精選追求作文400字合集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的追求作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

追求作文400字 篇1

　　由于孩子的認(rèn)識(shí)水平和判斷力都不夠完善，因而在生活、學(xué)習(xí)、游戲等場(chǎng)合做出一些令家長(zhǎng)很為難的事，甚至?xí)�令家長(zhǎng)處于尷尬之境地，不要過(guò)于要求孩子聽(tīng)話。故而，很多家長(zhǎng)都喜歡聽(tīng)話的孩子，認(rèn)為聽(tīng)話的乖孩子是理想的孩子。

　　正是這樣，所以對(duì)孩子的一舉一動(dòng)都從嚴(yán)要求。誠(chéng)然，對(duì)孩子嚴(yán)格要求是必要的，但也要注意把握嚴(yán)格教育的度。若過(guò)苛刻，嚴(yán)厲，一味追求孩子聽(tīng)話，過(guò)多地干涉孩子的活動(dòng)，這不準(zhǔn)，那不行，那孩子就成為了家長(zhǎng)說(shuō)教的復(fù)制品，缺乏個(gè)性和自我發(fā)展意識(shí)，就更不用說(shuō)創(chuàng)新了，幼兒教育《不要過(guò)于要求孩子聽(tīng)話》。這無(wú)形中就縮減了孩子的手腳和大腦子，不利于孩子的求知和進(jìn)步。

　　同時(shí)，過(guò)于要求孩子聽(tīng)話，一旦發(fā)現(xiàn)孩子不是按家長(zhǎng)說(shuō)的去做就嚴(yán)厲批評(píng)指責(zé)乃至懲罰，也有損孩子的自瘭心和自信心，因?yàn)樗麄兟?tīng)到的總是批評(píng)指責(zé)。時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就會(huì)形成“我不行”“我不會(huì)”的自我否定的心理定勢(shì)，做事放不開(kāi)手腳，缺乏判斷力和創(chuàng)造性，開(kāi)成膽怯、自卑、孤僻的不良心理品質(zhì)。

　　鑒于此，作為父母，要做一個(gè)敏銳的觀察者，要從孩子的視角出發(fā)，理解他們的內(nèi)心活動(dòng)，尊重并接納孩子特有的興趣，感受需要及表現(xiàn)方式等，及時(shí)地捕捉其中的教育素材，并給予指導(dǎo)，使孩子積極投入，大膽嘗試，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

追求作文400字 篇2

　　人人都有追求，但追求的目標(biāo)各自不同。有的人追求金錢(qián)物質(zhì)，希望成為一位百萬(wàn)富翁;有的人追求名聲，希望自己是紅遍全世界的明星——;我追求的是科學(xué)知識(shí)，希望長(zhǎng)大后成為一位科學(xué)院院士。

　　在我很小的時(shí)候，不知什么是追求。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“追求是為自己的夢(mèng)想而努力，而奮斗。”我又問(wèn)：“媽媽?zhuān)�我該追求什�?”媽媽說(shuō)：“那看你的理想是什么?”我不假思索地說(shuō)：“我想成為知識(shí)最淵博的人，我想爭(zhēng)取到最高的學(xué)位。”媽媽說(shuō)：“孩子，追求不是嘴上說(shuō)的，要用行動(dòng)去證明。”我說(shuō)：“我會(huì)的”。

　　從那時(shí)起，我就為自己的夢(mèng)想而追求。每天老師講的課和課外的科學(xué)知識(shí)，我都記在一個(gè)小本子上，放學(xué)回家后再看幾次，不斷鞏固記憶。這種習(xí)慣一直堅(jiān)持至今，從不放棄。我對(duì)自己說(shuō)：“想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須付出汗水和不懈的努力。”為了我的夢(mèng)想，我買(mǎi)了好多書(shū)。它們使我的課外知識(shí)更多，想象力也更加豐富。

　　我曾多次做夢(mèng)，夢(mèng)中我通過(guò)不斷的追求，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為一名光榮的院士，為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。每次我都從夢(mèng)里甜甜地笑醒來(lái)。

