有關(guān)追求作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的追求作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
追求作文 篇1
當(dāng)你身處黑暗，總是想找尋一抹光亮，盡管前方充滿了未知與挑戰(zhàn)，盡管你早已遍體鱗傷，你依然追尋著前方那抹忽隱忽現(xiàn)的亮色，忘記了心酸與疼痛，忽視了疲倦與無奈。于是當(dāng)你享受光明體會(huì)喜悅之時(shí)，方可明白這即為追求。追求是成功的動(dòng)力。
追求能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。她是一個(gè)瘦小卻懷揣武術(shù)夢(mèng)想的女孩，讓人們看到她的風(fēng)采是她的追求。淋漓的汗水，酸澀的淚水，鮮紅的血水，日復(fù)一日澆筑出那條閃亮耀眼有分量的金腰帶。最終她成為世人為之敬仰的女英雄。她是張偉麗，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以拼搏不已。他是一個(gè)矮小平凡的男孩，成為籃球隊(duì)的主力隊(duì)員，是他的追求。凌晨4點(diǎn)安寧美好的洛杉磯是他眼中的美景，更是他努力拼搏的最好證明。他是科比，一位家喻戶曉的籃球巨星。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以勤練不止。他是一位白發(fā)滿頭、雙腿截肢的七旬老人，登上珠峰是他畢生之追求。高寒缺氧，山路崎嶇，危險(xiǎn)叢生的條件下，他屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，終登頂峰。他是夏伯渝，一位勇建“中國(guó)梯”，用生命書寫傳奇的有志之士。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以攀登不已。人們都因夢(mèng)想而有了追求，追求讓人生走向正確的方向。他們并不是生而偉大，只因追求在他們的血液里化為樂觀、堅(jiān)持、隱忍與執(zhí)著，讓他們?cè)谧分鹄硐耄非蟪晒χ飞现活欙L(fēng)雨兼程。為何要追求？因?yàn)樽非笫枪猓苷樟燎靶械穆罚灰驗(yàn)樽非笫撬茏虧?rùn)干涸的心田；因?yàn)樽非笫莿?dòng)力，能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
追求能讓科技進(jìn)步。“河漢清且淺，相去復(fù)幾許。”是牛郎織女的長(zhǎng)相廝守，更是人們對(duì)銀河的美好念想；“不敢高聲語，恐驚天上人。”是李白對(duì)天人的敬畏，更是古者對(duì)宇宙的敬畏；“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇。”則是蘇軾對(duì)天上人間的好奇與向往。從古，人們對(duì)宇宙的探索從未停止。至今，玉兔探測(cè)器登陸月球背面，神舟系列飛船屢次遨游太空，天眼望遠(yuǎn)鏡開啟了國(guó)人探尋宇宙的新時(shí)代。是人們對(duì)那未知空間的不懈追求，讓中國(guó)航天科技飛速發(fā)展，讓那一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)人的神話傳說得以呈現(xiàn)。
“我希望有一天能在稻穗下乘涼。”這個(gè)超級(jí)水稻夢(mèng)讓袁隆平院士追求了一輩子。從超級(jí)雜交水稻到如今鹽堿地里種莊稼，他讓中國(guó)農(nóng)業(yè)科技引領(lǐng)世界。為何要追求？因?yàn)樽非缶褪强萍歼M(jìn)步的基石，每個(gè)小小的追求匯聚在一起，就能讓中國(guó)科技一步一步登上世界之巔，就能讓世界為中華成就驚嘆。追求是邁向科技強(qiáng)國(guó)的動(dòng)力源泉。
