鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文（通用23篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文，歡迎大家分享。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇1

　　我的鉛筆盒里有鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀。

　　鉛筆和橡皮很驕傲，轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛，一直想和鉛筆，橡皮和睦相處。

　　有一天，我把作業(yè)寫完了，空手回家了，只有鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀還在教室里，就在這時候，鉛筆驕傲的說：“我是主人最有用的東西，要不是主人用我寫字，才不會得到老師的夸獎哩！”

　　不服氣的橡皮說：“你萬一寫錯字了，不都得用我擦嗎？所以我是主人最有用的東西。”

　　他們倆你一言我一語地說個沒完。

　　這時轉(zhuǎn)筆刀說：“大家何必爭吵呢！還是大家在一起和睦相處吧！要是這樣吵下去，主人就不喜歡我們了……”

　　“住嘴！”鉛筆生氣的說，“不管我們多么爭吵，主人都永遠(yuǎn)最喜歡我，我也永遠(yuǎn)在主人身邊。”

　　“不對，不對，”橡皮說，“主人最喜歡的是我，不管我怎樣主人都順著我。”

　　“順著我，”鉛筆說。

　　“順著我，”橡皮說，“要不然，咱們等著，看看主人順著誰。”

　　“行。等著就等著。”鉛筆說。

　　鉛筆和橡皮誰也不理誰了，轉(zhuǎn)筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。

　　時間過得很快，鉛筆削完了，橡皮擦完了，被主人扔到垃圾箱里了，只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。

　　我買了新橡皮和新鉛筆，他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了，還不光和睦相處了，而且還互相幫助互相謙讓呢！

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇2

　　在小主人樂樂的文具盒里，住著三個好朋友，他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天， 樂樂吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個好朋友躲在文具盒里，等到夜深人靜的時候，開始訴說起自己的不幸來。

　　橡皮搶先說：“我說二位老兄，我可受罪了，小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的身子，再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的，多難看呀！”筆刀一聽也也有了情緒，

　　說：“橡皮老弟，你是受了苦，但我也好不了多少，小主人也太調(diào)皮了，我又不是什么玩具，

　　竟然把我當(dāng)做玩具一樣對待，弄的我一天不得消停！”鉛筆一聽，也有同感，更是憤怒地說：“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了，有時候還一個勁兒的咬我的頭，竟然咬的我遍體鱗傷！”

　　“咳，看來咱們都有同樣的遭遇。”橡皮又傷感地說。

　　“是啊是啊！”二位隨聲附和。

　　這時，恰巧小主人下床上廁所，他們剛才說的話都被小主人聽見了。小主人覺得自己以前做的那些事是不對，于是，趕緊向他們賠禮道歉。從此，這幾個好朋友過上了幸福的生活。

　　指導(dǎo)教師：劉占龍

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇3

　　“嗨，嗨，我是鉛筆，是最棒的，因為小主人每天拿著我寫字···”“我是轉(zhuǎn)筆刀，我才是最棒的呢！我要不把你削尖，你早就被主人扔進(jìn)了垃圾桶。”轉(zhuǎn)筆刀打斷了它的話。“我是橡皮，我的功勞比你們都大，

　　每次鉛筆你寫錯字，不是都由我來把你擦干凈。”橡皮說。鉛筆大哥想了個辦法說：“我們各自去施展自已的能力，不讓別人幫助，在30分鐘之內(nèi)，誰做到了，誰就是最棒的，行嗎？”“行，我們同意。”橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一起說。

　　說完，大家開始行動，鉛筆找到了一張白紙，在上面寫，不一會兒，一張白張就被鉛筆寫滿了。它又找到了一張白紙，想再在上面寫，但這時候它發(fā)現(xiàn)自已的筆芯已經(jīng)很短了。

　　它又找了一塊磨石，想把筆芯磨尖一點(diǎn)兒，沒想到一不小心被它磨斷了，看看轉(zhuǎn)筆刀吧！它找來一張紙，用胳膊使勁地?fù)u。搖了一會兒，它把紙拿出來一看，破破爛爛地。

　　再來看看橡皮，它好不容易才找到一張用水筆寫過的紙，它擦呀擦呀，都快把紙擦個洞了，但還沒把字擦干凈。30分鐘后，它們?nèi)�都垂頭喪氣地走過來，認(rèn)了錯，決定以后齊心協(xié)力為小主人做貢獻(xiàn)。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇4

　　從前有一個小女孩，她覺得新學(xué)期到了，為了更好地學(xué)習(xí)，她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是，她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆，一塊又大又胖的橡皮和一個黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個溫暖的家——文具盒。

