2016年中考作文預(yù)測：脊梁

　　肩負(fù)責(zé)任，不計(jì)得失者，是民族的脊梁;默默奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)奮進(jìn)者，是民族的脊梁;舍生忘死，愛國為民者，是民族的脊梁。下面是小編整理的脊梁作文，希望多大家有用!
 

　　【作文題目】

　　從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。

　　題目一：魯迅先生在《中國人失掉自信力嗎》一文中寫道：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”請你以“脊梁”為題目，寫一篇文章。

　　題目二：當(dāng)自然天地、人類歷史、現(xiàn)實(shí)生活、文學(xué)世界的大幕拉開，我們會看到一幕幕精彩的演出，或美不勝收，或感人肺腑，或發(fā)人深省，或引人遐思……請你以“這一幕，如此_____”為題寫一篇文章。

　　要求：

　　(1)如選題目一，請將作文題目抄寫在答題卡上;如選題目二，請先將題目補(bǔ)充完整，再將作文題目抄寫在答題卡上。

　　(2)不限文體(詩歌除外)。

　　(3)字?jǐn)?shù)在600-800之間。

　　(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。。

　　【范文】

　　脊梁

　　脊梁者，戰(zhàn)爭年代有，尋常歲月也有。稱得上脊梁的，可以是大人物，也可以是普通人。

　　一身盔甲，令所有的對手潰不成軍。但你擋得住面前的攻打，卻經(jīng)不起背后的謀殺。你身負(fù)起母親針針見血的叮嚀：“精忠報(bào)國”，可報(bào)國之路，讓昏君奸臣弄得曲曲折折坑坑洼洼。屠刀下落，“莫須有”的罪名造就千古奇冤。亭間是佞賊一個(gè)人的獰笑，亭外是天下無數(shù)人的痛苦。你八百五十年前的一腔熱血，化作歷史的一把冷汗。誰讓你滿懷抱負(fù)渾身功夫，卻趕上一個(gè)有重病卻無良藥的時(shí)代!

　　你曾在營中揮毫：收拾舊河山!也許當(dāng)初與你相伴的黃河搖蕩著你的夢，你便沉醉在了夢里，不愿醒來。我實(shí)在不敢想象你是如何用你的脊梁背負(fù)起這沉重的屈辱的!風(fēng)波亭上，你的墓前，秦檜跪著，你已沉睡，你的夢里可曾有一千里路鮮花?

　　哦!你的名字的背面是民族的瘡疤，你的名字的正面是歷史的勛章。你是肩負(fù)責(zé)任，不計(jì)得失的脊梁!

　　這是古代讓人銘記的“脊梁”，現(xiàn)代也有讓我們擊節(jié)點(diǎn)贊的“脊梁”。

　　徐本禹，從繁華的都市，走進(jìn)大山深處，用一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛起了傾頹的教室，抗住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本不屬于他的責(zé)任。他點(diǎn)亮了火把，刺痛了我們的眼睛。在過去的一年里，他讓我們淚流滿面。當(dāng)洪戰(zhàn)輝還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，撐起了困境中的家庭。生活過早地讓他開始收獲，他由此從一個(gè)男孩變成了男子漢，學(xué)會友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。平凡的人，也可以是生活的脊梁。

　　哦!你們名字的背面是家庭的困境，你們名字的正面是頑強(qiáng)不屈，積極向上的脊梁!

　　然而，反觀當(dāng)下，不得不叫人深思感慨：我們的“脊梁”都去哪兒了?近觀校園，有人只知道花前月下，兒女情長;有人沉迷網(wǎng)絡(luò)的虛擬，玩物喪志;有人不堪壓力，跳樓自殺。遠(yuǎn)望社會，有人駕車撞人，還理直氣壯;有人虐待老人、打罵子女，還振振有詞;有人見老人摔倒不扶。總之，再也難覓“脊梁”的身影。凡次種種，令人扼腕嘆息。

　　遙想當(dāng)年，屈原吟出“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的真情;文天祥面對元軍，寧死不屈，寫下“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”的千古絕唱;民族危亡之際，孫中山發(fā)出“惟愿諸君將振興中華之責(zé)任，置之于自身之肩上”的吶喊。如今，那些先驅(qū)們早已作古，而振興中華的己任已落到我們肩上，假如我們萎靡不振、缺乏斗志，該如何挺起民族的脊梁?又該怎樣完成民族復(fù)興的歷史使命?

　　試問：沸騰的熱血是否早已凝固?冰冷的鮮血可否再次燃燒?

　　一定能!君不見柳艷兵面對歹徒挺身而出，孫冠儒跪地清理陌生人的嘔吐物，葛寶豐“醫(yī)生一刀子，要想到病人的一輩子”……只要心系天下，腳踏一份執(zhí)著，我輩定將成為中華的脊梁!

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