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    植樹(shù)的作文

    時(shí)間:2024-01-18 12:55:09 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

    植樹(shù)的作文【范例8篇】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的植樹(shù)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    植樹(shù)的作文【范例8篇】

    植樹(shù)的作文 篇1

      今日是植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng),消息一傳開(kāi),同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái)。去植樹(shù)的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣。可植樹(shù)也不是一件容易的事,我只干了一會(huì)兒,手就開(kāi)始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學(xué)們有的.挖坑,有的扶樹(shù)苗,還有的澆水,不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。

      啊!碧桂園又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái),我們干得更來(lái)勁了,一個(gè)坑一個(gè)坑地挖,并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵(lì)我們,我們也就更賣力了,一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著。

      一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,在同學(xué)們的辛勤努力下,130多棵小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。我們望著眼前的小樹(shù)苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí),這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……點(diǎn)評(píng):這篇文章文筆活潑,通順流暢。小用細(xì)致的筆觸,敘述了自己植樹(shù)中的感受,生活氣息十分濃郁。文章最后站在孩子的角度,抒發(fā)出自己將同小樹(shù)一起成長(zhǎng),讀來(lái)令人感到真切自然。

    植樹(shù)的作文 篇2

      今天是植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校要搞一次植樹(shù)活動(dòng)。

      幾個(gè)同學(xué)講話過(guò)后,校長(zhǎng)發(fā)樹(shù)苗。她把一捆捆嫩綠的小樹(shù)苗分送到同學(xué)們手里,眼里充滿無(wú)限的希望,好像在說(shuō):“同學(xué)們,愿你們像小樹(shù)苗一樣快快長(zhǎng)大!”

      這時(shí),隨著“小松樹(shù),快長(zhǎng)大,綠樹(shù)葉,新枝芽”的歌聲,植樹(shù)開(kāi)始了。

      低年級(jí)的同學(xué)圍上圈,在操場(chǎng)中央跳起了集體舞蹈,我們中年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué),由隊(duì)旗引路,扛著鐵鍬雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到操場(chǎng)的墻根下,立刻掀起了植樹(shù)熱潮。你看,端水的端水,鏟土的鏟土,老師同學(xué)像一家人似的搶著干重活。一棵、兩棵、三棵。小樹(shù)苗直起來(lái)了。它們挺起胸,昂起頭,在陽(yáng)光的照耀下,正舒展樹(shù)葉望著我們笑呢!

      我捧起一把土,輕輕地灑在小樹(shù)四周,又小心翼翼地拍了拍,然后端來(lái)一盆清水,珍愛(ài)地給小樹(shù)洗著全身,一滴滴晶瑩的水珠,掛在綠色的葉面上,一閃一閃的,美麗極了!“小松樹(shù),快長(zhǎng)大,綠樹(shù)葉,新枝芽……”同學(xué)們望著新栽的小樹(shù)苗又唱起來(lái)了,這歌聲帶著大家的心愿,回蕩在校園的`上空。

      今天的植樹(shù)活動(dòng)是一個(gè)快樂(lè)、有意義的活動(dòng)。希望過(guò)了今天的植樹(shù)節(jié),同學(xué)們依然能保持這種植樹(shù)造林的好風(fēng)范。

    植樹(shù)的作文 篇3

      快樂(lè)的植樹(shù)節(jié) 春天來(lái)了,春風(fēng)輕輕的吹拂著大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方。一棵棵小樹(shù)在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。

      我們學(xué)校在星期五的下午開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。我們五(四)班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下,手中拿著:樹(shù)苗、鐵锨、水桶等植樹(shù)工具,在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校食堂后面的一片地。放眼望去,那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見(jiàn)人山人海的,全校師生都十分賣力的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。

      我們來(lái)到了我們班的那片地,只見(jiàn)雜草在地上縱橫交錯(cuò)的生長(zhǎng)著,像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴,嘟嘟囔囔地說(shuō):“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀?”有些同學(xué)二話不說(shuō)就開(kāi)始用手用力地拔草。我見(jiàn)了后,也以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了這場(chǎng)拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)地上的小草越來(lái)越少了。我們都累得氣喘吁吁,汗流浹背了

      我們開(kāi)始種花了。同學(xué)們帶來(lái)的花可真是不少呀,有仙人球、菊花、中國(guó)紅等五顏六色,種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑,把同學(xué)們的.花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中,把土又填回坑中后,女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花,害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔亍E鷤儼淹敛绕胶螅覀冇职呀淌抑械耐把b滿水,費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來(lái)?yè)u去,活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。

      望著我們辛勤勞動(dòng)過(guò)的小花園,每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開(kāi)心的笑容。

    植樹(shù)的作文 篇4

      臨放假前,我們班做了一次綠色行動(dòng)――到操場(chǎng)上撿垃圾。在集會(huì)結(jié)束后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上有許多垃圾,有葉子,有零食袋……簡(jiǎn)直變成了垃圾的海洋。