　　小主人在它們文具三兄弟的幫助下，成績提升得很快。沒過半個學(xué)期就超過了學(xué)習(xí)委員，老師一看小女孩的成績，就讓她當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。

　　小女孩可高興了，回家后就對鉛筆說：“謝謝你，你不僅讓我的學(xué)習(xí)成績提高了，還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，你功不可沒。”鉛筆聽了，就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮，不讓橡皮擦小主人寫的錯字，小主人的成績從此再也沒有提升過。

　　一天，轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了，他生氣地說：“鉛筆，小主人的成績是我們一起幫她提升的，并不是你一個人的功勞。你寫錯了字，是橡皮幫你擦的，是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻�都有自己的長處、短處，我們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)一心，這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績！”

　　鉛筆一聽，再也不敢這樣驕傲了。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇5

　　在文具世界里，住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，經(jīng)常折磨他們。

　　有一次，鉛筆從家里走到白紙上跳舞，他故意用腳把整張白紙畫得亂七八糟的。善良的橡皮實在看不下去，便帶者自己的清潔工具來到白紙上把鉛筆畫的痕跡擦得干干凈凈的。這時，橡皮的身軀也瘦小起來。鉛筆卻在暗地里偷偷地大笑呢。

　　在家里，鉛筆把橡皮和轉(zhuǎn)筆刀當(dāng)傭人看待。鉛筆累了，就躺在床上把腳放在轉(zhuǎn)筆刀身上，還用輕蔑的口氣對他說：“該死的，快點(diǎn)給我擦擦腳。”等轉(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖后，

　　鉛筆又在白紙上亂畫，故意讓橡皮去擦干凈。可是，無論鉛筆再怎么折磨他們，他們也沒有一點(diǎn)怨恨鉛筆的意思，依然把鉛筆當(dāng)成自己最好的大哥哥。

　　許多年過去了。有一天，鉛筆得意的去照鏡子，可他望著鏡子傷心地哭了。為什么呢？因為鏡子里已經(jīng)不是原來那個高大的他了，他已經(jīng)變得矮小了。這時，橡皮、轉(zhuǎn)筆刀走過來說：“鉛筆大哥，你在折磨我們的同時也在縮短自己的壽命啊！”聽了這番話，鉛筆知道自己錯了，便向橡皮和轉(zhuǎn)筆刀承認(rèn)了錯誤。

　　從此以后，這三兄弟和睦地住在文具世界里。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇6

　　有一天，文具店里鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發(fā)生了爭吵。他們都稱贊自己的高超技藝，拒絕任何人。

　　鉛筆說：“我的能力最大。沒有我，你會無聊，無所事事，對吧？”卷筆刀生氣地說：“嗯，我的能力是最大的。想想吧。如果你的筆芯變得更厚，沒有我，你會寫下一頁頁丑陋的文字，或者你根本無法發(fā)揮你的才華。”橡皮擦說：“伙計們，別忘了我。他對鉛筆說，如果你沒有我，你寫錯了字怎么辦？它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙，它既浪費(fèi)紙又浪費(fèi)筆。你判斷看看誰起了大作用。”

　　“我的.技術(shù)很棒，我的技術(shù)很棒。”他們一個個吹噓，自信滿滿。正當(dāng)他們爭論不休的時候，服務(wù)員阿姨來了。她說：“既然你們都說自己技術(shù)很棒，那就不要依賴任何人，嘗試一天。”結(jié)果問題出現(xiàn)了。鉛筆寫錯了，擦不掉。它在冒汗，筆芯很厚，沒有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭，還想起了他的伙伴——卷筆刀。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮閑置著，仿佛是世界多余的成員。

　　這時，服務(wù)員走過來說，讓我主持公道：“雖然你有自己的特長，但是沒有誰能沒有。你再不合作，那就留下等死。”聽了服務(wù)員的話，他們誰也不敢生氣，也不敢逞強(qiáng)。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇7

　　一天夜里，小主人剛剛躺下就聽見鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，它們再說悄悄話。

　　只聽鉛筆垂頭喪氣的說：“小主人剛把我從文具店買回來的時候都沒舍得用。可是過了幾天，小主人一用就把我咬的傷痕累累，有時還把我含在嘴里，把我搞的十分難受，身上真是皮開肉綻。”

　　這是橡皮滿不高興的說：“鉛筆，我和你一樣，小主人剛把我從文具店買回來的時候也很喜歡我，可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡直把我疼死了。”

