關(guān)于四年級(jí)植樹節(jié)作文（精選41篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)植樹節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇1
“啦啦，啦。”這快樂的歌聲從哪兒傳來(lái)。事情還得從昨天說(shuō)起。
那天可真是個(gè)令人興奮的日子。因?yàn)樵蹅儼嘞挛缇蜁?huì)和天回實(shí)驗(yàn)二小的同學(xué)手拉手結(jié)對(duì)子去護(hù)樹，這個(gè)振奮人心的消息讓全班打起精神。下午，全班高高興興坐著車去護(hù)樹地點(diǎn)了!
剛剛下午，我放眼望去，風(fēng)景真是十分優(yōu)美，遠(yuǎn)眺白云朵朵，近看是一片惹人喜愛的綠色，同學(xué)們都精力充沛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，走來(lái)了天回實(shí)驗(yàn)二小的同學(xué)們，遠(yuǎn)看，簡(jiǎn)直是一道風(fēng)景。
自由活動(dòng)和演講過后，當(dāng)然就是最叫人期待的結(jié)對(duì)子活動(dòng)了，開始我們有些不好意思，但漸漸地就熟了起來(lái)。我認(rèn)識(shí)了個(gè)天回實(shí)驗(yàn)二小的朋友，是個(gè)可愛的小女孩，有個(gè)動(dòng)聽的'名字——唐巧。開始我和她還很陌生，后來(lái)漸漸地成為了好朋友，一起接水，一起澆水，看見了如何挖土、種樹，度過了一段快樂而短暫的兩小時(shí)時(shí)光。活動(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了。
這一天，我們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)，交到了好朋友，收獲真是非常大!
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇2
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)之后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课荩撤淠舅斐傻摹Ｓ械氖且驗(yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林與樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的`樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Ｗo(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生活添一分綠色！
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇3
三月八日上午，我們四（7）班的同學(xué)們伴著春光，迎著朝陽(yáng)，來(lái)到了美麗的軍山腳下。這里草木蔥蘢，翠葉婆娑，真是個(gè)植樹的好地方。
我和吳葛斐來(lái)到植樹地點(diǎn)，看見有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿著鐵鍬開始植樹了。我們趕緊選了一個(gè)種樹的好地方：小渓唱著歡快動(dòng)聽的歌，青草從泥土里鉆出來(lái)，向我們點(diǎn)頭微笑。開始挖坑了，我用盡全力，兩只手握緊鏟柄，右腳使勁踩著鏟背，一下一下地往外挖，可是，只有一些松軟的泥土被挖了出來(lái)，泥土里還隱藏著一些碎石頭，沒辦法，我們只好全家總動(dòng)員，把那些碎石頭一顆一顆地揀出來(lái)，沒有碎石頭擋路，接下來(lái)的工程看起來(lái)似乎比剛才輕松多了，但是，問題又來(lái)了，下面有些大土塊，土質(zhì)又不好，十分堅(jiān)硬，根本鏟不下去，這時(shí)，爸爸說(shuō)道：“還是讓我來(lái)吧！”只見他彎下腰，一臉輕松地拿起鐵鍬，向著土塊中間猛地一插，頓時(shí)，土塊碎得四分五裂，一塊“巨無(wú)霸”一眨眼的功夫就消失了，不一會(huì)兒一個(gè)大坑就挖好了。
給樹苗安了一個(gè)溫暖舒適的“家”，自然要把這個(gè)“家”的主人請(qǐng)過來(lái)。于是，我輕輕地抱著樹苗，小心翼翼地把它扶進(jìn)“家”，固定好位置，再用土把坑填平，用腳踩實(shí)。我虔誠(chéng)地向小樹許愿：我希望你快快長(zhǎng)大，給人們帶來(lái)清新的空氣，在夏日，給人們一片舒爽的綠蔭，吸收灰塵，釋放氧氣，讓世界變得更加美好。
水是樹最喜歡的“食物”。“家”造好了，主人請(qǐng)來(lái)了，下面當(dāng)然就要澆水了。我拎起水桶，快步向小渓走去，舀了一桶水，又小心謹(jǐn)慎地捧著水桶回來(lái)，為的是不讓水潑出來(lái)。來(lái)到小樹旁，剛要把一桶水全部潑下來(lái)，讓干渴的`小樹吮吸到甘甜的水時(shí)，爸爸說(shuō)：“不能一下子就把水全部潑下去，不然水就會(huì)溢出來(lái)，小樹就喝不飽水了。”聽了爸爸的這番話，我恍然大悟，輕輕地把水灑在坑周圍。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹似乎比以前更精神了，它在春風(fēng)中搖曳，仿佛在謝謝我呢！
小樹種好了，最后要給小樹掛上心愿牌了。我拿出自己精心制作的金黃色的花形心愿牌，在孔里穿上紅綢帶，給自己的小樹系上了自己的心愿，在陽(yáng)光的映照下，我的心愿牌好像更加耀眼奪目。爸爸媽媽還為我和小樹合影，我仿佛看見了小樹燦爛的微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的小樹苗挺起綠色的身姿，顯眼的許愿牌在隨風(fēng)飛揚(yáng)。
只要我們多灑下一抺綠蔭，就能收獲一片藍(lán)天。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇4
春天來(lái)，小草從地下探出綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開。柳樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的`樂曲。植樹節(jié)又快到。
今天一大早，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹苗來(lái)到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好。我提一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹苗，快喝吧，喝飽，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹苗似乎聽懂我的話，一會(huì)兒就喝完一桶水。
我和媽媽整整干半天才把這一捆小樹苗種完，小花園里出現(xiàn)一排一排的小樹苗。看著這一排排小樹苗，我仿佛看見一片樹林。今天我過得真有意義！
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇5
3月12日，是我們國(guó)家的植樹節(jié)。老師組織同學(xué)們到山邊植樹。小靜和明明、樂樂三個(gè)人被分到了一組。
在這春光明媚的日子里，大家高興地帶著鐵鍬、水桶、鋤頭和樹苗來(lái)到了山邊。只見山坡上的草兒都已經(jīng)泛綠了，兩只小兔子在嫩綠的'草地上玩耍，兩只大公雞也在草叢里覓食，頭頂上不停的有小鳥飛過，嘰嘰喳喳的，這生機(jī)勃勃的春天真熱鬧呀！
小靜和明明、樂樂選好了植樹的地方，大家就開始爭(zhēng)先恐后的干起活來(lái)了。 明明和樂樂使勁地挖坑， 不一會(huì)兒就挖了一個(gè)大大的深深的樹坑，小靜扛來(lái)樹苗，樂樂把樹苗輕輕地放在樹坑里，并小心翼翼地扶著樹苗，明明和小靜用鐵鍬趕緊往樹坑里填土，小靜看樹坑快填好土了，就提著水桶去提水，準(zhǔn)備讓這棵小樹痛快地喝上水。很快，他們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力地植好了樹，看著小樹在這里安了家，小靜和明明、樂樂心里樂滋滋的。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇6
3.12植樹節(jié)，一個(gè)春光明媚的日子，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，我們要去植樹啦!