      我們開(kāi)始撿垃圾了,我先到跑道上撿垃圾,我用手拾起一片片干枯的樹(shù)葉,扔到垃圾筒里。有的同學(xué)還拾一個(gè)垃圾袋,干脆直接把撿的垃圾裝在袋子里,然后一次性扔掉;有的'同學(xué)拿一根木棍,然后把樹(shù)葉插到里面;還有的同學(xué)徒手撿,手搞得臟兮兮的。

      我們撿過(guò)后的操場(chǎng)比之前干凈了許多,雖然又臟又累,但看到操場(chǎng)干凈了,我很開(kāi)心。

      經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我深深的體會(huì)到了,我們應(yīng)該共同去保護(hù)環(huán)境,那樣我們的地球才會(huì)更干凈。

    植樹(shù)的作文 篇5

      又到了植樹(shù)節(jié),今年的冬天,大人都說(shuō)是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。

      今天一大早,我與媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我與媽媽帶著鐵鍬與水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的.根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

      我與媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義。

    植樹(shù)的作文 篇6

      植樹(shù)節(jié)這天,我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐,來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)——漩門(mén)二期。喲,植樹(shù)的人可不少,男女老少,不約而同地齊聚在此處,為全世界人民的眼里多添一份綠色。

      開(kāi)始植樹(shù)了,我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的'軍人,筆直的身材,仿佛生來(lái)就是軍人的料。媽媽告訴我,這種樹(shù)是防風(fēng)樹(shù),所以,我們?cè)谶@里種樹(shù),是為創(chuàng)造防風(fēng)林來(lái)?yè)躏L(fēng)沙。“

    植樹(shù)的作文 篇7

      今天是是植樹(shù)節(jié),雖然下了雪,但我仍然堅(jiān)持去植樹(shù),我先去買(mǎi)了一棵樹(shù)苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來(lái)非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來(lái),只好用手去摳,好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來(lái),也摳不出來(lái),我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個(gè)小樹(shù)根,我又跑回家找來(lái)一根鋸條,在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí),累得滿頭大汗,一個(gè)有臉盆大的'坑終于挖成了。我把小樹(shù)苗直直地放在里面,接著培上土,小樹(shù)終于栽好了。

      我回到家,實(shí)在是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹(shù),逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō);“這棵樹(shù)真漂亮。”有人說(shuō):“這棵樹(shù)可以蓋房子。”還有人說(shuō):“這棵樹(shù)可以做家具。”……忽然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于是我驚醒了,原來(lái)是在做夢(mèng)。

    植樹(shù)的作文 篇8

      春天,是植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)。

      今天,同學(xué)們有的章著鏟子,有的拿著盆子,跟著老師在操場(chǎng)周圍植樹(shù)。老師說(shuō):“同學(xué)們,植樹(shù)就是要綠化環(huán)境,凈化空氣,這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。我們大家比比看,看誰(shuí)栽得多、栽得快、栽得好。”接著,老師給我們分了工:我們這一組栽樹(shù),另一個(gè)組挖坑,還有一個(gè)組端水。

      我拿著樹(shù)苗走到植樹(shù)的地方。一個(gè)同學(xué)用鋤頭在地上挖了一個(gè)小坑,我把樹(shù)苗放到小坑里,可是根怎么也弄不直,急得我出了一身汗。老師見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭親切地說(shuō):“我教給你栽。”說(shuō)著,他彎下腰,小心翼翼地將樹(shù)苗放進(jìn)小坑里,撤上細(xì)土,然后又輕輕地提起來(lái),使根部垂直。我們就連忙填上上,用腳踩實(shí)。端水的同學(xué)再把水例進(jìn)小坑里。老師直起身,望著我微笑地說(shuō):“就這樣栽,你看清了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著我抬來(lái)一些小磚頭,繞著幼苗圍成了個(gè)圓圈,這裸樹(shù)就栽好了。我和同學(xué)們也按這個(gè)方法干了起來(lái),不一會(huì),一排排小樹(shù)已站在那里,在春風(fēng)的吹拂下互相點(diǎn)頭。

      小幼苗在陽(yáng)光的照耀下顯得格外精神!它挺著腰,嫩綠的葉子迎著春風(fēng),輕輕擺動(dòng)。我和老師站在幼苗旁邊,默默地看著。忽然,我好象看到幼苗在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,一會(huì)兒就變成了枝葉茂盛的大樹(shù)……老師看著樹(shù)苗,撫摸著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們就象這幼苗,只要好好學(xué)習(xí),就能長(zhǎng)成好材料,為四化作出貢獻(xiàn)!”

      是的`,我們是幼苗,而老師正是培育這些幼苗的園丁,在他們的培育下,我們沐浴著黨的陽(yáng)光雨璐,正茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

      看著親手栽下的幼苗,我暗暗地祝愿它快快長(zhǎng)大泣大概老師也在這樣想吧!

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