　　轉(zhuǎn)筆刀也無精打采的說：“小主人剛把我買回來的時候，和喜歡你們一樣喜歡我，可一打開我的外包裝就截然不同了，不是玩我身上的迷宮，就是把我拆開，生氣的時侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一塊一塊的掉了下來。”

　　小主人聽了它們的悄悄話后，一下子坐起來很抱歉的說：“我以后再也不隨便損壞你們了，真是對不起。”

　　第二天一早，小主人帶著它們來到學(xué)校，把昨天晚上聽到的悄悄話告訴了同學(xué)們。

　　同學(xué)們聽完之后，都非常驚訝！并針對自己平常也有這樣的表現(xiàn)，都檢討了自己。

　　從此每位同學(xué)再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻(xiàn)。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇8

　　一支鉛筆、一塊橡皮和一個轉(zhuǎn)筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助，鉛筆寫錯了字，就請橡皮來幫忙，橡皮擦去錯字，讓鉛筆再寫上正確的字。鉛筆用久了，筆尖磨完了，鉛筆就請轉(zhuǎn)筆刀來幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學(xué)，任勞任怨從來不爭吵，和睦相處。

　　時間漸漸地過去了，鉛筆開始驕傲起來了，它認(rèn)為自己比橡皮和轉(zhuǎn)筆刀更有用，因為只有它能寫字來，而橡皮和轉(zhuǎn)筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情，常常用輕蔑的語氣譏諷它們。

　　橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對鉛筆沒有提出什么抗議，只是盡量的容忍。鉛筆就認(rèn)為橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是懦弱的東西，就經(jīng)常亂寫字，讓橡皮去擦。還在轉(zhuǎn)筆尖的時候，故意把筆尖弄斷，讓轉(zhuǎn)筆刀再修整好。

　　一段時間后，橡皮就變得又矮又小，轉(zhuǎn)筆刀的刀片不鋒利了，鉛筆卻還是得意洋洋。

　　有一天，文具盒里又來了幾把鉛筆，它們見了原來的那支鉛筆紛紛議論起來，其中一支鉛筆說：“那么短的鉛筆還留著干嗎?早該扔了。”鉛筆聽了，來到鏡子前一看，自己果然已變成了一支短小的鉛筆了，它很傷心，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對它說：“你在折磨我們的同時，也加快了你自己生命的縮短。”鉛筆聽了，十分后悔。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇9

　　一天深夜，小主人小花睡覺了，鉛筆盒里響起了吵鬧聲。

　　鉛筆說：“今天真把我累壞了。”矮小的橡皮爭辯說：“你累壞了，我才不信，我常常給小花擦去錯別字，我的功勞最大。”轉(zhuǎn)筆刀搶著說：“我的功勞可最大了，無時無刻地飛速旋轉(zhuǎn)著，使我的外表都弄臟了，沒有以前那樣漂亮。”橡皮說：“我也是呀！被小主人擦得臟臟的，

　　這里一塊黑，那里一塊黑。”鉛筆笑著說：“噢！原來你們倆這么可憐呀！，而我這瘦小的身體卻安然無事。”橡皮說：“鉛筆，你的身體不是矮了嗎？還說安然無事。”轉(zhuǎn)筆刀兇惡地說：“鉛筆，

　　我以后要把你刨成越不越短，讓你消失。”鉛筆說：“你真想得美呀，想讓我消失，真難了，你想想怎樣對付橡皮吧。”橡皮說：“鉛筆，如果我不幫你擦去錯別字，你們倆可沒什么作用了。”它們一直沒睡，它們一直爭吵著……

　　有一天，筆盒里來了一位新朋友——尺子。尺子對它們說：“你們?yōu)槭裁匆�吵呢？你們這多年的友誼就這樣毀掉了，這值得嗎？你們還是和睦相處吧，如果大家不相互幫助，是克服不了重重的困難。”大家聽了尺子的勸告，都再次做回了好朋友。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇10

　　一天，小主人在書法比賽中得了一等獎，自命不凡的鉛筆對轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說：“看，我的本領(lǐng)多大，看我，能夠給人類畫畫和寫字等等，還為主人贏得了一等獎，你們誰能比得上我呢。你們真沒用！”

　　“鉛筆老弟，如果沒有我橡皮的幫助，你能寫出最準(zhǔn)確的答卷，畫出最美的圖畫嗎？離開了我的幫助，你只會把本子涂抹的不成樣子，如果你寫錯了字，還不是求我給你擦？”“鉛筆老弟，你這話可說錯了，沒有我轉(zhuǎn)筆刀的幫助，鉛筆你能畫出最美的畫；離開了我你能干什么呢？”轉(zhuǎn)達(dá)筆刀得意地說。三人越說越僵，它們誰也不相讓，最后，鉛筆說：“沒有你們我會幫主人把事做的更好。”轉(zhuǎn)筆刀和橡皮也說：“離開你，我們也會幫主人把事做的更好。”就這樣他們就分家了。

