又到一年中秋時初中一年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的又到一年中秋時初中一年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
又到一年中秋時初中一年級作文1
中秋節(jié)是中秋節(jié)，所以被叫做中秋或仲秋。中秋節(jié)的月亮比其他幾個月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“8月節(jié)”。中秋前夕，大家都盡量和家人團聚，取人月雙圓的意義，中秋節(jié)又叫“團圓節(jié)”。
中秋節(jié)是漢族和少數(shù)民族的民間傳統(tǒng)節(jié)日。早在三代時期國內(nèi)就有“秋暮夕月”的風(fēng)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗為風(fēng)靡。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義，晚上，有賞月、游湖等活動。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗愈加風(fēng)靡，很多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風(fēng)俗。今天，月下游玩的風(fēng)俗，已極少了。但設(shè)宴賞月仍非常風(fēng)靡，大家把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。
古時還有祭月和拜月活動。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、梨，葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不可以少的。西瓜還有切成蓮花狀，在月下，將月亮神像放在月亮的那個地方，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅，切的人預(yù)先算好全家共有多少人，不可以切多也不可以切少。月餅與中秋節(jié)的聯(lián)系是在明代。具備關(guān)資料說，當時，北京城市里出現(xiàn)了一種以果做餡的月餅，而大家在中秋節(jié)這一天自己制作月餅，用于自己和贈于親朋好友，以表達團圓和祝賀之意。那時的月餅大小和形狀非常不規(guī)范，差別甚大，其名字也頗特別。比方說，山西介縣一帶在中秋節(jié)這天，當?shù)乩习傩找延泻霞覈质硤F圓月餅的風(fēng)俗其制作的月餅名堂多且有趣，如有專供男的食用的月牙月餅，有只限于女的享用的葫蘆月餅，還有特別為孩子們籌備的“孫奧創(chuàng)”，“兔兒爺”之類的月餅，等等。名目繁多，不一而足。
又到一年中秋時初中一年級作文2
火車票愈來愈緊張，大伙忙著回家和家人團聚，一塊過中秋，搬著凳子在外面賞月，吃著可口的月餅。我回憶著從前過中秋的情景，感到會心的欣慰。
放學(xué)的路上，抬頭看著月亮，月亮跟著我走。我想，等到月圓的那一天，全國各地的.大家是不是都可以和我們的親人團聚呢？忽然想起了養(yǎng)老院的老大家。有的老人沒子女、孫子、老伴，孤獨地活在這世上。每逢佳節(jié)倍思親，想來老大家都在思念著我們的親人吧。
曾看過如此一個故事：一個小孩子從小生活在孤兒院里，他一直想找到他的母親。有一天，他終于想到了一個好方法，他天天幫一個人，當其他人感謝他時，他就會請那人對另外十個人給予幫。他堅信，一傳十，十傳百，總有一天，他的母親會得到幫的。然后，他的行動感動了大家，電視臺采訪了他，他一夜之間變成了名人，但他依舊堅持不懈地傳遞愛心。
是小孩子對媽媽的思念使他一直堅持做下去。有時，思念也會化作一種力量。
大家每到中秋節(jié)都會思念在遠方的親人。有些人卻沒親人思念。所以有些人喜歡中秋節(jié)，由于能和家人團聚。有些人害怕中秋節(jié)，由于他們已經(jīng)沒親人了。大家不是應(yīng)該給予這部分人親人般的溫暖嗎？
于是，我加快腳步向前走去。中秋節(jié)那天，我肯定會給孤獨的鄧奶奶送去一盒月餅。
【又到一年中秋時初中一年級作文】相關(guān)文章：
初中又到一年中秋時作文范文12-24
又到一年麥收時初中散文05-25
又到一年畢業(yè)時作文11-24
又到秋風(fēng)瑟瑟時作文11-24
又到一年櫻花爛漫時-敘事作文800字10-14
又到分別時作文5篇08-25
又到畢業(yè)時作文2篇12-22
又到分別時的作文2篇08-30
又到桂花飄香時作文(12篇)11-15
又到春暖花開時作文6篇10-30