迎著和煦的春風(fēng)，我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的.大坑，每個(gè)坑旁邊還放著一顆小樹苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子，便開始植樹了。開始我們沒有經(jīng)驗(yàn)，也沒有分工，小樹苗總是在坑里搖啊搖的。后來(lái)，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了分工，先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土，其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹，等到小樹基本能站穩(wěn)后，再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹，其余四個(gè)人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹站得更穩(wěn)。經(jīng)過一番努力，小樹苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上，祝愿小樹能茁壯成長(zhǎng)!
在這里，我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過了一個(gè)繁忙而有意義的植樹節(jié)!我憧憬著若干年后的植樹節(jié)，無(wú)錫將是一個(gè)綠樹環(huán)抱的城市!
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇7
今天爸爸接我回家，我看到爸爸帶了四棵小樹苗，我問是什么樹，他說(shuō)是香椿樹，還說(shuō)今天是3月12日植樹節(jié)，我高興極了，可以親自植樹了，我們回到家，帶上鏟子，耙子，鋤頭，還有水桶……。開始了我的植樹活動(dòng)。
我們選擇的'地點(diǎn)是樓棟門口朝陽(yáng)的地上，我先拿著耙子和鋤頭把土弄松，然后再用鏟子挖樹坑，把樹苗根部放在樹坑里后埋上土，最后用土圍著樹坑做個(gè)圓垅方便澆水存水，我拿著小水桶把四棵小樹苗都澆上了水，這時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗了。爸爸說(shuō)，香椿嫩葉又香又好吃，不但能做香椿炒雞蛋，還可以做香椿拌豆腐等等美味菜肴。
我今天做了一件很有意義的事情，我一邊擦著汗，一邊對(duì)已經(jīng)種好的小樹苗說(shuō)：“小樹苗，我要和你一起茁壯成長(zhǎng)”。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇8
植樹節(jié)到了，我們學(xué)校開展了“我用小手添新綠，我和小樹共成長(zhǎng)”的植樹活動(dòng)，很高興我也參加了。星期三一放學(xué)，我們就開車到鹿山林場(chǎng)去植樹。
到了這邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜著，正等著我們?nèi)ピ阅兀￠_始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹澆水，我在心里一直說(shuō)：“小樹，你快長(zhǎng)吧，長(zhǎng)成一棵參天大樹。”最后我把精心做的`牌子掛在樹杈上，聽媽媽說(shuō)，電視臺(tái)的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢！
走的時(shí)候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“每個(gè)星期天我們都來(lái)看看小樹吧！”
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇9
在一個(gè)白云朵朵的植樹節(jié)，小明和小紅一起去植樹。
他們扛著一把鐵鍬，一棵樹苗，拿著一個(gè)水壺和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。
首先，小紅把小樹栽好，然后，小明、小紅又把水倒在小樹邊上的土里，最后，小明把事先準(zhǔn)備好的竹竿綁在小樹邊，邊綁邊說(shuō)：“小樹還很小，最怕風(fēng)吹雨打，讓一根竹竿和它做伴，可以讓小樹快樂地成長(zhǎng)。”小紅也說(shuō)：“是呀，你的.辦法真好！”
看著栽好了的小樹，小明擦了擦汗，說(shuō)：“小樹，快長(zhǎng)呀，快長(zhǎng)呀，長(zhǎng)成一棵參天大樹，為人們遮風(fēng)避雨，為小鳥筑巢安家”。小紅也說(shuō)：“是呀，你一定要長(zhǎng)成一棵大樹呀！”
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇10
陽(yáng)春三月，正是栽樹種草、綠化祖國(guó)的大好季節(jié)。我們學(xué)校的大隊(duì)委在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，去郊外參加植樹活動(dòng)。路上，我們一邊唱歌，一邊欣賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的風(fēng)景，心情格外高興。
不大一會(huì)兒，汽車在一片荒地前停住。我們下車，來(lái)到區(qū)團(tuán)委安排的指定地點(diǎn)。輔導(dǎo)員給我們分工：高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑，中年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹。泥土很松軟，但挖起來(lái)仍然很吃力，不一會(huì)兒大哥哥，們就累得滿頭大汗。輔導(dǎo)員用尺子上下量量挖好的坑說(shuō)：“行！完全合乎要求，可以栽。”我們?cè)詷湫〗M就開始忙乎開。劉玲扶正樹苗，郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹澆水，趙剛拿起鐵鍬給小樹加固。大家干得都很認(rèn)真，生怕刮大風(fēng)的.時(shí)候把小樹刮倒。我們種一棵又一棵，栽一排又一排，不一會(huì)兒，那塊光禿禿荒地，就變成一片小樹林。
在這次植樹活動(dòng)中，盡管我們覺得有些累，盡管不少同學(xué)手上打血泡，但一想到我們能為綠化祖國(guó)出一份力，心里就覺得美滋滋的。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇11
一年一度的植樹節(jié)到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的.來(lái)到公路旁。我們分好小組，我與李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰與劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累，但很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣！讓我們都來(lái)植樹，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)與諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇12
3月十二號(hào)這一天是植樹節(jié)，在老師和家長(zhǎng)的精心組織下大家去東郊參加了獻(xiàn)愛心植樹的活動(dòng)。
一大早大家就早早的到了學(xué)校，大家給每輛車貼上了標(biāo)號(hào)，綁了紅色的絲帶以便路上好跟著不要拉隊(duì)，兩位老師也趕過來(lái)和大家合影，還給大家交代了好多需要注意的地方，然后大家的大部隊(duì)就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了種樹的地方，先聽了愛心組織單位叔叔給大家講了這次活動(dòng)的意義，然后講了一個(gè)奶奶捐了好多樹的經(jīng)歷。我拿著大家的旗子就開始了今天活動(dòng)的正式議程，種樹。領(lǐng)了樹苗將來(lái)，大家就把樹放進(jìn)了提前挖好的坑里，拿著鐵鍬把土鏟了進(jìn)來(lái)，踩實(shí)，還給樹的周圍留下了澆水的'邊，水來(lái)了快點(diǎn)接的澆水還掛上了提前作好的心愿卡。我的愿望是期望小樹苗快快長(zhǎng)大，健健康康！
