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可愛的小蝸牛作文(精華)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的可愛的小蝸牛作文，歡迎大家分享。
可愛的小蝸牛作文1
前幾天，我去了舅舅家，正好看到了一只小蝸牛，我就把它拿回了家。
它很大，像是媽媽。它的頭上有兩個觸角，下面有兩短觸角它的眼睛就長在長長的觸角上。舅舅說，蝸牛在身體伸出殼的部位有個孔，從這里呼吸空氣的，氣孔的左下方就是肛門，屎就是從那里拉出來的。
蝸牛爬行的速度很慢，爬過的地方都留下了一道長長的`粘液。它的膽子很小，我在旁邊咳嗽了一下，它嚇得立刻把觸角都縮了回去。如果你碰它一下，它會把整個身體都縮到背上的殼里，過了一會，感覺似乎安全了，才把身體伸出來，慢慢繼續(xù)它的爬行。
我給它做了一個窩，把它放了進去，過了兩天，我覺得它應(yīng)該生活在大自然里，然后，我把她放到了草叢里，細(xì)細(xì)的看著它。忽然，下起了雨，我一邊回家，一邊看著小蝸牛，真是有點不舍。第二天雨停了，我出來玩，我看到許多小蝸牛在玩，還看到我養(yǎng)的那只小蝸牛也在玩，還看到我養(yǎng)的那只小蝸牛也在玩，好像這些都是它的家人和朋友似的。
這些小蝸牛，真是太可愛了。
可愛的小蝸牛作文2
轉(zhuǎn)眼間，夏公公離開了，秋姑娘回歸了，迎來了美麗的秋天。啊！大自然真是變幻無窮。秋天實在是太美了，我到底怎么才能讓你目睹她的美麗呢？就從一只小小的蝸牛說起吧！
那天我和爸爸去抓螞蟻，我們把白糖灑在罐里去引螞蟻進去。我們原想一定會有很多螞蟻，于是我們安心上樓等待著。但過了一會兒，我下樓一看，結(jié)果螞蟻都沒進去，里面卻有很小很小的蝸牛在爬行（還沒有我食指指甲大）。我心想：正好俞老師的作業(yè)中也要抓蝸牛，我就把它給帶回去吧！
到了家中，我對媽媽興奮的說：“媽媽看我抓了一只迷你蝸牛！”
我給蝸牛取名為：詹姆斯·邦德007（間諜）。為什么呢？因為有一次，我的007不見了，我很擔(dān)心，四處尋找，我先找陽臺，陽臺上有一堆石頭，我瞄了一眼就過去了。可最后哪里都找不到，我把目標(biāo)鎖定了陽臺的.石頭堆。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了一個田螺殼，一看，忍不住大喊：“啊！寶貝兒，你在這兒啊！”這件事后我發(fā)現(xiàn)它很會偽裝，像間諜一樣，所以我叫它007。
怎么樣？明白了么？只要你細(xì)心觀察，用心做每一件事，就會有意想不到的樂趣。
可愛的小蝸牛作文3
星期五，老師布置了一項特殊的作業(yè)：自己動手做一個小制作。
放學(xué)回到家里，我和爸爸商量后決定制作“立體小蝸牛”。我們準(zhǔn)備了許多材料，有彩色卡紙、水彩筆、剪刀、尺子和膠水。我們首先在藍(lán)色的底板紙上畫出了一幅漂亮的背景畫：瞧，遠(yuǎn)處的大樹又高又直。一只胖乎乎的小雞搖搖擺擺地走過來，一邊走還一邊回過頭看自己留下的'腳印呢！在小雞不遠(yuǎn)處，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，好像正等著小動物們來品嘗呢！