　　鉛筆離開了轉(zhuǎn)筆刀和橡皮的幫助，把本子涂抹的不成樣子，而且筆粗的寫什么也看不清。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀離開了鉛筆的幫助，就失去了作用，生銹的生銹，老化的老化。這一切全部被鉛筆盒看在眼里，便勸解說：“你們各有各的用途，缺一不可，所以你們不應(yīng)該認(rèn)為自己最有用而驕傲，任何人和事物都有他的長處和短處，我們要看到別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處啊！”聽了鉛筆盒的話，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都感到慚愧。從此他們再也不爭吵了，他們互相謙讓，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的一切。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇11

　　寫字比賽結(jié)束了。小紅一回家就高興地喊：“我的了第一，爸爸媽媽!”

　　可是，就在這時，在她的文具盒里，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀開始爭論了。

　　鉛筆說：“這是我的功勞!如果沒有我，小主人就寫不了字了。”

　　轉(zhuǎn)筆刀說：“不對，這應(yīng)該是我的功勞!你的筆芯斷了，沒有我，小主人不照樣寫不了字嗎?”

　　橡皮說：“你說得更不對!這應(yīng)該是我的功勞!你削得再好，寫錯了字，不還得用我嗎?”

　　……

　　它們吵呀吵，吵得不可開交。甚至到了相互看不順眼的程度。

　　第二天，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮一看要和這個家伙在一起，都跳下去，睡大覺去了。小紅只帶著鉛筆到了學(xué)校。上課了，做題時，鉛筆“啪”一聲，筆芯斷了。可轉(zhuǎn)筆刀又不在學(xué)校。小紅費(fèi)了好長時間，同桌才借給她轉(zhuǎn)筆刀。好不容易削好了，可因為沒橡皮，同桌也不愿意借給她，寫得盡是錯字。沒辦法，挨了老師的批評。

　　第三天，帶著轉(zhuǎn)筆刀來到了學(xué)校。唉，沒用---

　　第四天，帶著橡皮來到了學(xué)校。唉，還是沒用---

　　它們都明白了：只有團(tuán)結(jié)互助，才能做好一件事。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇12

　　從前，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是好朋友。可自從它們的主人獲得了至德小學(xué)二年級鉛筆書法比賽一等獎之后，鉛筆就洋洋自得了。

　　那天晚上，文具們召開了大會，自以為是地對橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說：“今天，我把你們喊來，目的是讓你們知道，以后要忠心耿耿地為我這個君子服務(wù)。”“為什么？”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀疑惑不解地異口同聲道。“主人因為使用我而獲得了比賽一等獎，這都是我的功勞呀。”鉛筆得意地說。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了心里非常生氣，心想：如果不是我倆在關(guān)鍵的時候幫助你，你自己能行嗎？于是，它們商量決定要給鉛筆一點(diǎn)教訓(xùn)，好好地為鉛筆“服務(wù)”。

　　第二天，轉(zhuǎn)筆刀一看見鉛筆，就不由分說地拼命修理它，而橡皮也不分青紅皂白地把所有寫好的字全擦了。這時，鉛筆看著自己短小的身體和粗糙的筆頭，再看看自己寫過的字，已經(jīng)被擦得干干凈凈，一時不知如何是好。而主人也嫌鉛筆太短拿不住，無情地把它扔進(jìn)了垃圾桶。

　　“這是哪兒？怎么這么臟？”鉛筆大聲地哭了起來，他的哭聲驚動了書博士，書博士推了推眼鏡說道：“團(tuán)結(jié)才是力量，每個人都有自己的長處和短處，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，更要正視自己的短處，這樣才能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。”

　　鉛筆聽了，羞愧地低下了頭，喃喃自語道：“我以后再也不會犯這樣的錯誤了。”

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇13

　　有一天晚上，小主人王明做完作業(yè)后，就關(guān)燈睡覺了。這時文具盒里發(fā)生了爭執(zhí)。

　　驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人，神氣十足地說：“在這兒算我的本領(lǐng)最大！想寫什么就寫什么，想畫什么就畫什么，還寫得十分漂亮！你們，行么？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了，氣得咬牙切齒，反駁到：“嘿，是嗎？如果不是我把筆頭削尖，你能寫出這么漂亮的字嗎？”“讓我說呀，你們誰也比不上我！會寫字很了不起嗎？

