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    重陽(yáng)節(jié)的作文

    時(shí)間:2021-12-03 20:08:12 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

    【推薦】重陽(yáng)節(jié)的作文合集5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的重陽(yáng)節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】重陽(yáng)節(jié)的作文合集5篇

    重陽(yáng)節(jié)的作文 篇1

      獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。王維很好的描述了人們重陽(yáng)的思鄉(xiāng)之情。

      古人說(shuō)得好“百善孝為先”,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,第一就要做到“孝”。一年一度的重陽(yáng)節(jié)那天,奶奶還是照舊蹬著那輛破三輪車,放學(xué)接我回家,日復(fù)一日,風(fēng)雨無(wú)阻,我望著奶奶滿頭銀發(fā),兩只眼睛陷進(jìn)了眼窩,眼角布滿了深深的皺紋,心里很不是滋味。一到家,我放下書包,準(zhǔn)備用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)一下,我拉著奶奶皺巴巴的手,讓她坐在椅子上,親切地說(shuō):“奶奶,您別動(dòng),讓我給您捶捶背吧,您太累了!”奶奶連聲說(shuō)不用,有你這份心就夠了。于是,我又急中生智地想到給奶奶泡杯茶喝,當(dāng)我端著一杯熱騰騰的茶放到奶奶面前時(shí),奶奶臉上露出了一絲欣慰的笑臉。

      我們要學(xué)會(huì)報(bào)答父母,關(guān)愛(ài)老人,把這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)傳遍世界各地。

    重陽(yáng)節(jié)的作文 篇2

      重陽(yáng)時(shí)節(jié),人們?cè)诘歉叩耐瑫r(shí),還伴有放風(fēng)箏的活動(dòng)。此時(shí)的街頭和曠野上,隨處可見(jiàn)放飛的風(fēng)箏:天上白云飄飄,風(fēng)箏點(diǎn)點(diǎn);地上笑語(yǔ)陣陣,菊花盞盞。好個(gè)重陽(yáng)九月天!

      按照當(dāng)?shù)孛耖g的傳統(tǒng)習(xí)俗,一年有兩次集中放飛風(fēng)箏。上半年在清明,下半年在重陽(yáng)。清明時(shí)節(jié)地氣上揚(yáng),是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī);而重陽(yáng)時(shí)節(jié)金風(fēng)送爽,天高云淡,視野開(kāi)闊。人們紛紛借登高之機(jī)放風(fēng)箏。此時(shí),不少老者也加入到登高、放風(fēng)箏之列,以健康的體格證明自己能夠活到九十九。

      風(fēng)箏始見(jiàn)于春秋時(shí)期,初型均是鳥類。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒(méi)有發(fā)明紙張,因此只能用竹木制成。漢代,人們已經(jīng)能夠用牛皮制作風(fēng)箏了。東漢蔡倫造紙術(shù)面世后,人們便開(kāi)始用紙制作風(fēng)箏,出現(xiàn)了“紙鳶”和“紙鷹”的稱謂。“風(fēng)箏”之名的出現(xiàn),是在五代時(shí)期。唐以后,風(fēng)箏在民間盛行,形狀已經(jīng)不局限于鵲、鳶等鳥類,還有仙女、龍、鳳、蜜蜂、蝴蝶、蟲、魚等等,花樣繁多,應(yīng)有盡有。

      放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的民間活動(dòng),帶有濃厚的地域民俗色彩,并與各地農(nóng)時(shí)相關(guān)。在我的故鄉(xiāng),清明時(shí)節(jié)放的風(fēng)箏各式各樣,但以龍的造型和圖案為主,傳說(shuō)自清明之后,龍的活動(dòng)就越來(lái)越頻繁;重陽(yáng)時(shí)節(jié),天空高遠(yuǎn)晴朗,經(jīng)常可以看到翱翔的雄鷹,所以此時(shí)風(fēng)箏的形狀圖案就以雄鷹為主。飛向高空的風(fēng)箏,與登高的人群相呼應(yīng),表達(dá)了人們對(duì)美好生活的不懈追求和向往。