接下來，我們開始制作小蝸牛了。我們首先拿出一張粉色卡紙用剪刀剪成紙條，把紙條一端卷成一個圓圈就變成了蝸牛的身子，接著另一端朝相反方向卷成一個小橢圓，不用說就變成了蝸牛的頭，然后，再分別把蝸牛的頭和身子用膠水粘在紙上。隨后，我們用一張紫色的細(xì)紙條卷成蝸牛的眼睛，粘貼在蝸牛的頭上。這樣，一只活潑可愛的小蝸牛就大功告成了。我們又用同樣的辦法做出了第二只小蝸牛。兩只小蝸牛面對面爬過來，好像在告訴對方：“小雞來了，我們趕快爬到樹上去。”
這幅可愛的“立體小蝸牛”真美呀，我要把它和我的好朋友一起分享。
可愛的小蝸牛作文4
科學(xué)課上，劉老師說：“下次科學(xué)課上我們要研究蝸牛，請大家回家自愿買一只蝸牛，下次科學(xué)課帶來。當(dāng)然，下完雨以后在樹下大家也可以自己抓蝸牛。”我一聽抓蝸牛，就覺得黏黏的，好惡心，決定到市場上去買一只。
周末，我、爸爸和爺爺來到了青怡坊，那里的蝸牛好多啊！我挑了一只身體伸的最長，看上去最精神的一只回家了。小蝸牛來到我家，每天七點把腦袋伸出殼開始“鍛煉身體”。每天晚上七點準(zhǔn)時“回家”、睡覺。它的食量很小，一片白菜葉子一天都沒動幾口。
科學(xué)課到了，我們?nèi)喽及盐伵У搅藢W(xué)校。王梓名把蝸牛放到了窗臺上，他對我們說：“我的'蝸牛一曬太陽就出來。”我們都把蝸牛放到了窗臺上，因為天冷躲起來的蝸牛都把腦袋伸出來了。上課的最后階段，老師說可以自由玩蝸牛了。大家都把蝸牛拿了出來。我也不覺得惡心了，把它放在了我的手上。最讓人吃驚的是劉子綦竟然把蝸牛放到了臉上。我和趙梓良把蝸牛放在桌子上比賽，趙梓良的蝸牛一動不動，我的蝸牛贏了。
“叮鈴鈴”下課了，大家意猶未盡的收起了蝸牛。曾經(jīng)討厭的小動物好像都變得可愛了。
可愛的小蝸牛作文5
今天，我在學(xué)校的草叢里捉來了幾只小蝸牛，我忍不住碰了一碰，又仔細(xì)觀察起來。
可愛的小蝸牛它背著一個重重的殼，殼是螺旋形的，上面是一條條條紋。它的觸角一動一動的'，最引人注目的是長在觸角上的小眼睛，圓溜溜的小眼睛，骨碌碌地轉(zhuǎn)著，好像在看四周有沒有敵人。我看它那么可愛，輕輕地碰了它一下，它的觸角縮了進去，像觸了電似的，快速地躲了起來，又像害羞的鄉(xiāng)下姑娘，羞答答的。
看，它爬起來了，它是用腹足爬行的，身子一扭一扭的，看上去非常有趣，像一條扭扭蟲似的。可愛的小蝸牛在加緊爬，準(zhǔn)備離開這個“鬼”地方。不一會兒，小蝸牛餓了，它在找菜葉子，它找到了，又停了下來，它仔細(xì)地看著四周，心里想到：會有敵人跟我搶食物嗎？又聞了聞菜葉，看看是不是很新鮮，便津津有味地吃起新鮮的菜葉來，吃得可香啦！只見一團團黑黑的小東西從小蝸牛的身上掉下來，原來是小蝸牛的大便，嘻嘻，小蝸牛也會便便啊！小蝸牛又爬了過去，我看到有一條銀色的痕跡，原來是小蝸牛的粘液。
啊，小蝸牛真可愛！我真喜歡這些小蝸牛！
可愛的小蝸牛作文6
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來的，我十分喜歡它們。
小蝸牛的眼晴長在兩條短短的觸角上，又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個螺旋樣子的殼，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定覺得很寬敞、很舒適吧！
小蝸牛很喜歡吃黃瓜，我每次喂它的時候，它就著急地爬了過來，用它那櫻桃小嘴一點一點地抿著吃，它總是低著頭，先在黃瓜片上，咬一個洞然后延著洞的`邊緣，在一點一點啃下去。不一會，就吃出一個大洞來。我覺得很奇怪，就去問媽媽。媽媽告訴我：蝸牛有兩萬多顆牙齒。啊！真是太神奇了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢！