　　夢(mèng)想是旗幟，是我進(jìn)步的動(dòng)力，我要永遠(yuǎn)地追求，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

追求作文400字 篇3

　　我是一顆蘋(píng)果樹(shù)的種子，哦不，我曾經(jīng)是一顆蘋(píng)果樹(shù)的種子。我安靜地睡在我白色城堡里，做著我安靜的夢(mèng)。

　　不知是哪一天，我的夢(mèng)被剖開(kāi)，我墜落到了地面、

　　我感一切都變了，我找不回我的美夢(mèng)，周?chē)�的一切都是那么�?yán)厲、冷酷，令我手足無(wú)措。

　　雖然有人采摘我身邊的野花，也有樹(shù)葉在我身邊飄落，卻沒(méi)有一人發(fā)現(xiàn)我。我只是一只蘋(píng)果，還只是一只掉落在地上的蘋(píng)果。

　　我低聲哭泣，卻也無(wú)能為力。

　　我抬頭仰望天空，看見(jiàn)有翼的種子在天空中飛翔，它們邀我一同去天空翱翔，我搖了搖頭，我沒(méi)有翅膀。

　　我悲慘的生活，終于在一天結(jié)束一位園丁把土蓋在了我的身上。

　　當(dāng)我從泥土里醒來(lái)的時(shí)候，春天已經(jīng)來(lái)臨。

　　風(fēng)兒用它柔和的手撫摸我，春雨滋潤(rùn)我。此時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我已是一株小幼苗了。

　　夏天的雨給我一次洗禮，沖去我的失望和憂(yōu)傷。我舒展我嫩綠的枝條，吸取陽(yáng)光。

　　我知道，我不做幼小的小苗，我要做大樹(shù)。

　　我努力吸取每一線的陽(yáng)光，爭(zhēng)取每一滴雨露，我相信，明天的陽(yáng)光會(huì)更好。

　　冬天來(lái)到了，寒風(fēng)凍得我直哆嗦，冰雪刺入我的身體，狂風(fēng)割傷我的皮膚。我全身都已凍傷，但我要堅(jiān)持，冬天過(guò)去，迎接我的就是溫暖的春天。

　　不知過(guò)去了多久，我終于長(zhǎng)成了大樹(shù)。

　　現(xiàn)在，我可以笑了，因?yàn)椋�我不再是種子，而是大樹(shù)，我不再是弱者，而是強(qiáng)者！

追求作文400字 篇4

　　黑暗發(fā)狂似的市滿(mǎn)天空，只留下月亮和星星擠破點(diǎn)點(diǎn)黑暗。城市的大街小巷卻有無(wú)限的光在流淌，與天空似乎構(gòu)成鮮明的對(duì)比。我獨(dú)自散漫于斷橋邊，徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，吹散了我的頭發(fā)，吹過(guò)了我心中莫名的哀愁。不久，天空亦下起了綿綿細(xì)雨，城市的燈光在迷茫的雨霧中顯的那么的古老，那么的惆悵。在此，我亦重溫江南水鄉(xiāng)的那份溫柔，河面亦在雨水的敲擊下泛起了刻人心骨的哀愁。

　　我悵然的佇立在斷橋邊，遙望遠(yuǎn)方，亦似乎在追尋未來(lái)，直至河的盡頭。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心，這里又何曾缺少那種境界呢。

　　岸邊的光，困倦回航的小船，滾滾奔流的河水，來(lái)回波動(dòng)的河面，似乎在述說(shuō)著歷史的滄桑。斷橋，小船，河水，在歲月的長(zhǎng)河里，演繹著頹唐的生命。

　　在歷史的長(zhǎng)河里，每個(gè)人都逃脫不了，苦苦的執(zhí)著，，苦苦的追求，在歲月的盡頭得到的依舊是一副頹唐的軀殼。縱使苦苦的掙扎，苦苦的奮斗，亦不可改變。