      重陽(yáng)節(jié)的前兩天,我們這些半大孩子就開(kāi)始自己動(dòng)手扎風(fēng)箏了。扎風(fēng)箏的原料都是自己尋找的。骨架有的用劈開(kāi)的竹條,有的用柳條。當(dāng)然,柳條的效果不如竹條理想。扎好骨架后,用糊窗戶的毛頭紙將其糊上,再用毛筆蘸上染粗布用的顏料,在上面畫上喜歡的圖案,一架風(fēng)箏就大功告成了。至于雄鷹風(fēng)箏,我們是扎不了的。且不說(shuō)制作難度大,單是所用材料,我們根本找不到。因此,我們都盼著村里會(huì)扎走馬燈的貓爺來(lái)制作雄鷹風(fēng)箏。他的雄鷹風(fēng)箏,帶著竹哨,放起來(lái)的時(shí)候,會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的哨音。每年重陽(yáng)節(jié),他都會(huì)在鄉(xiāng)親們登高的土丘旁把雄鷹風(fēng)箏放起來(lái),引來(lái)鄉(xiāng)親們的稱贊和喝彩。正是:重陽(yáng)到來(lái)放風(fēng)箏,互比高低戲秋風(fēng)。眼界最是今日寬,菊花香中傳笑聲。

    重陽(yáng)節(jié)的作文 篇3

      明天是九九重陽(yáng)節(jié),年段組織學(xué)生秋游,段長(zhǎng)宣布這個(gè)消息的時(shí)候,原本靜寂的學(xué)生一下變得興奮起來(lái),怎么也遏止不住他們激動(dòng)的情緒。也難怪,不要說(shuō)學(xué)生了,就是我,也對(duì)“秋游”二字淡忘得差不多了。

      很久沒(méi)爬山了,最近的一次是05年柘榮縣慶60周年的那天晚上,晚自習(xí)過(guò)后,我們“家”(同屆一起分配的同事)八個(gè)人閑著無(wú)事,便包了一輛車,直驅(qū)柘榮,那段時(shí)間,我們“家”玩的很瘋,在街上吃過(guò)小吃后,已經(jīng)是十點(diǎn)多了,大家便開(kāi)始直奔東獅山(據(jù)說(shuō)是閩東最高的一座山)而去。一路上去,“坎坷”二字不夠形容,山上怪石嶙峋,夜晚觀之,尤顯恐怖凄清,山路崎嶇陡峭,但過(guò)程大家攜手共助,精神可嘉。偶爾聽(tīng)聞幾聲不知名的鳥叫,女生們便緊緊相偎,情態(tài)滑稽可愛(ài)。當(dāng)然,山上還是有很多奇異的景觀的,比如,我們見(jiàn)到一眼山泉,生于崖壁之上,向外汩汩流瀉甘冽的清泉,我們稱它為“幽冥泉”,有點(diǎn)神秘,也心生敬畏。

      爬到青云觀(大概是這個(gè)名),觀前有一空地,還有石桌石凳,便停下稍事休息,以為登頂近在咫尺,沒(méi)想到身處山半腰還不到,等到真正爬上山巔的時(shí)候,已是凌晨一點(diǎn)多了,但此時(shí)山頂風(fēng)景極佳,明月與我們?nèi)绱私咏坪跎焓挚傻茫ど希蛳峦ィ黄坪U趄v,仿若仙境,縣城的成排路燈燈光若隱若現(xiàn),真是言語(yǔ)難以形容其美景。在上面感慨一番,不由唱起JAY“手牽手一步兩步三步四步望著天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線,背著背默默許下心愿,看遠(yuǎn)方的星,如果聽(tīng)的見(jiàn),它一定實(shí)現(xiàn)......”

