難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字，歡迎大家分享。
難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字1
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了。我們即將離開母校，心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。今天在這里我們開展了畢業(yè)生的植樹活動(dòng)。
我們先選了一棵樹苗，再尋定地址，掄起大鍬開始挖土，然后把樹苗放進(jìn)去，把它扶正了，最后用黃土蓋上踩實(shí)。我還拿來水壺給樹苗澆澆水。樹種完了，大家還各自掛上了心愿卡。照相機(jī)咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對母校的留戀與牽掛。
是呀，在這里我們即將畢業(yè)。我永遠(yuǎn)忘不了，美麗的校園！它像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。在這里，我們成為了一個(gè)尊師重教的好學(xué)生。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我親愛的同學(xué)們；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們在一起的每一天。
我們馬上要進(jìn)入中學(xué)。這棵小樹代表著我，看著母校永駐輝煌。昨日，我們懷著夢想，帶著盼望，躊躇滿志地踏進(jìn)斗門小學(xué)；明日，我還將滿含淚水地走出斗門小學(xué)。走出了母校，走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里，留下我們深深的懷念！
我難忘，這次植樹節(jié)，但我更難忘我的母校和老師……
難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字2
三月二十一日前后，我和幾名同學(xué)一起來到校園中植樹，那一天，天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆，慢慢地飄動(dòng)，太陽也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下，我們一行八人開始種樹了。
我和朋友一起種樹，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹，最后我們一起打水，為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著，我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹，這次，另外一個(gè)朋友也蹦跳著過來與我們一起種樹。首先，我們選了一棵健壯的樹苗，在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后，我們開始挖起坑來。我一鏟，她一鏟，，不一會(huì)，一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了。“哎？你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠啊！”就在我們要把樹種下去的時(shí)候，一位父親提醒了我們，我們急忙又開挖，幾分鐘后，一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下。“呼，這可以種了吧。”我輕輕喘了口氣，說道。接著，我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央，由林海琦舉著外加扶著，我和王姝潼開始填土，不一會(huì)，土填好了，樹苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩铩Ｈ缓螅覀兇蛄艘煌八纯斓脼闃錆采狭恕４藭r(shí)，我們心中充滿了希冀，盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長大。
“孩子們，幾年后，你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué)，待那時(shí)，你們一起回來看看你們栽下的樹，它們一定會(huì)像你們一樣，成長起來。加油吧，為了你們的未來，也為了這些樹，好好學(xué)習(xí)，將來做有用之才！”同學(xué)父親在我們植完樹后，認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對我們說道。我相信，我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府，也有機(jī)會(huì)回到母校看望這些我們親手種下的小樹苗，當(dāng)然，那是它們已經(jīng)是參天的樹了，就像那時(shí)的我們，瀟灑，挺拔。
