精選執(zhí)著的作文300字集合六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的執(zhí)著的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

執(zhí)著的作文300字 篇1

　　從開(kāi)學(xué)第一天起，學(xué)校就要求我們跟進(jìn)各項(xiàng)體育鍛煉，有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈等等。跳繩和坐位體前屈我都還可以，但是仰臥起坐是我的弱項(xiàng)。第一次上課練習(xí)和第一次回家練習(xí)，我一個(gè)都做不起來(lái)，媽媽急壞了，求各路英雄幫忙支招，還帶我去同學(xué)家取經(jīng)。

　　后來(lái)，我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，再加自己每天練習(xí)，終于慢慢看到了希望。媽媽讓我每天堅(jiān)持練習(xí)，叫我不要有壓力，做的過(guò)程中要專(zhuān)心，不要去看時(shí)間，不要去想其他的事情。有時(shí)候，我有點(diǎn)偷懶的思想，不想做，也沒(méi)有信心。媽媽還是讓我堅(jiān)持，哪怕做一兩個(gè)也是好的。

　　終于差不多在一周以后，我慢慢的能做三五個(gè)，然后八個(gè)十個(gè)一分鐘，到現(xiàn)在我已經(jīng)每分鐘能做三十六個(gè)啦。每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候，媽媽都很開(kāi)心，我自己也很開(kāi)心。我可以對(duì)自己說(shuō)，我能我行！

　　我現(xiàn)在明白，任何事情只要有努力，就會(huì)有收獲。體育鍛煉如此，學(xué)習(xí)也是如此，只要我們努力加油，就沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)。一（5）班的同學(xué)們，都努力加油哦！

執(zhí)著的作文300字 篇2

　　明天我們班要進(jìn)行翻繩大賽，我和我們小組都要加緊練習(xí)，而今天的我還有一個(gè)不會(huì)呢，所以我決定“不恥下問(wèn)”的問(wèn)百度。

　　上網(wǎng)搜，打開(kāi)頁(yè)面后，一幅幅畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前，我邊關(guān)掉頁(yè)面邊自言自語(yǔ)到：“不對(duì)，不對(duì)，這幅是圖畫(huà)不會(huì)動(dòng)，我要一段能教我翻繩的視頻。”功夫不負(fù)有心人，我終于找到了一段能教我翻繩的視頻，它是一段翻五角星的教學(xué)視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現(xiàn)我翻的與它翻的樣子截然不同，我失落的坐在地上，心中的愁云越積越多，一個(gè)想法猶如一陣春風(fēng)拂去了這陣愁云，我必須努力為我們小組爭(zhēng)光添彩，不能使我們小組失敗。我一個(gè)激靈站了起來(lái)，決定重新學(xué)習(xí)。我重新觀看了第一步卻覺(jué)得很難看懂，于是便再次重新看了第一步，看到第二步時(shí)我又覺(jué)得迷茫了，又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復(fù)的方法，成功的學(xué)會(huì)了翻五角星的方法。

　　第二天我們開(kāi)始比賽了，我們小組在一分鐘時(shí)翻好了繩，挑戰(zhàn)成功了，看著那用我努力爭(zhēng)來(lái)的五分，一種快樂(lè)涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會(huì)有收獲。

執(zhí)著的作文300字 篇3

　　一只黃色的小飛蟲(chóng)誤入了一張粘蠅紙，它被牢牢地粘住了，難以動(dòng)彈。

　　小黃蟲(chóng)的.身邊還有許多的大飛蟲(chóng)，它們同小飛蟲(chóng)的遭遇一樣，被牢牢地粘住了。

　　小黃蟲(chóng)呆呆地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的粘蠅紙邊緣，忽而恨恨地想：我要爬出去﹗小黃蟲(chóng)開(kāi)始挪動(dòng)他那纖柔的身軀，努力扇動(dòng)翅膀，可是能動(dòng)得了嗎？它的身上粘滿(mǎn)了粘液啊﹗

　　“別傻啦，你不必白費(fèi)力氣了。”這時(shí)，小黃蟲(chóng)身邊的大頭蒼蠅開(kāi)了口，“唉，我如此健壯的身體都無(wú)法走脫，像你這樣的小飛蟲(chóng)，甭做夢(mèng)了。”

　　“你努力試過(guò)嗎？”小黃蟲(chóng)問(wèn)。

　　“沒(méi)有，”大頭蒼蠅高傲的抬起它那大腦袋說(shuō)，“但我敢肯定你是爬不出去。”

　　小黃蟲(chóng)輕輕地?fù)u了搖頭，沒(méi)有再理會(huì)它，繼續(xù)挪動(dòng)它纖柔的軀體。突然小黃蟲(chóng)慘叫一聲，它的腳趾被粘掉了﹗小黃蟲(chóng)差點(diǎn)兒昏死過(guò)去。可它緊咬牙關(guān)，忍住劇痛，繼續(xù)艱難地挪動(dòng)纖柔的身軀。

