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    追求作文600字

    時間:2022-04-04 20:23:58 追求 我要投稿

    關(guān)于追求作文600字匯編5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的追求作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于追求作文600字匯編5篇

    追求作文600字 篇1

      地球上的萬事萬物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元;科學(xué)家追求諾貝爾獎;運(yùn)動員追求奧運(yùn)會金牌;樹苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹……只要是生物便都會有一個追求,人們在追求中慢慢成長,追求的過程同樣也是成長的過程。

      周恩來所追求的是中華民族的復(fù)興;居里夫人所追求的是造福于全人類;秦始皇所追求的是統(tǒng)一六國……他們所追求的不一樣,可是行動卻都是一樣的。那就是毫不放棄地努力前進(jìn),哪怕每天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長,最終走向成功。

      要想成功,首先就要有一個追求、一個目標(biāo),可是光有一個追求不付出實(shí)際行動也是不行的。我們在成長的過程中會遇到挫折、困難,可是這卻不會削弱我們對追求的渴望,只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前,我們最終會實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們在成長的過程中實(shí)現(xiàn)了追求。

      也有一些失敗者,他們半途而廢,會埋怨上天的不公。為什么不給他們一個機(jī)會,他們會比那些那些成功者做得更好的。可是他們卻不知道機(jī)會是自己創(chuàng)造的。就是像泰戈?duì)査f的一樣:“我們把世界看錯了,反說他欺騙我們。”

      作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生,我們所追求的當(dāng)然是中考中的好成績。每當(dāng)我們聽到別人的成績是多么的好的時候,我們總會在一邊羨慕不已,然后下定決心自己也要做到他那樣,只有這樣我們才會提高。我們要付出實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)我們的追求,讓我們的未來更加美好!

      讓我們在追求中成長,在成長中追求!

    追求作文600字 篇2

      是如此親切,這個世界的一點(diǎn)一滴;是如此的溫暖,爸爸媽媽的懷抱;是如此熟悉的旋律,一陣陣美妙的鋼琴聲傳來------我仔細(xì)聆聽著這個世界,握著筆,琴聲帶我回到小時候的夢想,隨著琴聲的高低起伏,悠遠(yuǎn)流長,我的夢想在不斷改變著。

      上幼兒園時,小區(qū)里悠揚(yáng)的琴聲總是會吸引我全部的注意力,隨著有節(jié)奏的音樂旋律,我會隨時隨地翩翩起舞,看著大哥哥大姐姐們十指間流敞出一首首優(yōu)美動聽的曲子,我不禁投向羨慕的眼光并贊嘆道:“真好聽!”一回到家我就躡手躡腳地拿出一本書放在桌子上假裝彈奏起來,搖頭晃腦地用好奇的眼神想象著鋼琴這個新奇的玩意,仿佛音樂正在我的指尖流淌著,每一個音符都在跳動著,發(fā)出美妙的旋律,成為一名鋼琴家成了我最初的夢想,隨著我不斷的追求,我的夢想變了。

      上小學(xué)之后,覺得當(dāng)一名教師是一件開心的職業(yè),教師在課堂上傳遞著新的知識,培育出中華民族一代代的棟梁,桃李滿天下使祖國富強(qiáng)起來,教師真是太偉大了!特別是語文李老師在課堂上講述課本里的內(nèi)容時,我常常沉醉其中,文中情景仿佛一次次再現(xiàn),語句是那樣激昂,是那樣的溫柔,又是那樣悲傷,于是我在朗誦課文時也聲情并茂,像李老師那樣上課當(dāng)一名語文老師讓學(xué)生身臨其境又成了我的夢想。

      光陰似箭,流年似水。

      我漸漸長大了,在幾次的成長中,無數(shù)快樂和痛苦的生活體驗(yàn)讓我一次又一改變了我的夢想:做公司職員,醫(yī)生等等,隨著春節(jié)回老家爬上了風(fēng)景奇特的萬靈山,我的視野一下子開闊了,一覽眾山小,美妙的自然風(fēng)光,愉快的心情讓我突然認(rèn)為要追求做自己,我開始不再去想曾經(jīng)追求的夢想了,而是向往無拘無束的自己,在追求的路上,我們會遭遇失敗,也許,我的追求在藍(lán)天里,在大海里,在森林里,但不管前路如何,我都會勇敢地走下去!