樹栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的，這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來享受的濃蔭。
難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字3
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們在校園的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動(dòng)開始了，我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙利、趙小明三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙利、趙小明用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小明不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙利干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙利連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙利說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹。”
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”……
難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字4
三年前的三月十二日植樹節(jié)，我們?nèi)翼憫?yīng)成都商報(bào)的倡議，在即將修建的兩河城市森林公園的市民自栽林里種下了一棵芙蓉樹苗，媽媽希望它能伴我一起成長。三年過去了，那天植樹的情景還歷歷在目，那是一個(gè)難忘的植樹節(jié)。
那天是薄陰天氣，正好種樹。我們繞過一個(gè)村，跨過一座橋，穿過一片田梗，就到達(dá)了森林公園。我們扛著當(dāng)?shù)卮迕駵?zhǔn)備的鏟子、鋤頭，帶著樹苗，提著水桶，歡呼雀躍地奔向自栽林。
媽媽先去工作區(qū)辦理相關(guān)手續(xù)，我和爸爸迫不及待地忙開了，挖坑、放苗、培土、澆水…..，你睢，我們家的“大力士”爸爸掄起鋤頭翻土，一下、兩下、三下、四下…..，不一會(huì)兒，就刨出一個(gè)坑；我和媽媽提著一桶水，小心翼翼地拎到爸爸的身邊……，大家即興奮又緊張，十二分地投入和盡心。但是因?yàn)槲覀兂醮蜗碌兀N樹經(jīng)驗(yàn)不足，坑挖小了，苗放歪了。當(dāng)?shù)責(zé)嵝牡拇迕褚粋�(gè)個(gè)走過來幫助我們，為我們輔導(dǎo)、糾正。我們按照村民們的指點(diǎn)，很快就把小樹種在了土里。媽媽鄭重地把事先寫好了姓名和愿望的牌子掛在小樹枝上。我們又把剛才提來的水澆在小樹的根部。小樹貪婪地喝著水，舒枝展葉，似乎對我們剛才的勞動(dòng)大加贊賞。媽媽讓我與小樹合影，小樹跟我一般高。相信在不久的將來它定會(huì)枝繁葉茂。
當(dāng)我們直起腰來時(shí)，已經(jīng)筋疲力盡，滿頭大汗了。我們身上到處粘滿了泥，像幾個(gè)泥人。我們踏上了歸途，心里像喝了蜜一樣高興。
如今的兩河公園已是四處開滿了鮮花，樹木郁郁蔥蔥。春暖花開的時(shí)節(jié)，人們徜佯其間，欣賞著公園里的美景。
三年來，在園丁的精心照料下，我的.小樹已經(jīng)長高了許多，也長出了新的枝葉，我愿與我的小樹一起健康成長！
難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字5
今天就是3月12日，我等待了很久的植樹節(jié)。這天中午，我們將用我們帶來的工具，親手種下幾棵株花，而樹我們則在六年級時(shí)會(huì)種。
然而，很不幸的是，我?guī)У溺P子落在了校車上，只能和同學(xué)們共用工具了。老師分好組后，我們的組長是李史榮明，他對我們組員進(jìn)行了分工，我和他負(fù)責(zé)倒水。規(guī)則是這樣的：茶花和桂花各6株，額外有杜鵑4株。6各組誰先挖好洞，誰就挑選一株茶花或者桂花，種完的小組可以再領(lǐng)一株杜鵑，顯而易見，有兩個(gè)組種不了杜鵑。