　　把筆削尖又怎么樣？如果鉛筆寫錯字，還不是我來把錯字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地說。“我的本領(lǐng)最大！”“我最厲害！”……文具盒里吵吵鬧鬧的，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語重心長的說：“你們各有各的作用，在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰的本領(lǐng)大，而是要團(tuán)結(jié)友愛，為小主人服務(wù)。”“我們知錯了。”

　　文具們聽了，低下了頭，臉漲得紅紅的，再也不作聲了，心理想：“原來我們不應(yīng)該自夸，要用實際行動來證實自己是最棒的。”是啊，生活中我們不也是這樣嗎？

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇14

　　小明的文具盒中住著三個兄弟，老大是鉛筆，老二是橡皮，轉(zhuǎn)筆刀是老三。

　　這一天，小明高高興興地拿著100分的語文考卷回到了家，受到爸爸媽媽的夸獎。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽了，都非常高興，認(rèn)為功勞最大的是自己。

　　鉛筆搶先說：“聽見了嗎？這次小主人考了100分，功勞最大的應(yīng)該是我！如果我不幫小主人寫字，小主人能考100分，這太陽肯定從西邊升起。”

　　橡皮爭辯說：“不對，不對，這功勞應(yīng)該是我的。因為我要幫小主人改錯字，不然那題能答對嗎？所以呢，這個功勞應(yīng)該是我的！”

　　轉(zhuǎn)筆刀聽得不耐煩了，說：“不是的，如果你鉛筆斷了，我不幫你削尖，你還能幫小主人寫字嗎？”轉(zhuǎn)筆刀又說：“這個功勞不是你們倆的，而是我的！”

　　它們?nèi)齻�吵呀，爭呀，誰都有自己的看法，誰都不服誰。

　　幾天后，小明又考了試，這次，由于它們?nèi)齻�不合作，鉛筆寫錯了，橡皮不肯幫助它，它只好不改。可是鉛筆寫著寫著就斷了，轉(zhuǎn)筆刀不肯幫鉛筆削尖，鉛筆只好不寫了。

　　考卷一發(fā)下來，小明考了52分。此時，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都后悔了，后悔當(dāng)初不該吵架。于是，它們又合好了，從此以后，小明每次考試都是100分。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇15

　　一天晚上，我做作業(yè)做得太困了，寫著寫著就睡著了，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng).......

　　忽然，我聽見一陣吵鬧聲，再仔細(xì)聽聽，聲音是從文具盒里傳出來的，我來到文具盒前把文具盒打開一看，原來是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在吵架。我覺得太不可思議了，就蹲下來，聽他們說些什么。

　　鉛筆說：“我最強(qiáng)，我的功勞也最大，小主人要用我來寫字，沒有我，小主人什么也寫不成。”橡皮氣憤地說：“我的用處比你還大，你寫錯了字，還不是要用我來幫你擦了，你才可以重寫。”轉(zhuǎn)筆刀聽了他們兩個的話，不急不忙的說：“你們兩個的用處都沒有我強(qiáng)，如果沒有我，鉛筆你越寫越粗，還不是要我?guī)湍惆压P削尖，讓你再次寫。還有你橡皮，如果我不幫鉛筆削筆尖，讓它再寫，你擦什么呀？”

　　正當(dāng)他們幾個爭論不休的時候，鋼筆慢吞吞的走出來說：“你們別吵了，吵得連我睡覺都睡不好，要想知道誰的本領(lǐng)大，明天等小主人用的時候不就知道了嗎？”

　　第二天早上，小主人拿出鉛筆開始寫作業(yè)了，寫著寫著，不小心寫了個錯別字，小主人生氣了，橡皮從文具盒里趕快跳出來，把那個錯別字擦了，小主人才接著又寫。但是，鉛筆越寫越粗，小主人恨不得把它扔了，這時，轉(zhuǎn)筆刀飛過來，把鉛筆削尖了，小主人才繼續(xù)接著又寫。

　　這天晚上，他們在文具盒里不敢出聲，個個都臉紅，鉛筆說：“對不起，我錯了，沒有你們，我早已被小主人扔了。”橡皮說：“不，是我錯了，我不應(yīng)該說我的用處比你大”轉(zhuǎn)筆刀謙虛地說：“我們應(yīng)該相互幫助，才能把小主人的學(xué)習(xí)搞好。”他們都爭著說自已錯了。這時，鋼筆又走出來說：“現(xiàn)在知道自已的本領(lǐng)了吧，其實，我們都有自已的用處，都有功勞，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，為小主人服務(wù)。”