追求能讓社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是文天祥的追求；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”是龔自珍的追求；“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”是辛棄疾的追求。這些古人的赤子之心，促進(jìn)了國(guó)家的進(jìn)步與繁榮。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同的壯志豪情，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”是魯迅的俠肝義膽。這是文人志士對(duì)腐朽舊中國(guó)的抨擊，開啟了新民主主義革命的大門。抗戰(zhàn)時(shí)期，解放全中國(guó)成為中國(guó)人民的共同追求。于是紅軍戰(zhàn)士小米加步槍，單衣加草鞋，翻過雪山，爬過草地，用身體堵住敵人槍口，用生命換來了嶄新的中國(guó)！讓中國(guó)屹立于世界民族之林是中華民族的最高追求。從周總理提出求同存異，到提出改革開放，再到所倡導(dǎo)的中國(guó)夢(mèng)，是追求讓中國(guó)從沉睡中蘇醒，在探索中前進(jìn)，在奮斗中崛起；是追求讓中國(guó)人能挺直腰桿當(dāng)家作主；是追求讓我們敢于繪制中國(guó)夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖。追求是中國(guó)成功實(shí)現(xiàn)全面小康，共同迎接美好未來的動(dòng)力。
追求于小我，則會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信與豪情；追求于大我，則會(huì)有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的決心與毅力。追求，讓我們不斷進(jìn)步，走向成功！
追求作文 篇2
生命，是這個(gè)世界上最美的東西，世界之所以絢麗多彩，是因?yàn)橛辛艘粭l條珍貴的生命。不論是山崖上長(zhǎng)出的一朵野花，還是荒野里的一棵胡楊樹，它們都有強(qiáng)烈的求生欲望，汲取著大自然的養(yǎng)料，長(zhǎng)得如此可愛，如此堅(jiān)強(qiáng)。
我一直以來都很敬佩一種為采蜜而勞動(dòng)的小生物——蜜蜂。它們有著特別的人生價(jià)值，每日的工作，就是不斷采蜜，蜜的滋味是多么甘甜啊！那是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過了勞動(dòng)，越過許多坎坷，煉出人間極品。一杯蜜，是煉過多少只蜜蜂的啊。它們的一生就是追求甘甜，為自己的價(jià)值而奮斗。
我們?nèi)擞趾螄L不是如此，不用害怕人生的挫折，為自己創(chuàng)造價(jià)值。只有勞動(dòng)過了，才能品味出不一樣的甘甜。其實(shí)蜜蜂是有社會(huì)性的群居動(dòng)物，在某些德性上和人是很接近的，但不管如何蜜蜂是可愛的，它們?yōu)榱藢ふ一ㄖ懈室海f苦不辭，釀蜜的過程中，雖然痛苦，但這并算不了什么，這多像已經(jīng)進(jìn)入一種藝術(shù)的境界。
想到這里，我的腦海中又浮現(xiàn)出一種英勇的動(dòng)物，那就是雄鷹，它與蜜蜂比起來，實(shí)在是大很多，但卻也有著一種美好的品質(zhì)，那就是同樣有著強(qiáng)烈求生欲望，為了繼續(xù)在浩翰的天空中翱翔，它們活到一定的年齡，要接著生存，必須要把以前的舊毛用嘴啄掉，雖然這一過程無比艱辛，無比痛苦。
它們都有著實(shí)現(xiàn)一生中價(jià)值的愿望與理想，并為之做出了行動(dòng)。我相信世界上的每一種生物都有這樣的一個(gè)個(gè)理想，但它們都不一樣，所以實(shí)現(xiàn)的方法也會(huì)不一樣。在人實(shí)際生活中也是如此，生命的歷程原是平淡無奇，理想與愿望的追尋是波濤萬險(xiǎn)，如何時(shí)在這平淡無奇又波濤萬險(xiǎn)中力爭(zhēng)向上，這樣的精神猶花蜜，讓人分享，認(rèn)人流傳。這樣，才不枉此生。
追求作文 篇3
斯特福曾經(jīng)說過：“追求理想的人，都是夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)者，只有不繼的去追求自己的夢(mèng)，才會(huì)漸漸走向成功”。