中午到了，我們在綠化帶的一塊草坪上分散開來，開始種樹。我們這個(gè)組的組員馬上開始賣力地挖、刨，我和李史榮明也不閑著，提起桶就往食堂那兒跑。跨上幾歩臺(tái)階，打開水龍頭，“嘩嘩”接滿一桶水，二話不說就往回跑。
首先，我們將水倒進(jìn)剛具一點(diǎn)雛形的“坑”里，使泥土松軟，并讓芳芳依然的媽媽用大鋤頭將“坑”擴(kuò)大，使其塞得進(jìn)去一株花；其次，我們?nèi)ヮI(lǐng)了一株茶花，拆開塑料袋，將茶花栽進(jìn)泥里，并將土填上，李緣京一取了一個(gè)我聽起來覺得怪怪的名字，“希望之花”；接著，我們又領(lǐng)了杜鵑，按照之前的步驟種了下去，因?yàn)槲覀兪菗]灑了許多汗水才種下了它，于是我建議取名為“苦盡甘來”，大家覺得不錯(cuò)就采納了；最后，我們與“希望之花”和“苦盡甘來”照了合影，記錄下了這美好的瞬間。
站在這美麗的花叢中，在徐徐春風(fēng)里，畫的芳香在空中飛旋，舞蹈，夾雜著汗水的芬芳，我們疲勞的身體仿佛正輕輕地、柔柔地、一點(diǎn)一點(diǎn)地被充滿，被溫暖……
難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字6
今天是3月12日植樹節(jié)，正好也是星期六，學(xué)校號召我們“為大地添一份綠，為社會(huì)添一份美”，于是，我和爸爸媽媽來到了我們老家開始植樹活動(dòng)。
正逢天氣晴朗，迎著和煦的春風(fēng)，爸爸媽媽隨著我蹦蹦跳跳的腳步向菜園走去。
過了一會(huì)兒，植樹活動(dòng)開始了。我們一家栽的是橘子樹，首先，爸爸媽媽把坑挖好，然后大家分工完成，媽媽是負(fù)責(zé)把樹苗扶正，我的工作呢，就是填土，由于我還小，體力不足，所以爸爸媽媽都爭著來幫我填土，一家人顯得其樂融融。
我們都很賣力，不一會(huì)的功夫，坑就被我們填好了，爸爸便去拿桶子提水過來，我和媽媽也沒閑著，去周圍撿了幾塊石頭立在小樹苗的旁邊，這樣，水就不容易流失，小樹苗也能更好的成長了。這時(shí)候，奶奶也過來了，奶奶看見我們干得熱火朝天的，便笑起來，說：“你們一家三口種的橘樹，肯定是又香又甜！”我們聽了都開心地笑了。看著那棵挺立的橘樹，我仿佛感覺到它在說：“主人，我口渴了，給我點(diǎn)水喝吧！”于是，我馬上提來水澆在了土地上，小樹馬上咕咚咕咚地喝起來，一會(huì)兒就沒了蹤影，我笑了，仿佛看見小樹的腰桿更直了。
小樹栽好了，我們要走了，一陣風(fēng)拂過，小樹搖了搖頭，我仿佛看到小樹苗正微笑著向我告別：“謝謝你們一家為社會(huì)添了一份美，也為大地添了一份綠，再見！”再見，我大聲呼喊著，愉快的笑聲在歸家的小路上回蕩。
離別時(shí)，再一次看到小樹，它正朝我俏皮地眨眼，我的眼前竟涌現(xiàn)出了一片片枝繁葉茂的森林，小鳥在歌唱，蝴蝶在翩翩起舞，我相信，這一天一定會(huì)到來的。
難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字7
我今天參加了“還宜城一片藍(lán)天義務(wù)植樹節(jié)活動(dòng)”，媽媽由于要照顧小弟弟，她把我送到坐大巴的集合地，我就跟同班同學(xué)高燦和朱葦杭們一塊兒“出行”。
我們上了大巴，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴擠兩個(gè)座位，聊著天兒，吃著彩虹糖，心里甭提有多高興了。大巴停在了一條瀝青路上，我們下車徒步到植樹地。走啊，走啊，終于到了一座橋上，過了橋，抬眼好多的小樹苗正等著我們呢！
我們走進(jìn)泥濘大的田地，拿起鏟子，選上了一顆棵樹苗，開始干活啰！
首先，高燦媽媽把鏟子往地上一插，用腳一踩，鏟把往后用勁，一大塊肥沃的土便翻了出來，吳迪說：“好棒哦！”高燦得意地說“我媽媽厲害吧”這么幾下一個(gè)樹坑挖好了。
我們也紛紛挖坑，我拿起沉甸甸的鏟子，往土里用勁撬，可是我的腳像是被一只手抓住了，我用力一拔腿，壞了，腳上的泥巴像黏糖，我失去平衡摔了一跤！惹得大家哈哈大笑。唉，看別人做事很輕巧，自己做起來笨手笨腳的，吃力地很。阿姨說我們孩子力氣小，可以兩三個(gè)人合起來用鏟子挖坑，果然快多了。
接著，阿姨把樹苗放進(jìn)坑里，讓高燦扶正了，你一腳，我一鏟的，土就培好了，由于昨天下大雨了，而且未來幾天還有雨，就免去澆水的勞役了。
在阿姨們的指導(dǎo)幫助下，我們趕在吃齋飯前，種完了六棵小樹苗。望著我們種下的小樹，心想：種樹前是興奮的，種樹時(shí)歡樂的，種樹之后是腰酸腿痛的，但我相信憑著樹擁有時(shí)間、不動(dòng)、根基、向上、向陽的天性，棵棵定能長成參天大樹。小樹你們等著我明年會(huì)來來看你們，同時(shí)要給你們帶來新鄰居。
難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字8
3月12日——我國的植樹節(jié)。在那天，我們班開展了主題“為母校添綠”的植樹活動(dòng)，讓我至今難忘。