      當(dāng)然后來(lái)由于“高處不勝寒”,我們不得不依依不舍的離開(kāi),下山回到西陽(yáng)的時(shí)候,已經(jīng)是四點(diǎn)多了,而再過(guò)兩個(gè)鐘頭,就要開(kāi)始上課了,現(xiàn)在想來(lái),真是佩服那時(shí)我們的激情。

      最后,說(shuō)點(diǎn)土的:希望明天能有一個(gè)好天氣,一切順利!也提醒諸君重陽(yáng)節(jié)莫忘登高望遠(yuǎn),許下期望,迎接秋的到來(lái)。

    重陽(yáng)節(jié)的作文 篇4

       又是一年重陽(yáng)節(jié).

      “父母的偉大,就是從不需要報(bào)答。”一首歌是如此真誠(chéng)的這樣唱著,卻道出了遠(yuǎn)離父母親的我心境的酸楚與無(wú)奈,想想即將來(lái)臨的重陽(yáng)節(jié)(又名老年節(jié))和老媽老爸生日的臨近,異地的我能做的僅僅是給父母親郵寄一點(diǎn)錢和打一個(gè)電話外,其他什么都干不了心里就像打翻了五味瓶。

      養(yǎng)兒方知父母恩。這么多年,老媽和老爸一直都是牽腸掛肚的想著天各一方的五個(gè)子女——我們這幾個(gè)我認(rèn)為是沒(méi)心沒(méi)肺的孩子。我們五姊妹分別在福州,廣州,成都和攀枝花以及老家各一個(gè),讓兩老常常是擔(dān)心著這個(gè),又擔(dān)心著那個(gè)。七十多歲了還沒(méi)有真正的停下來(lái)休息。年青的我們也從來(lái)就沒(méi)有設(shè)身處地的為二老想過(guò),兩老真的需要些什么?這么幾十年了,幾姊妹從沒(méi)相約過(guò)同時(shí)回去看看二老。“孩子小,不方便,工作忙,走不開(kāi)。”成了大家不約而同的借口。沒(méi)想到這一推托就是十多二十年。唉!真沒(méi)想到,已為人父為人母的兄弟姐妹們就是如此報(bào)答父母親的生養(yǎng)之恩。

      如今我們的孩子們也漸漸長(zhǎng)大了,大侄女川北醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后也已上班了。可作為子女的我們沒(méi)有任何一人提出同時(shí)回家看看父母親。偶爾我回去看他們時(shí)向父母說(shuō)出這件事,兩老總是說(shuō):“不用,我們身體都還好,還能照顧好自己,用不著回來(lái)看,你們自己好好的把家弄好,把孩子培養(yǎng)出來(lái),讓他們成為有用之人就是對(duì)我們兩老的報(bào)答,不要擔(dān)心我們。”聽(tīng)了這話的我也只能眼含熱淚的點(diǎn)了點(diǎn)頭,戀戀不舍地回到了單位,回到了自己的家。

      如今已是古稀之年的父母總是如此的在電話里面向我這樣說(shuō)著。已在異地定居幾十年的我也總是在電話的這端耐心的聽(tīng)著。雖然,打一通長(zhǎng)途電話一般都在一個(gè)半小時(shí)左右。我總會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)著電話那端兩老向我說(shuō)著院子里和親朋好友的趣事,煩事與傷心事。許多時(shí)候都能聽(tīng)見(jiàn)兩老為一件事的好與歹爭(zhēng)吵著,我就在電話這端相互勸說(shuō)著。說(shuō)到高興時(shí),兩老也會(huì)“呵呵”的朗朗的'笑著,讓我在這邊也放下心來(lái),爽朗的笑聲告訴我父母心情還可以,身體也還很健朗的這個(gè)信息。許多時(shí)候兩老還會(huì)為取他們倆誰(shuí)的工資多少,怎么用爭(zhēng)吵一番,好像一天不吵架就不知要干什么似的,其他的姊妹就很煩倆老吵架。可我卻覺(jué)得,兩老吵吵是好事,說(shuō)明他們倆精神頭還很好,蠻有精神的,告知我他們健康沒(méi)有問(wèn)題。他們不吵對(duì)我來(lái)說(shuō)才是壞事,能吵精神好才是他們健康的標(biāo)志,如今我是這樣認(rèn)為的。