要離開的時(shí)候，我很期待下一次見到小樹的那一天，期望它可以為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)揮我們的光和熱，我也要好好的愛惜樹木，注意環(huán)保。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇13
4月30日，這是一個(gè)春光明媚的日子，太陽(yáng)紅紅的，像個(gè)大蘋果。小花和小草百花齊放，鳥語(yǔ)花香，多么美麗啊！
小翼和小紅提著水桶，拿著鐵鍬，神氣地來(lái)到公園植樹。他們干得可起勁了。瞧，小紅來(lái)來(lái)回回的'裝水。小翼不停地在為小樹松土，熱得直擦汗。
他們正忙的時(shí)候，突然飛來(lái)兩只小鳥，他們一抬頭，看著那兩只小鳥。小鳥在他們的頭上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛就像在說(shuō)：“謝謝你們幫我們植樹。”小翼和小紅都很高興。
從此，只要他們一有空就來(lái)松土，澆水。小樹越長(zhǎng)越高，長(zhǎng)成了一棵筆直的大樹。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇14
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來(lái)到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的.根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”
小樹苗聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇15
中午吃飯時(shí)，軒境抱住我，悄悄告訴我：“媽媽，植樹節(jié)快樂！”哦，孩子一定是認(rèn)為植樹節(jié)也應(yīng)該是媽媽的節(jié)日，就祝福媽媽節(jié)日快樂。我趕緊告訴孩子，說(shuō)植樹節(jié)是大家的節(jié)日，不是媽媽的節(jié)日。不用祝福媽媽。可軒境翹起了小嘴，說(shuō)：“媽媽，我每天都祝你快樂，今天是植樹節(jié)，我就祝你植樹節(jié)快樂！”哦，原來(lái)是這樣。我趕緊抱住孩子，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)謝謝！也祝福孩子每天都快樂！。
下午，孩子從美術(shù)班回來(lái)，一進(jìn)門就送給我一張賀卡。深綠色的底，正面的上方開了一扇心形的小窗。打開小窗，便可以看到孩子的祝福。左邊：媽媽您辛苦了，祝媽媽植樹節(jié)快樂。右邊：媽媽我愛您！正面的下方寫著大大的“祝福”兩個(gè)字。用花體字勾的邊，非常漂亮。打開賀卡，可以看到漫天閃光的星星，以及大的、小的'、高的、矮的、粗的、細(xì)的樹木。而那個(gè)心形的小天窗就正好位于一棵樹的正上方，像一個(gè)可愛的鳥窩。漂亮的很！
看來(lái)，這個(gè)植樹節(jié)我過得可不一般！
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇16
春回大地，萬(wàn)物蘇醒，轉(zhuǎn)眼間到了3月12日，一年一度的植樹節(jié)又來(lái)了。在這一天，許多人會(huì)參加各種植樹活動(dòng)，歡迎春天的到來(lái)，美化祖國(guó)的家園。
你知道，人類是在綠色的搖籃里長(zhǎng)大的。森林的薄霧，鳥和昆蟲，草和鳥獸，使我們的祖先完美。我們每個(gè)人的`細(xì)胞基因中都隱藏著多少生命的綠色秘密！從原始到現(xiàn)在，人類經(jīng)歷了不同的階段。雖然他們的生活水平提高了，但他們總是擔(dān)心自己的健康。由于缺乏綠色生活以及由此造成的環(huán)境污染，人們的生活和健康無(wú)法得到保障。因此，沒有我們美麗的家園就沒有綠色的生活，沒有健康的身體，所以我們應(yīng)該珍惜綠色的生活。
熱愛綠色環(huán)境，創(chuàng)造綠色環(huán)境，也要珍惜健康，珍惜生命，創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園，人人都喜歡綠色環(huán)境，當(dāng)然我們也不例外！
看！在這一天，天空晴朗，風(fēng)是溫暖的。我們扛著樹苗、鐵鍬，興高采烈地來(lái)到無(wú)錫市郊的恰州，開展我們自己的植樹活動(dòng)。我們來(lái)到一片空地，那里將誕生綠色的小生命。首先，老師給了我們一份工作，給了我們一些種樹的分?jǐn)?shù)，然后我們采取了行動(dòng)。有的扶著樹苗，有的踩在泥土里，有的腳踩在春風(fēng)里，每個(gè)學(xué)生的臉上都露出燦爛的笑容，那種幸福就不用說(shuō)了，連汗水也不在乎抹去。眨眼間，到了晚上，這棵樹終于種上了，學(xué)生們的臉上充滿了喜悅。
春天是植樹的季節(jié)。愿大家在春天行動(dòng)起來(lái)，種更多的樹，使祖國(guó)母親的藍(lán)天更藍(lán)，白云更白，空氣更清新。同時(shí)，我們也希望在人生的春天能采取行動(dòng)，種植自己的心靈，樹立遠(yuǎn)大的人生理想，讓青春無(wú)悔！
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇17
一年一度的植樹節(jié)即將到來(lái)，我們開始保護(hù)樹木。超過一半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才應(yīng)該保護(hù)樹木，但我的觀點(diǎn)恰恰相反。我們不應(yīng)該只在植樹節(jié)保護(hù)樹木，而應(yīng)該一直保護(hù)樹木。
數(shù)億年前，當(dāng)?shù)厍驗(yàn)閯?dòng)物所擁有時(shí)，植物繁茂、生機(jī)勃勃、綠意盎然。然而，在智商遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像魔法一樣急劇下降。那是因?yàn)槿祟悶榱私ㄔ旆课荻撤淠尽Ｓ行┦且驗(yàn)樯虡I(yè)需要，大量樹木被砍伐，留下空地供建筑使用。正是因?yàn)樵S多人擅自砍伐森林和樹木，自然遭到破壞。
砍伐樹木有許多缺點(diǎn)。我們都知道樹木可以回收二氧化碳。如果許多樹木被砍伐，樹木數(shù)量將急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法回收。茂密的樹木可以防止沙塵暴。兩年前，北京遭受了沙塵暴，整個(gè)城市被沙土覆蓋，這也是由于缺乏樹木保護(hù)造成的。
大家都知道中原的兩灣城！在過去，它是破舊的`。那些平房的瓷磚在東有一個(gè)洞，在西有一個(gè)洞。這扇門是用木板做的。街上到處都是垃圾和骯臟的東西。目前，中原兩灣市已建成公寓樓。河水清澈，河邊的柳樹隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。這是人們認(rèn)識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)森林和樹木，為城市生活增添一個(gè)綠點(diǎn)！
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇18
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，老師帶我們?nèi)バ『舆呏矘洌菚r(shí)候我們高興的像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。我們拿上了各種各樣的工具，有鏟子、水桶、樹苗兒。