那天午后，我們班整齊地走到了校園的一角，準(zhǔn)備開始植樹。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。老師剛把我們帶到植樹的草坪上，我的心就已經(jīng)飛到了別處，我仿佛已經(jīng)看到了花苗們挺立在草坪上的場景。隨著老師的一聲“開始”，就像幕布被拉開，又像匣子被打開，同學(xué)們那壓抑許久的激情和心中的狂喜驟然間表現(xiàn)了出來。活動(dòng)就此歡樂地拉開了帷幕。
植樹的第一步是挖坑，就好像要給小樹苗找一個(gè)家。李老師扛著鋤頭來到了我們組選定的草地上，只見她掄起鋤頭，使勁砸向地面，翻起一塊塊泥土，不一會(huì)就幫我們挖好了一個(gè)土坑。我代表我們組去領(lǐng)了一株茶花樹苗，打開包裝后，小心翼翼地將它放進(jìn)挖好的土坑里。我輕輕地扶著樹苗，其他同學(xué)迅速用土將土坑填滿，壓實(shí)。最后我們到水池邊接了一小桶水過來給新栽的樹苗澆足了水，栽種茶樹苗的工作就此大功告成。小茶樹苗屹立在草坪上，墨綠色的葉子上還殘留著幾滴水珠，在陽光下閃閃發(fā)光，綠葉叢中簇?fù)碇鴰锥湫⌒〉牟杌ǎ鼈冇械囊呀?jīng)盛開，有的還是花骨朵，粉紅粉紅的煞是好看。一陣風(fēng)吹來，小茶樹隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們招手，感謝我們的辛勤勞動(dòng)。我們親切地為它取了個(gè)名字叫“板藍(lán)根”，希望它永遠(yuǎn)不會(huì)“感冒”。
在老師和同學(xué)們的共同努力下，植樹活動(dòng)很快就結(jié)束了，草地上新添了許多“新朋友”，有桂花樹、牡丹、茶花等等，將這片草地裝點(diǎn)的格外引人注目，同學(xué)們擦了擦額頭的汗珠，看著自己的勞動(dòng)成果，臉上露出了喜悅的微笑。我仿佛看到小樹苗們長大了，枝條上開滿了美麗的花朵，花香彌漫了整個(gè)校園，將我們學(xué)校裝扮的格外漂亮。
通過這次植樹活動(dòng)讓我明白了，花草樹木是我們?nèi)祟愖詈玫幕锇椋嘀矘浯_實(shí)能美化環(huán)境，凈化空氣。這是我有生以來度過的最有意義、最難忘的一次植樹節(jié)。
難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字9
3.12是植樹節(jié)，在星期六上午我又一次跟著小記者團(tuán)去植樹了。
這次植樹的地點(diǎn)是在茌赫路的一片綠化帶。“哎喲”我痛苦的叫到。為什么呢?原因是崔老師讓自帶鐵锨和水桶。我一手拿水桶，一手拿鐵锨，我努力把動(dòng)作做成我很難受的樣子，想讓別人來幫我。
哦!我走了10多分鐘，竟沒有一個(gè)人幫我，我只好又把姿勢調(diào)節(jié)到可以讓自已舒服的時(shí)候。正好走到了一個(gè)正合我心的地方，我就在那兒給我這棵小楊樹正式安家了。我首先用鐵锨向土里一伸，用腳一蹬，哦!再一提，把翻上來的土放到坑的旁邊。我在坑這邊挖一挖，再往那邊挖一挖，經(jīng)過我反復(fù)做這一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)原本平平的土地，被我挖成了一個(gè)方方正正的坑。然后，就是栽樹苗，討厭!又是我一個(gè)人，對，還有媽媽。“媽媽，你來扶著樹，我鏟土。”我大呼道。我先用手扒土，后來發(fā)現(xiàn)不可行;再用腳踢土，也不可行;最后媽媽提醒我用鐵锨，我差點(diǎn)忘了還有這個(gè)工具。
的確，這個(gè)鐵锨鏟土還不錯(cuò)。鏟完土就是澆水。我以最快的速度去了對面的水溝里弄了一桶水，剛剛要開始澆了，媽媽說：“你先用腳踩一踩，這樣澆下去的水不容易外流!”我用腳一踩，發(fā)現(xiàn)明顯的凹下去一塊，有點(diǎn)，嗯……像個(gè)“防盜門”，澆水“嘩嘩嘩……”水沒了，樹也飽了。對了，再用個(gè)繩系個(gè)結(jié)，好了，屬于賈文哲的自己的小樹成了!接著，我又種了一棵小樹。當(dāng)然，一次比一次好。3。12，中國傳統(tǒng)的植樹節(jié)
20xx.3.12，這是我第一次植樹。明年20xx.3.12我還要再種一棵屬于我自己的樹。
難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字10
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動(dòng)開始了，我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹。”
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”……
難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字11
