追求的作文13篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的追求的作文，希望能夠幫助到大家。

　　追求的作文 篇1

　　“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的陶淵明，在“采菊東籬下，悠然見南山”后才頓悟自己所追求的那份閑適，是一種幸福；

　　“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的李白，在“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”后才懂得自己所追求的那份灑脫，是一種幸福。

　　縱觀古今，歷覽中外。

　　“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”是投身于汨羅江的屈原的吶喊，肉體雖死但精神猶存；《假如給我三天光明》是這個(gè)被禁錮在盲聾啞世界的女性的呼喚，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人帶來光明的人，她身殘志堅(jiān)的故事感動(dòng)了全世界。

　　他們的不懈追求和努力，最終得到的是永恒的幸福。

　　你見過冬日里傲然綻放的梅花嗎？

　　在冰天雪地里，在寒風(fēng)凜冽中，在風(fēng)刀霜?jiǎng)�里，在素雪晶瑩中，只有那一樹梅花，在茫茫白雪中孤�?dú)的盛開。默默地綻放著她的.寂寞、堅(jiān)強(qiáng)。

　　她不屬于那春日暖薰的空氣。在群芳爭(zhēng)妍中，唯獨(dú)少了她。她的一生注定了要錯(cuò)過那漫天的芳華，所擁有的只是冬日里的落寞。

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

　　漫天的飛雪為她作陪襯，朦朧的霧氣中更是流動(dòng)著她的暗香。在萬物都已沉睡的舞臺(tái)上，只有她，用盡自己積蓄的所有能量，在一剎那間怒放。

　　這一刻起，她不再孤獨(dú)，不再寂寞。堅(jiān)強(qiáng)是她的代名詞。她完成了自己的使命，追求的幸福也已悄然綻放。

　　零落成泥碾作塵，只有香如故。

　　魯迅先生說過，“幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定之中”。

　　追求，本身就是一種幸福。

　　當(dāng)我們?yōu)榱艘粋�(gè)目標(biāo)而努力奮斗，奮斗的過程中我們會(huì)經(jīng)歷許多的挫折，也會(huì)收獲到許多的歡樂。享受追求的過程，這就是一種幸福。

　　其實(shí)，幸福的感覺就像當(dāng)我們不斷向前奔跑，有時(shí)不經(jīng)意間的一瞥，看到路旁的美麗風(fēng)景，低頭嗅到野花的芬芳，緊蹙的眉頭開始舒展，心靈上的桎梏開始解開，那種被稱作“幸福”的味道開始彌漫，我才懂得，幸福，其實(shí)一直伴你左右。

　　追求的作文 篇2

　　這是一段充盈著恐懼的回憶，這是一般寫滿了苦痛的經(jīng)歷，這是一般載滿了傷愁的歷程。可這更是一般飽含著真情，放射著激情，流動(dòng)著熱情的歷史篇章。

　　在剛剛踏入21世紀(jì)，人們沉浸在歡樂的氛圍中時(shí)，一場(chǎng)罕見的病毒襲擊了我們，令我們措手不及。“sars”的到來拆散了無數(shù)溫馨的家庭，造成了百萬人的背井離鄉(xiāng)，但它也塑造了無數(shù)的英雄形象。

　　在“sars”的瘋狂蔓延中，社會(huì)經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩不安，各大媒體爭(zhēng)相炒作，在這種情況下，幾十名年輕的醫(yī)護(hù)人員在家人的牽掛與不舍中遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，奔赴到“白色恐怖區(qū)”。這是驚天地泣鬼神的偉大壯舉，她們棄生命而不顧的精神沖擊著我們，感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們。在這段時(shí)期中，出現(xiàn)過多少個(gè)使人淚如泉涌的真情故事，沒有人記得住；在這段時(shí)期中出現(xiàn)過多少次激情的跳躍，沒有人會(huì)曉得；在這段時(shí)期中，涌現(xiàn)出多少個(gè)優(yōu)秀的典范，沒有人數(shù)得清。

