預(yù)測2016年中考作文題目：勇氣，前進的動力
【第一篇】
或許失去一切，卻還有你在我身邊。
——追夢的人對執(zhí)著說。
記得王家新寫過一篇《在山的那邊》，至今仍還記得那句“在山的那邊是海，是信念凝成的海”曾讓懷揣夢想的人們?yōu)橹徽瘢瑲g呼雀躍。
可現(xiàn)實將信念排擠出了更多人的生活，信念只留在了心靈的高度。于是“山那邊還是山”，在追夢的旅途中嘗到的更多的不是快樂，是心酸，崇山峻嶺讓人生畏，告訴自己要向前，要堅持，要勇敢，可爬過這座山，眼前還是一座嶺，為了夢想只能向前，那是生命唯一的意義。于是抹了眼淚，提振那已提振不起的精神，踏上看不見盡頭的路，告訴自己要向前。
有過沮喪，走過無數(shù)里的路，前方看似終點又似起點，真懷疑自己是否被騙。問自己，卻無言。畢竟我路是我選。
有苦惱，有艱險，卻也擋不住前進的人要向前，忘記了歲月，銘記了向前，問自己，夢有多近，路有多遠，卻無言。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，忘記了自己，忘記了時間，前進的腳步無法停歇，路在腳下，夢在遙遠 為誰辛苦為誰甜?
問自己，或許苦海無邊，回頭是岸，一切都會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。
說聲不，又向前。
原來是執(zhí)著在心中呼喚。
向前，向前，夢就在眼前，不懈，不懈，波濤洶涌在耳邊。
停下來，思考了許久，或許路真無盡頭，但慶幸我得到了走下去的勇氣。
路在前面，執(zhí)著帶身邊，夢想不遙遠。
前進，前進，崇山峻嶺擋不住，是苦是難無言。
于是啟明星照亮了通向夢想的路，我告訴自己不放棄，要向前。
【第二篇】
我在你早就遺忘了的世界里，閉著眼睛蒙著耳，含著眼淚歡呼雀躍。——題記
那天夜里，我做了個夢。夢里語文老師對我說，你的作文不要用這么多的“于是”。于是，我就繼續(xù)用了，帶著多多少少讓人無法啟齒的猜想，在筆尖下劃過一些無關(guān)痛癢的文字。
“沒有歡笑的成長過程不算完整，沒有眼淚的成長過程更是一種殘缺。”不知道是什么時刻看到過這句話，好像那時起，我就學(xué)著歡笑，也會哭泣了。于是在成長中也就有了太多太多的所感所想，或讓人欣喜萬分或唏噓不已。而那些感想我就用文字去表達，去記錄當(dāng)時的心情及讓來時可以翻看，懷念。
PARK.1
很多人在寫作文的時候都會用到題記，或詩情畫意或美好萬分，來點題來引出下文。于是，我也習(xí)慣性常規(guī)性地去用題記。那些我自己想到的，在某本書上看到的好句子，我都會用來當(dāng)題記。但寫的題記大多是與題目無關(guān)的，好似風(fēng)牛馬不相及，讓人摸不著頭腦。只不過那都是那時那刻我的青春筆祭，有如給了我勇氣，催我前進。
于是，我就繼續(xù)用那些浮云般的題記了。
PARK.2
我喜歡看書，每當(dāng)看到喜歡讀書總會愛不釋手。照理看來，愛看書的人寫的作文應(yīng)當(dāng)都會覺得辭藻淡雅抑或有筆下生花的感覺。但或許我就是那個例外。不會用什么美好修辭，不能像陽光照亮某某個被人遺棄的小小角落，不能像撲面而來的噩耗，給人以情節(jié)的跌宕和震驚。或許這就是我自己的風(fēng)格。一個人在夜晚，拿著筆在悲春傷秋，然后寫下一些無關(guān)痛癢的文字，來讓來時的自己看看過去的自己，是怎樣一步一步走過去的。
于是，我就把過往寫過的文字當(dāng)作前進的動力，慢慢走向青春的盡頭。
如果青春記憶是一本筆記，我該如何去寫才能永遠不忘記?
我想，就用那些不是題記的題記和無關(guān)痛癢的文字吧。
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