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    九年級(jí)期末考試作文題目

    時(shí)間:2024-07-02 00:19:44 雪桃 中考作文指導(dǎo) 我要投稿
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    九年級(jí)期末考試作文題目集錦

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的九年級(jí)期末考試作文題目集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    九年級(jí)期末考試作文題目集錦

      一、友善,是一個(gè)人更好地融入社會(huì)的前提:愛群、利群、樂群,是社會(huì)風(fēng)氣良好的重要標(biāo)志,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是心平氣和地與別人探討問題,友善是在別人遇到困難時(shí)你伸出的一只手,友善是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑,友善是“希望工程”、是“送溫暖”活動(dòng)……友善,意味著關(guān)愛他人,不苛求于人,不強(qiáng)加于人,進(jìn)而有助于人,它表明一個(gè)人胸懷的寬廣,體現(xiàn)一個(gè)人精神境界的純凈高尚。友善是光明與和平的使者!

      請(qǐng)以“友善”為話題,寫一篇600字左右的文章,自擬題目,文體不限。

      要求:

      1、書寫工整,卷面整潔;

      2、文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人物的真實(shí)姓名。

      二、請(qǐng)你仔細(xì)觀察題為“僵持”(鳥與蚯蚓)的這幅漫畫,根據(jù)畫面自擬題目,寫一篇300字左右的小初中作文。可以對(duì)畫面進(jìn)行描述、說明,也可以根據(jù)畫面想像,編寫一個(gè)小故事,還可以展開聯(lián)想,發(fā)表議論……除詩歌外,文體不限。

      三、“國家遇到困難、學(xué)校出現(xiàn)問題、家庭發(fā)生矛盾、同學(xué)違反紀(jì)律、自己成績(jī)不理想……我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?” 以《責(zé)任》為題,寫一篇不少于600字的文章,可以寫自己的經(jīng)歷,也可以寫別人的事;可以正面寫也可以反面寫;可以抒發(fā)感情,也可以發(fā)表議論。除詩歌外,學(xué)生可以任選體裁。

      四、《我愛____》 先把題目補(bǔ)充完整,再寫一篇作文。要求內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句通順,不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)在400字以上。作文中請(qǐng)不要暴露自己的真實(shí)姓名和校名。

      五、請(qǐng)以“書”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

      注意:

      ①“書”這個(gè)話題范圍是很寬泛的,初中作文內(nèi)容只要與“書”相關(guān),都符合要求;

      ②文體不限,可以記述經(jīng)歷,講述故事,發(fā)表議論,展開想象等;

      ③題目自擬;

      ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名,否則扣分。

      六、在遼闊的神州大地上,在平凡的學(xué)習(xí)生活中,你一定聽到過或看見過許許多多值得大聲叫好的人和事、景與物。那么,請(qǐng)說說你最想喝彩的是什么。當(dāng)然,如果你對(duì)“喝彩”有自己的認(rèn)識(shí),也請(qǐng)暢所欲言,發(fā)表看法。

      要求:

      1.以“喝彩”為題目寫一篇文章;

      2.思想內(nèi)容積極向上;

      3.自選文體(詩歌除外),不少于600字;

      4.文中不得寫出區(qū)(縣)、學(xué)校的名稱和師生的真實(shí)姓名。

      七、寫作(60分)

      人生就像一段漫長的旅程。而我們就如同一個(gè)個(gè)行者,走遍大江南北,感悟人間百味。

      請(qǐng)以“我的溫暖旅程”為題寫一篇文章。

      要求:

      ①文體不限(詩歌除外);

      ②不少于600字;

      ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

      八、閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)

      人生的無數(shù)節(jié)課中,有傷心的,有精彩的……生活處處是課堂。生活如詩,情意濃濃而一言難盡;生活如茶,滿滿清香而溫暖身心……生活是多姿多彩的,而我們?cè)谙硎苓@份快樂的同時(shí),也會(huì)收獲很多人生哲學(xué)。

      請(qǐng)以“那節(jié)課,讓我_________”為題目,寫一篇文章。

      要求:

      (1)自選文體;

      (2)不少于500字;

      (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。

      九、請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)

      大笑,微笑,會(huì)心地笑,破涕為笑……人類的笑千姿百態(tài)。笑是開在心底里的花,從一個(gè)容顏飛向千百個(gè)容顏,用一顆心溫暖千萬人心。笑可以掃除陰霾,驅(qū)除不快,彌合分歧……笑是幸福人生的通行證!