　　那一幕上出現(xiàn)了兩幢樓房，使得佳人與醫(yī)護(hù)人員的距離拉開了，一邊是醫(yī)護(hù)人員，另一邊是她的小女兒，小女孩還不滿5歲。這兩幢樓使他們有“近在咫尺，遠(yuǎn)在天涯”的感覺。兩人遙遙相望，彼此呼喊著對(duì)方，淚如雨下。小女孩扣人心弦的哭聲劃破了整幢大樓的寧靜，他敲破了對(duì)面母親的心，震碎了我們這些觀眾的心。

　　為了追求自己的夢(mèng)，更是為了愛，他放棄了母親的責(zé)任，舍小家取大家，她把愛獻(xiàn)給了處于病痛中的病人，把愛獻(xiàn)給了醫(yī)護(hù)事業(yè)，這位護(hù)士直到戰(zhàn)勝非典，完成艱巨而光榮的任務(wù)后，才搭上返航的飛機(jī)，與家人團(tuán)聚。

　　這是多么偉大的愛呀！

　　愛是人類最美麗的語言。愛是早晨的`陽光拂面，輕而柔；愛是午夜月光如水，靜靜地在水中閃耀；愛是許多種名稱，愛來自不同的對(duì)象。愛也有不同的形式：濃情蜜意的愛、淡如清水的愛、山盟海誓的愛、無微不至的愛、不著痕跡的愛、刻骨銘心的愛、魂?duì)繅?mèng)縈的愛、純潔無暇的愛、相敬如賓的愛、永垂不朽的愛、纏綿悱惻的愛、氣壯山河的愛。

　　讓我們選擇不著痕跡的愛，去追求吧！追求你自己真正的生命意義，去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，去創(chuàng)造自己的美好未來，編織自己碩大美妙的七彩夢(mèng)。

　　追求吧！為了愛，前進(jìn)吧！一切只要無愧于心，只求無怨無悔。

　　追求的作文 篇3

　　任何事物都有規(guī)律，掌握了規(guī)律，所有的問題都迎刃而解了。

　　——題記

　　核桃是一種很有營養(yǎng)的干果，它的殼是非常堅(jiān)硬的，所以，要想吃到里面的果肉可是很不容易的啊！課堂上，老師讓我們想辦法吃到核桃肉。我們想了好幾種方法：把核桃用力向地上摔，放在講臺(tái)下使勁壓，放在門縫中擠，用手使勁捏，用牙拼命咬……

　　聽了我們的方法，老師點(diǎn)頭表示同意，然后讓大家親自試試。在講臺(tái)下壓的，用腳踩的，核桃都粉身碎骨了，他們沒吃著。用手捏，用牙咬的，核桃理也不理，費(fèi)了九牛二虎之力還是沒吃著！用力向地上摔的，核桃蹦蹦跳跳不知去了何方？只有把核桃放在門縫中擠的嘗到了勝利的果實(shí)。

　　老師不動(dòng)聲色地看著、笑著，然后溫柔地說：“我今天帶來了一樣工具，能夠輕松地幫大家吃到核桃。大家猜是什么？”“鉗子！錘子！刀……”同學(xué)們七嘴八舌大喊道。

　　“嗯，有道理，我?guī)У木褪恰�…就是……”隨著老師嘴里音樂的伴奏，一把尖刀展現(xiàn)在我們面前。

　　啊！刀怎么弄開核桃呢？是用來敲？是用來壓？還是用來撬？我百思不得其解。只見老師把水果刀輕輕插入核桃，轉(zhuǎn)了兩下，咦，核桃殼裂開了！我愣住了，呆呆地看著老師進(jìn)行第二次示范。

