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    蝸牛賽跑作文

    時間:2021-07-12 17:19:54 狀物 我要投稿

    蝸牛賽跑作文11篇

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的蝸牛賽跑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    蝸牛賽跑作文11篇

    蝸牛賽跑作文1

      終于到中午了,這可是從昨天盼到今天的時刻。因為,我們要在中午舉行一場激烈的蝸牛賽跑。老師讓我們事先選好蝸牛,并為它取好名字。

      我的這只蝸牛從頭到腳全身都是肉,胖乎乎的,它背著圓圓的殼,樣子非常可愛,它的名字叫“大胃王”。你知道我為什么要叫它這個名字嗎?因為它非常能吃,每次我給吃胡蘿卜時,它都能把胡蘿卜很快吃完,胃口可好了。

      一場激烈的比賽終于開始了,我把“大胃王”放在賽道上,可是它卻一動也不動,眼看高宇昂的蝸牛就快要到終點了,我的心怦怦地亂跳,非常的著急,手心都拽出汗來了,怎么辦呢?我決定用食物引誘的方法,我把一片胡蘿卜放在“大胃王”面前,可是它東望望,西望望,始終不肯向前爬,我又換了一片青菜,可它還是不肯爬,這時,高宇昂和徐煜軒的蝸牛都已經(jīng)爬到終點了,可我的“大胃王”卻還在起跑線上!嗐!原來有時候蝸牛也會懶惰的呀!

      又一場比賽開始了,這次我選誰呢?要不就選最小的那只蝸牛吧,我把小蝸牛從盒子里拿出來,它叫“急速”。急速,這次你一定要給我爭氣呀,不能再讓我輸給別人了。我把它放在起點上,只聽組長說:“預備,開始!”我還是用食物引誘,我把胡蘿卜片放在急速前面,沒想到它快速地往胡蘿卜爬去,很快就趕上了同一組其他的蝸牛,急速居然一路一直遙遙領先,獲得了第一名,太棒了,我高興地跳了起來。

      好有趣的蝸牛比賽,下次我一定要讓大胃王也得第一!

    蝸牛賽跑作文2

      自從烏龜戰(zhàn)勝了兔子之后,森林王國里的小動物們都向他獻花環(huán)、掛獎牌、送獎杯,使烏龜也像兔子一樣,驕傲起來。

      一天,烏龜在上大搖大擺地走著。忽然,一只橫穿馬路的蝸牛擋住了他的去路。烏龜大發(fā)雷霆:“想當年,連兔子都被我打敗了,難道還怕你這小小的蝸牛不成?還不快讓開!”蝸牛慢吞吞地轉(zhuǎn)過頭來,對他說:“烏龜大哥,別太驕傲了!當年兔子之所以敗在你的手下,是因為他太驕傲了,以至于躲在樹陰下睡起了大覺。如果他不睡的話,完全是有可能戰(zhàn)勝你的!”烏龜聽了火冒三丈:“什么?你竟敢嘲笑我!你敢跟我比賽賽跑嗎?”蝸牛說:“比就比,我要讓你汲取教訓!”

      于是,蝸牛請來了小螞蟻當裁判,烏龜請來了小鳥做裁判。場地是從山腳到山頂。“各就各位,預備――跑!”隨著裁判一聲發(fā)令槍響,烏龜和蝸牛都賣力地跑了起來。跑了不一會兒,烏龜把蝸牛遠遠地甩在了后面。小動物們喝彩聲不斷。過了不久,烏龜就被夸得有些飄飄然了。在距終點只有10米的地方,烏龜漸漸體力不支,他想:“烈日當頭,也距終點不遠了,可別累壞了呀!休息休息!”想完,他便爬到一棵茂密的樹下乘涼,不一會兒就睡著了。

      蝸牛耐煩地不停地跑著,他想:堅持就是勝利!7米、5米,到了!

      小鳥拉開了彩球,一些花瓣從天而降,美極了!烏龜后悔也來不及了!

    蝸牛賽跑作文3

      我們在電視上見過運動員們跑步,小時候,我們還聽媽媽講過龜兔賽跑的故事,可是,你們見過蝸牛賽跑嗎?

      今天下午,我們班里就舉行了別開生面的蝸牛賽跑比賽,我們先讓蝸牛翻個身,讓她享受一下秋天的陽光,慢慢的蝸牛露出了一個小小的觸角,過了一會,它的身子也出來了,我悄悄的對它說:小蝸牛,你出來了,快看看我們美麗的校園吧,看看你比賽的場地,一會兒,你可要給我爭氣啊!"

