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    制作橡皮泥作文

    時間:2024-11-22 18:31:14 曉麗 狀物 我要投稿
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    制作橡皮泥作文(通用16篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的制作橡皮泥作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    制作橡皮泥作文(通用16篇)

      制作橡皮泥作文 1

      橡皮泥幾乎是所有孩子們最喜歡的東西 ,因為橡皮泥可以捏各種各樣、千姿百態(tài)的小動物。

      前幾天 ,我去姑姑家玩,姑姑就帶著我和我表弟去玩橡皮泥,我玩的時候手輕輕揉了揉眼睛,過了五分鐘后眼睛腫了起來,像一個大桃子。姑姑急了,立刻帶我去了醫(yī)院。通過這件事我才明白,原來外邊彩泥有化學成分,還是不要去外邊賣的好。

      接下來我和我媽媽開始制作了,首先我們準備的工具有:240ml、鹽120ml、塔塔粉10ml、油5-10ml、水240ml、食用色素幾滴。我們走進廚房,把這些材料倒入鍋中,一開始像是在炒菜,炒啊炒,等過了一會,這些調(diào)料成型了,聞著可香了,真想上去咬一口。它整體像一團泥巴白白嫩嫩的,拿在手里的時候很滑,一點也不沾手。這時我才知道油的作用,油的.作用是讓彩泥不沾手。而鹽的作用是鎖住面團里的顏色,更加持久,更加鮮艷。我們準備了13種顏色,平均分成了13個面團,在手中揉勻,把顏色地上兩滴,然后不停的揉,等揉勻了,顏色也就上勻了。這兩滴顏色真神奇,不一會就把顏色上完了。我覺得好奇,就把13種不同的顏色做成了13種不同的小動物,好看極了。

      我知道肯定很多人想和我一樣玩彩泥,那就動動手,做一做吧。

      制作橡皮泥作文 2

      如果你們知道我這么大了還玩橡皮泥,你們一定會驚訝地說:“不會吧?你真是幼稚,這么大還玩橡皮泥!”不過,橡皮泥是很有趣的呢!

      我看了看橡皮泥盒中帶著的一張小紙片,原來那上面告訴我怎么做小松鼠和蜈蚣。蜈蚣看起來挺簡單的,所以我決定做蜈蚣。

      我先把一個紫色的橡皮泥滾成一支筆那么粗,然后用黃色的“寶劍”把它切成幾個圓球,又把它們捏了捏,它更加圓了。我又把幾個圓球挨個粘起來,可是這還不好粘呢!我一拿起來幾個圓球就不好好粘在一起了,總是一個個掉下來。我便又使勁粘了粘。現(xiàn)在蜈蚣的身體完成了,就剩下雙眼、嘴和腿了。雙眼和嘴容易做,可腿就難做了。我不是做長了,就是做斷了;不是做粗了,就是做細了。幸虧我還有足夠的耐心才做成了。看著這條“蜈蚣”,我不禁毛骨悚然。

      做完了一個,我還想做一個,該做什么呢?我想了想,要不做個生日蛋糕吧!我把一塊橡皮泥搟成薄薄的餅狀,又把另幾塊橡皮泥也搟成餅狀,但是它需要一層比一層窄啊!我便想了一個辦法,如果要搟小了,我就揪下一些來。然后我把搟好的那幾塊粘起來。生日蛋糕上還需要插蠟燭呢,我從別的.幾塊橡皮泥上揪下幾小塊來,滾成條狀,然后粘在“蛋糕”頂上。我仔細端詳了“蛋糕”一下,覺得好像缺了什么東西,哦!應該再加上些裝飾的東西。我又把幾塊橡皮泥滾成條狀,粘在“蛋糕”邊緣,這個“生日蛋糕”就大功告成了。哇,真是個既漂亮,又“高級”的蛋糕啊,還是個五層的呢!

      怎么樣,橡皮泥只要稍加改造,便可以做成許多東西呢!

      制作橡皮泥作文 3

      我自家里閑來無事,翻了翻《暑假生活指導》和《當代小學生》發(fā)現(xiàn)書上可以教我們用橡皮泥做小人、鬧鐘。

      我先從一塊兒白色橡皮泥上揪下一半來,然后搓成球形。然后我又從一塊黑色橡皮泥上揪下一點兒來,做小人的頭發(fā),可這頭發(fā)就難做了,因為要做得和它的頭一樣,我做的不是大了就是小了,我費了好大的功夫才把它做好。我又從黑色橡皮上揪下一點兒來,搓成一個小圓球,粘在小人頭上,做眼睛。下一個眼睛也不好做,也是不是大了,就是小了。接下來就要做嘴巴了,我從紅色橡皮泥上揪下一點兒,搓成圓球,粘在了上面。最后就要做身子了,我拿了一塊兒紫色的橡皮泥,搓成了橢圓形。然后我拿出牙簽插進小人的身子的中間,最后我又把小人頭插上,就完成了。可我又仔細端詳了一陣,好像又缺少了什么東西,我想了想,又看了看書,哦,原來是還沒有做耳朵呢!我抓緊做上了耳朵,終于大功告成了!