我的理想是長(zhǎng)大后開一家小書店。
因?yàn)槲沂且粋�(gè)對(duì)書超級(jí)、超級(jí)、超級(jí)忠迷的一個(gè)粉絲，是一個(gè)名副其實(shí)的書蟲，下課在看書，上課在看書，做作業(yè)也在看書，所以我為此也付出了不少的代價(jià)，因?yàn)槲矣X得書中的故事仿佛都是真的，步步逼近，情節(jié)扣人心弦，總覺得書中的文字就是一個(gè)個(gè)奇妙跳動(dòng)的小精靈，我也熱愛書，愛它文字的鮮活，我想把這種鮮活傳給每個(gè)人。所以我才想開一家小書店。
我覺得我應(yīng)該先博覽群書，學(xué)好知識(shí)以后先想辦法賺到幾十萬，借也可以、賺也可以、透支也可以，買一個(gè)很便宜的門面，去引進(jìn)一批文學(xué)性的、啟發(fā)性的、故事性的少兒青年都可以通讀的圖書，分為兒童文學(xué)類、青年文學(xué)類、漫畫類，貼上分類牌，買幾個(gè)書架，書價(jià)不要提高了，合理便宜一些，希望生意不好不壞，免得辛苦了又虧本了，我不要雇傭員工，自己來做就好，當(dāng)個(gè)小老板，安安逸逸的樣子，等到生意做好了，就全身心的去做，投入這個(gè)事業(yè)，開一個(gè)大書店。
追求理想的人，都是夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)者，我不僅僅是夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)著，更是夢(mèng)的創(chuàng)造者，我的理想就如一個(gè)太陽，我走在小路上，“太陽”為我照亮前途。
追求作文 篇4
追求是鷹擊長(zhǎng)空的豪情，是魚翔淺底的自由;追求是夜夜笙歌的紙醉金迷，是菽天椒粟皆真味的恬淡無爭(zhēng);追求是也無風(fēng)雨也無晴的豁達(dá)，是明朝散發(fā)弄扁舟的寧?kù)o。
不同的志趣有不同的追求，不同的年紀(jì)有不同的追求，不同的境遇有不同的追求。
不同的志趣有不同的追求。李后主愛的是江南的水，絲竹的韻，詩(shī)詞的雅致玲瓏，他只圖偏安一隅，把風(fēng)雅細(xì)細(xì)品味。然而，側(cè)臥之榻豈容他人酣睡?北宋的劍，挑破了李煜的詩(shī)境;北宋的兵馬，驚醒了李煜的夢(mèng)。真的是“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改” !
康熙帝愛的是北方的草原，南方的山水，天下的百姓。平三藩安邊疆退沙俄，只求天下太平。他有著雄鷹般凌云的壯志，也有著鹿一般敏銳縝密的心思。他的木蘭圍場(chǎng)，可以讓八旗的銳氣鋒芒畢露、所向披靡，他的避暑山莊，可以讓繁雜的政治消解得水木蔥清、慈眉善目。他懂得追求什么，更懂得怎樣追求。
不同的年紀(jì)有不同的追求。也曾為賦新詞強(qiáng)說愁，也曾只道天涼好個(gè)秋。也曾看山是山，看水是水，也曾看山不是山，看水不是水。走過了人生的大起大落，經(jīng)歷了世事的悲悲喜喜，也許所有的追求只剩下聽雨僧廬下——鬢已星星也!
不同的境遇有不同的追求。宋江在梁山泊之時(shí)，心中念念不忘的是朝廷的招安。然而，真的紅袍加身紫帶纏腰又能怎樣?梁山的杏黃大旗已倒，忠義堂想必也是蛛網(wǎng)密布。
蘇軾也曾想以文章安天下，以詞賦得贊賞。然而小人牽著大師，大師牽著歷史，小人把繩索重重一抖，大師和歷史全被縛住。經(jīng)歷了“烏臺(tái)詩(shī)案”的蘇軾，終于學(xué)會(huì)了豁達(dá)悠然地笑對(duì)人生。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”能將逆順如此視之，實(shí)在是達(dá)到了人生境界的極至。追求，也許不過是追求一種心境。
大千世界，人人有著不同的追求。真的追求，是真正的勇敢，真正的付出。臨岸徐行雖然清可見底，終不如風(fēng)里來浪里去感受活魚的暢游。行至水窮處，覓一處水鄉(xiāng)小憩，看遠(yuǎn)處淡淡的浮云和水印樣流動(dòng)的煙火，這也是一種追求。
行走的過程本身就是這樣的追求。
追求作文 篇5
