娃娃跳作文2篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的娃娃跳作文，歡迎閱讀與收藏。

娃娃跳作文1

　　今天晚上，我去樓下玩娃娃跳。娃娃跳是一種體育器材，可以鍛煉我們的平衡能力，并能幫助我們長(zhǎng)高。娃娃跳的結(jié)構(gòu)和原理大概是這樣的：娃娃跳大概有一米多高，中間有根主桿，在上方有兩根伸出來的扶手，扶手下面大概半米處有腳踏板，供腳掌踩踏，腳踏板的下面便是彈簧，腳和腿往下蹬的時(shí)候，彈簧被壓下去，當(dāng)腳腿一放松得時(shí)候，彈簧又依靠彈性反彈了上來，如此反復(fù)并快速地做著這兩個(gè)動(dòng)作，蛙蛙跳就可以蹦起來了。晚上，當(dāng)我還在吃飯時(shí)，我的`朋友周凝就來我們家找我下去玩，然后我就快速地吃完飯，帶著娃娃跳下樓了，周凝也帶了單車來，當(dāng)有人在玩娃娃跳時(shí)，另一個(gè)人就可以去騎單車。正好周凝的一個(gè)四年級(jí)的小哥哥也在樓下玩，于是周凝也邀請(qǐng)他和我們一起玩，他馬上就答應(yīng)了，隨后我們就一起玩娃娃跳。

　　我們大家玩得很開心。我跳了幾下，她跳了十幾下，大家都很羨慕她，心想著一定要超過她，讓別人也來羨慕羨慕我。大家就靠這股想贏的勁兒來讓自己跳得更好。我因?yàn)樵诩依锿孢^，所以我的基礎(chǔ)會(huì)好一點(diǎn)，可他們只能從零開始了。

　　我們跳了半個(gè)多小時(shí)，周凝的進(jìn)步最快，她從零開始，最后能跳上十幾下。而我一直就在十和二十之間徘徊不前。最差的就是那個(gè)四年級(jí)的小哥哥了，他一直就很害怕，一次也沒有跳上去過，因此，“最沒進(jìn)步”這個(gè)稱號(hào)就非這位哥哥莫屬了。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到八點(diǎn)了，我們大家都不得不回家了。

娃娃跳作文2

　　最近，校園里出了一種新玩具，叫娃娃跳。它是由一根桿子連接而成的，最下面有個(gè)大螺母，是用來加重的，往上是兩個(gè)腳踏板，可供腳放在上面，最上方是兩個(gè)把手。我一直想嘗試一下它的滋味，奈何一直沒有找到擁有它的人，沒想到，機(jī)遇到了！

　　剛一進(jìn)入古箏班，一陣“咔咚，咔咚”的聲音闖入了我的耳朵里，仔細(xì)一辨別，是娃娃跳！我一個(gè)疾步，撒開了腿，四處探索著聲音的來源，呀！找到了！在譚嘉怡那！我掩蓋不住內(nèi)心的激動(dòng)，連忙向她詢問能不能借給我，沒想到她爽快地答應(yīng)了！

　　接過娃娃跳，正想動(dòng)手一試，可心里突然涌現(xiàn)了一絲害怕，甚至可以說有點(diǎn)恐懼，各種情緒鋪天蓋地席卷而來。平靜過后，正準(zhǔn)備踏上踏板，可踏上踏板時(shí)，第一次因?yàn)橛缅e(cuò)了力的方向，身子一歪，便摔在了冰冷的地面，身上撞出了幾塊淤青，疼的呲牙咧嘴，但我想：繼續(xù)！便重新站了起來，再次踏上踏板，當(dāng)腳踏上了那個(gè)剛剛才讓我受傷的地方，我想著別人為什么能跳得輕松自如？我卻不能加油？突破自己！超越別人！此時(shí)我的心中不是恐懼，而是勇氣！我奮力一跳，左腳迅速踏上，往下面用力，再合著節(jié)拍，一用一松一用一松。“咔咚，咔咚！”一陣經(jīng)久不息聲音響著響著，聲音飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。“滋嚓！”聲音停止了。“耶，我成功了！”成功的滋味環(huán)繞著我，心里別提有多美了！

　　后來，我最終能靈活自如地使用娃娃跳了，這件事使我獲得了一個(gè)道理：勇敢邁出第一步，成功就會(huì)敞開懷抱迎接你！