【實用】中秋作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的中秋作文5篇，希望能夠幫助到大家。
中秋作文 篇1
我盼望已久的中秋之夜終于到來了，今年中秋之夜，我即未泛舟西湖，在三譚印月間，去領略“煙籠秋水月籠沙”的詩般意境，也未在漓江之上，駕舟駛入水月洞，去欣賞“水底有明月，水上明月浮， 水流月不去，月去水還流”的美景，而是在家里的陽臺上看月亮。
我這么喜歡中秋節(jié)，是因為我又可以看到月亮姐姐最美麗的一面了，到了晚上吃飯的時候，看到桌子上的飯菜，我的口水都流下來了，媽媽說：“開飯了！”，我趕快坐到了座位上，先給大家倒果汁，然 后爺爺說：“干杯”，我們都舉起自己手中的杯子，仿佛一朵朵美麗的白云，吃飯的時候，我提議：“今天是中秋節(jié)，我們要賞月，大家來一起說說帶月字的成語吧！”大家異口同聲地說：“好”，我 隨口說了一個：“眾星捧月”，哥哥也不落后“水中撈月”，爺爺笑微微的說：“崢嶸歲月”，奶奶邊吃邊說：“流星趕月”，媽媽來了一句：“花好月圓”，爸爸接著說：“春花秋月”，我搶著說：“ 該我了，我再說一個‘清風明月’”，爺爺又說：“蹉跎歲月”，奶奶又說：“披星戴月”，該媽媽了，“讓我想想，讓我想想，對了，猴年馬月”，大家哈哈大笑，我說：“這不算”，媽媽支支吾吾 地說：“算我我輸了吧，呵呵。”
我這時向天空一看，月亮像一個文靜、美麗的女孩，穿著一身銀裝，悄悄地來到了我們身邊，我大叫一聲：“月亮出來了。”大家紛紛走到陽臺去賞月，月亮可真美麗，這時，爸爸開始給我講起月亮上 吳剛伐桂的.傳說，時間就像流水，一會幾個小時就過去了，我們真舍不得離開呀，但是該睡覺了，中秋的明月呀，明年的這時候，我們再相見吧。
吃著美味的月餅，聽著動人的傳說，看著神秘的月亮。使我陶醉在銀色的月光中，這真是“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。”呀。
中秋作文 篇2
海上生明月，天涯共此時。今天是中國的傳統節(jié)日，中秋節(jié)，媽媽說中秋節(jié)也是團圓的節(jié)日。
在這個節(jié)日里，有多少人因為忙，而不能和爸爸媽媽團圓，而我卻每天都可以看到自己的'爸爸媽媽。我想我一離開媽媽就要哭，而有多少留守兒童的父母要出外打工，有好幾年都看不到自己的父母。
中秋作文 篇3
中秋已至，佳節(jié)在秋雨中感覺有些姍姍來遲，很不巧地和這滿天的濃云“邂逅”。也因此我并沒有感覺到多少節(jié)日的喜慶。不過仔細想想，似乎這看上去燈火萬家的城市繁華中，這傳統佳節(jié)的氣氛，確實冷了許多，淡了許多。街邊賣月餅的人多了點，卻獨不見幾個貪吃的頑童的影子，這竟令我感到些許莫名的失落。
回到家中，看到的是母親忙碌的身影，父親正在看電視，我不禁笑了，無論外界如何，家總該是不變的。心里正想著，晚飯已經做好了。一家人邊閑聊邊吃飯，這沒有月亮的晚上，倒增添了許多暖意。
對于現在和家人在一起的日子，我還是很珍惜的。或許再過得一年，步入大學的我就要和他們分隔兩地，到時候，也就只能“舉杯邀明月”了。今晚雖沒有月，但在燈火的映照下，一家人倒也“影成三”了。
吃過飯后，突然想去我們走走。大概是不相信那年年如期的月光今晚會失約吧！家門外有一個不大不小的院子，平常這里人很多的，今晚卻格外靜謐。靜靜走在路上看黑漆漆的天空，我不禁嘆了口氣，這耀了不知多少年的月，今晚終究是不肯露出半分玉面，雖然早知如此，但我還是忍不住有些煩悶。
可我還是不愿就此回去，徑向院子那頭踱著。正恍惚間，忽然聽見院子那邊傳來一陣孩子們的歡笑。他們是在“燒寶塔吧”！我想。“燒寶塔”是家鄉(xiāng)的舊俗，也是中秋必不可少的娛興節(jié)目，只是我有很久沒有再玩過，我已有些記不清了。
想到這兒，我不禁笑了笑。思緒卻是穿過那厚厚的云層，飛回了童年。小時候實在農村過的，那時候每到中秋，總會和村里幾個小伙伴搭出個高塔來，中間點上火。火光與月光對映，照的心里都是暖的。只是隨著年齡的增長，那些已遠離自己的生活了。如今再望向院墻那隱約的火光，聽著幾個頑童的歡笑，倒覺得舒坦了許多。