在我小的時(shí)候，父母攢錢給我買了本課外讀物《海的女兒》，我懷著好奇的心情讀完了這本書。但這是一個(gè)美麗而又憂傷的故事。小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂，放棄了美好的生活和三百年的壽命，寧愿受種種折磨和痛苦，不惜拋棄生命。
當(dāng)讀后我不經(jīng)為小美人魚而感到惋惜，并輕聲嘆息：“這樣做值得嗎？”當(dāng)時(shí)我年幼還不明白故事的道理。直到現(xiàn)在我一想起這個(gè)問題依然是無法回答。
長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)壓力、升學(xué)壓力和家庭壓力使我喘不過氣來。有人說一分耕耘一份收獲，有付出就會(huì)有回報(bào)。但有時(shí)我付出了許多努力，卻無法收獲果實(shí)。一次考試依然留在我的腦海里：我不斷刻苦的學(xué)習(xí)，換來的卻是讓我無法接受的低分。我便開始報(bào)怨蒼天對(duì)我的不分，我開始放棄了，既然努力都學(xué)不好，那干脆不學(xué)了，無論做什么事，都顯的懶懶散散。
當(dāng)我再次翻開那本書時(shí)，當(dāng)故事的一個(gè)個(gè)段落、一句句話，甚至是一個(gè)個(gè)字進(jìn)入我的眼簾，我感到一股甘甜的流水涌入我的心田。
我佩服故事中的小美人魚，她追求著美好的目標(biāo)，她對(duì)于追求過程本身，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果，一點(diǎn)點(diǎn)小困難我便退縮了，與小美人魚相比，我感到無比的羞愧。
日子是天空，我們就是飛鳥。只要擁有夢(mèng)想，并為之而奮斗，誰都可以去搏擊天空，盡管在日子里有晴也有雨。我們會(huì)在陰雨的日子里放聲高唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”夢(mèng)想是遮風(fēng)擋雨的傘，我的心要與雨點(diǎn)共舞。
是的，無論怎樣，我們只要努力地追求，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏，不論結(jié)果是好是壞，都不會(huì)有遺憾。
追求本身就是回報(bào)。追求本身是一種美。
追求作文 篇6
我的雙腳已踏上這片圣潔的芳土，微微的清風(fēng)吹拂著我的衣襟，心中按捺不住的激動(dòng)與七彩的憧憬交織在一起。啊！大學(xué)，是我情之所依的歸屬地。
莊嚴(yán)的中山大學(xué)牌坊在朦朧的雨蒙透現(xiàn)出清晰的輪廓。我們?cè)谒_下合照，細(xì)如牛毛的春雨如酥油般滋潤(rùn)著每一寸肌膚，清爽的雨霧輕輕地拍在人的臉上，頓時(shí)使人精神抖擻。我希望把這時(shí)刻定格住，把希冀駐扎這里，三年后能重溫這里的一景一物。
沿著一塵不染的小徑漫步校園，這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂，人在這里宛如進(jìn)入飄渺的夢(mèng)境，花如同煙花一樣絢麗迸放，綠茵茵的草地如同鋪天蓋地的波浪吞沒了金色的沙岸。時(shí)不時(shí)有騎著自行車的大學(xué)生在我身邊經(jīng)過，他們臉上的恬靜與大學(xué)悠閑的生活節(jié)拍相融合。曾經(jīng)他們也有像我們一樣起伏不定的心情，但是持之以恒的堅(jiān)毅，頑強(qiáng)拼搏的精神終于成全夢(mèng)寐以求的追求。
伴隨著激情昂揚(yáng)的中山大學(xué)校歌，不知不覺中已來到會(huì)議室，收拾剛才飄蕩的心緒認(rèn)真聆聽中大為我們精心準(zhǔn)備的講座。兩位大學(xué)生與我們暢談大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大學(xué)是塑造個(gè)性的地方，大學(xué)離我們很近，但不是唾手可得，高中三年是人生最艱苦的時(shí)刻，只有懷著崇高的夢(mèng)想，灑下辛勤的汗水，付出堅(jiān)持不懈的努力，一步一個(gè)腳印，勇嘗遠(yuǎn)途中的酸甜苦辣，攻克重重阻礙，才能收獲成功的果實(shí)！