我們跟老師到了小河邊了，我們看到后齊聲說(shuō)：“這真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。”我們看到了五顏六色的花開了，芬芳撲鼻。綠油油的小草，仿佛給大地涂了一層漆。一棵棵樹，有柳樹，像一位姑娘一樣，柳條是她的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在風(fēng)中跳舞呢！還有活潑又可愛的小動(dòng)物，有小鳥，小鳥在空中飛來(lái)飛去，像一架小飛機(jī)一樣飛來(lái)飛去，還有清澈無(wú)底的`小河，藍(lán)藍(lán)的。河里有可愛的小魚，我最喜歡看小魚在水里游來(lái)游去。有重重疊疊的山。
我們開始植樹了，我先拿一個(gè)鏟子，挖了一個(gè)坑，我非常緊張，心里就像有十八個(gè)水桶一樣七上八下。后來(lái)把樹苗放到坑里，再后來(lái)培土，我向后走幾步看小樹，小樹歪了，我很失望，老師對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系。”后來(lái)我們重新來(lái)植樹，我鼓起信心想：這次一定要成功！先拿鏟子挖土，后來(lái)放樹苗兒，培土后，我又退后幾步，看一看，小樹直了，我們一共植了三棵樹苗兒，筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士。
樹苗對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我來(lái)到這風(fēng)光秀麗的世界。”老師說(shuō)：“同學(xué)們，累了吧！快過來(lái)休息一下吧。”
通過這次植樹讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)像一把火，永不熄滅，團(tuán)結(jié)像一陣風(fēng)，永遠(yuǎn)不后退，團(tuán)結(jié)像燈一樣照亮我們前進(jìn)的道路。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇19
今天就是植樹節(jié)啦！植樹節(jié)其實(shí)也是孫中山先生的去世日，由于孫中山先生生前對(duì)植樹這一方面格外看重，所以把他的去世日當(dāng)作植樹節(jié)。在這一天，我伴隨春風(fēng)，踏著春季的腳步，來(lái)到澤雅萬(wàn)客豐甌柑園。
剛一下車，我便看見一大片甌柑林。這部分甌柑樹并沒我想象中的那樣高聳，反而十分低矮。這部分甌柑樹枝葉茂密，幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。這部分甌柑樹被調(diào)皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著臉，正在向大家問好呢！我走進(jìn)了一棟房屋，活動(dòng)已經(jīng)開始了，一位金姓男老師正在講關(guān)于甌柑是常識(shí)。他說(shuō)，甌柑具備非常高的營(yíng)養(yǎng)成分，就連本草綱目里都有記載呢！后來(lái)，大家去了樓上，那里有不少用甌柑導(dǎo)致的食品，有茶，有甌柑皮，當(dāng)然也有甌柑。緊接著大家就來(lái)到了甌柑林，甌柑非常貼心地低下來(lái)，讓大家采摘。不過，這部分甌柑都比較干，水分有點(diǎn)兒少，但這并不阻擋我的似火的熱情。我還發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)甌柑上都有小刺，有點(diǎn)兒扎人。
當(dāng)然非常重要的.就是植樹了。大家跟著老師，來(lái)到了種植點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候，在大家眼前的，是一棵棵茁壯挺拔的樹苗。它和甌柑樹截然不一樣，一個(gè)挺拔，一個(gè)低矮。大家攜帶鏟子、鋤頭和樹苗，踩著泥濘的泥路，來(lái)到了種樹的地方。坑已經(jīng)挖好了，僅需將根部埋好就好了，這活兒看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。要把樹苗扶正才能埋土，幸好有母親這個(gè)“好人手”。泥土非常硬，困難弄碎，幸虧大家的鋤頭非常尖銳。
大家克服了重重困難，一連種了兩棵樹，大家累并快樂著！這就是真的的溫州人精神！
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇20
天氣漸漸溫暖起來(lái)，這是萬(wàn)物復(fù)蘇的好時(shí)機(jī)，也是適合植樹的好時(shí)節(jié)。植樹節(jié)如約而至，像往年一樣，學(xué)校組織全校師生去野外植樹。
我們各自拿著植樹工具，有的拿鐵鍬，有的拿水桶，大家興致勃勃地列隊(duì)而行。我們這些孩子們，也要為祖國(guó)做一些我們力所能及的事情。到了目的`地，老師一聲令下，將同學(xué)們分成三個(gè)人一組，我們便開始做我們各自負(fù)責(zé)的事情。我是負(fù)責(zé)挖土的，春天的泥土好像還沒有完全開化，費(fèi)了好大的勁，才挖出了可以栽樹的坑。然后由一個(gè)人倒?jié)M水，另一個(gè)人用手扶著，接著我再用土把坑填滿。就這樣，一棵樹就被我們植好了，然后小組成員還要用三個(gè)木棍將剛植的小樹給固定住，免得樹被風(fēng)吹倒或者吹彎。
我們組一共種了兩棵樹，幾個(gè)小時(shí)過后，在全校師的共同努力下，一片小樹林出現(xiàn)在我們的眼前，這就是我們辛苦努力的結(jié)果。大家雖然累得精疲力竭，但都很高興，因?yàn)榇蠹矣X得做了一件有意義的事情。若干年后，等到一棵棵小樹長(zhǎng)成參天大樹，它們就會(huì)為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn)了。
俗話說(shuō)“十年育樹，百年育人”。我們要辛勤澆灌小樹，和這些小樹一起成長(zhǎng)，等到樹大成蔭的那個(gè)時(shí)候，徜徉在樹下的我們，會(huì)享受到這片綠色帶給我們的快樂。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇21
今天是植樹節(jié)，一大早，我和爸爸媽媽買了四棵果樹苗去鄉(xiāng)下植樹。
到了鄉(xiāng)下，我們先借來(lái)一把鐵鍬，再找了一塊空地，就熱火朝天地干了起來(lái)。爸爸拿起鐵鍬用力地挖了一個(gè)坑，我在一旁著急地說(shuō)：“爸爸，你挖的坑也太小了吧，待會(huì)兒叫我怎么種呀?”爸爸說(shuō)：“別急，看我的。”正說(shuō)著，爸爸三下五除二就挖了一個(gè)大坑。這時(shí)，站在一旁的媽媽說(shuō)：“小羊，現(xiàn)在該是你一展身手的時(shí)候了。”我說(shuō)：“好!馬上到”于是，我趕緊跑進(jìn)屋里，拿來(lái)臉盆打了一盆清水，小心翼翼地端到樹坑邊，倒進(jìn)樹坑里，把樹坑澆得濕濕的。接著，我拿起一棵小樹苗輕輕地把小樹苗栽進(jìn)坑里，爸爸連忙用鐵鍬把泥土蓋上，最后，我再用腳把四周的.泥土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
小樹栽好了，我圍著小樹又唱又跳，今天真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)!
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇22
今天，是一年一度的植樹節(jié)，媽媽說(shuō)每年這個(gè)時(shí)候，大家都要參加植樹活動(dòng)。中午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽興高采烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來(lái)到樓下公園植樹。
我和媽媽來(lái)到了一塊空地前，媽媽給我講了植樹的要領(lǐng)后，我和媽媽就熱火朝天地干了起來(lái)。我兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒坑就挖好了，然后，我和媽媽拿出小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來(lái)。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。最后我和媽媽提了一桶水，向小樹苗的`四周澆水，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧！