記得我上小學(xué)的時(shí)候，國家對植樹節(jié)挺重視的，鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去林場、農(nóng)場義務(wù)種樹，公路兩旁的樹也幾乎就是師生種下的。植樹節(jié)前后，挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩，扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺，一路歡歌笑語，向著植樹前線開發(fā)。到了目的地，大家立刻動(dòng)手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個(gè)個(gè)生怕自己干少了！不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)。回到學(xué)校，一篇作文也就是少不了的！
父親就是老師，植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強(qiáng)愛國主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實(shí)在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個(gè)分枝插插也算就是栽樹了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因就是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木，結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)！最后一致決定栽在屋后菜園里，因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定就是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結(jié)了一個(gè)，還就是個(gè)葫蘆梨！幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些！
后來，父母因工作調(diào)動(dòng)離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹節(jié)也就被淡忘了！
難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字12
在一個(gè)陽光明媚的早晨，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖一樣的云朵。在綠樹成蔭的小山坡上。小明、小平、小紅三個(gè)小伙伴一起去小山坡上種樹。
你看他們干得可賣力了，小平挖土，小明種樹，小紅急急忙忙去打水灌溉小樹苗。每個(gè)小伙伴都汗如雨下，十分認(rèn)真。這時(shí)飛來兩只小鳥看見小伙伴們勤勞的種樹，高興的為他們唱歌。兩只灰色的鴿子聽見歡快的歌聲，便跑去看看，到了那里看見勤勞的小伙伴，就為他們加油鼓勁。路過的小兔子也來湊熱鬧，幫小伙伴們挖土。整個(gè)小山坡都變得生機(jī)勃勃。
到了傍晚，看得滿山坡的小樹，小伙伴們開心的笑了出來，并約好下一個(gè)植樹節(jié)也要一起種樹。
今天是植樹節(jié)，一大早，我和爸爸媽媽買了四棵果樹苗去鄉(xiāng)下植樹。
到了鄉(xiāng)下，我們先借來一把鐵鍬，再找了一塊空地，就熱火朝天地干了起來。爸爸拿起鐵鍬用力地挖了一個(gè)坑，我在一旁著急地說：“爸爸，你挖的坑也太小了吧，待會(huì)兒叫我怎么種呀？”爸爸說：“別急，看我的。”正說著，爸爸三下五除二就挖了一個(gè)大坑。這時(shí)，站在一旁的媽媽說：“小羊，現(xiàn)在該是你一展身手的時(shí)候了。”我說：“好！馬上到”于是，我趕緊跑進(jìn)屋里，拿來臉盆打了一盆清水，小心翼翼地端到樹坑邊，倒進(jìn)樹坑里，把樹坑澆得濕濕的。接著，我拿起一棵小樹苗輕輕地把小樹苗栽進(jìn)坑里，爸爸連忙用鐵鍬把泥土蓋上，最后，我再用腳把四周的泥土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
小樹栽好了，我圍著小樹又唱又跳，今天真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)！
難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字13
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。