      比賽開始了,三個人的蝸牛是一組,為了能認清自己的選手,我們在蝸牛的背上編了號,我的小蝸牛是一號,我們的小蝸牛以自己最大的力氣向前爬著,那時,我的心里在默默的給我的蝸牛加油,之間三個小蝸牛,慢吞吞的往前爬著。一會停下歇歇腳,一會又縮進殼里睡打覺,一會,又東張西望,好像在欣賞校園的美景,一點也不把比賽當成一回事,這下,可把我們急壞了,我們在旁邊使勁喊著,快呀,快呀!這是,我想,要怎么樣鼓勵一下我的蝸牛呢?記得我每次寫作業(yè)碰到不會的題,媽媽總是輕輕拍拍我的肩膀,表示鼓勵,于是我輕輕碰了一下我的小蝸牛,它好像明白我的意思,使勁往前爬去,又好像對我說:放心吧!我會得第一!"比賽結(jié)束了,我得小蝸牛得了第一名,我心里高興極了,。

      在回家的路上,我捧著我的冠軍,心里真是高興,我想小蝸牛這種堅持不懈的精神不也正是我學習的榜樣嗎?

    蝸牛賽跑作文4

      陽光透過層層疊疊的樹葉,如同碎花般散落一地。然而并沒有人知道,在這小小的樹叢中,有著那樣頑強敢于與時光作斗爭的生命。  是否偶然間看到過一個小小的蝸牛,當然你可能并不在意,這樣小又平凡的小生命。可是你并不知道它那欲與天公試比高的志氣。這樣渺小的生命卻敢與時光去爭去搶那短暫而珍貴的時間。而我們怎么不可以?  人生中有太多的不如意,與其怨天尤人,不如自己努力拼搏。為什么要渾渾噩噩的度過一生?蝸牛就算扛著重重的殼,就算走得再慢,它也不會放棄一直向前爬。那我們?yōu)槭裁床豢梢阅?( )  其實每個人都會有不如人意的事情,但上帝是公平的。上帝為你關上了一扇窗,也會打開一扇窗。蝸牛也是如此,上帝給了它們沉重的束縛,但是也給了它們那樣頑強拼搏的精神和毅力。  蝸牛的生命很短,但它們卻很滿足。因為它們每一天都過得很充實,不浪費一分一秒。它們抓緊一切時間向前爬。每多走一點點,它們就會很滿足。向前爬,就是它們的目標和信仰。  人生短暫,我們怎么可以虛度光陰呢。只要找到目標獲得屬于自己的信仰,就算一生有多么短暫也會滿足,不會留下遺憾。

    蝸牛賽跑作文5

      今天晚上,我跟爸爸媽媽到他們的中學同學家去做客。

      吃飯之前,我和張益嘉弟弟還有許圣賢弟弟他們一起玩。突然,張益嘉叫了起來,他發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。后來,我們在墻角的草叢里又抓住了兩只。我們就開始讓蝸牛在長凳上進行賽跑。我們叫那只最小的也是最先抓到的蝸牛為“1號選手”,還有兩只分別為“2號選手”和“3號選手”。

      第一次比賽開始了,1號選手一個勁兒地往前爬,可是2號和3號卻一動也不動。我爸爸說這兩只蝸牛是懶蝸牛。第一次1號贏了。

      我們又舉行第二輪比賽。這次3只蝸牛一起開始爬了。我們四個孩子都大聲地喊“加油!”“加油!”爸爸對我們說喊“加油”要輕一點,不要嚇著蝸牛。但是比賽才不多一會兒,1號蝸牛就不遵守規(guī)定,然后就爬到2號的身體上去,然后就親了親嘴。

      后來,張益嘉把這三只蝸牛放到墻上,讓它們沿著墻壁往上走。許圣賢說:“你們先爬起來,等我們吃完了晚飯再來看誰爬得快!”

      過了一會兒,我又忍不住出去看了。沒想到還是第一只爬得快!

    蝸牛賽跑作文6

      自從烏龜拿了龜兔賽跑的金牌后,整個得意洋洋的。

      有一天,烏龜在公園里散步,它看見有一只蝸牛在慢吞吞地爬,烏龜想:“跟蝸牛比賽跑步肯定又可以得到金牌。”烏龜來到蝸牛家門前,敲了敲門,對蝸牛說:“蝸牛,我要跟你比賽跑步。”蝸牛聽了烏龜?shù)脑挘南耄骸鞍パ剑冶葹觚斉艿寐荒芨荣愌?”烏龜說:“蝸牛,你是不是不敢跟我比賽呀,哈哈哈——”蝸牛生氣地說:“好,比就比,誰怕誰,明天見!”