我希望它將來(lái)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹。我也希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓城市多一分綠色！
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇23
茵茵綠樹，無(wú)限的遮蔽，盎然生機(jī)。茫茫大漠，深陷荒涼，飛沙走石。一日短短的植樹節(jié)，我又能做些什么呢？
埋下一個(gè)種子或死亡或破缺，發(fā)芽何談容易？終于破土而出。陽(yáng)光？不，一望無(wú)際的不是淡雅的森林，而是一簇簇的水泥森林。向往的陽(yáng)光總是被冰冷的大廈阻擋。唯有塵土飛揚(yáng)的馬路有一排有力無(wú)氣的細(xì)樹，這才能讓人尋到自然的一絲蛛絲馬跡。人們不以為然，一群群色彩艷麗的假樹，假花遮住了保護(hù)自然的真心。假象，紙醉金迷的假象。
西伯利亞的北風(fēng)帶著來(lái)到一片狼藉的`“白色沙灘”隨即一只遍體鱗傷的海豚拖著我穿越太平洋，上岸后我一遍遍的揉著眼睛，這不是巴西的熱帶雨林嗎？我不敢相信。而此時(shí)偌大的雨林只剩一堆堆的原木。還有轟鳴的機(jī)器，我明知無(wú)濟(jì)于利益，卻還是朝他扔了塊石頭。頃刻間又有一片樹木倒下，向個(gè)個(gè)至死抵抗的戰(zhàn)士，有力無(wú)氣的倒了下去。
如夢(mèng)初醒，我提起身旁的樹苗，讓它的根伸向肥沃的土壤，同時(shí)心中的希望已然隨著稚嫩的幼苗埋下。希望幡然醒悟的不只是我吧。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇24
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午。我們穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，拿著鐵楸，提著水桶，扛樹苗向著圣榮小學(xué)南門會(huì)館門口走去。
我們就來(lái)到了圣榮會(huì)館，和老師家長(zhǎng)向植樹地點(diǎn)走去，大約走了有十分鐘吧，終于到達(dá)了那個(gè)地方。那個(gè)地方是一個(gè)偏僻的草坪，這十分鐘的路可真是遠(yuǎn)啊！
到達(dá)之后，我們便開始用鏟子來(lái)找軟土的地方，以便我們的樹可以好好的生長(zhǎng)。我就在那里鏟啊鏟鏟啊鏟。終于鏟到一塊軟土。我便在那里用鏟子挖坑。
接著我就在那里一下一下的鏟土，可真是費(fèi)勁兒啊。真是一下比一下吃力，干的我手都要掉下來(lái)了。那個(gè)坑還小著呢！我繼續(xù)在那里挖坑，一直挖了有五六分鐘吧，那個(gè)坑終于是成型了，可真是累人啊，感覺我的手都要都要酸死了。
接下來(lái)就是要把這個(gè)坑的周圍弄上一層像圍欄一樣的'土，這樣做可以防止水流失。做完后，我便開始將小樹苗拿起便放進(jìn)坑中，開始填土，一個(gè)小樹苗便這樣誕生了。
最后我將我自己制作的牌子掛在小樹上，這樣這棵樹才是真正的完成。
然后就是最后一步了。那就是澆水，我們拿起水桶，向著各個(gè)地方去尋找水。但是這附近可真沒有水。幸虧旁邊有個(gè)小賣部，那個(gè)地方有一個(gè)尾水，我們接完水之后，便將我們的小樹灌溉了一下。灌溉后，我們就可以站在我們的小樹旁照相了。看著我們自己栽的小樹，還真是自豪呢。
以后我一定要將我的小樹保護(hù)好，不讓任何人把它弄壞。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇25
生態(tài)環(huán)境是當(dāng)今社會(huì)上的一個(gè)重中之重，要想讓生態(tài)和諧植樹是一個(gè)最好的方法，植樹造林，讓更多的樹木從返大自然。
植樹節(jié)這個(gè)節(jié)日意義非凡，植樹節(jié)這一天也是擁有不同意義的，植樹節(jié)讓所有的人能認(rèn)識(shí)到植樹對(duì)于每個(gè)人的意義，植樹對(duì)于每個(gè)人生活和環(huán)境的一種安慰和保護(hù)。
植樹節(jié)讓更多的樹木擁有一片天地，擁有一個(gè)屬于自己的生長(zhǎng)環(huán)境。人類過度的砍伐讓大自然中的好多樹木失去了生命，樹是讓空氣清新的東西，是吸收空氣中的污染物的，是讓人身體健康的寶貝。要想擁有一個(gè)和諧美好的家園就要多多的植樹。植樹節(jié)是個(gè)機(jī)會(huì)，是讓人給自然輸送能量的'時(shí)候，植樹節(jié)讓人在自然中感受到溫馨，因?yàn)榇笞匀毁x予人的是一種保護(hù)。要想保護(hù)好生存的環(huán)境，就要保護(hù)好大自然。大自然是人類和諧的好朋友，與人類和諧共處，與人類共同生存，人類之所以能擁有這么好的環(huán)境，就是因?yàn)楹痛笞匀坏暮椭C共處，和諧了生存的環(huán)境才能好。所有植樹節(jié)這個(gè)節(jié)日真的是太需要了。來(lái)的真的是太是時(shí)候了。植樹造林，造福于社會(huì)，造福于自己，造福于子孫后代，植樹帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了活力，帶來(lái)了一種新的能量，一種新的環(huán)境，讓更多的綠茵呈現(xiàn)在我們的眼前，讓更多的綠茵帶給人類和諧。
植樹節(jié)和諧的節(jié)日，植樹節(jié)人類與自然和諧相處的節(jié)日，植樹節(jié)給人討好大自然的機(jī)會(huì)。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇26
大家知道3月12日，是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國(guó)的植樹節(jié)。
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
不知我爺爺從那兒買來(lái)兩大捆小樹苗，一端是碧綠顏色的長(zhǎng)長(zhǎng)葉片，另一端是棗紅色的桿子并連著許多毛細(xì)根，爺爺說(shuō)：”這就是杉木樹苗，它長(zhǎng)大了可以做房子，做家具和玩具等。可是今天下雨栽不了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，明天是多云，我們可以去栽。”我高興地跳了起來(lái)，那我明天為植樹造林添上一份力了。
第二天，果然是陽(yáng)光明媚的好天氣。我們帶上鋤頭、小塑料桶和兩大捆杉樹苗，爺爺騎著摩托帶著我沿著530國(guó)道直奔要栽樹的'山場(chǎng)，20鐘后到了。蔚藍(lán)的天空飄著白云，山上點(diǎn)滿著野桃花……我可沒心思享受這美好的春色！
我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，爺爺讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)樹坑挖好了！
我精心挑選一棵又大又粗壯的樹苗，放進(jìn)坑里，我扶著苗，爺爺急忙，將挖出的土很快地培上，還用腳圍著樹苗用腳踩了兩圈，然后叫我將樹苗輕輕地將樹苗向上提一下，然后我澆了點(diǎn)水，爺爺又弄來(lái)比樹苗撩高一點(diǎn)的硬樹條，揷在樹苗傍邊，接著用塑料細(xì)繩把樹苗和樹條捆綁在一起，爺爺對(duì)我說(shuō)：“只有這樣，就不會(huì)被風(fēng)吹到，保證樹苗的成活率。”
我由衷地很敬佩我的爺爺那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我還特意地給這顆小樹掛上小牌子，盼它早日長(zhǎng)大。我與爺爺戰(zhàn)斗一上午，樹苗終于栽完了。栽好的小樹在春風(fēng)中搖擺，仿佛在向我們招手致謝。
這天，雖然我只栽了八棵樹，但我也從中體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂，知道為祖國(guó)多添加一片綠色是多么有意義的事情。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇27