　　“寶貝，起來吃早飯了”是媽媽在叫我，我才醒來，原來這是場夢，我馬上走到文具盒前，打開一看，他們都不會說話，整齊的排列著。

　　每當(dāng)我想起這場夢時，就會哈哈大笑起來。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇16

　　一天，小紅的文具盒里，發(fā)出一陣陣爭吵的聲音。原來是文具世界里的小伙伴鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在吵架哩！事情是這么回事，小紅在學(xué)校開展《手拉珠算》的畫畫比賽中的作品《祖國兒女心連心》在同學(xué)們的鼓勵下得了第一名，并且還得到了一枚金光閃閃的牌子，小紅把這枚牌子放進(jìn)了文具盒里。鉛筆、像皮和轉(zhuǎn)筆刀想：這枚牌子也有我們的心血，也該有一點(diǎn)獎勵吧！于是它們決定戴上這枚金牌子。

　　“那誰先戴呢？”橡皮假心假意的問道，“當(dāng)然是我啦！”轉(zhuǎn)筆刀嘻皮笑臉又神氣的說，“誰……誰呀！”橡皮問到，“我！”轉(zhuǎn)筆刀不耐煩的說，“不知道大家記不記得畫畫前，小主人用我把鉛筆老兄那鈍的角削的銳利無比，好讓自己畫畫，所以這枚金牌子應(yīng)該我先戴。”說完轉(zhuǎn)筆刀把身子往金牌子跟前移了移，正想戴上時……

　　“慢著！”橡皮惱怒的喊道，臉上發(fā)出青色和紫色，把袖子一卷，大聲說道：“你忘記了，小主人先畫畫的時候總得畫的不太好，用我來把敗筆擦掉，弄的我白白凈凈的新衣服，都擦得黑不溜鰍，難看極了，走出去會讓人家笑話的！我應(yīng)該戴”，“哼！”像皮又憤怒又輕蔑的說。“不對！我看這應(yīng)該我先戴，因為我，是小主人用的時間最長的，我那150毫米的身子變成了70毫米，真叫我煩惱。”鉛筆大聲吼到，它們你爭我吵誰也不讓誰。

　　就這樣，它們誰也不幫誰，誰也不理誰。過了很久，有一天，小主人寫作業(yè)時筆鈍了，可是轉(zhuǎn)筆刀在睡大覺，字寫錯了，可是像皮不肯幫忙，小主人只好把錯字放到。第二天，老師嚴(yán)肅的批評了小紅，小紅傷心的哭了。

　　文具盒媽媽把這一切都看在眼里，親切的對鉛筆、像皮和轉(zhuǎn)筆刀說：“孩子們，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，一起為小主人服務(wù)，才會給小主人提供方便。”

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇17

　　你知道嗎，文具也是有生命的。在一個人類無法發(fā)現(xiàn)的國度里有會說話的文具，他們間發(fā)生了什么事？

　　在一個用蛋糕做的美麗宮殿里有鉛筆公主、橡皮王子、轉(zhuǎn)筆刀國王。“快過來，拿我的奶油糖果裙！”鉛筆公主大聲叫著，命令她旁邊的侍女。公主照著薄荷糖鏡子看著自己苗條的身材：波浪般的糖絲金發(fā)，長長的巧克力睫毛和紅潤小巧的櫻桃嘴。這時橡皮王子來了，他穿著巧克力和水果做的樸素衣服。“你穿的這么華麗呀。”“當(dāng)然，這才能顯出我尊貴的身份呢！”公主不屑的答到。“對了，我們還得去參加父皇生日派對！我都忘了”王子說。于是他們坐上了鮮花馬車出發(fā)了。

　　到了會場，國王的兩個女兒和鉛筆公主卻為首飾吵起來了。王子看到后趕快去轉(zhuǎn)筆刀國王的宮殿。告訴國王所發(fā)生的一切。國王說：“你去拿我的魔法杖來，把它放在公主們中間。”王子拿著魔法手杖來到了一直在爭吵的公主們中間。說：“大家不要吵了，快開始了。”生日會開始時，公主們又為了搶上等的座位鬧了起來。特別是鉛筆公主嗓門最大。王子的手杖又開始悄悄展示魔法了：上等的座位四周被荊棘包圍起來了。盡管這樣爭吵仍沒有結(jié)束，鉛筆公主覺得姐姐的糕點(diǎn)比自己的更好，就開始生悶氣。國王這時出現(xiàn)在大家的面前，高聲說：“你們沒有注意到手杖一直在展示魔法嗎？”鉛筆公主慚愧的低下了頭，承認(rèn)不愉快的事都是自己引起的，姐姐們只是氣憤而已。大家都原諒了她。以后鉛筆公主真的變成了一個知書達(dá)理的、連國王都為她感到驕傲的淑女。