      接下來,我又做小鬧鐘。我先把粉紅色橡皮泥搓成球形,再一捏,它就變得扁一些了。我又把一塊兒藍色橡皮泥搟成圓餅形狀,做鐘面。接下來就是做時針和分針,我從淺綠色橡皮泥上揪下一點兒來做分針,我又按同樣的`方法做了時針,只不過時針短了些。我又從橙色橡皮泥上揪下兩塊兒來,搓成圓形,又捏了捏,捏的扁了些,最后拿出牙簽來,掰下兩段來,把兩個橙色的小球插在了鬧鐘上方的兩邊。我又從紅色橡皮泥上揪下一點兒來,捏了捏,插在了牙簽上,最后又把它插在了鬧鐘最上方。最后,我又從兩塊黃色橡皮泥上捏下兩塊兒來,搓成球形,粘在鬧鐘下方的兩邊,用來支撐鬧鐘。終于大功告成了!

      嘻嘻,玩玩橡皮泥也能消遣消遣時間嘛!

      制作橡皮泥作文 4

      橡皮泥散發(fā)著各種芳香的橡皮泥手工放在桌上,卻少了一個觀賞之人。 ——題記

      寒冷的冬天到了,臘梅花開了,雪花又飄下來了,處處彌漫著浪漫的氣息。風寒中開放的臘梅,它們散發(fā)著淡而溫暖的馨香。這細細的微香刺破了殘冬的冰寒,令冬窒息。

      在白云小學604班的教室里,同學們書聲瑯瑯,可在西南角洋溢著陽光的`位置,卻空了出來,座位旁坐著一個男孩,他叫華,學習優(yōu)秀。華的同桌是個眉目清秀的女孩,她叫麗,酷愛橡皮泥。兩人同桌了六年,并沒有吵架,可是命運卻那么不公平——兩年前的冬天,麗在上課的時候突然暈倒,醫(yī)生搖了搖頭說:“白血病,可能活不了多久了。”從此,麗離開了華,天天躺在醫(yī)院陰陰森森的病房里,華哭了。兩年后的今天,新學期開始了,華經(jīng)歷了沒有麗的第二個年頭,第一節(jié)是美術(shù)課,教的是橡皮泥手工制作,華很快就學會了,于是,他轉(zhuǎn)過頭呆呆地望著窗外,陽光射在他同樣陽光的臉上,顯得格外俊俏,他心里叨念著:麗最愛橡皮泥了,我也給她做一個橡皮泥小人,她一定會喜歡的。華立即就開始制作了。

      放學了,華騎著自行車直奔醫(yī)院,他來到麗的病房前,麗向他招了招手,示意他進來。華走到麗的床前,拿出了早已準備好的橡皮泥小人,說:“這個……送給你。”麗驚呆了,他發(fā)現(xiàn)華的眼睛里含著淚水,說:“男子漢的,哭什么?我的身體好著呢!謝謝你送我的橡皮泥小人,真可愛!”麗發(fā)出了她銀鈴般的嗓音。“那如果你喜歡,以后我每天給你做一個!”華的臉突然紅了起來。麗笑了,笑得那么美,那么甜……從此以后,華的生活因橡皮泥而改變了,每天都在捏橡皮泥,因為他知道,也許橡皮泥能讓麗的病好起來。可是,直到有一天……放學后,華騎著自行車又來到了醫(yī)院,一邊走一邊看著手中的橡皮泥,他咯咯地笑了。今天麗的病房格外熱鬧,華驚愕了,他發(fā)現(xiàn)每個人的眼中都有淚花,他走到了的身邊,麗微笑著對華說:“男子漢的,不能哭,看,滿屋子都擺滿了橡皮泥,可是,我卻不……不行了。”華哭喪著臉,大聲喊道:“不,你要支持住啊!看,我又給你帶來了橡皮泥,這是你最喜歡的呀!”華的吶喊驚動了整個病房,連橡皮泥都被嚇得搖搖晃晃。“華,我知道你舍不得我,但你也阻止不了死神的腳步啊!謝謝你,一年來一直用橡皮泥陪伴著我,我一定記住你。”說著,麗含著微笑睡著了,永遠地睡了。

