綏化中考滿分作文賞析：為你點贊

　　如果在恰當時機恰當?shù)貫樗�人點個贊，也許會改變他，改變生活，改變自己。下面是小編整理的為你點贊滿分作文，歡迎大家參考閱讀!
 

　　【作文題目】

　　26.從下面兩個文題中任選一題作文。

　　文題一：請將題目“為 點贊”補充完整，寫一篇文章。

　　文題二：閱讀下面材料，按要求寫一篇文章。

　　課堂上，老師問：“為什么人在冰面上行走，容易摔倒呢?”一生說：“因為冰面太光滑，鞋面與冰面的摩擦力太小。”另一生說“因為冰面太平坦，腳一打滑，便沒有什么不平的東西阻止腳滑下去。”老師根據(jù)學生的回答，總結(jié)道：“所以，人在冰面上行走容易摔倒，一是因為冰面光滑，缺少阻力;二是因為冰面平坦，缺少坎坷。阻力和坎坷，這些看似有礙于我們前進的東西，卻反過來成就了我們。”

　　要求： (1)除詩歌 、戲劇外，體裁不限;不得套寫、抄襲。 (2)文章要有真情實感，主題要正確鮮明。 (3)文題二角度自選，立意自定，題目自擬。 (4)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。字數(shù)在600字左右。

　　【優(yōu)秀作文】

　　為你點贊

　　這天早晨，班主任王老師走進教室，神秘地對大家說：“為了進一步激發(fā)大家的學習熱情，我們要重新排座位了，但是我們不再以個子高矮、成績好壞為標準排座位……”教室一下子炸鍋了，大家都轉(zhuǎn)頭看一眼自己的同桌，等待老師繼續(xù)說下去。王老師偏偏欲言又止。

　　“視力差的坐前面，視力好的坐后面。”人稱“眼鏡蛇”的司馬安南先聲奪人。

　　“個子矮的坐前面，個子高的坐后面。”人小鬼大的“小李子”開始替老師拿主意了。“不以個子高矮排座位，請大家聽好要求再提建議!”王老師糾正道。

　　“按年齡排序!”

　　“按先來后到排序!”

　　王老師啟發(fā)大家：“有點創(chuàng)意好不好!大家要打破習慣思維，充分發(fā)散思維。”

　　“以長相美丑排序吧，男的看誰帥，女的看誰靚!” 自詡為年級“一哥”的張同學果然很奇葩。

　　“長相忠厚的坐前面，奸詐的坐后面。”一向以悶騷著稱的楊柳青青同學大聲反唇相譏。

　　“嗓門高往后坐，聲音柔弱往前坐。”平常難得發(fā)言的“林妹妹”林曉曦竟然也破天荒地開了口!

　　“俯臥撐，或者仰臥起坐，誰做得多誰坐前面!”體育小明星張強同學一副當仁不讓的派頭。

　　“這算什么創(chuàng)意啊!干脆斗地主、打麻將，末尾淘汰制!”

　　同學們一陣狂笑。

　　“拼爹吧，家長官越大的越往前坐!”全班又是一陣狂笑。

　　“要不咱們抓鬮?”班長雪櫻花無奈地提議。她可真是聰明一世糊涂一時啊!

　　這時候，王老師環(huán)視一周，不緊不慢地說：“別忘了我說的第一句話。為了進一步激發(fā)大家的學習熱情，這是前提。大家都用手機微信吧。好，從今天起，我出一個題目，大家在自己的微信朋友圈里作答。以一個星期為限，誰的說說獲得的點贊越多，轉(zhuǎn)發(fā)越多，誰就靠前坐。”

　　大伙兒都驚呆了，誰也沒想到王老師會來這么潮的一招。

　　一個星期以后，王老師果然根據(jù)大家微信作答所獲的點贊和轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量多寡重新排定了座次。

　　隨之發(fā)生的是，全校師生都知道校門外開了一家校園奶茶便利店，生意火爆。店主是一個漂亮妹妹，像極了王老師。

　　原來，王老師布置的題目是——

　　“即日起，每天為‘舌尖上的校園奶茶店’寫一句廣告語。精彩由你創(chuàng)造。”