　　真希望這個國度一直這樣美好下去。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇18

　　從前有一個名字叫小明的人，他很不愛干凈，而且還整天丟三落四，他的筆兩天就不見了，橡皮三天就沒了，轉(zhuǎn)筆刀五天換一個，弄的他很苦惱。

　　但是小明很努力的想改，但是他不付出努力，最終還是沒改好，有一天傍晚，他們家都靜悄悄的，因為他們的人都睡著了，只有文具盒還在小聲嘀咕，忽然，鉛筆開始發(fā)話了：“這里數(shù)我最忙了，小主人整天把我東畫畫，西畫畫，把我忙的沒有休息，還把我丟三落四的亂放，要是我在小主人的同桌的文具盒里，小紅一定不會把我丟三落四，好好的放在了文具盒里。”又過了不久，橡皮也發(fā)話了：“這里就我最臟了，我多沒面子，都怪小主人，把我弄的滿身臟西西的，要是我在小紅的文具盒里，我一定會很干凈，但這是不可能的。”橡皮失望極了……又過了好久，轉(zhuǎn)筆刀也發(fā)話了：“我也不例外，小主人整天卷了筆就不把我身體里的灰弄掉，弄的我滿身都是灰，小主人多不愛干凈，真希望到小紅的文具盒里去，她一定會好好待我的。”

　　接著鉛筆又發(fā)話了：“既然大家的意見都一致，不如我們趁半夜就跑到小紅的文具盒里去，大家說好不好？”……

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇19

　　一天夜里，小主人剛剛躺下就聽見鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，它們再說悄悄話。

　　只聽鉛筆垂頭喪氣的說：“小主人剛把我從文具店買回來的時候都沒舍得用。可是過了幾天，小主人一用就把我咬的傷痕累累，有時還把我含在嘴里，把我搞的十分難受，身上真是皮開肉綻。”

　　這是橡皮滿不高興的說：“鉛筆，我和你一樣，小主人剛把我從文具店買回來的時候也很喜歡我，可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡直把我疼死了。”

　　轉(zhuǎn)筆刀也無精打采的說：“小主人剛把我買回來的時候，和喜歡你們一樣喜歡我，可一打開我的外包裝就截然不同了，不是玩我身上的迷宮，就是把我拆開，生氣的時侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一塊一塊的掉了下來。”

　　小主人聽了它們的悄悄話后，一下子坐起來很抱歉的說：“我以后再也不隨便損壞你們了，真是對不起。”

　　第二天一早，小主人帶著它們來到學(xué)校，把昨天晚上聽到的悄悄話告訴了同學(xué)們。

　　同學(xué)們聽完之后，都非常驚訝！并針對自己平常也有這樣的表現(xiàn)，都檢討了自己。

　　從此每位同學(xué)再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻(xiàn)。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇20

　　在一個陽光明媚的早晨，美麗的鉛筆朵朵扭著搖曳的身姿，款款走了出來。

　　今天的朵朵可真漂亮啊！她頭戴一頂鑲著金邊的小紅帽，身穿一件粉紅的碎花長裙，纖細(xì)苗條的身影映在清清的小湖里。

　　啊，外面的世界真美！黃鸝在翠柳上鳴個不停，魚兒在水中嬉戲著，花兒在枝頭盡情綻放。開心的朵朵盡情地欣賞著這詩一般的清晨。

　　這時，迎面走來了頑皮的橡皮笨笨，他胖胖的身上沾著泥點(diǎn)，圓圓的臉上黑一塊，白一塊，看起來真是糟糕極了。一看到美麗可愛的朵朵，笨笨笑嘻嘻地湊上前正要打招呼，可是朵朵卻厭惡地閃過身子，吐出一聲“討厭”。

　　笨笨臉上那熱情的笑容頓時僵住了，他氣鼓鼓的，臉一會兒紅，一會兒白。“有什么了不起，沒有我，你能勾畫出天空中那美麗彩虹、藍(lán)天和白云嗎？你能譜寫優(yōu)美的旋律，寫出壯麗的詩篇嗎？”朵朵不屑地哼了一聲“別臭美啦，我吟詩作畫寫曲一氣呵成，從不會出錯，不用你幫忙！”被羞辱的笨笨一路哭著跑回了家。

