【精品】追求作文400字集錦10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的追求作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
追求作文400字 篇1
“生命”是一個(gè)亙古的話題,但每每談及生命二字,我總是不禁肅然起敬。
生命很重。關(guān)于尊嚴(yán),關(guān)于自由,關(guān)于熱愛(ài)……一切和生命有關(guān)的,都無(wú)端顯得端莊厚重。每一個(gè)生命都需要承載太多太多。而我仰著頭卻仍然看不到另外的一種高度,我知道,那是一種生命的追求。
生命,要有所追求。生命的追求是一種與眾不同,獨(dú)一無(wú)二的追求。這不是簡(jiǎn)單的求生欲,它早已超越了困境的黑暗,達(dá)到鳳凰涅槃的境界。這種追求,就算只有突破荊棘的痛苦,也不會(huì)放棄。這種追求,就算只有浴火燃燒的傷痕,也是要拼搏到底。是的,這就是生命的追求,永恒不會(huì)褪色的追求。
其實(shí),生命之所以可畏,也正是因?yàn)槟欠序v的熱血里涌動(dòng)的追求。生命的追求就像一雙無(wú)形的大手,將生命托到了頂峰。你仔細(xì)傾聽(tīng),在那不息的喘息聲中,仍然是奮力的掙扎。哪怕這些只是徒勞的,哪怕一切還沒(méi)有得到回報(bào)。但是,這樣的生命的追求,卻足以震撼到每一個(gè)人,難道不是嗎?
或許,賦予生命這個(gè)簡(jiǎn)單的詞無(wú)限力量的,大抵是如此的。正因?yàn)檫@樣,生命才顯得格外的高貴吧。
追求作文400字 篇2
生活就像一部精彩的小說(shuō)。勤勞的人制造出厚厚的紙張,但請(qǐng)你不要忘了是懶惰的人勾勒出那曲折的故事情節(jié)!高士奇曾說(shuō):“時(shí)間給勤勞的人榮譽(yù),給懶漢以恥辱。”但事實(shí)卻不盡如此。許多懶漢曾用雙手接過(guò)了時(shí)間賜給的榮譽(yù)。
愛(ài)迪生是一個(gè)懶漢!懶得整天待在實(shí)驗(yàn)室那孤寂的墻角,懶得連腳也不愿意踏出大門。“窗外的世界有多精彩,屋里的人就有多無(wú)奈!”人們從窗外匆匆掠過(guò),在心中留下這樣的感慨。愛(ài)迪生卻不這樣認(rèn)為,他懶惰地在知識(shí)的海洋里沐浴著。正因?yàn)樗膽卸瑁祟愒谏虉?chǎng)中能見(jiàn)到留聲機(jī)。正因?yàn)樗膽卸瑁祟愒诤谝怪写禍缌四俏⑷醯臓T火。
歷史的長(zhǎng)河在生命中靜靜流過(guò),翻開(kāi)沉淀的記憶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——秦始皇竟也是個(gè)懶漢!當(dāng)你站在長(zhǎng)城的腳下,你一定會(huì)為了這宏大的建筑而驚嘆。為了抵御南下的敵人,秦始皇懶得再派遣將士守邊。于是便動(dòng)用民力,修筑了世界八大奇跡之一的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
蔡倫是一個(gè)懶漢。在我國(guó)漢代以前,人們寫字不是用紙張而是竹簡(jiǎn)。竹簡(jiǎn)沉重,不便攜帶,容易腐爛。于是懶漢蔡倫便發(fā)明了造紙術(shù)。正是這位懶漢推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步!正是因?yàn)檫@位懶漢使我們擁有了潔白的紙張!
懶惰的小舟跟隨著河流,進(jìn)入了汪洋大海!
懶惰的人們跟隨著小舟,到達(dá)了遙遠(yuǎn)的彼岸!
懶惰的智慧跟隨著人們,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步!
勤勞是一種良好的品質(zhì),但有時(shí),懶惰卻比勤勞更加接近真理!