　　那真是漫長(zhǎng)而又難熬的路啊。

　　終于，小黃蟲(chóng)爬到了粘蠅紙邊緣。當(dāng)它艱難地邁出最后一步時(shí)，她幸福地笑了，孩子似的說(shuō)：“我成功嘍﹗我成功嘍﹗”

　　小黃蟲(chóng)煽動(dòng)翅膀，愉快地飛走了﹗

　　那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)它的大蟲(chóng)和那只大頭蒼蠅驚呆了，它們互相看看，又看看自己，不禁低下了頭。

執(zhí)著的作文300字 篇4

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，總有人執(zhí)著的追求，為了換取完美的人生，不惜任何代價(jià)，任憑再大的挫折，也無(wú)所畏懼。我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服，偉大的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，用牙緊緊地咬著音叉為了使自己能聽(tīng)到聲音，在經(jīng)歷我數(shù)次的困苦之后，命運(yùn)交響曲終于獲得成功。實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，在研制碳絲燈泡時(shí)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，在一千多次的失敗中永不言棄，終于為世界帶來(lái)了光明，執(zhí)著的愛(ài)迪生，為人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)數(shù)發(fā)明。正是因?yàn)閳?zhí)著，才有無(wú)數(shù)人默默的奮斗，為了理想的實(shí)現(xiàn)，在宗教專(zhuān)制下的西歐，天主教會(huì)宣揚(yáng)地球是宇宙中心，而布魯諾認(rèn)為太陽(yáng)是宇宙中心，與教會(huì)不斷抗?fàn)帲�最終被燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)，在大火中喊道黑暗并不能把我屈服，未來(lái)的事界會(huì)了解我。執(zhí)著讓生命綻放光彩。我們也應(yīng)執(zhí)著的追求，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)的希望就是努力，頑強(qiáng)拼搏獲得完美的人生。

執(zhí)著的作文300字 篇5

　　最近，我看了一本書(shū)，講的是有一個(gè)小朋友叫郭方方，她養(yǎng)了兩只小烏龜，一只叫“美美”，一只叫“麗麗”。有一天，美美突然不見(jiàn)了。郭方方千方百計(jì)地去找，可是都以失敗告終。

　　就在她以為再也找不到美美的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。一天晚上，郭方方聽(tīng)到了一陣撲棱棱的聲音。就在她聽(tīng)得入神的時(shí)候，只聽(tīng)到啪的一聲，燈亮了。原來(lái)是一只蝙蝠。可是那只蝙蝠很快從沒(méi)有關(guān)好的窗戶(hù)里飛走了。從那以后，郭方方就一直認(rèn)為美美是一只有魔法的烏龜。那天晚上那只蝙蝠是美美變的。

　　看到這里，我想到了我的小兔子“卡卡”。卡卡有一雙大眼睛，一顆圓溜溜的小腦袋。可不幸的是，卡卡在一次洗澡的時(shí)候，她被沐浴露毒死了！我非常傷心！最后我和媽媽在網(wǎng)上又買(mǎi)了一只和卡卡一模一樣的兔子。直到現(xiàn)在，我都認(rèn)為它就是卡卡變的，就像郭方方固執(zhí)地認(rèn)為，那只蝙蝠就是美美。

　　愛(ài)，有時(shí)就是這樣的執(zhí)著。

執(zhí)著的作文300字 篇6

　　我有一個(gè)愛(ài)不釋手的文具盒。它樣子方方的、黃黃的可真像塊美味的黃巧克力啊！盒蓋上還印著一幅美麗的圖案：一位農(nóng)民伯伯扎了一個(gè)有模有樣的稻草人，讓它來(lái)保衛(wèi)整片農(nóng)田，趕走那些貪吃的小鳥(niǎo)們。我給這個(gè)外形方方正正的鉛筆盒取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：稻草人。

　　文具盒一共有三層，第一層是鉛筆欄，是屬于鉛筆家族的天地，一排七、八支鉛筆整整齊齊地排好隊(duì)，隨時(shí)準(zhǔn)備為我服務(wù)。第二層是專(zhuān)門(mén)放我的獎(jiǎng)券的，厚厚的一疊獎(jiǎng)券是我成績(jī)斐然的見(jiàn)證。，第三層可是我的百寶箱，里面可以放的東西可多了，有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……每天上學(xué)之前，我都要把鉛筆削得尖尖的，讓鋼筆把墨水喝得飽飽的，讓各種文具都各就各位住入自己的家。

　　別看我的文具盒平時(shí)總是一言不發(fā)，到了使用它的時(shí)候，還挺熱心的呢！把文具盒一打開(kāi)，鉛筆首先蹦了出來(lái)，讓我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整；當(dāng)我要?jiǎng)澗�時(shí)，直尺就跳到我的面前，為我指點(diǎn)出了一條筆直的“路”；當(dāng)我一不留神，寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮和修正液就會(huì)奮不顧身地為我及時(shí)糾正錯(cuò)誤……文具盒天天陪伴在我的身邊，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便，它真是我形影不離的好伙伴啊！

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