　　接著，老師解說著這其中的道理：“核桃的殼很硬，刀不容易插進(jìn)去，但堅(jiān)硬的核桃殼有個(gè)弱點(diǎn)——在它的頂部有個(gè)長柄的地方，就像胎兒的臍帶，從樹枝吸收營養(yǎng)的地方，這里不是很堅(jiān)硬，刀一下子就可以插進(jìn)去，然后再輕輕地旋轉(zhuǎn)，殼就會(huì)裂開！”

　　老師戛然而止，而我卻聽呆了。啊！原來如此，連最堅(jiān)硬的東西也會(huì)有弱點(diǎn)啊！聽了老師的解說，我不得不佩服她的.仔細(xì)。后來才知道，老師為了發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，費(fèi)了不少時(shí)間，我又不得不佩服她的堅(jiān)持，佩服她那種苦苦追求的精神！

　　是啊！萬事萬物都有規(guī)律，強(qiáng)者也有弱的地方，什么都不會(huì)是完美的！然而，規(guī)律可不是那么簡(jiǎn)單會(huì)被發(fā)現(xiàn)的哦！它需要你的堅(jiān)持不懈、仔細(xì)觀察、敢于創(chuàng)新！當(dāng)你在苦苦的發(fā)現(xiàn)規(guī)律之后，它便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你甜美的果實(shí)，讓你甜甜的享受！

　　追求的作文 篇4

　　每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。

　　理想是人生的太陽，一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦最困難的時(shí)候，心中也會(huì)有一縷陽光，一絲希望。

　　奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚金牌的女子是美國的威爾瑪。魯?shù)婪颉Ｋ�是成績足以使世人贊嘆不已。但你知道嗎？她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終身殘廢，曾經(jīng)有六年的時(shí)間不會(huì)走路！威爾瑪沒有倒下，她說她要勇敢地站起來。這個(gè)幾乎可望而不可及的夢(mèng)想，鼓舞著她以驚人的毅力，日復(fù)一日，年復(fù)一年的進(jìn)行鍛煉，不顧別人的嘲弄，單足跳躍的前進(jìn)，最后她的雙腳終于堅(jiān)實(shí)的踏在這塊她全身渴望的大地上。不但如此，威爾瑪立志成為最好的田徑運(yùn)動(dòng)員，她一次次失敗，心中的理想又一次次的讓她從失敗中站起來，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。

　　勇敢去追求理想，生命才能完美無缺。

　　有終身追求理想的霍金。世界科學(xué)巨匠霍金，被譽(yù)為輪椅上的科學(xué)大師，是繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他于1998年撰寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已被譯成三十多種文字，在世界各地的發(fā)行量超過2500萬冊(cè)，由于患有盧伽雷氏癥，他已被禁錮于輪椅達(dá)二十多年，全身唯一能動(dòng)的是左手的三根手指和部分面部肌肉。近年他又在一次手術(shù)后失去了發(fā)聲能力，與人交流必須依靠計(jì)算機(jī)合成語言。探索宇宙時(shí)空的'杰出科學(xué)成就，加上戰(zhàn)勝罕見疾病的堅(jiān)強(qiáng)毅力，使霍金成為當(dāng)今世界最具傳奇色彩的科學(xué)家之一。

　　勇于追求理想，才能不斷獲得認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取改造客觀世界的勝利。

　　在以前，我們的祖先，面對(duì)茫茫洪水和泥濘。如果他們只滿足一席之地，以野果充饑，以樹葉為衣，那么人類恐怕永遠(yuǎn)走不出茹毛飲血，食不果腹的歲月，那么那幾千年的文明，今日蓬勃繁榮的經(jīng)濟(jì)只能是一紙空談。事實(shí)上，我們的祖先沒有畏懼，對(duì)美麗生活的熱愛和向往，激勵(lì)著他們開拓了一片片未知的土地，創(chuàng)建了越來越美麗的家園。

