橡皮、鋼筆和修正貼作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的橡皮、鋼筆和修正貼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從前，玲玲有一個(gè)粉紅色的鉛筆盒，里面住著三個(gè)好朋友：橡皮、鋼筆和修正貼。
一天，他們?cè)谕妫徊恍⌒模鹌ご虻搅虽摴P的手，鋼筆不高興了：“干嗎打我的手啊？！”橡皮正玩得不亦樂(lè)乎，還以為它在開(kāi)玩笑，便又拍了一下鋼筆的手。鋼筆勃然大怒：“你干什么？”它似乎非常憤怒，“你……拍我手干嗎？你以為我是紙糊的'呀？”橡皮這才感到不對(duì)勁，因?yàn)檠矍斑@座火山好像要爆發(fā)了，“他怎么了？”它問(wèn)修正貼。“它想把你踢出去……”修正貼說(shuō)。
橡皮眼睛一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我想換一換我們的任務(wù)，行嗎？”修正貼他們聽(tīng)得一頭霧水。“我的意思是，”橡皮接著說(shuō)，“從此往后，我來(lái)貼，鋼筆來(lái)擦鉛筆，修正貼來(lái)寫字。”鋼筆不可思議地望著橡皮：“同……同意……。”修正貼不高興地說(shuō)：“那主人玲玲會(huì)不高興的！”不過(guò)，它還是想試試它的任務(wù)。
最后，它們還是換了換。
第二天，玲玲改數(shù)學(xué)的時(shí)候，剛要拿橡皮，鋼筆挺身而出，結(jié)果可想而知，數(shù)學(xué)本子被劃得亂七八糟。“哎呀！”玲玲喊，“怎么會(huì)這樣？”她說(shuō)：“只好用修正貼了！”橡皮又跳進(jìn)了她的手，玲玲一下把它摁在本子上面。“哎呀！原來(lái)這么不好受啊！”橡皮一下跳起來(lái)，“我還是當(dāng)橡皮來(lái)擦吧。”玲玲都要急哭了：“我怎么把我的數(shù)學(xué)全給擦了！！”玲玲一邊垂頭喪氣地想著老師會(huì)怎樣，一邊又去改數(shù)學(xué)。她發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)，想拿橡皮，結(jié)果，修正貼蹦出來(lái)，把本子都給貼滿了。玲玲對(duì)這樣的情況煩透了，收起本子，上學(xué)去了。
放學(xué)啦！玲玲一回家，便重重地把鋼筆盒一放，拿起鋼筆、橡皮和修正貼，扔進(jìn)了垃圾箱，頭也不回地走了。
鉛筆盒在不遠(yuǎn)處嘆惜著，它是唯一一個(gè)目睹全過(guò)程的“人”。
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