      第二天,烏龜和蝸牛來到一棵大樹下,烏龜說:“我們從這里開始跑,山頂上面插著一面紅旗,誰先拿到那面紅旗,誰就贏。”蝸牛說:“OK!”

      當蝸牛數(shù)到三時,烏龜和蝸牛都出發(fā)了,烏龜跑到半山腰,它看見蝸牛在背后消失得無影無蹤,便在樹蔭下休息,它自言自語地說:“先休息一下,反正蝸牛跑得很慢。”烏龜不知不覺睡著了,還做著美夢呢!堅強的小蝸牛,它絕不放棄,一步一步地爬,超過了烏龜,功夫不負有心人,蝸牛爬到了終點。蝸牛大聲喊:“我爬上了山頂!”

      烏龜被蝸牛的喊聲驚醒了,它想:“怎么回事?”它急急忙忙地趕到了山頂,看到蝸牛得意洋洋的樣子,從此以后,烏龜再也不昂著頭,而是縮在殼里下定決心:以后再也不驕傲自大了。

    蝸牛賽跑作文7

      童話故事里有龜兔賽跑,看了挺開心的;我家有烏龜賽跑,這事說起來也很有趣。

      爸爸給烏龜換水時,把兩只烏龜放在地板上,誰知這兩個小家伙見沒有動靜,就象著了魔一樣,預備,起跑……進行長跑比賽了,看那陣勢,還挺專業(yè)的呢。小點兒的烏龜可真不是大烏龜?shù)膶κ至耍觚斊磩攀悖鬄觚斉级仡^瞧瞧,“嘿嘿,小布點兒,跑不過大哥了吧,你就認輸好了。”小烏龜不屑一顧,“終點上等著瞧吧!”我見狀,想幫一幫小烏龜,疾步跑到大烏龜前面一跳,大烏龜如臨大敵,嚇得連忙縮頭,而小烏龜也趁機加速沖過了終點線。

      我看著兩只烏龜神氣的樣子,十分好笑,把這一驚奇的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸一聽,疑惑地說:“你這小鬼,又要搞什么名堂。”

      為了讓烏龜們再表演一次,我給烏龜換水時,特地把爸爸叫來。我剛把兩只小烏龜放在地板的縫前,它們就做好了比賽的準備,一招一式,頗有點名家風范。爸爸一看,連忙喊來爺爺、奶奶和媽媽,看得我們大家目瞪口呆。

      如果2008年奧運會上有小動物長跑比賽的項目,我一定會把我家的兩只小烏龜送去參賽,讓大家高興的同時,說不定還能得個獎牌呢。

      點評:文章饒有興趣地描寫了小烏龜賽跑給全家?guī)淼臍g樂,文風清新,文筆流暢,給人一種耳目一新的感覺。

    蝸牛賽跑作文8

      下課的'鈴聲響了,可是外邊依然下著雨。但我們班同學不怕被雨淋,竟然冒著雨跑到外邊,去大樹下捕蝸牛。

      “快來看,快來看,我捕到好多只蝸牛。”一個同學驚喜地叫道。

      我走過去一看,一臉不屑地說:“不過只有兩只蝸牛沒有躲進殼里,有什么好大驚小怪的。”她不服氣,生氣的說:“你給我捕一個試試。”我雖然嘴斗不過她,但我也沒認輸,便給她翻了個白眼。正在我轉(zhuǎn)身準備走時,她說:“有了,咱們讓蝸牛來比賽賽跑吧!”

      她說到做到,把兩只蝸牛放到同一個起點:“預備跑。”蝸牛好像能聽懂她的話似的,一齊跑了起來。可是,有一只蝸牛竟然要犯規(guī),開始串“跑道”,欺負人家另一只蝸牛,我們就把它拿了下來。

      可是,它好像根本沒把我們放在眼里,也不怕我們把它給踩死,仍然往另一只蝸牛的身上爬,我們再次把它拿下。這次,它并沒有往另一只蝸牛的身上爬,而是向桌邊爬去。我們以為它是要“自殺”,連忙把它攔住,它才回到跑道上。最后,不管它怎樣亂,它還是贏了那只被它欺負的蝸牛。

      蝸牛呀,就算我們剛才錯怪你了,你也不至于委屈到這種地步吧!

