植樹節(jié)植樹的作文（常用8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)植樹的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)植樹的作文 篇1
今天爸爸送給我一個(gè)特別的`禮物---一棵小樹苗。
下午爸爸在門口挖了一個(gè)樹坑，我輕輕地把樹根放在坑里，小心地扶著樹干，爸爸把樹坑填上土，最后我們一起給小樹澆水，讓小樹喝的飽飽的。
小樹啊，今后我要和你一起茁壯成長！
植樹節(jié)植樹的作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是陽春3月了，作為零距離小記者的我參加了零距離小記者組織的南京中山植物園植樹活動。今天是星期六，天氣不錯(cuò)，我們早上9點(diǎn)在植物園集合，我們20個(gè)零距離小記者統(tǒng)一穿著零距離的.馬甲，佩戴小記者證，隊(duì)伍排起來就像一道靚麗的風(fēng)景。
大家準(zhǔn)備好了植樹的工具，到植物園里指定地方植樹。植物園在南京美麗的紫金山上，風(fēng)景優(yōu)美如畫。我們分成2組，大家?guī)Ш脴涿绾凸ぞ撸H手栽下小樹苗，給它培土，澆水。過不了幾天，小樹苗就會長出嫩芽，茁壯的成長。我們還在自己栽種的樹苗上，掛上自己的銘牌，注明栽種時(shí)間和栽種者姓名。明年春天我們還要來這里，給小樹苗除草，施肥，讓它早日成材。
雖然大家很累，但看到我們自己親手栽下的小樹苗在微風(fēng)里向我們點(diǎn)頭微笑，好像在感謝我們，我們大家都掛滿了開心的微笑。
植樹節(jié)植樹的作文 篇3
我今天參加了“還宜城一片藍(lán)天義務(wù)植樹節(jié)活動”，媽媽由于要照顧小弟弟，她把我送到坐大巴的集合地，我就跟同班同學(xué)高燦和朱葦杭們一塊兒“出行”。
我們上了大巴，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴擠兩個(gè)座位，聊著天兒，吃著彩虹糖，心里甭提有多高興了。大巴停在了一條瀝青路上，我們下車徒步到植樹地。走啊，走啊，終于到了一座橋上，過了橋，抬眼好多的小樹苗正等著我們呢！
我們走進(jìn)泥濘大的田地，拿起鏟子，選上了一顆棵樹苗，開始干活啰！
首先，高燦媽媽把鏟子往地上一插，用腳一踩，鏟把往后用勁，一大塊肥沃的土便翻了出來，吳迪說：“好棒哦！”高燦得意地說“我媽媽厲害吧”這么幾下一個(gè)樹坑挖好了。
我們也紛紛挖坑，我拿起沉甸甸的鏟子，往土里用勁撬，可是我的腳像是被一只手抓住了，我用力一拔腿，壞了，腳上的泥巴像黏糖，我失去平衡摔了一跤！惹得大家哈哈大笑。唉，看別人做事很輕巧，自己做起來笨手笨腳的，吃力地很。阿姨說我們孩子力氣小，可以兩三個(gè)人合起來用鏟子挖坑，果然快多了。
接著，阿姨把樹苗放進(jìn)坑里，讓高燦扶正了，你一腳，我一鏟的，土就培好了，由于昨天下大雨了，而且未來幾天還有雨，就免去澆水的勞役了。
在阿姨們的'指導(dǎo)幫助下，我們趕在吃齋飯前，種完了六棵小樹苗。望著我們種下的小樹，心想：種樹前是興奮的，種樹時(shí)歡樂的，種樹之后是腰酸腿痛的，但我相信憑著樹擁有時(shí)間、不動、根基、向上、向陽的天性，棵棵定能長成參天大樹。小樹你們等著我明年會來來看你們，同時(shí)要給你們帶來新鄰居。
植樹節(jié)植樹的作文 篇4
春天是個(gè)百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中白云猶如揚(yáng)帆起航輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群人們有在挖坑，有在填土，還有在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗根放在大小合適土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊一小堆土把放著樹苗坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個(gè)公園后山。
植樹節(jié)植樹的作文 篇5
植樹節(jié)到，李華、李明和李紅相約去植物園植樹。
他們分好工，李明扶著樹苗，李華培土，李紅提水。你看，李明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那里。李華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。李紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。
他們討論著植樹的方法，李明說：“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹苗都能成活。”李紅說：“是啊，我們栽的小樹一定會像我們一樣成為有用之才。”李華聽他們的話，會心的.笑著，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗，但是心里卻樂開花。
碧藍(lán)的天空中飛來兩只小鳥，它們看著新栽的小樹苗好像在說：“我們又有新家。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁，遠(yuǎn)處的小樹好像在向他們招手呢！
這可真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)啊！
植樹節(jié)植樹的作文 篇6
植樹節(jié)到了，有很多小哥哥小姐姐到公園里種樹了。
有一個(gè)小哥哥栽樹，有一個(gè)小哥哥培土，又有一個(gè)小姐姐去提水，他們?nèi)齻�(gè)種樹工作都分配好了。遠(yuǎn)處有一片樹林，近處有2只小白兔，還有4只小鳥，天上有2只黃色小鳥，地上有2只白色小鳥。植樹節(jié)真開心啊！
植樹節(jié)植樹的作文 篇7
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車之后，我就跟同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的.事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動我們在你們的細(xì)心呵護(hù)下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了以后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我跟同學(xué)們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時(shí)我們再來這里會是怎樣一種心情啊！正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛護(hù)跟關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們跟平相處我們世界才會更美麗富饒。
植樹節(jié)植樹的作文 篇8
在年復(fù)一年的植樹活動中，也使我們思考一個(gè)問題：年年植樹，成活率有多少？聽說一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個(gè)月過后，成活的只有數(shù)棵，結(jié)果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結(jié)果等同沒有植樹，汗水付諸東流。
最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代，每年春季，學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹，由于是春意昂然，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海d奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國的美好名勝。
放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區(qū)，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機(jī)，為大地增光添色，亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。
在以后的`植樹活動中，工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義，或把分配到的樹苗雇人栽培，或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶，總之，植樹的機(jī)會越來越少，也由于植樹活動的堅(jiān)持開展，可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭，心里就懷念植樹的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。
今年的植樹節(jié)，終于身臨其境，把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí)，在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹，在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山，植樹活動的開展更賦予了新的內(nèi)涵，在層層依山而上的梯田中，人們也開始了致富的構(gòu)思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下長勢旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材（槲樹），“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn)，
在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹燦爛的秋天。
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