【精華】執(zhí)著作文300字匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的執(zhí)著作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著作文300字 篇1
朝著心中的目標(biāo)努力,讓執(zhí)著引領(lǐng)你前行,成功就在前方。
——題記
她是一個(gè)擁有兩只大腳的女孩,她每天都要刻苦地練舞蹈,芭蕾的基礎(chǔ)非常棒。可是她卻受到了打擊,在她即將放棄夢(mèng)想時(shí),心中執(zhí)著的小天使引領(lǐng)她走出低谷,踏上了成功之路。她就是《大腳丫跳芭蕾》這本書的主人公——貝琳達(dá)。
成功往往是給為夢(mèng)想而努力拼搏的人所準(zhǔn)備的,但成功的道路不是一帆風(fēng)順的。貝琳達(dá)是那樣地?zé)釔畚璧福删褪且驗(yàn)閮芍惶厥獾拇竽_,評(píng)審員擊碎了她的舞蹈之夢(mèng),貝琳達(dá)決定放棄舞蹈。可夢(mèng)想不是那么輕易就能被拋開的,執(zhí)著打敗了放棄的魔鬼。貝琳達(dá)來到了餐廳工作,但她一聽到樂隊(duì)的演奏,心中那束舞蹈的火花又被點(diǎn)燃。于是她就在餐廳一邊工作一邊為客人跳舞蹈,而且得到了客人們的喜愛。貝琳達(dá)執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想,功夫不負(fù)有心人,芭蕾舞團(tuán)的指揮非常欣賞貝琳達(dá)的舞蹈,在指揮的推薦下,貝琳達(dá)終于登上了大都會(huì)劇院的舞臺(tái),終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
堅(jiān)持、努力、執(zhí)著、追求——成功一定屬于你!
執(zhí)著作文300字 篇2
我,十分喜愛繪畫,對(duì)它總是很執(zhí)著。不管那是堅(jiān)不可催的困難,我也會(huì)試圖打倒它,那么,就讓我來舉例子吧!
五歲時(shí),我就喜愛上了繪畫,認(rèn)為它與魔術(shù)可以一比高下。只要畫家在潔白如玉的紙上,輕描淡寫的描繪幾筆,一幅栩栩如生的畫就誕生了。一想到這,我的眼睛閃閃發(fā)光,夢(mèng)想一定要成為創(chuàng)造這個(gè)奇跡的人!這就是我的執(zhí)著。
七歲時(shí),我的畫并不繪聲繪色,但經(jīng)過一些努力,總算進(jìn)步了。那時(shí),我就十分開。所以總是很勤奮的練習(xí),弄得每天晚上媽媽皺起眉頭,再一再二的叮囑我,也催我睡覺。我總是說等一會(huì)。媽媽也對(duì)我的回答不厭其煩。只是微笑的看著滿頭大汗的我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我也變得更喜愛繪畫和它的過程了。我就是這么的執(zhí)著,努力,一點(diǎn)兒也不屈服!
十一歲時(shí),我也變成畫畫能手了,可我并不滿足于現(xiàn)狀,希望更加厲害。畫的這些馬兒、樹、人物,都令父母沾沾自喜,這些畫中,有的人物仰頭望天,有的人物孤坐墻角,有的人物就放聲高歌……我還是在練習(xí)。我的執(zhí)著就是這么的堅(jiān)定,不會(huì)因?yàn)槔щy而低頭。
執(zhí)著,一種美好的品質(zhì),正因?yàn)樗业膲?mèng)想才會(huì)一一實(shí)現(xiàn),我喜歡這種精神,因?yàn)檫@種精神,實(shí)在令我敬佩、感動(dòng)!
執(zhí)著作文300字 篇3
早上,呼呼的機(jī)聲像晨曲一般,趕走了我的美夢(mèng)。母親在織機(jī)前工作。我并不埋怨母親令我在這嚴(yán)寒的早晨起床,則我喜歡這美妙的機(jī)聲,它融于母親對(duì)這個(gè)家的付出,我又怎么能夠埋怨母親呢?
我走到母親身邊,看母親的'手在機(jī)器上熟練地?cái)[動(dòng),我的眼睛不由得模糊起來:自昨晚9點(diǎn)到現(xiàn)在,母親整整工作了9點(diǎn)鐘,月兒都睡下了。母親回過頭來看我,對(duì)我微微一笑,說:“
我該去做飯了。”然后站起來向廚房走去。母親開始淘米。
這天氣,手都能搓出煙來,母親那雙凍僵了的手,又怎能再在水中洗米呢?我的心像冰一樣冷,我恨自己,不能幫母親做好家務(wù)事,給母親分擔(dān)。母親給鍋蓋上了蓋子,回過頭來對(duì)我微微一笑,說:“幫媽媽去叫弟弟起床吧。”
我回過身,淚水觸摸了地板。母親,我的母親,您的背影,浸透了艱辛的汗水,您卻毫不在乎,一心為我們付出,不求回報(bào),您才是我心目中最偉大的人啊!