      追求是人生的指南針。追求著夢想,思考著人生,讓追求去聆聽你的世界吧!

    追求作文600字 篇3

      在很久以前,森林里的一個大家族分為兩類。一類是長喙鳥,另一類則是短喙鳥。長喙鳥和短喙鳥的最大區(qū)別是:長喙鳥的嘴尖長鋒利,很輕易就能啄開果實(shí);而短喙鳥卻常常因它們與生俱來短小的嘴而無法覓食。看著同類一天一天地減少,短喙鳥的心在一滴一滴地淌血。追求是什么?短喙鳥在思考。終于,在一個陽光明媚的早晨,攜帶著全體短喙鳥的執(zhí)著與希望,它們決定飛越太平洋,離開那片不適合它們生存和發(fā)展的土地。

      不幸的是,許多同伴沿途因缺乏食物、體力不支而離開了這支懷揣夢想的隊(duì)伍,但這并不能阻止這些追求者的飛翔。許多天以后,它們終于抵達(dá)成功的彼岸。在那里,它們發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn),掌握了捕食的技巧,終于在不久的將來登上了食物鏈的頂端。而長喙鳥卻因歲月的流逝,跟隨著那種果實(shí)一同消失在地球上,人們不知道它們的名字。而短喙鳥依舊習(xí)慣在秋高氣爽、云淡風(fēng)輕的日子里搏擊長空,它們的名字叫――鷹。鷹是個執(zhí)著的追求者,讓追求在生活的劇情里永不落幕。

      明天,就像盒子里那塊放了很久很久的巧克力糖,無時無刻不充滿著想象。學(xué)習(xí)生活中有有著太多太多的失望就是那偶爾撥不通的電話號碼,只要我們多嘗試幾次,總會有人在另一頭回答。像短喙鳥鷹一樣,我心里也裝著好多好多的夢想正在閃閃發(fā)亮,作為一個在生活中的追求者,我告訴自己:就算山那邊的天有多高多藍(lán),努力地踮起腳尖,總會靠近我的夢想。這是我在無數(shù)個夢境里不懈追求的完美過程,我要好好地將它們惜心收藏,定格在我的腦海里。

      在學(xué)習(xí)競爭中,我有太多太多的心灰意冷,太多太多的垂頭喪氣,以及太多太多的郁郁寡歡,不過這些都不要緊。在經(jīng)歷過人生的不斷磨礪中,我已經(jīng)學(xué)會了如何讓自己的追求占據(jù)一席之地,以一個追求者的姿態(tài),勇敢地面對每一天每一次的挑戰(zhàn),飛越困難的太平洋,做生活中的追求者,讓追求在生活的劇情里永不落幕。