心中神游過往，倒渾然不覺時間的流逝，看看表，已是十點了。我搖了搖頭，終究是邁著步子向家中走去，目光不經意地掃了遍天空，突然發(fā)現了讓我驚奇的一幕。厚厚的云層不知何時缺了個口子，一輪有些模糊的月亮正閃耀其中，只是蒙了層淡淡的云，看的不大真切，但正因此，卻給本就美麗的月光賦予了一份朦朧的美。我被它吸引住了，隔著千萬里就這樣默默的注視著，注視著這令我等了一晚的`月。但可惜世事并不盡如人意，好不容易竄出來的月不一會兒又被遮住了，但我卻依然注視著。這月光雖然短暫，但卻讓我感覺到了它的掙扎，當它終于展現一剎那的永恒，我終于明白，月并沒有拋棄我，而是我拋棄了這月光。我之所以依舊注視著如墨的云，是因為我明白，月就在云后面。月在每個中秋之夜，而我看不見月是因為天空的云，感受不到月卻是因為心中的云。
月沒有辜負任何人，想想曾經多少古人一次次的欲邀明月，其實只不過是想慰藉他們內心的傷口，有誰又真正的為賞月看看月呢？我想，或許是我們的自私傷了這月吧！而現在，我注視著濃云，只不過是想向它身后的月亮說聲抱歉了。
中秋作文 篇4
“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。”轉眼間，又迎來了一年一度的中秋節(jié)。這一天，我們快樂作文的同學們歡聚一堂，共度佳節(jié)。
我來到教室，仿佛走進了水果的海洋。五顏六色的水果看得我眼花繚亂：氣味清香的讓我垂涎欲滴；營養(yǎng)豐富的讓我們強身健體。這時楊老師笑瞇瞇地說：“同學們，下面來說一說你們拼盤的'主題吧！”剛才還熱鬧非凡的教室瞬間變得雅雀無聲。這時，我高高地舉起了手：“我想做椰樹小島，因為兩棵椰子樹非常像一對相親相愛的夫妻。”同學們不禁為我鼓掌。
楊老師一聲令下：“同學們開始拼自己的果盤吧！”同學們立即行動起來。我先拿起兩個又軟又甜的香蕉，輕輕地把它剝開，放在了盤子的中間。然后我把切好了的獼猴桃片放在兩個香蕉的上面，可是有一片獼猴桃像一個淘氣的孩子，根本不聽我的話，我想：還是把它吃掉吧。于是我把這片獼猴桃吃掉了，香甜香甜的，我把其它獼猴桃片拼上了。接著我把金黃色的沙灘用桔子瓣拼上了。最后我的椰樹小島就大功告成了。我仿佛看見自己在沙灘上快樂地玩耍。
今年的中秋節(jié)真快樂呀！不但月餅香，水果甜，月亮圓，而且和同學們一起歡度。
中秋作文 篇5
月兒或彎或圓，你我時遠時近；月光忽明忽暗，思念愈演愈深。嫦娥于碧霄之上，千里共嬋娟。你我于穹頂之下，舉杯邀明月。
你說，中秋之月究竟為誰而圓？
你說，中秋之月究竟為誰而白？
你說，中秋之月究竟為誰而光？
“我歌月徘徊，我舞影零亂。”
明月或并不為了誰為圓，并不為了誰而白，也許只是到了適合明亮的時候。她每日與風花雪月促膝長談，早從自然的變遷中所感所悟，江清月近人，月兒可能并無他意，僅順其自然，隨與塵世的緣。紅的紅，綠的綠，月恪守本分，在中秋之夜來相照。“獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。”簡簡單單，安安靜靜，團團圓圓，回環(huán)往復。月光是富有魅力的，看似冰冷，卻照亮如織的奔忙身影下千千萬萬顆念家的心，卻溫暖田間鄉(xiāng)野里來來往往的人，感染豆蔻舞勺，黃發(fā)垂髫。絲絲入扣的月光，縈繞城市與鄉(xiāng)村，她又仿佛化作五線譜，撥動著琴弦，撩動著一草一木，純潔的音樂點綴了這安寧的夜。“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。”好舒服的.中秋夜。
中秋，人們與月共歡，把盞同飲。與其說是共度中秋佳節(jié)，不如說是繼承傳統文化。思念，團聚，繼承。溫和的夜里，輕柔的風中，我們互相思念，我們暫時忘卻生活的煩憂，暫時離開勞碌的工作，且停下，且相聚，玲瓏望秋月。愿意停下，去感受親情友情的有趣美好，是一種來自社會的、國家的，更是源自于民族的人文關懷。為什么？此之謂未失本心。我們不曾忘記一直陪伴在左右的親人和朋友，不曾忘記曾某年某月和某人一起抬頭望天，看著月亮，分享著故事，從未忘記并且珍視著一年又一年過后，一如既往于背后給予我們生活的力量的人。因為感謝而感激，因感激而感恩。庭院中，父母相攜相伴，相視而笑，幸福又寂寞的背影里，是藏不住的思念。他們思念已去世的老者，思念遠在他鄉(xiāng)的兒女——我也好想爺爺，好想姐姐們。但即使心中想著遠方，也不能迷戀過往，知足的是，此時此刻，我和我愛的家人們在一起。秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。
距離其實不分遠近，只是思念道出深淺。月圓中秋，但愿人長久，千里共嬋娟。
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