追求作文400字 篇3
幸福是什么? 幸福是能穿上新衣服?幸福是有錢花?幸福是有家人的疼愛(ài)?不,不是的,幸福應(yīng)該不僅僅是衣食。
“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好的盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事。”是的,這是一位神奇的姑娘告訴我的。
在醫(yī)院里,一位位白衣天使在夜以繼日地救死扶傷,看到病人康復(fù)了,臉上洋溢出幸福的微笑;在回蕩著朗朗讀書聲的校園里,辛勤的園丁-老師,在默默地耕耘著,當(dāng)老師看到自己親手培育出祖國(guó)的棟梁而感到欣慰時(shí),名叫幸福的淚珠緩緩從老師眼角落下;警察,一個(gè)平凡而又高尚的職業(yè),每當(dāng)抓住一個(gè)犯人,他們不知在事前費(fèi)了多少心血,布下了多少天羅地網(wǎng),當(dāng)抓捕成功,警察們身體里滾動(dòng)著幸福的血液……
但是,有的人利用卑鄙的手段,損人利己,得到幸福,可幸福是不會(huì)跟這種人長(zhǎng)久相伴,這樣的人當(dāng)幸福沒(méi)了,災(zāi)難就會(huì)降臨;有的人整天無(wú)所事事,等著天上掉餡餅的人,等啊等,等來(lái)的只是一頭白發(fā)和一聲聲凄涼的嘆息;有的人偷、搶、拐、騙,得到一疊疊鈔票,可是最后等著他們的是銀白的手銬,漫無(wú)天日的監(jiān)獄……
幸福是多么美好,是很多人所追求的,所企盼的目標(biāo),我也一直追求,追求,追求屬于自己的幸福!
追求作文400字 篇4
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上航行更讓人心醉神馳、渾然忘俗的呢?
那滿載思想的小舟便是書——名家經(jīng)典。它帶著我漂過(guò)知識(shí)的海洋、智慧的溪流,駛向誘人的港灣、神秘的小島、未知的遠(yuǎn)方。名家經(jīng)典真是個(gè)奇妙的東西,那上面一個(gè)個(gè)鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石,吸引著人們的眼睛和靈魂。無(wú)論何時(shí)何地,只要一卷在手,就能使你忘卻世俗繁華,融入別樣的人間仙境。炎熱的夏天,擺一張?zhí)僖卧陔婏L(fēng)扇下,隨手揀一本清雅的散文集,一頁(yè)頁(yè)慢慢翻動(dòng):伴著風(fēng)扇的風(fēng)聲,不一會(huì)兒,心靜人自涼,漸漸進(jìn)入清幽的佳境。也曾在那獨(dú)處的假期中,白晝難度時(shí),往陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上一坐,只需一杯開(kāi)水,一兩樣可口的食品,手執(zhí)一卷好書,邊吃邊看,好不愜意。或是在那緊張考試后的空兒,燒壺開(kāi)水的間隙,抽出解一兩道數(shù)學(xué)題的工夫,賞一篇優(yōu)美而豁達(dá)的詩(shī)文,這真是絕妙的休息。
不過(guò),最動(dòng)人的,還是在臨睡前的寂靜時(shí)分,枕著松軟的靠墊嗎,借著孤獨(dú)的燈光,沉浸于給人無(wú)限遐想的書旅,渾不知夜有多深,更有多長(zhǎng)。猛然驚覺(jué),往往已是夜闌星稀。這些都是經(jīng)典書籍給我的感受,它是良師,也是我最好的朋友,隨著時(shí)間的流逝,它同我的情結(jié)不斷加深,它融入我的生活,與我同行。
正是由于和經(jīng)典書籍的親密接觸,我才能那么容易地穿越歷史的隧道,知道了臥薪嘗膽、蘇牧放羊。
追求作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己心中的向往,而這個(gè)向往要不斷的去追求,生活才會(huì)更有價(jià)值。
從前,有一個(gè)會(huì)彈三弦琴的盲人,渴望在他有生之年看看這個(gè)世界。一天,他碰見(jiàn)一位老人,那位老人給了他一個(gè)藥方,告訴他要彈斷‘一千根琴弦’能生效。
這位盲人游走四方,盡情彈唱,直到彈斷第一千根琴弦的時(shí)候,盲人將藥方拿了出來(lái),請(qǐng)明眼人看看上面寫了什么。明眼人接過(guò)紙單說(shuō),只是一張白紙,什么字也沒(méi)寫。這位盲人竟潸然淚下,突然明白了‘一千根琴弦’背后的含義。
后來(lái),他把這個(gè)希望留給了他的徒弟。他的徒弟為了從見(jiàn)光明,一直彈了下去......