陽春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五（５）中隊(duì)來到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機(jī)，為祖國增色彩吧！
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽著，站了許久許久……
難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字14
又到了一個(gè)萬物生長的時(shí)節(jié)，春天來了，在這個(gè)春天里，我們還迎來了一個(gè)很特殊的節(jié)日，那就是植樹節(jié)。
在今年植樹節(jié)里，家人帶著我去了一個(gè)小山丘上植樹。這是我第一次體驗(yàn)到植樹的樂趣，我們每個(gè)人手中都拿著鏟子，找準(zhǔn)一個(gè)位置后，然后就用手中的鏟子開挖了。隨著一個(gè)一個(gè)小坑出現(xiàn)在土地里，之后，我們又將一棵棵的小樹苗放到了泥坑里，填土，澆水。一道道的流程下來，我們種好了一棵又一棵樹。
植樹節(jié)這一天里，我們種了不少樹，在我種的這些樹苗里，我最記得的是一棵梨樹。小樹苗長長的，上面長了一些芽兒還有嫩葉。當(dāng)我將這棵樹放入我最先挖好的坑里時(shí)，心里忽而的就期待，期待這棵樹不久后長高，開花，還結(jié)果了。
我心里迫切的想著，手頭才剛將這棵梨樹種好，我站起身來，拍了拍手上沾上的灰塵，都仿佛看到它長出的滿樹的梨花來。我看著這一顆梨樹，自語道：“要是今年，這棵梨樹就能結(jié)出果子來就好了。”說著，我還忍不住砸吧砸吧嘴，還真的有些想吃梨子了呢。
“你想得可真美，這樹都還沒長起來，結(jié)了果子都承受不住。”媽媽打趣我道，說著說著連她自己都忍不住的笑了起來。“我知道，可是我想吃梨子了。”我又蹲下身，拿著手上的小鏟，有一下沒一下的胡亂鏟著泥地里的土壤。“你可得忍忍了，這時(shí)節(jié)梨樹都還是滿樹的花兒呢，梨子還沒冒頭。”
媽媽走過我，又走向了另一個(gè)泥坑，準(zhǔn)備著種下另外一棵樹。我也不得不站起身來，今天的樹我還沒有種完哩。只是希望我種下的這棵梨樹在來年的來年能夠結(jié)出滿樹的果子，真期待見到那一幕。
難忘的植樹節(jié)_四年級敘事作文600字15
今天是我國一年一度的3月12日植樹節(jié)，我們學(xué)校準(zhǔn)備開展一次植樹活動(dòng)。
下午，我們在王老師的帶領(lǐng)下，舉著隊(duì)旗，邁著興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來，我便和黃波一起去領(lǐng)樹苗，拿著沉甸甸的樹苗到了屬于我們的那一塊地。馮老師揮舞著手中的鋤頭，一下、兩下、三下……不一會(huì)一個(gè)大大坑就挖好了，我提著重重的樹苗把它放進(jìn)了大坑，黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進(jìn)大坑里，然后再在泥土上踩了幾腳。然后我們又伸手撿起形狀各異的石頭，大的、小的、五花八門圍了一圈，像是一座座城池立在樹苗旁邊，城上似乎還站著許多小士兵，誓死也要保護(hù)小樹苗。
鋪完后，王老師又給我們分配了重任，話音剛落，我們就迫不及待的忙開了，我和黃波拿起臉盆，閃電般地的沖向廁所灌木。灌完水后，我們又回到了小樹苗旁邊，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，只把水灑向一個(gè)地方，王老師教導(dǎo)我們說：“澆水時(shí)，不能只澆一個(gè)地方，要把水均勻的灑在樹的旁邊。這樣，小樹才能得到充分的營養(yǎng)。”哦，原來是這樣呀！我恍然大悟。我便按王老師的說法，小心翼翼地澆在小樹苗的四周根部，小樹苗貪婪地喝著水，舒枝展葉，似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹葉堆在樹根周圍堆得滿滿的。因?yàn)橹灰獦淙~腐爛以后就可以變成最好的有機(jī)肥料了。我們還在樹上做了記號，方便同學(xué)及時(shí)給自己班的樹澆水。干完所有事后，老師又交給我一項(xiàng)任務(wù)，就是讓我用鐵鍬鏟土把石頭周圍泥土填滿，這樣，水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力鏟土，一下、二下、三下……“啊！終于弄好了。”我擦了擦頭上的汗，滿意地笑了。
我們終于把小樹苗給種好了，汗流滿面地穿著“泥鞋”回到了教室，心里好像飲了蜜似的。
哦，可愛的小樹苗愿你趁著春風(fēng)快快長大！為人類筑起一道綠色的長城，成為防沙固土的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士！
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