　　盡管如此，我希望每個(gè)人都能淡看生命，不執(zhí)力追求。只撐著一只小船在歲月的恒河里飄蕩，在綿綿細(xì)雨中飄蕩。

　　淡看生命，也是一種生存之道。

追求作文400字 篇5

　　理想，是人一生所不能缺少的物什，人為了它而執(zhí)著追尋。但在追尋理想的道路上，有風(fēng)雨，有荊棘，有誘惑，更有陽(yáng)光，流水和花朵。在追尋理想的道路上，我?guī)捉?jīng)挫折。

　　小時(shí)候，我的理想是能交到新朋友。當(dāng)時(shí)，我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校，周?chē)�的人全都不認(rèn)識(shí)。我的位置是在墻角，下課了，不知是不是位置的緣故，沒(méi)有人來(lái)搭理我，我慢慢的，慢慢的矮下去，伏在桌子上，只露出一雙憂(yōu)傷的眼睛和一頭亂亂的黃毛。

　　這是我想要的的么？我怎么能夠折磨懦弱？!于是，我鼓起勇氣，紅著臉，掛著一個(gè)自認(rèn)為是微笑的表情，用很隨意的語(yǔ)氣對(duì)同桌說(shuō):“哎，你叫什么啊？”同桌一愣，繼而微微一笑，回答了我。接下來(lái)的事就順理成章了，我們從此成了形影不離的好朋友。

　　再大些，我的理想是能考上一個(gè)好的高中。呵呵，雖然初二就想著考高中有點(diǎn)早，但遠(yuǎn)大的志向不都是很早就樹(shù)立下的么？理想不是幻想，更不是空想。理想也不像夢(mèng)想那樣遙不可及。理想，可以實(shí)現(xiàn)，但是，要考實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)！沒(méi)有艱苦拼搏的覺(jué)悟，就沒(méi)有資格談夢(mèng)想！于是，語(yǔ)文課上，有我認(rèn)真的筆記落在課本上；歷史的復(fù)習(xí)課上，有我的讀書(shū)聲與同學(xué)們的聲音交織在一起，沖出教室，在陽(yáng)光下回蕩；操場(chǎng)上，有我奔跑時(shí)撒下的汗水！

　　雖然，離我的理想的實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)的一段距離，但是，我不會(huì)放棄！我一定會(huì)勇敢的走下去，去追逐我的夢(mèng)想！

追求作文400字 篇6

　　從小，我就向往恬靜的田園生活。我是個(gè)熱愛(ài)自然的人，自然中的一草一木都深深吸引著我，我向往田園。近日有幸得到一幅油畫(huà)，使我大飽眼福。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，藍(lán)天白云相互映襯，為田園描上了底色，棵棵參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，相映成趣。

　　一座農(nóng)舍草屋座落在那里，又為田園增添了幾分古香古色，屋前是一排柵欄，就相當(dāng)于城市的門(mén)與圍墻，阡陌中有一片綠茵茵的草地，兩只奶牛在那兒吃草，也在享受著大自然的饋贈(zèng)。近處是一個(gè)小瓜棚，構(gòu)造簡(jiǎn)陋，但別具一格。屋前一只精致的小桶，大概是澆田用的。

　　一條清澈的小河，幾片荷葉輕漂，鴨子們?cè)诤永镦覒颍�分外快活，又有一群從岸上奔�?lái)，爭(zhēng)先恐后地要跳入水中，因?yàn)樗鼈兩钌畹貝?ài)著這清清的河水，愛(ài)這美麗的田園。在小花的點(diǎn)點(diǎn)襯托下有一輛小推車(chē)，別致而精巧，悠悠田間小路通向綠色的遠(yuǎn)方，我想：在那里散步，一定能達(dá)到娛情山水排遣抑郁了。美麗風(fēng)光并未加一絲虛夸與渲染，但卻淋漓盡致，讓人若身臨其境，如癡如醉。相信無(wú)論誰(shuí)看了這幅畫(huà)，都會(huì)像我一樣向往那悠閑自在的生活，在那兒看鴨子嬉水，看牛兒吃草，看茅屋，看麥田，看大樹(shù)，看藍(lán)天白云，看姹紫嫣紅的小花與一地碧綠的小草……