　　轉(zhuǎn)筆刀壯壯正和筆盒爺爺下棋呢，笨笨一頭撲在爺爺懷里哭了起來，轉(zhuǎn)筆刀壯壯一聽，氣得肺都炸了，他拔腿就要找朵朵算帳，正在這時，朵朵大搖大擺地進(jìn)了家門，壯壯與朵朵就你一言我一語地吵了起來。

　　筆盒爺爺一聲大喝：“都很了不起，是吧，朵朵你沒有筆刀壯壯的幫助，能展現(xiàn)你的才能嗎？沒有橡皮笨笨的糾錯，能取得現(xiàn)在的成功嗎？

　　聽見房間里吵吵鬧鬧的，主人來了，他語重心長地對說，大家要學(xué)會謙虛，并問大家有沒有聽過這樣一個至理名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。總之，要看到別人的長處，正視自己的短處。

　　朵朵、笨笨和壯壯聽了，都羞愧地低下了頭。

　　從此以后，朵朵、笨笨和壯壯一起手拉手，肩并肩，成為互相幫助，共同進(jìn)步的好朋友。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇21

　　鉛筆總是瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

　　有一天，鉛筆對橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說：“你們這兩種小文具，別在我房子里住。“橡皮馬上說：“不，我們倆同樣也是小主人的文具。“鉛筆說：“去你的，我呀，能幫小主人寫字，你們能不能啊？“橡皮又說：“鉛筆兄弟，上個星期二，小主人在課堂上寫字。一不小心，就把你掉到地上，摔疼了。幸虧轉(zhuǎn)筆刀為你又戴上了一頂新帽子。而且更加烏黑了。真是煥然一新！你說，我們作用大不大？“轉(zhuǎn)筆刀大聲地說：“鉛筆兄弟！上次，你胡思亂想都把“重“字寫成“童“字。

　　還不是橡皮兄弟為你把那個錯別字擦得一干二凈，他實在是太盡責(zé)了，你應(yīng)該感謝他才對。“

　　鉛筆終于想起了前兩天的事情，羞得滿臉通紅了。他認(rèn)識到自己的錯誤，于是他向兩位好同伴認(rèn)了錯。

　　經(jīng)過這件事情后，鉛筆再也沒和橡皮，轉(zhuǎn)筆刀吵過架，他們都成了形影不離的好朋友。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇22

　　在一個鉛筆盒里住著鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。一天晚上，待主人睡著后，鉛筆和橡皮開始了交談。

　　鉛筆得意洋洋地對橡皮說：“看我那么華麗、那么漂亮，你這個丑八怪，怎么可以和我呆在一起呢？”

　　“別看我長得丑，我的作用非常的大！”橡皮謙虛地說。

　　鉛筆生氣地說：“你的作用大？如果沒有我，小主人就不可以寫字、畫畫，更得不到老師獎勵的小紅花，你行嗎？”

　　“如果沒有我，小主人的作業(yè)、書本就會變得臟兮兮的，會被老師批評的！”橡皮說道。

　　鉛筆惱怒地說：“我看你是嫉妒我，沒用的家伙！”橡皮不吭聲了。

　　聽了鉛筆與橡皮的對話，轉(zhuǎn)筆刀終于忍無可忍，對鉛筆說：“我們大家都是為小主人服務(wù)的，大家各有所長，各有所短，我們應(yīng)該取長補(bǔ)短，不能斤斤計較”。頓時，鉛筆的臉唰的一下紅了。

　　從此，鉛筆不再驕傲了，腳踏實地像橡皮一樣謙虛的做好每一件事情。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇23

　　有一天晚上，小主人王明做完作業(yè)后，就關(guān)燈睡覺了。這時文具盒里發(fā)生了爭執(zhí)。

　　驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人，神氣十足地說：“在這兒算我的本領(lǐng)最大！想寫什么就寫什么，想畫什么就畫什么，還寫得十分漂亮！你們，行么？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了，氣得咬牙切齒，反駁到：“嘿，是嗎？如果不是我把筆頭削尖，你能寫出這么漂亮的字嗎？”“讓我說呀，你們誰也比不上我！會寫字很了不起嗎？

　　把筆削尖又怎么樣？如果鉛筆寫錯字，還不是我來把錯字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地說。“我的本領(lǐng)最大！”“我最厲害！”……文具盒里吵吵鬧鬧的，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語重心長的說：“你們各有各的作用，在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰的本領(lǐng)大，而是要團(tuán)結(jié)友愛，為小主人服務(wù)。”“我們知錯了。”

　　文具們聽了，低下了頭，臉漲得紅紅的，再也不作聲了，心理想：“原來我們不應(yīng)該自夸，要用實際行動來證實自己是最棒的。”是啊，生活中我們不也是這樣嗎？

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