執(zhí)著作文300字 篇4
記得有一年,我和我的爸媽一起去爬山。
在登山的小路上,陽光穿過零零散散的樹葉,碎了滿地。沒走多久,我們看見一位年邁的長者,他正在種樹。這位老人大約六十多歲,滿頭的白發(fā)中夾雜著稀稀疏疏的黑發(fā),手掌也已經(jīng)磨出了厚厚的繭,他那疲憊的臉上經(jīng)過歲月的滄桑留下了一條條皺紋。
只見他刨開泥土,輕輕的將樹苗插進(jìn)去,再用泥土把樹苗蓋好,再從水桶里用勺子勺起水來,灑在樹苗上,站起來,用捏成滿頭似的拳頭捶了捶背,他不斷地重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作,轉(zhuǎn)眼間就為這條小路增添了一片綠色。
沒過多久,來了一個(gè)男人,似乎是老人的兒子吧。他見到了老人就氣喘吁吁地說:“終于找到了,呼,爸,快跟我回去吧,你突然出來,大家都在找你呢!”老人不慌不忙地說:“你先回去吧,叫他們別擔(dān)心。”男人有些急了:“你別整天種什么破樹了,快點(diǎn)……”話還沒說完,老人臉上帶著怒色,道:“你也知道,我以前是個(gè)伐木工人,砍倒了不少樹,我現(xiàn)在就要靠我這雙手把樹都種回來!”說到這里,老人漸漸冷靜下來,說:“你先回去吧。”男人滿臉通紅,走了……
那些在微風(fēng)中飄舞的樹苗,似乎在點(diǎn)頭致謝。而那位老人不肯放棄,執(zhí)著的臉 ,永遠(yuǎn)地銘刻在我的心底。
執(zhí)著作文300字 篇5
回憶又定格在6年前,那個(gè)小女孩,因病耽誤了一年學(xué)業(yè),我去醫(yī)院看望她。那年是深秋,我坐在她病床旁。
“可以告訴老師,你喜歡什么?”
“聽故事。” 她歪著腦袋,笑瞇瞇地看著我。
“媽媽說我以后會(huì)認(rèn)識(shí)很多字,還會(huì)給我買很多故事書,我最喜歡聽《小美人魚》的故事。” 我買了拼音版的《安徒生童話》給她。雖然她讀得很慢,但她很認(rèn)真地一個(gè)字一個(gè)字的指著讀,但是一篇故事還沒讀一半孩子就沒有力氣讀下去了,只見她臉色蒼白無力,不停地咳嗽,喘息,呼吸困難。
“快躺下,不要說話,等你病好了老師教會(huì)你認(rèn)很多字。”我焦急地說。
“老師,我聽醫(yī)生的話,也聽媽媽的話,你可不可以告訴醫(yī)生,我想回家,想去學(xué)校,不要在這里了。”她說。
“你看!這是什么?”我拿出了同學(xué)們祝福的卡片,上面密密麻麻地寫著“每天和你在一起”的祝福。
她開心地笑了,我也笑了……
一個(gè)健康人給病人送一束花,這個(gè)病人就有了抗?fàn)幉∧У挠職饬耍屪约旱纳鼮樗碎_一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,用自己的心為他人做圃。
種一棵為別人開花的心,為別人繽紛的真情,為別人的生活絢麗而付出的魂魄!
執(zhí)著作文300字 篇6
我爸爸是個(gè)十分執(zhí)著的人。
他今年36歲了,一米七八的個(gè),頭發(fā)短短的,眼睛大的像顆彈珠,雖然他是那樣的普通,可他碰到事情卻很認(rèn)真,一定要弄清楚為止。
記得那次我在做奧數(shù)作業(yè)的時(shí)候,爸爸突然出現(xiàn)在我的眼前,指著一道題目說:“兒子,你這道題做錯(cuò)了!”
我看著題目,想了想,說:“哪兒做錯(cuò)了呀?我可不覺得。不信你問老師,或者看答案,甚至你可以問這本書的作者。”“那么……我們先按照題目的要求來填。”按照題目的要求,是我對(duì)的,爸爸不服氣地說:“不行,這樣不能算你對(duì),我們看答案。”
一看答案,還是我對(duì)。
爸爸氣乎乎地說:“有可能這本書的答案錯(cuò)了,我們?cè)賳枂柪蠋煛!?/p>
我們又上網(wǎng)問老師,老師仔細(xì)認(rèn)真的給我們講解了一遍,當(dāng)然,我的答案是對(duì)的。這下,爸爸終于搞明白了,并肯服輸了。
瞧,這就是我的爸爸,一個(gè)執(zhí)著的爸爸。
執(zhí)著作文300字 篇7
躊躇什么?