　　作上幾首詩(shī)，寫(xiě)幾篇隨筆，嗅著嫩草的芬芳，欣賞著夢(mèng)幻般的圖景，啊，真好！我更加向往那里，多么令人陶醉！

追求作文400字 篇7

　　成堆的作業(yè)，沉重的壓力，讓我覺(jué)得這明亮的燈光黯然失色。我在這偌大的`書(shū)房中迷失了方向，昏昏的燈光把我死死地籠罩起來(lái)，肅靜的一個(gè)魔窟。我的黑眼圈什么時(shí)候才能消失？這些討厭的作業(yè)什么時(shí)候才能結(jié)束？臺(tái)燈把我孤獨(dú)的聲音印在書(shū)房的墻壁上。我無(wú)助地呆望著。

　　突然一個(gè)黑乎乎的影子闖了進(jìn)來(lái)，是飛蛾。它不斷朝燈泡撲去，又撞回來(lái)。這只飛蛾真是自取滅亡啊！明明死路一條，還固執(zhí)地?fù)湎驘艋稹Ｋ�總是擾亂我的視線。我揮了揮手想趕走它，可它拼命的張開(kāi)翅膀，似乎在貪婪地追求著光和熱，剛碰到燈泡又被撞回來(lái)了。我厭煩它撞來(lái)撞去的，一伸手抓住了它。我略用力想弄死它。但我分明感到，它的雙翅在顫栗。不，在極力掙扎。它不甘心就這樣死去，一股生命的力量在我手中跳動(dòng)，那么強(qiáng)烈，那么鮮明。這樣一只渺小的飛蛾，在我看來(lái)，它的生命可有可無(wú)，可它并不看輕自己。它求生的欲望令我震撼。我不禁松開(kāi)了手，以為它會(huì)逃走，誰(shuí)知它徑直向燈泡撲去。

　　一只小小的飛蛾，竟這樣專(zhuān)一，百折不撓，懂得追求理想，追求光明。而我呢？竟會(huì)因?yàn)橐恍┳鳂I(yè)而放棄，這不是一種諷刺嗎？我要讓生命的活力在我心中蓬勃起來(lái)。頓時(shí)，一股精神的力量噴薄而出。我翻開(kāi)作業(yè)，奮筆疾書(shū)，我懂得了我要追求什么。

追求作文400字 篇8

　　我們有時(shí)就像生活在一個(gè)鏡子迷宮，而更多時(shí)候我們都會(huì)用自己的想法去下定義自己不知道的新鮮事物，但我們所下的定義就一定是對(duì)的嗎？不如嘗試著打破這面鏡子，去尋找事實(shí)真理吧！

　　就像在很久以前的波蘭，有場(chǎng)爭(zhēng)議虐殺了一些真正有才華的為人，這場(chǎng)爭(zhēng)議就是“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”，這個(gè)人就是對(duì)天文很感興趣的——哥白尼。他通過(guò)自己的研究發(fā)現(xiàn)地球并不是宇宙的最中心，又經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，終于煞費(fèi)心血的得出了“日心說(shuō)”這個(gè)理念，可古時(shí)候的波蘭封建思想嚴(yán)重，不僅一致認(rèn)為不可能并且一下否絕了他的思想，在這之余還將他殘忍拖去了刑場(chǎng)，活活燒死。他們?cè)谒枷肷系溺R子也是時(shí)候需要打破了。

　　這樣的例子還有很多，就像清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策，清朝自大的統(tǒng)治者認(rèn)為國(guó)家能夠自給自足，可就是這樣，在這些年月中大距離拉開(kāi)了我國(guó)與其他國(guó)家的發(fā)展。難道我們不該在制度上打破這面鏡子嗎？

　　還有在明朝時(shí)期的八股文，這種文章就像蠶繭一樣束縛著我們的思想，無(wú)法掙扎。它使國(guó)力下降，使國(guó)家發(fā)展延緩，使真正有才華的人去死背四書(shū)五經(jīng)，這時(shí)候我們不該破繭而飛嗎？難道我們不該打破這種文化上的鏡子嗎？

