我們介紹了他們的應(yīng)急速度，在聽到警報(bào)鈴聲時(shí)1分鐘完成穿衣，疊被、系安全帶和帽子并趕到車上，聽得我直犯傻。我們來(lái)到戰(zhàn)士們的宿舍，看到他們的床鋪，被子、衣服和生活用品堆放的都很整潔。反映出消防戰(zhàn)士們不管是工作還是生活他們都那么的盡職盡責(zé)，實(shí)在讓人敬佩。
最后我們來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，那是相當(dāng)?shù)膲延^。那里的房子真是奇怪，居然沒有門和樓梯，要想上去只能順著掛在墻邊的軟梯，看著戰(zhàn)士們上下自如，我們迫不及待的想試一下，但是結(jié)果可想而知，只有摔跤的丑態(tài)啦！
通過(guò)這次的采訪，消防戰(zhàn)士們那意志堅(jiān)定、孜孜不倦的精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。
消防知識(shí)作文5
消防員在我心里是能上天入地，無(wú)所不能的英雄。周六上午，我們小記者來(lái)到了弋江區(qū)消防大隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，我激動(dòng)極了。
消防員叔叔領(lǐng)我們參觀了消防車，一臺(tái)臺(tái)擦得雪亮的消防車威風(fēng)極了。有一種消防機(jī)器人，可以通過(guò)遙控器或電腦操作進(jìn)入人不能到達(dá)的危險(xiǎn)區(qū)域滅火，真是高科技啊!消防車的車廂打開之后，簡(jiǎn)直就是一個(gè)百寶箱，里面排列整齊的'各種工具，像一個(gè)個(gè)士兵，等待著命令，準(zhǔn)備出發(fā)。有電鋸，斧頭，鉆頭，擴(kuò)張鉗，液壓剪，捕蛇夾，充氣墊，擔(dān)架，各種型號(hào)的水管，看得我目不暇接。消防員叔叔不光會(huì)滅火，哪里出了危險(xiǎn)，哪里就有他們的身影。 我們還參觀了他們的房間，房間里非常整潔，被子疊得像一塊豆干，方方正正，被子上的折痕就是他們平時(shí)練習(xí)疊被子練出來(lái)的，真是功夫下得深，鐵棒磨成針啊! 我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看了他們技能訓(xùn)練，只見他們用手抓住從房頂?shù)跸碌睦K索，腳在下勾住，手腳并用，幾秒鐘就到了房頂。看得我目瞪口呆，好佩服他們。
最后，消防員叔叔給我們講解了安全防火的知識(shí)，平時(shí)要注意用電用火的安全。還給我們操作了消防栓接上水管滅火的情景。直流水柱像箭一樣沖出去，傘狀水柱像把大花灑，水花在陽(yáng)光下閃著光芒，忽然一道七色的彩虹出現(xiàn)了，美極了!我今天學(xué)到了很多消防知識(shí)，我的心情就像這彩虹一樣美麗!
消防知識(shí)作文6
“嘟——”一聲尖厲的哨聲響徹在學(xué)校上空。
緊接著，樓道里煙霧彌漫，濃濃煙霧源源不斷地從墻角的一個(gè)小瓶子——煙霧彈里冒出來(lái)。頓時(shí)，樓梯間里紅色與灰色交相輝映，看不清任何東西，一股刺鼻的、有害的氣體迅速擴(kuò)散，刺激著人的鼻子。同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，用毛巾死死地捂住口鼻，貓著腰，井然有序地往操場(chǎng)跑去。
這是干什么呀？原來(lái)是我校正在舉行消防疏散演練呢！
同學(xué)們整整齊齊地排著隊(duì)伍在操場(chǎng)上集合。樓梯口依然不斷有灰色或紅色的煙霧冒出，像一條條張牙舞爪的巨龍?jiān)诳罩酗w騰。
過(guò)了一會(huì)兒，消防官兵給我們講述了滅火器的用法：“先拔掉保險(xiǎn)銷，然后左手握著噴管，右手提著壓把，對(duì)準(zhǔn)火焰，用力壓下壓把，直至把火全部全部撲滅。”消防官兵講得有聲有色，我們聽得津津有味。隨后，他們還挑選了八名同學(xué)操作練習(xí)。只見一名官兵把木柴放進(jìn)兩個(gè)盆里，再往盆里“嘩啦啦”地倒了一些汽油，然后抽出一根木柴，用打火機(jī)點(diǎn)上火，頓時(shí)火焰竄了出來(lái)，像一只青面獠牙的怪獸。接著，他把木柴扔進(jìn)其中一個(gè)木盆里。“轟——”一道紅光冒了出來(lái)，火焰一下子竄出五六米高，愈燒愈烈，連周圍的空氣都在慢慢升高。第二盆亦是如此。熊熊大火劇烈地燃燒著，這時(shí)，消防官兵一聲令下：“開始！”只見四個(gè)滅火器一齊噴發(fā)出白色的干粉，覆蓋在火焰上。頓時(shí)，火紅色的烈火消失了，取代它的是一團(tuán)白色煙霧。那團(tuán)煙霧越來(lái)越大，不斷擴(kuò)散著，很快就罩住了我們，像走進(jìn)了人間仙境一般。過(guò)了好一會(huì)兒，那團(tuán)煙霧才緩緩地、戀戀不舍地飄到空中，散開了。
這次消防疏散演練演練可真有意義啊！
消防知識(shí)作文7