      現(xiàn)在又一個(gè)重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)到了,二老的生日也到了,遙遠(yuǎn)的我只能祝福他們身體健康,順心如意!希望我們?yōu)樽优谋M心盡力地去報(bào)答父母親,多陪陪他們,聊聊天,拉拉家常。因?yàn)楦改覆恍枰覀冇缅X去報(bào)答,只想聽(tīng)我們說(shuō)說(shuō)話,和我們聊聊家常,常回家看看吧!

    重陽(yáng)節(jié)的作文 篇5

      初識(shí)重陽(yáng),或許就是那首《九月九日憶山東兄弟》。記得那時(shí)還小,老師在臺(tái)上講,而我則在臺(tái)下聽(tīng)。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”重陽(yáng)時(shí)節(jié),獨(dú)在異鄉(xiāng)的作者,想起自己的親人,想著親人在重陽(yáng)這一天,按重陽(yáng)風(fēng)俗登高時(shí),而唯獨(dú)差他一人。

      當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首詩(shī),沒(méi)有什么感覺(jué),或許是人小的原因,詩(shī)中所說(shuō)的思鄉(xiāng)之情,對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō),并沒(méi)有引起共鳴。只是隨著人一天天地長(zhǎng)大,直到有天,再讀起這首詩(shī)的時(shí)候,詩(shī)中的意境才展現(xiàn)在眼前。

      重陽(yáng)注定是一個(gè)有著詩(shī)意的節(jié)日,李清照的這首詞,雖然寫的是重陽(yáng),但作者內(nèi)心的糾結(jié)卻也透過(guò)詞的本身,傳遞給讀者。“薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng),玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”

      這是女作者寫給自己新婚愛(ài)人的,李清照婚后不久,丈夫趙明誠(chéng)便“負(fù)笈遠(yuǎn)游”,深閨寂寞,她深深思念著遠(yuǎn)行的丈夫。這年時(shí)屆重九,人逢佳節(jié)倍思親,便寫了這首詞寄給趙明誠(chéng)。

      還有孟浩然的這首詩(shī)《過(guò)故人莊》,“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。開(kāi)筵面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。”這首詩(shī)寫的是一次普通的農(nóng)家宴請(qǐng),讀完之后,卻仿佛是一曲清幽淡雅的田園交響曲,特別是最后一聯(lián)寫走時(shí)尚有不舍之意,余興未盡,而要在明年的重陽(yáng)節(jié)再來(lái)飲酒做客。主客間的歡洽和諧之情不言自現(xiàn),而且也暗示出此次邀飲的時(shí)日。

      關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞,實(shí)在是太多了。重陽(yáng)時(shí)節(jié),吟讀這些詩(shī)詞,可以透過(guò)詩(shī)詞的本身,感悟到作者的意蘊(yùn)。同時(shí)也讓人們?cè)谶@樣的一個(gè)節(jié)日,更加地珍惜身邊的親人。

      重陽(yáng)是一個(gè)讓人思念親人的日子,有親人在身邊是幸福的,那已然離去的親人更加值得去懷念。如今的重陽(yáng)還有一層意思,那就是定義為了老人節(jié),在這一天多數(shù)的子女都會(huì)回家看望自己的父母。

      且讓我們珍惜每一個(gè)重陽(yáng)節(jié)吧,因?yàn)橐荒暌荒甑闹仃?yáng),雖然年年相似,但是身邊的親人,卻因時(shí)間的流逝,會(huì)在某一天遠(yuǎn)離我們。珍惜,珍重,這些重陽(yáng)詩(shī)詞,也是重陽(yáng)節(jié)本身所給予我的感悟。

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