其中一位充滿自信，神采飛揚(yáng)的大學(xué)生師姐的講座尤其吸引我們的眼球。她的名字叫喬曦，喬曦有著優(yōu)異的成績(jī)。她意味深長(zhǎng)地向我們講述了自己的經(jīng)歷，如何在跌跌撞撞的人生道路上重新爬起，如何從曾經(jīng)失落中尋覓不滅的信念。她的.一言一行仿佛平靜的湖面投下了一粒石子在我心中激起了層層漣漪，撥動(dòng)著我的心弦，使我油然而生出一種敬畏。
坐上巴士離開，但我的心卻如同抽離了我的身體仍在大學(xué)城內(nèi)飄蕩。是的，其實(shí)我們每個(gè)人何嘗不是這樣呢？誰不想成為草原上馳騁的駿馬？誰又不想成為翱翔于天穹的飛鳥？我們每一個(gè)人都是浩瀚的大海上的一只小小的帆船，是擱淺在礁石上慢慢腐爛掉還是鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆，勇毅地駛向七彩斑斕的對(duì)岸？命運(yùn)就掌握在自己手里。只有自己決定的命運(yùn)才是真正的命運(yùn)！
讓我們把煩惱與失落冰封在心底下，把希望與信念化為燃燒的動(dòng)力，義無反顧地前進(jìn)，擁抱明天的太陽吧！
追求作文 篇7
天空中,那朵白云在慢慢的前進(jìn)。似乎是那么快，又好象是那么慢，它是在留戀著這里清新的空氣還是淳樸的人們。我靜止在那里沉思著，也許它想追求停止。
什么不會(huì)的！不會(huì)的！這怎么可能。
那朵白云漸漸的散開，最終消逝在茫茫無邊的天空中。難道我說對(duì)啦，它真的是在追求停止嗎？
我詫異了，它是多么的勇敢。在這之前，它也許經(jīng)過了千次萬次的考慮，受到了千次萬次的痛苦才來到這里，它將永遠(yuǎn)的住在這里，吸取著這里的陽光雨露......
有時(shí)，我會(huì)驚訝的想起，人都未必有的精神，它——一朵白云，怎么會(huì)有呢，哦我明白了，它是一朵‘白’云，它是純潔的，它有著任何人都無法想象的力量 ，那力量是陽光賦予的。
暫且到這里，下次繼續(xù)。
追求作文 篇8
我臥室的墻壁上，掛著一幅很大很大的畫。
畫面上是田野上層層疊疊的一大片向日葵，望過去是滿眼的燦爛。向日葵全部揚(yáng)起笑臉朝向太陽，任由太陽金色的光芒盡情地鋪灑在它們身上。
我想，向日葵是深愛著太陽的，愛得如癡如醉。不然，它不會(huì)將一生的微笑奉獻(xiàn)給太陽；不然，它不會(huì)永遠(yuǎn)注視著太陽；不然，它不會(huì)將自己的身體都染上了美麗的金黃———太陽的顏色！太陽，是向日葵一生執(zhí)著的追求，是它永遠(yuǎn)的向往！
總以為自己留得住快樂的時(shí)光，但時(shí)光卻像只輕靈狡黠的鴿子，總是在我最得意的時(shí)候拍拍翅膀偷偷溜走了，只留下幾片潔白的羽毛，叫做記憶，這份記憶總是給人平添了許多失落和彷徨，這就叫做成長(zhǎng)吧。等到我褪去青澀之后，我才明白：人要像向日葵那樣，不要徒勞地挽留光明，而是要追求光明。
我一直很佩服執(zhí)著的人，佩服執(zhí)著地朝向陽光的向日葵。我希望有一天我佩服的人是我自己，希望自己就是那個(gè)堅(jiān)持信念、執(zhí)著追求夢(mèng)想的人。
不管未來的路有多難走，我都要堅(jiān)持，要執(zhí)著，不僅是為了向日葵，為了心，更是為了我自己，為了我期盼已久的夢(mèng)。
也許，執(zhí)著追求的路途不是那么一帆風(fēng)順，我祈禱，它鋪設(shè)一條路，通向的地方叫做流年，在那兒，可以行到水盡處，坐到云起時(shí)。只要我還深愛著光明，即使是虛無縹緲的光明，只要我的心靈深處還有一絲這樣的亮色，我的意志就不會(huì)為光陰所消磨，我會(huì)義無反顧地一直走下去……
我有很多很多美好的夢(mèng)想——長(zhǎng)大了當(dāng)老師、作家、藝術(shù)家，還想拿許多人夢(mèng)寐以求的諾貝爾獎(jiǎng)......總以為這些夢(mèng)會(huì)隨著自己年齡的增長(zhǎng)而實(shí)現(xiàn)，中學(xué)生作文《執(zhí)著追求的作文》。讀了《超越夢(mèng)想》這本書后，我懂得了：要想夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，僅靠胸懷大志是不夠的，還必須學(xué)好豐富的科學(xué)文化知識(shí)，敢于創(chuàng)新，不怕挫折，執(zhí)著追求。
愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律；我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30年，終于培育出被譽(yù)為“東方魔稻”的高產(chǎn)水稻品種；還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素，造福人類......這些偉大科學(xué)事件都證明了只有不懈努力，勇于實(shí)踐，朝自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，才能獲得成功。
前輩們的事跡在我腦海一一閃過，我的心久久不能平靜。我又想起了著名數(shù)學(xué)家高斯從小就愛動(dòng)腦筋、敢我創(chuàng)新的故事：他在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次老師出了一道題，其他同學(xué)都按常規(guī)方法計(jì)算，小高斯卻通過細(xì)心觀察，獨(dú)辟蹊徑，列出了等差數(shù)列的求和公式，很快就算出了答案。
《超越夢(mèng)想》一書像一面鏡子，照出了我的不足之處——不肯鉆研。不是嗎？有一次，老師要我們思考一個(gè)問題：魚的體積怎么求？當(dāng)時(shí)我想：要求魚的體積，除非把它割成可以計(jì)算的體積的形狀，而割起來談何容易？
我怎么也算不出來，就這樣放棄了。最后，在老師的啟發(fā)下我才懂得了魚的體積計(jì)算法。現(xiàn)在想來，七八歲的曹沖能動(dòng)腦筋稱出大象的體重，而我卻在困難面前退縮。看看曹沖，比比自己，我是多么慚愧。
想想每一位成功的科學(xué)家，他們哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想？哪一個(gè)沒有執(zhí)著的追求？正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想，有著執(zhí)著追求的精神，他們才終于夢(mèng)想成真，而我也必須為自己遠(yuǎn)大的理想而執(zhí)著追求。
追求作文 篇9
我想我永遠(yuǎn)都在追求更好的，可以說每個(gè)人都會(huì)，但是我不會(huì)去追求完美，因?yàn)槟鞘遣淮嬖诘模业淖非蟆Ｓ羞@么一個(gè)故事讓我記憶猶新：有一個(gè)人，他從不滿意自己的命運(yùn)，于是他對(duì)上帝說：“上帝啊！求求你了，我不滿足自己的命運(yùn)，請(qǐng)你改變我的命運(yùn)吧！”上帝笑了笑說：“如果你找到一個(gè)對(duì)自己命運(yùn)滿意的人你的厄運(yùn)將從此結(jié)束。”于是他開始了搜尋的旅程。一天，他來到皇宮，問皇上是否滿意自己命運(yùn)時(shí)，皇上連連搖頭說：“我雖貴為國(guó)王，但是日日寢食不安，刻刻擔(dān)心自己的皇位能否保持長(zhǎng)久，反不如街上的流浪漢。”他又問街上的流浪漢，他說：“我溫飽問題都沒解決，要是皇帝多好呀……”但在國(guó)王和流浪漢眼中對(duì)方是成功者，這是肯定的。
我不能，也談不上追求完美，但我追求更好的明天，因?yàn)檎l都不會(huì)滿足本可以改善的現(xiàn)狀，所以我試圖尋找一個(gè)更好的方法：我要用我的行動(dòng)去改善事物，而不是“望洋”長(zhǎng)嘆，一味表示不滿，世上也沒有不勞而獲的道理。
我追求我的理想。相信每個(gè)人都有自己的理想，如果一個(gè)人失去追求理想的信念是怎樣的，是墜落？還是荒廢？而不斷追求自己理想的人就像是那小草，被人踐踏可仍然堅(jiān)強(qiáng)，理想是人生中的一種鼓勵(lì)，只有自己不斷努力才能達(dá)到自己的理想。在追求理想的同時(shí)，我也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。
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