      春意盎然的春天到了,數(shù)百個橡皮泥小人靜靜的坐在華的房間里,他將永遠珍藏這橡皮泥,因為,橡皮泥中隱藏著一位女孩的靈魂。

      制作橡皮泥作文 5

      午后,那明媚的陽光,透過明亮的窗戶,暖暖地照在房間的書桌上。書桌上擺滿了五顏六色的橡皮泥,我坐在書桌前,在陽光的撫照下,正埋頭苦干。今天,我打算用橡皮泥制作出一個有趣的海底世界。

      我先拿了張藍色的彩紙當背景,再用綠色橡皮泥搓了幾條細細的線,彎彎曲曲地擺放在彩紙上,當成隨波扭動的水草。接著,我拿起一大團粉色的橡皮泥,捏出一條鯨魚的外形,又用黑色橡皮泥搓了兩個小小的圓點,把它用力地按在鯨魚眼睛的部位,我再用指甲輕輕一摳,鯨魚彎彎的嘴巴就出現(xiàn)了,有眼有嘴的'鯨魚看上去還真有點活靈活現(xiàn),再加上胖嘟嘟的身體,真是可愛極了!接下來,我把許多種顏色的橡皮泥都拿了一點,混合在一起,因為我想做一只彩色水母。然后,我用黃色橡皮泥捏了幾只調(diào)皮的小海星,又依次捏出了一只蝦·一條帶魚·一只海龜······最后,我把捏好的小動物們在藍色的彩紙上定好位置,一幅光彩奪目的海底世界圖就展現(xiàn)在我的眼前。

      捏橡皮泥太有趣了,不知是誰發(fā)明了橡皮泥?讓我們可以插上夢的翅膀,在想象的天空里自由翱翔,帶給我們多姿多彩的生活。

      制作橡皮泥作文 6

      昨天晚上媽媽給我在當當網(wǎng)上訂了兩本橡皮泥書,今天中午就送來了。

      等到晚上的時候拿了出來玩,我就按照著書上的做了一個籃子,我還叫表姐來幫忙,后來我又在籃子里面放了幾個橡皮泥做的水果。然后又做了兩個糖果,一個是表姐做的,一個是我做的。姐姐的糖果還有眼睛、嘴巴、鼻子、頭發(fā)。我的就是巧克力糖果,后來,我又做出很多的糖,還有很多的餅干。這里面,我最喜歡的就是我那個巧克力糖果,和草莓味的糖果,因為巧克力糖果的'外表很好看,而且看起來我就想咬一口,所以我才喜歡巧克力糖果,因為草莓味的糖果外表很有創(chuàng)意,所以我也很喜歡。

      我下次一定要做出比這次更有創(chuàng)意的、更漂亮的橡皮泥作品。

      制作橡皮泥作文 7

      今天無憂無慮,我準備和媽媽捏橡皮泥。我準備捏恐龍。我和媽媽拿出不同顏色的橡皮泥分工合作,我做恐龍的'尖角,媽媽做它的五官、腳和身體。我們把每個部位拼在一起,恐龍就誕生了。我和媽媽又做了小花貓,我做花貓的五官,媽媽做它的毛發(fā)、身體和尾巴,我們又把小花貓的各個部位粘在一起,小花貓也誕生了。我們把他倆放在一起,真是一幅美麗和諧的畫啊!

      下次我還要和媽媽一起做手工,因為很開心!

      下面我就給大家展示一下我和媽媽的作品吧……

      制作橡皮泥作文 8

      我有一盒大橡皮泥。我懂事的那個時候起,我就開始喜歡玩橡皮泥。這一盒橡皮泥是我保存下來的,它是我最心愛的東西。

      小的時候,我不知道我捏過多少次橡皮泥,買過多少盒橡皮泥。我每次玩的時候,都把它捏來捏去的,剛開始,我不知道怎么玩,就把它一頓胡捏,還把它搓成面條,玩炒面條呢!現(xiàn)在想起來真好玩。后來慢慢的長大了,也學會玩了,可以照著書上的圖案捏,捏出有圖形的東西,再也不玩炒面了。