今天，是中小學(xué)生安全教育日。下午2時(shí)30分，鄭東新區(qū)九年制實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了一系列的消防知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。因?yàn)槲沂切@小記者，韓老師就讓我去當(dāng)“小小攝影師”，于是我和另外三位小記者拿著錄像機(jī)進(jìn)行了實(shí)時(shí)跟蹤錄像。
在道德講堂，吳參謀正在給五年級(jí)的同學(xué)們主要是講怎樣防火和怎樣預(yù)防火的內(nèi)容。讓同學(xué)們明白了，在著火的時(shí)候，我們不能不管不顧地跳下樓，而是應(yīng)該拿一個(gè)濕被子或濕毛巾蓋著身體，捂住口鼻，然后從樓梯下樓；如果身上衣服著火了，可以在地上打滾等等，吳參謀講的通俗易懂，同學(xué)們也聽得津津有味。
隨后，我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，也同時(shí)在舉行著消防安全的親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是讓一年級(jí)的小朋友們了解消防的知識(shí)。主持人先對(duì)各位家長(zhǎng)和同學(xué)講了消防的知識(shí)，然后又舉行了幾個(gè)小游戲，最讓我過(guò)目不忘的是第二個(gè)連接水帶的這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是這樣的：大人和小孩拿著水帶，同時(shí)出發(fā)，然后到指定位置把水帶接上，跑到終點(diǎn)，最后家長(zhǎng)背著孩子再重新跑回起點(diǎn)。就這樣一次次的來(lái)回跑，最后用時(shí)少的隊(duì)伍獲勝。看到他們?cè)谂艿郎夏菭?zhēng)強(qiáng)的信心，看到他們那堅(jiān)強(qiáng)的表情，我真想為他們加油！
今天真是開心又學(xué)知識(shí)的一天，由衷的感謝學(xué)校舉行的此次活動(dòng)，期盼著此類活動(dòng)越辦越多！同學(xué)們，你們期待嗎？
消防知識(shí)作文8
阿杜尖銳的哨聲響徹整個(gè)學(xué)校。
然后，走廊里煙霧彌漫，角落里一小瓶煙霧彈冒出濃濃的煙霧。突然，樓梯間的紅色和灰色相輔相成，什么都看不清楚。一種刺鼻的有害氣體迅速擴(kuò)散，刺激人的鼻子。學(xué)生們迅速?zèng)_出教室，用毛巾捂住口鼻，貓有秩序地向操場(chǎng)跑去。
這是干什么？原來(lái)我們學(xué)校正在舉行消防疏散演習(xí)！
學(xué)生們整齊地排成一行，聚集在操場(chǎng)上。樓梯里還冒出灰色或紅色的煙霧，像一條龍?jiān)诳罩酗w翔。
過(guò)了一會(huì)兒，消防官兵告訴我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎菏紫劝纬霰ｋU(xiǎn)銷，然后左手握住噴嘴，右手握住壓柄，對(duì)準(zhǔn)火焰，用力按下壓柄，直到所有的火都熄滅。消防官兵講得很精彩，我們津津有味地聽著。隨后，他們還挑選了八名學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。只見一個(gè)軍官把柴火放進(jìn)兩個(gè)鍋里，往鍋里倒了點(diǎn)汽油，然后掏出一根柴火，用打火機(jī)點(diǎn)著，頓時(shí)火光沖天，像一個(gè)綠牙怪物。然后，他把木頭扔進(jìn)了一個(gè)木盆里。一道紅光出來(lái)，火焰一下子竄了五六米高，越燒越旺，連周圍的空氣都在慢慢上升。第二個(gè)鍋也是如此。熊熊烈火在猛烈燃燒。這時(shí)，消防官兵發(fā)出命令：開始！我看到四個(gè)滅火器一起噴白色干粉，遮住了火焰。突然，火紅色的火焰消失了，取而代之的是一團(tuán)白煙。煙霧越來(lái)越大，不斷擴(kuò)散，很快就覆蓋了我們，就像走進(jìn)了人間仙境。過(guò)了很久，煙慢慢地不情愿地飄到空中，散了。
這次消防疏散演習(xí)真的很有意義！
消防知識(shí)作文9
今天，我們高新一小全校師生參加了一場(chǎng)消防演練。我們的心情都是十分的興奮！
我們正在教室正常的上課讀書時(shí)，突然聽見廣播通知我們演練開始了！老師立即讓我們停下來(lái)不讀了，我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰，順著安全通道往外跑，很快我們就來(lái)到了安全的地方。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見一個(gè)受傷的小朋友躺在擔(dān)架上，旁邊有一位大夫正給他做治療，正在等待這救護(hù)車的到來(lái)。旁邊的消防員叔叔，正在用消防水管準(zhǔn)備沒火。由于水管短了，另一位消防員叔叔又拿來(lái)了水帶，接在一起，水管變長(zhǎng)了，終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張和驚險(xiǎn)！