　　我想，我們?cè)谟龅叫迈r事物時(shí)應(yīng)該用客觀的思想去看待事物，更該學(xué)著質(zhì)疑自己，還要抱著謙虛的心態(tài)去學(xué)習(xí)。而我們的問(wèn)題恰恰出在這里，打破這面只能使自己自我感覺(jué)良好的鏡子吧，不要再自大妄為地撕扯著我們做人的初衷，忘記了我們?nèi)嘶钪�該有的作為與意義。

追求作文400字 篇9

　　隨著信息時(shí)代的飛速發(fā)展，中學(xué)生擁有手機(jī)已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，富人家的孩子擁有蘋(píng)果、小米.....全是高科技，一般的孩子受到嫉妒的心理影響，“不擇手段”的讓家長(zhǎng)花費(fèi)錢(qián)買(mǎi)手機(jī)。

　　手機(jī)是一把雙刃劍，有利也有害，善于利用的人會(huì)將手機(jī)的利處發(fā)揮到極致，例如：找工作，查資料....，而不善于利用手機(jī)的人則會(huì)沉迷于虛擬刺激的游戲世界，生活一團(tuán)糟。上個(gè)星期發(fā)生了一件讓我不高興的事。

　　我的朋友小風(fēng)鈴以前是一個(gè)活波可愛(ài)，健談的人，自從擁有了手機(jī)，就變成了一個(gè)不折不扣的“手機(jī)迷”，上個(gè)星期五放學(xué)，我還一臉輕松的想：終于可以和朋友大膽放松的交談了，可是，事實(shí)并不是這樣，小風(fēng)鈴一路拿著個(gè)手機(jī)一邊頭也不抬的走路，一邊對(duì)著屏幕傻笑，和他搭話，他也只會(huì)漫不經(jīng)心的回答：“嗯，嗯。”，我就像一個(gè)透明的人，引不起他的一絲絲注意，過(guò)馬路時(shí)，一輛汽車(chē)飛快的向我們駛來(lái)，還好我眼疾手快拉了他一把，看他驚魂未定的樣子，我狠狠的呵斥：“叫你走路別玩手機(jī)，你還不信。”他卻及其敷衍的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”接著又埋頭看著手機(jī)傻笑。我氣得直跺腳，我覺(jué)得被人冷落的滋味真的不好受，讓我頗為失望。

追求作文400字 篇10

　　窗前的晴天娃娃耷拉著腦袋，搖搖欲墜。雖說(shuō)春天已到，但門(mén)前的小樹(shù)落葉依舊……站在窗前，望著那蔚藍(lán)的天空，心情很是愉悅。然而，一想到自己只能看到窗子般大小的天空，心情卻又變得低落了……于是有了想出去外面看天空的念頭。忽地，心中不禁被刺了一下：被天空裝飾而毫無(wú)新意的天空不看也罷。索性便依偎在床漫畫(huà)，晴天娃娃的腦袋耷拉得更低了，眼神里釋放出無(wú)盡的悲哀……

　　晴天娃娃最縂還是從懸掛的線中掉落了下來(lái)，無(wú)人理睬。“撲通”一聲的掉落聲是我的心情顯得更壓抑。也許是因?yàn)樾那闊o(wú)聊到極點(diǎn)，我懶懶散散地爬起床，來(lái)到落葉飄飄的樹(shù)下。抬頭仰望藍(lán)空，心中倍感舒適。隨生活在這繁榮的城市，卻從不曾看過(guò)真正的天空；雖心中滿(mǎn)含博大的情懷，卻不曾學(xué)會(huì)去釋放情懷……把它們拋棄在心中黑暗的角落，不再追求，不再渴望，直至找到一把鑰匙來(lái)開(kāi)啟黑暗之門(mén)。

　　回到房間里，我把晴天娃娃掛了上去。在望天空，它是那樣的非比尋常，觸動(dòng)人心。望著晴天娃娃，我漸漸明白了：

　　追求那片天空最重要的是我們能做出果斷的抉擇。

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