看見了遠(yuǎn)方,我看見了頹廢的自己,是太過于執(zhí)著
寫過人生,讀過世俗,嘆過紅塵,可是至今也無法做到那般寧靜,是太狹隘了吧,那般的純……
多想編織永恒的星空啊,不要滄桑,不要徜徉,想要癡狂
如果花開花落,如果雨飄雨墜,如果那時(shí)能夠用心去琢磨,是不是就不會(huì)有困頓?
冥冥之中,破碎了這輕悄的夢(mèng),原來還是太淺薄,終究還是蹉跎。
不想剩下不該有的遺憾,是太多的期待,不敢怨恨,只想隨塵埃漂浮。
真的有陰晴圓缺,真的還是暮蒼幽怨。
歲月漣漪,還是太凄艷,斷線紙鳶,該是纏綿,卻被淚擰成一股愿,在潮汐中忐忑。
不該凝結(jié)成霜,還是有過錯(cuò),還是該風(fēng)清云淡,還是讓記憶蔓延,是冰封的淚,將塵事泯滅,一剎花火,吞噬了所有所有的脆弱。
哪管滄海桑田,也應(yīng)該,書寫自己的篇章。
哪管云起云落,我依然還會(huì)執(zhí)著。
哪怕,還是太寂寥……
執(zhí)著作文300字 篇8
前幾天,三跳比賽快到了的時(shí)候,老師讓我和楊濱毓練跳繩一帶一。原來我們沒練過,我有點(diǎn)擔(dān)心跳不好,不過我還是很想試一下。于是,我找到楊濱毓,說:“樊老師讓我和你練跳一帶一。”楊濱毓一聽也同意了,我們就一起在操場上練跳繩一帶一。
開始練得時(shí)候,我不習(xí)慣,老是不停的笑。楊濱毓說:“你再笑,我就不和你一起練了。”為了配合好,比賽時(shí)能多跳幾個(gè),我也只有憋住氣,趕快閉上嘴巴認(rèn)真練習(xí)。一開始,我和楊濱毓只能跳1——2個(gè),過了一會(huì)兒,我和楊濱毓進(jìn)步了一些,跳4——5個(gè),就這樣一天一天練習(xí),有時(shí)最多能跳10個(gè)。我們練呀練,練了好幾天,最后3分鐘我們跳得最多的是29個(gè),失誤1——2次。
到了三跳比賽的時(shí)候,我和楊濱毓心跳的很快,很緊張。阿姨叫我和楊濱毓先練習(xí)一會(huì)兒,我們幾個(gè)人跳了不到5分鐘就輪到我們上場了。我們和阿姨,還有我們班的其它參加比賽的同學(xué),排好了隊(duì)就到了比賽場。我們都很緊張,比賽的時(shí)候失誤了好幾次,3分鐘內(nèi)我們只跳了35個(gè)。
雖然這次比賽我們沒有取得好名次,不過我們從不會(huì)到會(huì),從只能跳幾個(gè)到最后比賽時(shí)跳的最多的35個(gè),我和楊濱毓還是感到很高興的,我們?cè)谂χ袊L到了快樂。
執(zhí)著作文300字 篇9
大家好,我叫盧文成,是大洋小學(xué)三(2)班的學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),微微上翹,彎彎的、淡淡的眉毛下面,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,看上去精神抖擻。我還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻梁高高的,下面還長著一張小小的嘴巴,嘴里長著一排排整齊的牙齒。
我還是一個(gè)做事執(zhí)著的小男孩呢!
去年暑假,我和我的朋友楊嘉昊,跟他的爸爸去游泳館游泳。我們換好泳衣,做好熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備開始游。我由于第一次游泳,心中有些恐懼。我看他們都下去了,我也懷著忐忑的心情下了水。果然,出師不利,剛下水就滑到了,還嗆了幾口水,這滋味真難受。好不容易站穩(wěn)了。現(xiàn)在,叔叔教我憋氣,我便猛吸一大口氣,潛入水中。誰知,當(dāng)快要成功的時(shí)候,快要浮出水面的時(shí)候,身體居然來了一個(gè)180度的旋轉(zhuǎn),又灌進(jìn)去了好幾口水,真不舒服。我繼續(xù)冒著嗆水的危險(xiǎn)練習(xí)著。雖然每一次都嗆了不少水,但我、并沒有氣餒,仍然練習(xí)著。久而久之,我學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí),也克服了心中的恐懼。同學(xué)們,你們說我是不是一個(gè)做事執(zhí)著的孩子呢?
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