有一天，我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面，它就像一位老奶奶爬過來，它在地面上分泌一種沾液，我問：媽媽這種沾液用來干什么？媽媽說：“蝸牛是用腹足爬行，那種沾液，可以讓蝸牛爬行，如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會受傷。”
蝸牛真有趣啊！我還要養(yǎng)著它，繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性。
小蝸牛是我生活中的好伙伴！
可愛的小蝸牛作文7
科學(xué)施老師給我們布置了一項作業(yè)：寫一篇觀察蝸牛的作文。
放學(xué)后，我趕緊跑到爸爸面前告訴了他這個好消息。但是我找不到蝸牛，很失望。后來，媽媽說她找到一只蝸牛了。我一看，果然，我便開始觀察起來。這只蝸牛，小小的身子，背上的`殼亮亮的，像透明的房子保護著它。它的觸角很有趣，一長一短，我用手輕輕地碰了碰，它竟然縮進去了！我等待著它伸出來，可是，等了好久，那兩根觸角都不出來。這是為什么呢？難道我這么一動，它就怕了？忽然，它的觸角出來了。原來，剛才是它覺得有危險啊！我真是虛驚一場！
那它吃什么呢？我先拿了幾片嫩葉放在它的左邊，再拿了一小堆肉放在它的右邊，又拿了幾根小草放在它的上面，最后拿了一片菜葉放在了它的下面，它爬了一圈后，緩緩地向菜葉爬去。“原來它吃菜葉呀！”我自言自語道。
我又觀察到它拉便便很特別，它是從“腰”里拉出來的，不是從屁屁里拉出來的。
蝸牛真是一種有趣的小動物呀！
可愛的小蝸牛作文8
惡心而又可愛的小蝸牛，給大家的生活帶來了樂趣。爬來爬去的小蝸牛，觸角一伸一縮，是不是很有趣？
我養(yǎng)了兩只蝸牛一只胖胖的一只小小的。不過，我最喜歡胖胖的那只，晶瑩的大肥肉，小棒子似的觸角，和帶著草木氣息的殼。
有一次，我和鄭天琪一起“折磨”蝸牛，只見它慢慢地爬上盒壁，終于爬到天花板了——好！我拿著小棒子點向蝸牛的腹部。就像怕了似的，啪！摔了個四“腳”朝天。不過，我還不肯放過它，當(dāng)蝸牛的眼睛伸出孔孔的時候，“嘰”的一聲，我把小棒子戳向它的眼睛。蝸牛立刻將眼睛縮回去。過了好一會兒，它才把眼睛放出來。好像在對我說：“別戳我的'寶貝眼睛，好嗎？”但我還不肯因為這點哀求就放過它，我找同學(xué)借了根針，猛地扎向蝸牛的“腰”！蝸牛嚇壞了，縮進殼里，不敢出來了。一會兒，它鉆出來，想另外的方向爬去，眼睛也朝向另一個方向，看起來應(yīng)該是生氣了。我連忙向它道歉：“對不起啦，小蝸牛！”蝸牛應(yīng)該是懂了，慢慢地轉(zhuǎn)向我，像是在說：“再也不要戳我啦！”
有時，小蝸牛慢慢地爬，像是在思考問題。難道它們也會嫌棄我們嗎？難道他們也想問題嗎？
可愛的小蝸牛作文9
那天下午，我和媽媽去菜市場買菜，在路邊發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
這只小蝸牛外殼比人的指甲還脆，還薄。軟軟的身子在地上挪著挪著，不知不覺就動了一點，卻不見走了多遠(yuǎn)。大概要走十幾分鐘，才能看出走了那么一丁點。那一對細(xì)細(xì)的.觸角，總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長，然后慢慢縮短。總之，它給人們的印象就是一個慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。