植樹節(jié)這一天，天格外的藍(lán)。小明、小麗、小亮相邀去野外植樹。
他們來(lái)到野外的森林里，看到樹梢上的.小鳥在盡情的唱歌，小兔子在草地上愉快地吃著嫩嫩的青草，真是美極了！他們?cè)诳諘绲牡胤竭x好植樹的地方，就熱火朝天地干了起來(lái)。小明用鏟子奮力地挖了一個(gè)大大的樹坑，小亮把準(zhǔn)備好的小樹苗放到樹坑里，用土埋了起來(lái)，小麗到附近的湖邊提來(lái)了滿滿一桶水，讓小樹喝了個(gè)飽。
小樹栽好了，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，小明、小亮、小麗一起對(duì)小樹說(shuō)：“每年的這一天，我們都會(huì)來(lái)看你的。”
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇28
植樹節(jié)到了，王老師帶著同學(xué)們展開了一場(chǎng)美化環(huán)境的活動(dòng)。
王老師、李紅和小剛提著一桶水，在給花兒澆水，花兒喝足了水，它的葉子舒展開了。一陣風(fēng)吹來(lái)了，花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)“謝謝”！
小紅在掃地，她掃得特別干凈。小明和小麗在植樹，小明挖好了樹坑，小麗把樹苗放在樹坑里，然后他們倆把樹坑填滿了。植樹節(jié)這一天同學(xué)們干活干得特別好，大家過得特別開心！
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇29
今天是植樹節(jié)，我和爸媽去了一趟書店，我走到書店輕輕拉開門，一進(jìn)入書店就仔細(xì)地挑選著小樹苗。我千挑萬(wàn)選，終于挑選到了一棵桃樹苗，買完樹苗后又去買了一個(gè)水桶，兩把鐵锨和肥料。
爸爸把樹苗扛到車上，媽媽去把剛買的植樹用品放到車上，我們決定去山上植樹。
我們來(lái)到了山上，選了一塊大空地，我的.爸爸用鐵鍬挖了一個(gè)大坑，把樹苗輕輕地放到了坑里，我用手緊緊地扶著樹，我的爸媽各自手握鐵鍬，快速地填著坑。填完之后，我的爸爸說(shuō)小樹剛來(lái)，要喝水了，我用水桶裝滿水，輕輕地倒了下去，我用了一大袋的肥料，給小樹苗施了肥。
今天真好玩啊，我還學(xué)會(huì)了種樹呢。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇30
上周星期天，我們舉行了一次家庭植樹節(jié)，沒有去學(xué)校植樹，我原本感覺應(yīng)該很無(wú)趣的，沒想到，既然遇上了下雨，在下雨天，我出去干任何事情都是有趣的了，于是我高高興興地踩著水花出去了，下雨時(shí)，外面是個(gè)寧?kù)o的，也沒有人來(lái)妨礙我觀賞四周的景色，春雨蒙蒙的下，下了好長(zhǎng)時(shí)間……
我們開始種樹了，爸爸拿鐵鍬挖好了一個(gè)洞，差不多30厘米深吧，我急忙把樹根的塑料袋取下來(lái)，趕緊把樹栽到土里，爸爸按的`樹，我來(lái)填土，只見我吃力的干著，一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上，然而我爸也是笑了笑，沒有大發(fā)脾，終于把土填上了，這時(shí)候雨停了，停得真不是時(shí)候，我心里想著。
不過我們不做，樹是種不出來(lái)的，所以趕緊去拿水桶，花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把水桶拿來(lái)了，水桶里面也裝滿了水，我們慢慢的把水抬起來(lái)來(lái)倒，給樹好好滋潤(rùn)一下，希望來(lái)年它會(huì)長(zhǎng)得更高，更壯實(shí)。
之后我們還在旁邊周圍種上了一些花，以大樹為八，讓大樹長(zhǎng)大為花兒送去陰涼，讓花兒進(jìn)化世界的空氣。
我希望花兒能對(duì)世界有著凈化空氣的作用，如果每人都種上一束花，那么是街上，一定是藍(lán)天白云，綠樹紅花的，不像現(xiàn)在工廠上方的藍(lán)天和白云，烏黑烏黑的，一點(diǎn)兒樣子都沒有，我希望花兒們可以好好完成他們的職責(zé)，回家了，我的心情從不開心到開心，植樹中確實(shí)讓我體會(huì)了很多快樂的事物，下次我會(huì)來(lái)看我種的樹。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇31
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，xxx帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動(dòng)。植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……
同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來(lái)越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們?cè)裕灰粫?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長(zhǎng)大，為人們帶來(lái)綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。我們要離開了，在微風(fēng)的'吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。啊!這是一件多么有意義的活動(dòng)呀!
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇32
春天來(lái)了，小草從地下探出頭來(lái)，花兒已經(jīng)開放了，柳樹剛剛發(fā)芽，真美啊！春風(fēng)一吹，春雨一下，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，一片鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的景象。
3月12日是植樹節(jié)，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ矘洹＠蠋熣f(shuō)：“同學(xué)們，你們兩個(gè)人一組一起去郊外植樹，要注意安全。”同學(xué)們說(shuō)：“知道了。”小明急忙跑到小花面前說(shuō)：“小花，我能跟你一組嗎？”小花說(shuō)：“可以呀。”他們就一起去郊外植樹了。
小明手拿鐵鏟，扛著小樹苗，小花手提著小水桶，他們高高興興地來(lái)到了山坡上。山坡上的花朵五顏六色，一陣春風(fēng)吹過，花朵搖呀搖，好像在歡迎他們的到來(lái)。看完山坡上這美麗的風(fēng)景，他們就開始植樹了。小明費(fèi)了九牛二虎之力才把樹坑挖好，小花把小樹苗放進(jìn)坑里。小明正準(zhǔn)備開始填土的時(shí)候，小花說(shuō)：“小明，你等一下，小樹苗有一點(diǎn)歪了，我?guī)兔Π研涿绶稣幌隆！毙』ò研涿绶稣院螅∶鞑砰_始填土，過了一會(huì)兒，他們又去打了桶水給樹苗澆水，最后，一棵小樹苗就種好了。
看著筆直的'小樹苗，他們心里開心極了。忽然，兩只小鳥飛了過來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們給了我一個(gè)美麗的家園。”小紅和小明說(shuō)：“不用謝。”小明和小花看著自己的勞動(dòng)成果，心里無(wú)比地自豪。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇33
植樹節(jié)，植的是人心，植的是希望，植的是人能體會(huì)自然，和自然和諧共處，共同的友好的生活在一個(gè)空間了，生活在一個(gè)世界中。
植樹是中能量，是中想要自然與之和睦相處，是讓自然保護(hù)人類，是讓自然中添加新生力量，注入新的血液，讓自然更具活力，更陽(yáng)光的發(fā)展和創(chuàng)新。