      請(qǐng)以“最愛你的笑容”為題,聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗(yàn),寫一篇記敘文。

      要求:

      (1)文中不要透露你個(gè)人的身份信息;

      (2)抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章;

      (3)不少于600字。

      十、閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)

      陪伴,是最長情的告白。它往往來自于親人師長或同學(xué)朋友,但也有可能來自于陌生路人或競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,甚至來自于那些毫無生命的物品……

      十幾年來,有沒有一種陪伴,已深人你的靈魂深處,使你想起來就覺得溫暖可親?請(qǐng)根據(jù)上述材料,聯(lián)系你的經(jīng)歷和體驗(yàn),寫一篇不少于600字的作文。

      要求:

      (1)自擬標(biāo)題,自選文體;

      (2)文中不要透露你個(gè)人的身份信息;

      (3)抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。

      十一、作文(60分)

      (一)話題作文

      有人說,壓力是一種負(fù)擔(dān);也有人說,沒有壓力就沒有動(dòng)力。在生活中,有來自父母的壓力,老師的壓力,同伴的壓力……

      請(qǐng)以“壓力”為話題,寫一篇作文。

      (二)全命題作文

      請(qǐng)以“那盞燈”為題目寫一篇作文。

      要求:

      (1)以上兩題,任選其一作文;

      (2)除詩歌、戲劇外,文體不限;

      (3)不少于600字,書寫規(guī)范工整;

      (4)凡涉及真實(shí)的地名、校名、人名一律用A、B、C等大寫字母代替。

      十二、請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)

      艾青有一首小詩《盼望》:一個(gè)海員說,/他最喜歡的是起錨所激起的/那一片潔白的浪花……一個(gè)海員說,/最使他高興的是拋錨所發(fā)出的/那一陣鐵鏈的喧嘩……一個(gè)盼望出發(fā)/一個(gè)盼望到達(dá)。

      “出發(fā)”和“到達(dá)”,你更盼望哪一個(gè)呢?請(qǐng)任選其中一個(gè)詞語作為題目,寫一篇文章。

      要求:

      (1)自選文體;

      (2)文中不要透露你個(gè)人的身份信息;

      (3)抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。

      十三、請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)

      優(yōu)勝劣汰是自然的選擇,為祖國奉獻(xiàn)一切是艾青的選擇,先憂后樂是范仲淹的選擇……選擇體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng),選擇需要鼓足勇氣,選擇更需要智慧,親愛的同學(xué),你都有過怎樣的選擇呢?

      請(qǐng)以“這是我的選擇”為題,聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗(yàn),寫一篇記敘文。

      要求:

      (1)文中不要透露你個(gè)人的身份信息;

      (2)抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章;

      (3)不少于600字。

      十四、請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)

      做好每一件該做的事就是責(zé)任。——王愛珍

      如果一個(gè)人有了責(zé)任心,那么他會(huì)努力把每一件事做得完美。——周姿延

      人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。——梁?jiǎn)⒊?/p>

      你對(duì)“責(zé)任”有怎樣的認(rèn)識(shí)與思考?或者,在學(xué)習(xí)與生活中,你有哪些關(guān)于“責(zé)任”的經(jīng)歷和感悟?請(qǐng)結(jié)合上述材料,寫一篇不少于600字的作文。

      要求:

      (1)自擬標(biāo)題,自選文體;

      (2)文中不要透露你個(gè)人的身份信息;

      (3)抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。

      十五、請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)

      子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——《論語》

      責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。——梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂》

      雖然我們的工作條件帶給我們?cè)S多困難,但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。——艾芙·居里《美麗的顏色》

      你對(duì)“樂"有怎樣的認(rèn)識(shí)與思考?或者,在學(xué)習(xí)與生活中,你有哪些關(guān)于“樂"的經(jīng)歷和感悟?請(qǐng)結(jié)合上述材料,寫一篇不少于600字的作文。

      要求:

      (1)自擬標(biāo)題,自選文體;

      (2)文中不要透露你個(gè)人的身份信息;

      (3)抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。

      十六、《我發(fā)現(xiàn)____》 提示:要通過一個(gè)具體的事例寫出你的新發(fā)現(xiàn)。

      十七、《____的啟示》 提示:或許你沒有如《釣魚的啟示》那樣的經(jīng)歷,但生活中總會(huì)有一些事或多或少地對(duì)你產(chǎn)生過積極的影響,請(qǐng)選擇其中的一件事寫下來。

      十八、《沒想到……》在我們的成長過程中,經(jīng)歷過許多事。有快樂,有喜悅,有悲傷,也有遺憾。許多事的發(fā)生出乎我們的意料但卻給我們思考,請(qǐng)你以 《沒想到……》為題,寫一篇不少于400字的作文,記敘你一件你親身經(jīng)歷過的意想不到的事,要求選 材真實(shí),有真情實(shí)感。

      十九、童年是一首歌,讓你盡情歌唱;童年是一支筆,讓你盡情涂抹……你童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個(gè)真實(shí)感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟……都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶!請(qǐng)你選擇童年生活中的一件小事有條理地?cái)⑹龀鰜恚瑢懗稣媲閷?shí)感。(體裁不限)

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