    蝸牛賽跑作文9

      今天,在科學上,老師讓我們把自己的蝸牛拿出來觀察,我沒有帶,就觀看同桌的蝸牛。

      同桌把5只蝸牛放進準備好的賽場上,我開始用心想像著,似乎走進了2008北京奧運的賽場上,我是觀眾,5只蝸牛就是五個運動員,我聽見賽場周圍都是歡呼吶喊聲,這時,槍聲啪啪的響了5個運動員齊齊起跑,5號運動員處領先位置,我猜測五號會贏,快到終點時,奇跡出現(xiàn)了,2號運動員連續(xù)超過了4個運動員,眼看只跟五號相差一點距離了,我激動的跳起來了,到了最后還是2號贏了,我越看越來勁,直到老師那清脆的聲音響起了,我才回到科學課上來。想到自己的任務是觀察蝸牛。

      這時才重新仔細觀察運動員蝸牛,頭上有兩對觸角,其中一對觸角上有一對小眼睛,大概這樣可以看得更高更遠,蝸牛的嘴巴是沒有牙齒的,所以蝸牛不會吃肉,只會吃青菜,蝸牛用自己的腹部爬行,所有的腹部又叫腹足,蝸牛的殼一圈一圈的,如果不注意看,還以為是田螺呢.蝸牛的可還可以保護自己軟綿綿的身體,一遇到危險,他就縮回殼里。

      我喜歡快樂的小鳥,也喜歡滿身綠衣的小青蛙,更喜歡賽場上堅持不懈的小蝸牛!

    蝸牛賽跑作文10

      有一只小蝸牛,它有一個愿望,就是能使自己變得飛快。想著想著就進入了夢鄉(xiāng)。

      第二天,小蝸牛剛走一步就撞到了門上,非常得疼。這時小蝸牛意識到了自己已經(jīng)變得和它想象的一樣健步如飛。它非常開心,就出去炫耀。

      有一天,這件事情傳到了兔子阿多的耳朵里,它很不服氣,但兔子的家人世世代代都輸給了烏龜,更何況蝸牛比烏龜快。可是阿多不顧家人的反對,還是向蝸牛發(fā)起了挑戰(zhàn),但蝸牛拒絕了,并對阿多說:“你不管多努力地向我發(fā)起挑戰(zhàn),我都不會答應你的,再說你也跑不過我。”阿多更生氣了,對蝸牛說:“你肯定是不敢,才不和我賽跑的。”蝸牛也生氣了,就接受了兔子的挑戰(zhàn)。比賽明天就開始,雙方都做好了充足的準備,然后睡一個香甜的覺補充體力。

      到了第二天,有很多動物都來看熱鬧了,賽跑的路線是從第一座山跑到第四座山,雖然路很長,但它們并沒有退縮。三二一比賽開始了。只見它們倆一前一后地追逐著,持續(xù)了很久也很難分出勝負。直到跑到最后一座山時,兔子跑不動放棄了,最終蝸牛勝利了。

      我們不要像兔子那么自大,要學習蝸牛那堅持不懈的精神。

    蝸牛賽跑作文11

      新一年的動物運動會開始了,各種動物不分大小,不分種類,一個個磨拳擦掌,決定在賽場上一決高低。

      蝸牛和蚯蚓看到了這熱火朝天的場面也不甘心示弱。蝸牛突然問蚯蚓:“你敢和我比賽嗎?”蚯蚓說:“怎么比。”蝸牛說:“看咱們誰能先跑到對面那一棵大蘑菇下面。”蚯蚓笑著說:“難道我還怕你,肯定是我先到。”他們邊說邊準備行動。由貓頭鷹做裁判,并下令說:“開始。”動物們給它們加油。蝸牛背著他的房子,穩(wěn)步向前爬去。蚯蚓也不干示弱,采用隱身戰(zhàn)術(shù)趕緊鉆進土中疾走。沒走多遠蚯蚓遇到一塊石頭堵在路上,要繞道就會落后。這時蝸牛也走到石頭旁,看到蚯蚓從土中伸出頭,左右為難。蝸牛便說:“你我扶持著從這塊石頭上爬過去,再往前就好走了。”蚯蚓一看,蝸牛背著房子要從石頭上爬過去,就從土中鉆出,你拉我扶的爬上石頭,最終跑到終點,取得了并列第一名。其它動物看到這一幕,不由得為它們的合作鼓掌。

      它們友好合作的精神得到運動會的認可,在動物之間傳。

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