別看小蝸牛慢吞吞的，它可是個害羞的家伙。
我立即拿了幾片菜葉當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎有點害怕，連碰都不碰一下。我失望地走開了，當(dāng)我再回來的時候，竟發(fā)現(xiàn)菜葉上缺了一個角。哦，我明白了！小蝸牛你是害羞，不敢當(dāng)我的面吃啊！不久，小蝸牛像是吃飽了，拖著殼兒慢慢地挪著身子，像想去散散步似的。
就這樣，我認(rèn)識了這個小蝸牛，直到傍晚，我才依依不舍地離開了這個害羞的小家伙。
可愛的小蝸牛作文10
前幾天，吳成龍送我一只可愛的小蝸牛，我如獲至寶。因為我沒帶飼養(yǎng)箱，只好先寄放在真真那兒。
第二天下午，我把小蝸牛放進飼養(yǎng)箱。一回到家，就直奔冰箱，找了一片綠油油的'青菜葉放進飼養(yǎng)箱里，坐下來靜靜地觀察起來。只見小蝸牛背著一座“小房子”，“小房子”中間是深褐色的，四周白色帶黑斑，看起來就像一根棒棒糖。兩根天線似的觸角，頂端的小圓球就是蝸牛的小眼睛。他總是慢吞吞地爬著，像一個不緊不慢的老頭。我給他取了個名字，叫“小牛”。
正在這時，有人來敲門，原來是姐姐來了。我回到餐桌前一看，“咦?小牛呢？”我往葉底下看去。哦，原來小牛爬到了葉底下，正大口大口地咀嚼著葉子。小牛想從缺口鉆出來，可是口子不大，鉆不出來。小牛并不灰心，左邊咬咬，右邊咬咬，一會兒就咬出了一個大洞。小牛擺擺頭，得意地爬上去，馬上呼呼大睡。一睡就是大半天。
這真是一只貪睡、可愛，有時又得意忘形的小蝸牛啊！
可愛的小蝸牛作文11
雨過天晴之后，我正在院子里玩耍。
突然，我看見一只可愛的小蝸牛慢慢地從墻角邊爬過來。我俯下身子，認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來，蝸牛爬行的速度特別慢，在它身體的.上面有一個堅硬的殼，頭上長著兩個觸角，觸角的下面長著兩只小小的眼睛，后面還有一個短短的尾巴。我用手輕輕地碰了它一下，它好像遇到了敵人似的，立刻收回觸角，并把身體縮進殼里面，來保護自己生命。
我趕緊取來了一個杯子，把蝸牛小心翼翼地放進里面，并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨，我起床一看，杯子里的菜葉竟被蝸牛全部吃光了，這小蝸牛的飯量可真大呀！
接著，我又捉來了幾只蝸牛，選了一個潮濕的地方，然后在地面上畫了一個圓圈，把它們都聚集在圈子里，讓它們進行一次爬行比賽。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們雖然爬得很慢，但是它們的速度幾乎不變，而且不到終點決不中途停下來。
多么可愛的小蝸牛，多么堅強的毅力呀！
可愛的小蝸牛作文12
有一天早晨，我到樓下散步。咦，這是什么東西呀？原來是一大群可愛的小蝸牛，我小心翼翼地抓了一只最小最厲害的帶回家琢磨。
小蝸牛整天背著重重的殼，就像收藏家每天帶著寶貝一樣。蝸牛的牙齒是世界上最多的，有25600多顆，好像天上的星星那么多，數(shù)也數(shù)不清，我仔細(xì)看它的嘴巴，可惜連一顆牙齒也找不到，好神奇呀！它還長著一條與眾不同的舌頭，因為舌頭上有整齊的尖尖的東西，所以被稱之為“齒舌。”
小蝸牛可以在繩子上、樹葉上、刀刃上等等地方爬行。它就像是一位名符其實能飛檐走壁的武林高手，但是，它也特別的“懶。”記得有一次，我把它放在筷子上叫它爬，它卻一動不動，好像是在做夢一樣。