      每當我生氣的時候,把它捏的很難看,亂七八糟的',而且還把顏色混合到一起胡捏。每當我高興的時候,我就把它捏出各種各樣好玩的動物我記得我有一次和媽媽比賽捏橡皮泥呢,我要是贏了的話,能得到一盒大一點的橡皮泥。哇!這把我高興的合不攏嘴。我就拿我平時學得真功夫跟媽媽比。我捏出的杰作比媽媽的好看多了,我高興極了,得到了一盒大橡皮泥。這盒橡皮泥對我來說,是我很寶貴的,我都舍不得用它,我只把它捏過幾次,就藏起來了。可是到現(xiàn)在,橡皮泥都硬了,再也不能玩了,但是,我還是很愛它,因為這里面裝滿了我童年的快樂和童年的記憶。

      制作橡皮泥作文 9

      今天晚上,我們一家人吃過晚飯,爸爸媽媽都忙自己的去了。我和爺爺卻還在吃飯間。我把一盒橡皮泥放在了桌子上,就問爺爺:“你會做什么?”爺爺說:“我們做小鳥吧!”我說:“好的.!”我就和爺爺做起小鳥來,我做小鳥的眼睛,爺爺做小鳥的頭和身子,我把兩個眼睛給貼好,小鳥就做好了,我再把小鳥下面插上牙簽,小鳥就活靈活現(xiàn)[注: 形容神情逼真,使人感到好象親眼看到一般。]了!

      我們還印數(shù)字,5,6,7,9,每個數(shù)字都印,先把橡皮泥搞平,再拿來模具印,還有葡萄的模具,印起來可好看了!我還和爺爺比誰印得更好看呢!

      哇!,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]做了這么多呀!從此,橡皮泥是我最喜愛的玩具了!

      制作橡皮泥作文 10

      望著窗外,幽藍色的夜幕上,掛著一輪皎潔的明月,寥寥無幾的星星點綴著夜的輪廓。我突然意識到,好久沒有坐在窗邊望那浩瀚神秘的蒼穹了。童年的時光多么美好,童年有我五彩斑斕的夢。我打開記憶的'那扇門,回憶起童年的往事。

      童年的時候,我最愛玩的就是橡皮泥。橡皮泥是1956年問世的,開始只有灰白一種顏色,但隨后的幾年間就有了各種各樣的顏色和香味。包括夜光的、金色、銀色、香波味、刮胡水味等等。

      一盒橡皮泥由不同顏色的塊狀橡皮泥與玩橡皮泥的各種工具組成。我先將一塊橙色的橡皮泥用像搟面棍的工具搟圓,然后用黑色的橡皮泥做出頭發(fā)、眉毛還有眼睛,在將它們粘到橙色的橡皮泥上。一個小人的頭就做好了,然后我拿出紅色、白色的橡皮泥做出它們的衣服,并將衣服放在頭的下面。最后我再用橙色的橡皮泥做出小人的手腳,一個小人就在我手下誕生了。看著小人,我覺得我有點像女媧造人。

      制作橡皮泥作文 11

      “哇,我最喜歡的橡皮泥!”今天作文課上,米米老師二話不說的走進教室便捏了一個泥娃娃,還沒等老師開口,我也迫不及待的捏了起來。

      我剛開始小心翼翼的捏著橡皮泥,可橡皮泥就是不聽話。我捏了一片樹葉,可是,我剛粘到樹枝上,我沒管它,它自己就掉了。我真生氣,因為我好不容易才捏好的,接著,我又把它的`一半粘在樹枝上,我粘了它很久,它才終于沒掉了。老師說:“還有兩分鐘。”我一聽,急壞了,我想只能捏面條了,我拿出藍色的橡皮泥,放到了工具里,一下子擠出了很多的面條,真棒!

      通過這節(jié)作文課,我明白了,只要你手巧,你就能捏出很多很多的東西。

      制作橡皮泥作文 12

      今天老師讓我們捏橡皮泥。大家高興地開始捏橡皮泥。我擅長捏蝴蝶。我先搓一個粉紅色的.橡皮泥,搓成圓柱體做成蝴蝶的身體。然后,取出黃色橡皮泥,揉成半圓形,做成它的翅膀。最后把藍色橡皮泥搓成細條,當觸手用。蝴蝶終于準備好了,我欣喜若狂。哇!學生們捏各種各樣的東西。真的很漂亮!