      天空中不留下鳥的痕跡,而我已經(jīng)飛過。

    追求作文600字 篇4

      “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句話回蕩在我的耳邊,縈繞在我的`腦海,沉淀在我們心田。雷鋒同志,這個熟悉而響亮的名字,這個生活中鮮活的形象;雷鋒同志,這個歷史無法抹去的記憶。當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)我面前,當(dāng)他那動人的事跡再一次被世人頌揚(yáng)。我感動得哭了,他那無私的精神,他善良的品德,他犧牲自我的精神,他那螺絲釘精神。那個紅色年代雖然過去,但他那永恒的事跡仍然刻在人們心中。雷鋒同志生活上十分簡樸,他穿的襪子總是補(bǔ)了又補(bǔ),他的搪瓷盆和漱口杯已經(jīng)多出掉瓷也不舍得買新的。但是,與對自己“小氣”不同。雷鋒同志對別人卻十分大方。一次,區(qū)里召開生產(chǎn)動員大會,雷鋒同志正好看到,當(dāng)即取出存折上攢的二百元錢,捐獻(xiàn)出來。雷鋒同志可以捐出全部積蓄,自己卻舍不得喝一瓶汽水。如今在校園里,也浮現(xiàn)了許多“雷鋒同志”:他們伸出勤勞的雙手;撿起了地上的瓜皮果屑:他們伸出節(jié)儉的雙手,關(guān)掉了教室里的“長明燈”;他們伸出關(guān)愛的雙手,幫助每一位貧困的學(xué)生。就在那一天,我在放學(xué)路上看見一位小朋友在路中間玩耍,眼看前面有一輛車就要沖來:我躊躇不前,雷鋒同志期盼的眼神卻浮現(xiàn)在我眼前,我迅速沖上去,推開了那個小朋友。做一個“雷鋒同志”并不難。只需要從身邊的小事做起,我相信,一天,半天,一小時,一分鐘,甚至就在那么一秒鐘,只要持之以恒的去做一件件助人為樂的事,終將會成為一個“雷鋒同志”。讓我們一起,踏著雷鋒同志的足跡,去溫暖他人吧!

    追求作文600字 篇5

      “雅“字,字典上的解釋,有一個義項(xiàng)是“高尚的、不粗俗的”,那么什么叫高雅?時下,隨著社會的進(jìn)步與文明,人們都在要求自己懂美、追求高雅,作為小學(xué)生也有必要提前了解一下。

      高雅與高貴不同,以為高貴的便是高雅的,這實(shí)在是一種誤解。其實(shí),高貴的未必都高雅,高雅的未必都高貴。

      薛蟠高貴卻不高雅,羅丹高雅卻不高貴。

      凡是高雅人,也是容易被褻瀆的,這就如同凡是圣潔的,也是容易被玷污的一樣。

      如果不能高雅,自然就成;如果不能深邃,樸素就成;如果不能成功,盡力就成。

      高雅的藝術(shù)并非完全不能與通俗的藝術(shù)抗衡。問題在于:當(dāng)我們自詡高雅的時候,又遠(yuǎn)不是畢加索或茨威格。

      誰也不能一下子使自己變得高雅,這需要慢慢來。急于把自己裝扮得很高雅,不但成不了高雅,連能否恢復(fù)到原來的自然和普通都成問題。

      友人告訴我這樣一個故事:一個普通的女人應(yīng)聘教師職務(wù),校長問她:為什么當(dāng)老師?她回答說:“小時候我曾有過一個夢想,那就是我要成為一個偉人,后來這個夢想沒有實(shí)現(xiàn)。于是我又有了一個新的夢想,那就是我要成為偉人的妻子,然而這個夢想也破滅了。現(xiàn)在,我產(chǎn)生了第三個夢想,那就是我要做偉人的老師。”她當(dāng)即被錄取了。

      這個女人的回答,真是一種平凡的回答,而這樣的平凡又真是一種藝術(shù),而這樣的藝術(shù)又確是一種高雅。

      平凡與高雅,誰能時時說得清?

      高雅,可以成為一種托詞。

      當(dāng)一件藝術(shù)品因沒有人青睞而令主人感到難堪的時候,他就可以解釋說:這是因?yàn)楦哐拧W鬟@樣解釋的人,數(shù)也數(shù)不清。只是天曉得,世界上哪來那么多高雅的藝術(shù)品和偉大的藝術(shù)家。

      高雅不是一種包裝,而是一種內(nèi)涵。經(jīng)常出入于音樂的包廂或高級社交場所,并不能使一個暴發(fā)戶高雅。

      一夜就能造成一個暴發(fā)戶,而一個人要學(xué)會高雅,十年都未必能夠。

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