老師告訴我，蝸牛喜歡吃的食物非常豐富，有多汁水果，有雜草，還有軟體動物等等食物。但是我抓的.小蝸牛還很“挑食。”我把梨切成小碎粒給它吃，幾天后梨紋絲不動，我又把菜葉子放它的旁邊，沒一會兒，它就吃得干干凈凈。
通過對蝸牛的觀察，讓我懂得了許多以前不明白的事情，也給我?guī)砹藲g樂，也激起我養(yǎng)小昆蟲的興趣。我喜歡小蝸牛！
可愛的小蝸牛作文13
今天老師讓我們來猜謎語。“沒有手，沒有腳，背上房子到處跑，有人把它碰一碰，趕緊躲進房里頭。打一動物。”你猜到了沒有？我一下就猜出來了，它就是可愛的小蝸牛。
猜完老師給我們端來幾盤小蝸牛，哈哈！原來老師讓我們猜謎語，就是讓我們寫觀察日記呀！接著老師還給我們發(fā)了放大鏡讓我們方便觀察。我們在放大鏡下把蝸牛看得清清楚楚：它有像海螺一樣的殼，還有4個觸角，兩個在上面，兩個在下面，在觸角的上面還有兩個小黑點，這就是它的眼睛。小蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。更好玩的是，老師讓我們觀察的時候，它們一邊玩一邊淘氣地打架，熱鬧極了！老師還給我們說小小的蝸牛有26000顆牙齒，是世界上牙齒最多的.動物。
今天學(xué)會了有關(guān)蝸牛的新知識。
可愛的小蝸牛作文14
早上第二節(jié)課老師帶我們?nèi)プ匀灰皇疑嫌^察蝸牛的課。
我們來到實驗室，桌子上放著放大鏡、被子、鑷子、桔子、菜葉、餅干，我眼前 一亮，還看到幾只小蝸牛放在紅色的杯子里。老師說完可以動手做實驗了。同學(xué)們不約而同地紅色紙盒輕輕地解開，噢！原來里面藏著一群可愛的小蝸牛。組長說先 把小蝸牛放在玻璃片的中間，然后把十五放在小蝸牛的周圍，看小蝸牛向哪里的食物爬去，它就愛吃拿一種食物。小青和小浩把食物搞碎，小沛和我觀察小蝸牛吃東 西樣子，小梅和小倩把食物整理好。實驗開始了。小青和小浩把食物搞碎就給我們擺好。我就把小蝸牛一只一只的那了出來，放在中間，小蝸牛就不約而同爬到句子 的旁邊，我推測小蝸牛一定甜潤的.食物。然后我有那起放大鏡觀察小蝸牛怎樣吃桔子，只見蝸牛的觸角一擺一擺的，頭一點一點伸到桔子那里，沒看它怎樣吃，因為 嘴巴太小了。但是我覺得它肯定在吃著桔子。它老是低著頭。
下課鈴響了，觀察蝸牛結(jié)束了。小蝸牛可真可愛。
可愛的小蝸牛作文15
雙休日，外公去花鳥市場買了一對可愛的小蝸牛。剛一拿回家，我就仔細(xì)地觀察起了它們。
小蝸牛有一對長長的觸角，上面還長著一雙小小的眼睛。它們有一個海螺形的外殼，像個小房子一樣背在身上。小蝸牛有著六七圈的'螺旋，我猜想這一定是兩只年紀(jì)很大的蝸牛吧。它們的全身都是粘液，蝸牛是靠粘液爬行的呢。聽外公說這兩只蝸牛是有公母的，我為了分清楚，分別給它們?nèi)×嗣郑慕徐`靈，母的叫茉莉。
小蝸牛是吃菜葉、面包渣的，它不是一點一點啃的，它是用齒舌先把菜葉磨碎，再把磨碎的部分吃掉。
現(xiàn)在，我常和小蝸牛一起做游戲。我把一些碎菜葉疊在上面，把食物放在兩只蝸牛的中間，看看誰先跑到，食物就給誰吃。于是我們便玩了起來，兩只蝸牛看到食物都不甘示弱，本來是茉莉比靈靈快，但是靈靈靈機一動，把身子縮到小房子里，滾啊滾，漸漸地超過了茉莉。爬啊爬，時間已從身邊飛快地溜走了，這兩只蝸牛的比賽才算結(jié)束。你們想知道結(jié)果嗎？我告訴你們吧，是靈靈勝，它終于吃上美食啦！
嘻嘻，我家的蝸牛可愛嗎？你們喜歡嗎？
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