一個(gè)人心中擁有美好的向往很重要,為了這個(gè)向往而不懈的去追求,生活才會(huì)更加充實(shí),更加有意義。
我們學(xué)生也有自己的向往,自己的目標(biāo),只要不斷的去努力,目標(biāo)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
小鳥(niǎo)渴望在藍(lán)天中展翅飛翔
小樹(shù)渴望在暴風(fēng)中磨練成長(zhǎng)
人們渴望明天更加文明昌盛.繁榮富強(qiáng)
智慧渴望在科學(xué)的溫床里歌唱
思想渴望在自由寬松的環(huán)境里舞蹈
美好渴望在歲月的長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)年輕
我向往長(zhǎng)大當(dāng)一名老師,培育新人,傳授知識(shí),傳授道德,傳授理想,
傳播快樂(lè)的種子,放飛美好的夢(mèng)想,在藍(lán)天中翱翔,追求美好的向往.....
追求作文400字 篇6
由于孩子的認(rèn)識(shí)水平和判斷力都不夠完善,因而在生活、學(xué)習(xí)、游戲等場(chǎng)合做出一些令家長(zhǎng)很為難的事,甚至?xí)罴议L(zhǎng)處于尷尬之境地,不要過(guò)于要求孩子聽(tīng)話。故而,很多家長(zhǎng)都喜歡聽(tīng)話的.孩子,認(rèn)為聽(tīng)話的乖孩子是理想的孩子。
正是這樣,所以對(duì)孩子的一舉一動(dòng)都從嚴(yán)要求。誠(chéng)然,對(duì)孩子嚴(yán)格要求是必要的,但也要注意把握嚴(yán)格教育的度。若過(guò)苛刻,嚴(yán)厲,一味追求孩子聽(tīng)話,過(guò)多地干涉孩子的活動(dòng),這不準(zhǔn),那不行,那孩子就成為了家長(zhǎng)說(shuō)教的復(fù)制品,缺乏個(gè)性和自我發(fā)展意識(shí),就更不用說(shuō)創(chuàng)新了,幼兒教育《不要過(guò)于要求孩子聽(tīng)話》。這無(wú)形中就縮減了孩子的手腳和大腦子,不利于孩子的求知和進(jìn)步。
同時(shí),過(guò)于要求孩子聽(tīng)話,一旦發(fā)現(xiàn)孩子不是按家長(zhǎng)說(shuō)的去做就嚴(yán)厲批評(píng)指責(zé)乃至懲罰,也有損孩子的自瘭心和自信心,因?yàn)樗麄兟?tīng)到的總是批評(píng)指責(zé)。時(shí)間一長(zhǎng),孩子就會(huì)形成“我不行”“我不會(huì)”的自我否定的心理定勢(shì),做事放不開(kāi)手腳,缺乏判斷力和創(chuàng)造性,開(kāi)成膽怯、自卑、孤僻的不良心理品質(zhì)。
鑒于此,作為父母,要做一個(gè)敏銳的觀察者,要從孩子的視角出發(fā),理解他們的內(nèi)心活動(dòng),尊重并接納孩子特有的興趣,感受需要及表現(xiàn)方式等,及時(shí)地捕捉其中的教育素材,并給予指導(dǎo),使孩子積極投入,大膽嘗試,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
追求作文400字 篇7
恍惚間,生命就流過(guò)了幾天的光陰,我卻如掉隊(duì)的小鳥(niǎo)尋找部隊(duì)的足跡。是茫然失措嗎?
生命如流沙逝于掌心。
我找不到它的把手,我努力的竭力的攥著,卻力不從心。
這是一場(chǎng)注定結(jié)局的對(duì)弈,我們都是茫然行走的棋子,糊里糊涂的上演著自我陶醉的情節(jié)。
時(shí)間裁決了這一場(chǎng)必輸?shù)馁局。
我聰明的朋友們:你們察覺(jué)到了嗎?
輕輕地,潛移默化的運(yùn)動(dòng)著,如流水付東。你可還保守著原來(lái)的模樣?
年輕的棱角還在嗎?
讓我們來(lái)看看剩下些什么或變成什么了吧。
只落卑微的塵埃黯然傷神,輕若薄煙罷。
掙扎的手終于妥協(xié),頹然的舉著白旗在哀風(fēng)中寂寥飄蕩。
微風(fēng)輕振,煙消云散。
哦!原來(lái)生命是這般么?
只是怕這結(jié)局豈是迷途中人所誠(chéng)服的?
若要追問(wèn)我心愿如何,浩如滄海,多若繁星。
但是此刻我終于找到了我個(gè)人生命的答案!