      制作橡皮泥作文 13

      橡皮泥是我小時侯最愛玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香,令人陶醉。更令人興奮的是剛買回來,有的盒子底部還有一個圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀,盒子里面還有各種形態(tài)的印章,如:貓瞇、狐貍、大白菜等,讓人忍不住都要去印一印,捏一捏。有的里面有8種不同顏色的橡皮泥,有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時,盒子外面還附有一個圓柱體的'小滾筒,讓你在橡皮泥上任意滾動,讓橡皮泥更加的平整。

      我最愛的是捏橡皮泥。在一次同學的生日中,我與她一起玩耍,忽然,她拿出一個圓形的塑料盒子,外面寫著“橡皮泥”三個大字,我驚喜的跳了起來。這時,他提議說:“我們來一個動物大聚會,好嗎?”我大聲地說:“好!”我們便開始行動了。我拿起了一個紅色的印章,上面有一只可愛的小花貓,我興奮極了,拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個圓圓的小球,往印章上一印,哇!小花貓的頭印好了。我便想:這好象缺點什么?對,一個完整的身子,還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開始動手了,左捏捏,右捏捏,終于大公告成了,瞧著這只小花貓,我心里別提有多高興了,他真漂亮,黃頭發(fā),白裙子,紅鞋子,真像一位小公主。

      瞧!我的同學已經(jīng)把桌子做好了,“貓瞇夫人”開始用餐了,這時,我學著小二的聲音說道:“夫人,菜來嘍!是您喜歡的‘辣椒炒魚’,‘白菜炒魚’!還有一杯‘紅酒’。”我心里想:啊!一頓上等的美味佳肴誕生了,如果再加上一朵玫瑰花,那該多好哇!說干就干,這不,一朵玫瑰花就大公告成了!

      哎!時間過的真快,一下子就到了吃午飯的時間,我便與同學匆匆告別了!

      現(xiàn)在,我有好久都沒有去商店逛了,所以有好久都沒有看見橡皮泥了,有時幫媽媽洗菜,都把菜當成橡皮泥捏起來,如果不是媽媽叫我,恐怕菜就要被我捏糊了。好希望時間能夠倒流,回到那個快樂的我。

      我愛橡皮泥,我要捏出最好的菜肴給太空人員吃,不過,我知道那是不可能的,因為他吃了,就會消化不良,“死了死了的”。

      橡皮泥我愛你,你是我的“好朋友”,但你更是我童年的一個美好的回憶!

      制作橡皮泥作文 14

      我會用橡皮泥捏小狗。首先,我會用棕色橡皮泥把它揉成橢圓形,作為小狗的臉。然后我會從黑色橡皮泥里拿出兩小塊面團,放在小狗的臉上做眼睛。然后我會用兩小塊棕色橡皮泥輕輕拍打小狗的耳朵。然后我會用黑色橡皮泥做小狗的鼻子。接下來就是做一個小狗的身體,揉成褐色的`橢圓形身體,身體就準備好了。然后從棕色捏起四條腿,好像少了什么。哦,一條棕色的小尾巴/加一條尾巴,就做成了一只可愛的小狗。

      制作橡皮泥作文 15

      今天美術(shù)課,老師讓我們用橡皮泥做水果。

      同桌和坐在我前面的同學都圍過來學習怎么做。在很短的時間內(nèi),我們做了一些水果,如紅櫻桃、黃澄澄香蕉和紫葡萄。我們小心翼翼地拿著這些水果放在盤子里給美術(shù)老師看,老師卻突然說:“成績好的'同學可以出去玩。”我們幾個成績不好的同學很失望。

      但是,我還是不放棄,堅持為老師再做一遍。這次老師贊許的說:“好,很好。”我安心出去玩了。今天的美術(shù)課真的很有趣!

      制作橡皮泥作文 16

      課堂上,老師讓我們捏橡皮泥,我們想了半天,就是不知道捏什么。我眼睛一亮——捏一個小老鼠!我先捏它的頭,然后再捏它的耳朵,最后捏它的尾巴和四肢;不一會我又捏了一只小兔,白白的身子,紅紅的`小眼睛;我又捏了一個茄子。

      劉兆楠捏了兩個胡蘿卜,又捏了綠綠的蘿卜纓,為了讓蘿卜更真實,她還在蘿卜上用尺子刮了幾下。

      哇!桌子上擺滿了動物和蔬菜,小兔子和老鼠好像要打起架來了,火紅的公雞好像要飛了起來。兩只胡蘿卜,讓人讒得直流口水。還有那蘑菇,就像藍藍的雨傘。朱老師笑著說;“水靈靈的紅蘿卜,我真想吃幾口。”

      其他同學看了看我倆做的,都說:“哇!做得真像呀!”我看了看她們的一朵粉紅色的花朵:“哇!真好看。”

      我看了看其他同學,有的做恐龍,有的做花朵,還有的做小刺猬。以后要是再有機會的話,我還要捏各式各樣的小東西。

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