有的人沒有真正的認(rèn)識(shí)到植樹對(duì)人的有益，沒有認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到植樹能帶給人的生活一種安定。當(dāng)今社會(huì)這么多的自然災(zāi)害發(fā)生在身邊，給人們多少警示，讓人能從中看到的.是要想把生存的環(huán)境變得更和諧，變得更安康就要植樹。植樹節(jié)是圓夢(mèng)的節(jié)日，是讓更多的人在這樣的一天，看到與大自然和睦共處是勢(shì)在必行的，過度的砍伐，過度的傷害大自然，讓生態(tài)無(wú)法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類，要靠我們自己，只有自己認(rèn)識(shí)到這樣做是讓自己平安，是保護(hù)自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家，讓大家感受到這樣的事情，才是當(dāng)今最重要的事情。植樹節(jié)植的是人的心。有些人對(duì)現(xiàn)狀有種失望感，和失落感。失去了信心將會(huì)沒有動(dòng)力。讓更多的人共同的來(lái)做這樣的一件事，這樣的植樹就會(huì)有更多人來(lái)參與，參與的人多了，讓大自然注入新生力量就會(huì)勢(shì)在必得了。未來(lái)的目標(biāo)就會(huì)很清晰，接近目標(biāo)的心情就會(huì)更有信心。
植樹節(jié)，警惕自己保護(hù)環(huán)境，植樹造林，讓更多的綠色恢復(fù)在山上，讓更多的綠色帶給生活空間的保護(hù)。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇34
春天到了，地球穿上了華麗的衣服，鳥兒歡快地叫著，嘰嘰喳喳個(gè)不停，許多精靈又開始活動(dòng)了，地球又回到了生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié)。早上，校長(zhǎng)決定親自帶我們上山種樹。我們都拿起鏟子出發(fā)了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，鳥兒在我們的腳上盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌，柔和的春風(fēng)輕柔地飄過我們的耳朵，仿佛還在說(shuō)：讓我們比較一下，看看誰(shuí)先到達(dá)山頂，路邊的草地似乎在說(shuō)：旅途愉快。校長(zhǎng)好像是一名導(dǎo)游，向我們介紹這里的山和水。
終于到了山頂，老師們像居高臨下的將軍們一樣，注視著山上的地形，制定植樹計(jì)劃，指導(dǎo)我們種樹。學(xué)生們拿著鏟子，一個(gè)接一個(gè)地挖小坑，小心翼翼地放下樹苗，生怕折斷樹苗的.嫩根，然后小心翼翼地把樹苗埋起來(lái)澆水。只有用這種方法才能把樹苗種好。中午，我們終于種下了所有的小樹苗。學(xué)生們都汗流浹背，倒在地上，但他們都非常高興，非常高興。
通過這次活動(dòng)，我們加深了對(duì)自然的熱愛，以及我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任。這將成為我生命中最有意義的活動(dòng)。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇35
植樹節(jié)前一天，爸爸買好了樹苗，放在花園里，可我卻等不及了，真想今天就是植樹節(jié)，恨不得立刻拿起樹苗跑到外公家去種樹。
2009年3月12日，星期四，我期待已久的一天終于來(lái)到了。早上我高興的去上學(xué)，下午回家我就趕緊做作業(yè)，做完作業(yè)我就和爸爸迅速吃飯，生怕耽誤了時(shí)間。吃完飯，我和爸爸拿起樹苗，然后找一輛摩托車，我們就去了外公家。
來(lái)到外公家，外公熱情好客地招待我們，問我們吃飯沒有?我說(shuō)：“外公，我們吃了，今天我和爸爸是來(lái)您這里種樹的。”我又問道：“您有種樹的工具嗎？”外公回答說(shuō)：“有！有鏟子。你們種樹還要澆水，也挑一擔(dān)水去吧！”我和爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨后爸爸挑水，我拿樹苗和鏟子。一路上，我邊走邊唱：“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的……”還沒有唱完《小草》這首歌就到我們種樹的地方了。
爸爸首先用鏟子撬開泥土，然后我把樹苗放進(jìn)撬好的'坑里，扶著樹苗，爸爸再把泥土填好，最后我給樹苗澆水，很快我們就把第一棵樹載好了。按照這個(gè)順序，我和爸爸載好所帶的樹苗。我看著小樹，突然想到：不知道小樹苗長(zhǎng)大了會(huì)是什么樣的？如果它長(zhǎng)大了，被人砍怎么辦呢？想著想著：我就有了一個(gè)注意，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們給小樹苗圍一個(gè)籬笆吧！還立一個(gè)標(biāo)示牌。”爸爸說(shuō)：“好！這樣不僅可以保護(hù)小樹苗，還可以提醒大家保護(hù)環(huán)境，你就在標(biāo)示牌上寫上保護(hù)環(huán)境之類的話吧！”爸爸剛說(shuō)完，我就給小樹苗圍好了籬笆，并在小樹苗上掛上標(biāo)示牌，上面寫著：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”要走時(shí)，我許了一個(gè)心愿：我希望人人都保護(hù)環(huán)境，讓地球多一點(diǎn)綠色，少一點(diǎn)污染。
最后，我和爸爸看著剛載好的那些樹苗，依依不舍的離開了那個(gè)地方。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇36
上海市金山區(qū)小學(xué)植樹節(jié)快樂3 (1)沈春天來(lái)了，吹口哨喚醒一切。看：河水開始鳴叫，草地鉆出地面，柳樹睜開黃綠色的眼睛，桃花睜開圓臉……植樹節(jié)到了。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽來(lái)到小區(qū)花園種樹。我和媽媽拿著鏟子和水桶，扛著樹苗去花園種樹。先用自己的.玩具鏟子把土松了，然后我媽用大鏟子輕松挖了一個(gè)大洞。然后，我從后面拿出一棵樹苗，小心翼翼地插在土里，用土把樹苗的根埋起來(lái)。我拿了一桶水，慢慢地倒在樹苗周圍。我一邊倒，一邊輕輕地說(shuō)：“小樹苗，快喝，喝夠了，快。”小樹苗聽懂了我的話，很快就喝了一桶水。
我和媽媽工作了很久，小花園里出現(xiàn)了一排排的樹苗。我好像看到了一片森林。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇37
聽說(shuō)，不植樹的話，不植樹就會(huì)導(dǎo)致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。
去年，我們學(xué)校在植樹節(jié)那天，開展植樹活動(dòng)。我和同學(xué)挖了一個(gè)不大不小的坑，把小樹苗放在坑里，填上土，一顆小樹苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹的旁邊旁，種了另一棵樹苗。我來(lái)到我們剛剛完工的小樹苗前，準(zhǔn)備給小桂花樹澆水，就當(dāng)死施施肥，我的一個(gè)同學(xué)走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應(yīng)該種在這，旁邊幾棵高年級(jí)種的桃樹很大，等長(zhǎng)出葉子會(huì)把陽(yáng)光遮住的。小樹苗沒有陽(yáng)光，可能就長(zhǎng)不大了。”我聽了這位同學(xué)告誡我的話，便將這棵樹“搬了家”，移到離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學(xué)非常喜歡和不會(huì)講話的東西說(shuō)話，這棵小樹苗就種好了，她在小樹苗前告訴小樹苗，以后一定要長(zhǎng)成參天大樹，給我們乘涼，為人們做出貢獻(xiàn)，小樹苗似乎聽懂了她的`話，掉了一片樹葉，這片樹葉似乎在告訴她：我會(huì)為人們做貢獻(xiàn)的，你們種樹多點(diǎn)，我們樹家族一定會(huì)報(bào)答你們的。