最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見消防員叔叔和我們的幾個(gè)老師在一起演練的，首先，消防員叔叔放了很大的火，他們拿起滅火器，打開上面的閥門。用手一碰后面。泡沫就噴出來(lái)了，這時(shí)白色的泡沫向我們撲過(guò)來(lái)，飛在空中，我們嗆得咳嗽起來(lái)。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子，過(guò)了一會(huì)，泡沫終于沒了，火也撲滅了。我們頓時(shí)變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打，才把泡沫清理干凈。
通過(guò)這次演練，我明白了：
1 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要打119
2、如果火不大，用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走
3、如果火大，就把被子打濕放在身上，爬到窗口等待援助。
4、生活中，小朋友不要玩火。
消防知識(shí)作文10
今天下午我正打開電視，電視上正播著一則新聞：一個(gè)小學(xué)生，爸爸媽媽去上班了，他一個(gè)人在家邊做飯邊看電視，結(jié)果被動(dòng)畫片深深地吸引了，忘了還在燒菜的鍋了，結(jié)果鍋越燒越紅，沒多久，鍋里的油著火了。還好，那小朋友機(jī)靈，突然感覺不太對(duì)勁，趕緊去救火，但由于救火方法不對(duì)，他看到熊熊的大火舀起水就往鍋里倒，但由于這是油鍋，遇到水反而引起了爆炸。即使后來(lái)及時(shí)搶救，孩子的危險(xiǎn)還是很大，全身大面積燒傷。
看到這兒，我不禁陷入了沉思，如果孩子懂得一些救火常識(shí)，一開始不用水去潑，而是用鍋蓋把火蓋住的話（因?yàn)檫@樣使火與空氣中的氧氣隔離，燒就不能燃燒了）就不會(huì)發(fā)生下面的爆炸事件了。如果孩子從小有安全意識(shí)，不在一個(gè)人做菜時(shí)去看電視，就更不會(huì)發(fā)生這個(gè)事故了。
可見，火災(zāi)安全知識(shí)和安全意識(shí)是多么重要呀！說(shuō)起安全意識(shí)呀，我們還得從春節(jié)人們的習(xí)俗說(shuō)起。不知從什么時(shí)候起，開始流行起了在春節(jié)祭拜已故的親人。每年的大年初一，可以看到人們成堆成堆地往山上墳地走，在祭拜時(shí)都會(huì)燃放煙花爆竹，所以國(guó)家農(nóng)森局很早就提出在春節(jié)期間，加強(qiáng)野外火源管理難力度和措施，提出森林防火形勢(shì)更加嚴(yán)峻，任務(wù)更加艱巨。
以切實(shí)做好春節(jié)期間森林防火工作，保護(hù)森林資源安全，鞏固生態(tài)環(huán)境建設(shè)成果。
如果我們作為二十一世紀(jì)的孩子，從小掌握安全知識(shí)，樹立安全意識(shí)，相信為了我們家人的幸福一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園！
消防知識(shí)作文11
“雪孩子看到小白兔家冒起了黑煙，連忙向小白兔家沖去，一邊拍門，一邊扯著嗓子大聲喊：‘小白兔！小白兔！’屋里靜悄悄的，只有黑煙在不斷地往外冒。雪孩子不顧一切地撞開房門，抱起了睡得正香的小白兔，急急忙忙地沖出門口……”沒錯(cuò)，這就是大家耳熟能詳?shù)耐捁适隆堆┖⒆印贰?/p>
在故事中，小白兔因?yàn)闆]有把柴火堆放好，從而導(dǎo)致胡亂堆放的柴火把火源引向火爐之外，造成了不可挽回的后果。
同樣的，在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)，以防發(fā)生火災(zāi)時(shí)手忙腳亂，給自己帶來(lái)危險(xiǎn)。
家長(zhǎng)應(yīng)將打火機(jī)、火柴等火源放到孩子拿不到的地方，以免孩子玩耍引發(fā)火災(zāi)。大一點(diǎn)的孩子，如果有必要，可以在家長(zhǎng)的幫助下使用引火器械。當(dāng)孩子上了小學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)告訴孩子如何正確使用引火器械，并且給孩子做正確的使用示范。
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)第一時(shí)間就近拿身邊可以滅火的物品來(lái)滅火，如水、沙土或者滅火器。如果是家用電器起火，應(yīng)先切斷電源，再采取滅火措施。
如果火勢(shì)太大，不能撲滅，千萬(wàn)不要盲目冒險(xiǎn)自己滅火，一定要先疏散到安全地帶，再撥打火警電話。打電話時(shí)不要驚慌失措，要保持冷靜，告訴消防隊(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)地址。如果打不了報(bào)警電話，就要想辦法大聲呼喊，讓附近的人知道火災(zāi)地點(diǎn)。
最后，讓我們把消防知識(shí)記在心間，一起努力防范火災(zāi)發(fā)生！