我的朋友,假設(shè)今天是你生命最后的時(shí)日,你將會(huì)如何呢?不要認(rèn)為這種設(shè)想俗不可耐、無(wú)聊可笑,一個(gè)熱愛(ài)生命的人是愿意拿出哪怕十分鐘的時(shí)間來(lái)思考的這方面的。認(rèn)真展開(kāi)你豐富的聯(lián)想吧,或許你會(huì)找到你的答案!
追求作文400字 篇8
商人說(shuō),我所追求的是自己的經(jīng)濟(jì)效益;老師說(shuō),我所追求的是學(xué)生的成績(jī);父母說(shuō),我們追求的是孩子的成長(zhǎng)……
我們都努力追求過(guò),但你追求的東西卻不一定屬于你。曾經(jīng)看到過(guò)衣服漫畫:一群貓?jiān)诔贼~,只有一只貓?jiān)谧嚼鲜蟆e的貓說(shuō):“都什么年代了,有魚還捉老鼠!”其實(shí)貓并不會(huì)捉魚,魚甚至根本不屬于貓。可是捉老鼠是是貓的本能,是屬于貓的。漫畫上那只追逐著老鼠的貓,不但追求到了屬于自己的東西,也追求到了屬于自己的生活。而那些吃魚的貓雖然活得很輕松,但這種生活始終不屬于自己。
有些人就像漫畫里吃魚的貓,他們不曾追求也不懂得怎樣去追求,天真的以為現(xiàn)在的一切都是屬于自己的。所以他們的生活是乏味的。另一些人是“追逐老鼠的貓”,他們?cè)谧分鹬卸昧俗非笠捕昧松畹膬r(jià)值,看到了生活得色彩。
追求并不只是意味著目標(biāo),更意味著你為目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在追求中前進(jìn)時(shí),你體會(huì)到了生活的意義。袁隆平每年能活得100萬(wàn)的獎(jiǎng)金,但他并沒(méi)有就此停下腳步,而是更加努力的追求這屬于自己的夢(mèng)想,在追求中找到了自己的人生價(jià)值。他在追求中找到了屬于自己的快樂(lè)和幸福。
追求自己的,是艱辛的,是快樂(lè)的。追求屬于自己的,才是永恒的真理。
追求作文400字 篇9
我是歌手,四個(gè)平凡而又不平凡的字,它代表著歌手的態(tài)度,表現(xiàn)了音樂(lè)的魅力。
這周五晚,湖南衛(wèi)視推出的娛樂(lè)節(jié)目《我是歌手》終于拉上了帷幕。在整整92天的緊張氣氛中,有歡笑、有感動(dòng)、有淚水、、、、、、《我是歌手》雖然邀請(qǐng)的都是成名已久的明星大腕,但是估計(jì)他們從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的比賽。這種感覺(jué)相信“快樂(lè)男聲”、“快樂(lè)女聲”出來(lái)的歌手還是終身難忘。而這次比賽,正好還原了他們最初走上音樂(lè)之路的最純真的熱愛(ài),這種感覺(jué)就像一個(gè)老兵走回了軍營(yíng),一個(gè)老知青又回到學(xué)校,既熟悉又陌生。因?yàn)楦枋侄际怯眯脑诟璩驗(yàn)樗麄兌甲非笾粋(gè)夢(mèng)想,那就是“歌王”的稱號(hào)。
他們雖然已成了明星,但是他們都還在向夢(mèng)想追求。同樣,我們也有自己的夢(mèng)想,也需要去追求,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我也想提點(diǎn)建議,就是應(yīng)該多把機(jī)會(huì)讓給年輕人,相信通過(guò)這個(gè)舞臺(tái)可以讓更多的觀眾了解他們,讓觀眾聽(tīng)到后一代的歌聲!雖然他們并不有名,但是他們是被埋沒(méi)的好聲音!
20xx年,我們送走了《中國(guó)好聲音》,20xx年,我們又迎來(lái)了《我是歌手》。期待《我是歌手》第二季!也讓我們一起去追求夢(mèng)想吧!
追求作文400字 篇10
生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽(yáng)光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。
兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來(lái)臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過(guò),但不曾放棄過(guò)努力,如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),大學(xué)的大門似乎已在敞開(kāi)。
成長(zhǎng)與追求是一棵樹(shù)上的并蒂果,誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí),如果分開(kāi)只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。
在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:銘記追求!
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