有一句古話就是說(shuō)：“前人種樹，后人乘涼。”就是為了告訴我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦，所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇38
今天是星期六，3月12日，你知道是什么日子嗎？對(duì)，就是植樹節(jié)，也是我最快樂的一天，因?yàn)槲覅⒓恿私贤韴?bào)小記者植樹活動(dòng)。
沐浴著明媚的春光，在老師帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地乘大巴車去郊外植樹。一路上，撒下我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。到了目的地，我們迫不及待地想親手種樹。只見一棵棵小樹苗正安安靜靜地躺在地上，根部都包裹著厚厚的泥土，外面還綁著黃色的麻繩。在樹的旁邊，已經(jīng)挖好了一個(gè)個(gè)不大不小的坑。我仿佛聽見小樹苗在說(shuō)：“小朋友，快把我栽進(jìn)坑里，讓我在里面生根發(fā)芽，抽枝長(zhǎng)葉，開花結(jié)果……”
活動(dòng)開始，老師讓我們自由分組，我和徐發(fā)勝，再加上一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)一組。我們的植樹方案是：輪流扶樹、輪流培土、輪流踩土。先由我小心翼翼地把小樹苗扶進(jìn)坑里，然后身體傾斜，雙手緊緊抱住樹干，雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面，讓小樹苗站得筆直筆直。接著徐發(fā)勝迅速培好土，最后小同學(xué)把土踩一踩。就這樣，三人配合默契，以最快速度栽好第一棵小樹。哈哈！我們的“成績(jī)”驚人，幾乎比其他組都快。我們還給小樹掛上自己精心制作的`心愿卡。有的寫“請(qǐng)你愛護(hù)我，不要傷害我！”有的寫“祝愿小樹苗茁壯成長(zhǎng)，早日把枝葉伸向藍(lán)天！”……
植樹活動(dòng)開展得熱火朝天，每個(gè)隊(duì)員的臉上都掛著汗珠，紅通通，笑瞇瞇。
時(shí)間過得真快，我們要走了，小樹苗在風(fēng)中微微點(diǎn)頭，好像在感謝我們。我在心里悄悄說(shuō)：“小樹苗呀，你要快快長(zhǎng)大，明年我一定會(huì)回來(lái)看你的。”
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇39
今天是植樹節(jié)，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們一起來(lái)到了東郊鄉(xiāng)植樹基地，為荒地增添幾分綠色的生機(jī)。
一下車，放眼望去，一棵棵高大挺拔的大樹蒼翠欲滴，一叢叢小草從土地里探出頭來(lái)，一朵朵小花姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。我們沿著坑坑洼洼的黃泥路，走著，到了盡頭，我在黃草堆中找到了一把干凈，輕便，嶄新的鋤頭。扛在身上，一點(diǎn)兒也不覺得重。走著走著，便到了植樹的空地，準(zhǔn)備開始植樹。
首先，林業(yè)局的叔叔先為我們示范了一次植樹的過程，主要是口訣：三埋兩踩一提苗來(lái)埋土。叔叔種好一棵樹后，我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)布滿了密密的汗珠，我趕忙從身上找一張紙遞給給叔叔，讓叔叔擦擦臉上的汗。叔叔接過紙巾擦了擦身上的汗水，我看著覺得很滿足。
接下來(lái)便是我們植樹的時(shí)間了。我先想了想：葉子能蒸發(fā)掉小樹體內(nèi)的一部分水分。便找了一株葉子較少的小樹，帶著我的鋤頭，一起來(lái)到了一塊空地上，和雅如一起種起樹來(lái)。我們分工合作，我來(lái)挖，她來(lái)刨。我舉起鋤頭才發(fā)現(xiàn)鋤頭其實(shí)很重，我的腰都累彎了，一直在往后面傾斜，我快要撐不住了，便借著鋤頭自身的重量，用力的打進(jìn)了泥土里，用盡全身吃奶的力氣，將土從坑里拉出來(lái)，一拉，卻拉不動(dòng)，便將鋤頭往上翹一下，土便松了……過了十分鐘樹種好了，我們?cè)谂谱由厦鎸懴铝朔N植人的姓名，種植的.日期，還有我們的愿望，把它掛在了小樹上，希望小樹能夠健康成長(zhǎng)。
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)，喚醒我們心中的朝氣。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境，綠化我們的城市。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇40
今天是3月12日植樹節(jié)。我和我的同學(xué)尹澤洲在父母的指導(dǎo)下去森林湖植樹。
爸爸開著車，慢慢離開繁華的城市，來(lái)到了安靜的郊區(qū)。路邊的.柳樹吐出嫩綠的新芽，新鮮的空氣直入我的鼻孔。我們的心情非常愉快。
不知不覺中，我們來(lái)到了森林湖，許多朋友和他們的父母一起來(lái)種樹。我們跟著一大群人來(lái)到植樹地點(diǎn)，迅速抓起兩把鏟子、兩株小樹苗和一個(gè)水桶，找到一棵空開始植樹。
媽媽和爸爸向我們展示了如何挖掘地球。首先，我們應(yīng)該用雙手緊緊握住鏟子，用鏟子的背面，用一點(diǎn)向下的力把坑挖得更大更深。我們按照父母的指示開始挖掘。只挖了幾下，我就覺得又累又熱。我迅速脫下外套，繼續(xù)輕松地走著。
好不容易挖到了深坑，沒想到更累的任務(wù)還在等著我們。我們把小樹放進(jìn)坑里，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地把土填回去。之后，他們不得不一次又一次地挑水給樹苗澆水。雖然尹澤洲比我大，但我總是被要求挑水。我手里提著水桶，小心翼翼地走著，以免水流出來(lái)。我最后提到了小樹，讓它喝水。
最后，我們還把我們的名字寫在了牌子上，并用一根紅繩子把它綁在了樹上。我們用我們種的小樹拍了一張照片。這棵小樹似乎是我的一個(gè)朋友，和我一起笑了。
我今天玩得很開心。我將有機(jī)會(huì)更多地參觀我的小樹。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇41
二月姑娘走了，三月姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。她的到來(lái)使整個(gè)世界都多姿多彩。
三月，爸爸帶我去田野植樹，當(dāng)我來(lái)到田野時(shí)，我的眼睛被這迷人的景色吸引住了。金黃的田野像一片又一片的金沙，金閃閃的；清澈的小河像一條迂回的`明如玻璃的帶子，銀閃閃的；美麗的野花像五彩繽紛的彩虹，五顏六色的。突然，一只像石頭重的手搭在我的肩膀上，我猛地一回神，呼——原來(lái)是爸爸呀！爸爸笑著說(shuō)：“想什么呢？走，爸爸帶你去植樹。”
我和爸爸去超市買了樹苗，然后去了車上拿了鋤頭和木盆去田野里種樹。當(dāng)我看見爸爸用鋤頭在土上挖了一個(gè)小坑，然后抱起一棵小樹苗放進(jìn)土里并用手把土覆蓋樹苗周圍。他又把木盆裝滿水，澆在了樹苗的周圍。我看著爸爸種樹又容易又簡(jiǎn)單，自信滿滿的從爸爸手中搶來(lái)鋤頭。當(dāng)我用鋤頭挖了一個(gè)大坑，心里想：哼，我挖的坑大，肯定能種兩棵樹或者三棵樹！我又抱起了一個(gè)樹苗把它立好時(shí)，我又抱起了一個(gè)樹苗立在土里。我用手把土覆蓋在樹苗周圍。我拿起木盆去澆水，嘩啦啦——哎呀！水澆多了！這時(shí)，我心又想：沒事，兩棵樹苗呢，它們肯定能喝完。爸爸看了我的“大作”時(shí)，已經(jīng)哭笑不得了，并告訴我把兩棵樹苗放在一起是不可以的。一個(gè)坑只能放一個(gè)樹苗呀……我似懂非懂。吹著夜晚的風(fēng)可真舒服呀！回憶著今天上午的時(shí)光，可真快樂！不知道這樣的快樂、有趣的時(shí)光還能不能再重來(lái)一次。再讓我看一次三月的風(fēng)景，三月的春風(fēng)，三月的溫柔，三月的……
可以說(shuō)，在一年十二個(gè)月中，我最喜歡三月了。因?yàn)樗秊槊利惖拇禾煸鎏砹艘荒ㄓ忠荒ㄐ迈r的色彩！
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