　　理想是不會(huì)拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。

　　追求的作文 篇5

　　“不畏浮云遮望眼，只緣生在最好層”。 不被眼前小小的利益所迷惑，去追求更高的目標(biāo)。人人都有能洞察事物的慧眼，要看你如何去掌握，拋開世俗，明確心中的目標(biāo)，這樣才有資格去追尋自己心中的那片天地。

　　誘惑時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊，當(dāng)你抵不住誘惑時(shí)，就會(huì)忘記自己的初衷，為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益而得意忘形，最后就一事無成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事，人們往往貪念眼前的利益，被他所迷惑，事后才明白，才開始后悔。

　　有一顆“野心”。

　　著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍，從小就打乒乓球，獲得過許多獎(jiǎng)勵(lì)，而后，她不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高，但能讓對(duì)手知難而退。誰都以為她會(huì)一直從前乒乓球行業(yè)，然而她卻放棄了這美好的前途，“轉(zhuǎn)型”一位董事長。辭去乒乓球教練的她什么都不會(huì)。她開始重新投入大學(xué)生活里，努力汲取知識(shí)，開拓自己的.視野，提高自己的能力，最后自己創(chuàng)建了一家大型公司，雖然剛開始困難重重，但她都一一解決了。只要你想做，沒有你做不到的事情，只要你肯努力，任何迷茫的事情都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，而重點(diǎn)就在于你是否放的開胸懷，朝更遠(yuǎn)的目標(biāo)去奮斗。 “世上無難事，只怕有心人”。任何事只要你做了，不管成功與否，你都不會(huì)后悔。若不甘于現(xiàn)狀，那就拿起你的勁頭來，去打拼一番自己的事業(yè)。

　　有一顆“慧眼”。

　　著名主持人楊瀾，剛開始她只是一位新聞?dòng)浾撸瑥男【拖矏壑鞒秩怂�，不甘心做一位新聞�(dòng)浾摺Ｋ�以，她朝著自己的目�?biāo)去奮斗，其間她也曾失敗過，也曾被小小的誘惑所迷惑住過。但她都能掀開那布滿濃濃薄霧的簾子，不被世俗迷亂自己的雙眼，始終在為自己的目標(biāo)而奮斗。最終，經(jīng)過長時(shí)間的磨練和捶打，成為一位當(dāng)紅的主持人。

　　放棄眼前的誘惑，追求更高的目標(biāo)是走向成功所必須的。有一顆不被世俗左右的心，不受命運(yùn)所屈服的斗志，那么你才有機(jī)會(huì)去追求更高的生活。人世間的各種貪欲都是人們掏不住的，只有那些能堅(jiān)定自己信念，不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以，我們要把目標(biāo)放長遠(yuǎn)一些，不因小小的成就而驕傲自滿。

　　追求的作文 篇6

　　漫步在鄉(xiāng)間的小路上，偶爾看見幾抹嫩綠在土中掙扎，春，又要來了嗎？朋友們都說春是奮斗季、追求季。

　　而我卻不那么認(rèn)為，什么追求奮斗，說白了只不過是人的一種自夸的方式。就算再怎么努力也不一定有結(jié)果。然而，對(duì)現(xiàn)在的我來說，追求奮斗可是人世間最美妙的詞呢。也是個(gè)初春，當(dāng)我再一次對(duì)朋友說了那些話后，朋友第一次生氣了。她漲紅著臉，用手抓著我的衣服，一字一句的對(duì)我說：“你跟我來，讓你看看什么叫追求”·水之奔騰她先帶著我來到小溪邊，讓我看看溪水的變化。我不以為然地看了一眼水面，心想肯定還是結(jié)著冰，有什么好看的。

　　沒想到昨日還結(jié)著冰的溪水不知何時(shí)又開始向前奔騰，沖擊著我的視線。是嗎？這就是水的追求嗎？我看著溪水呆呆的，不知所措。“你知道它的追求是什么嗎？”朋友問道。我茫然的搖了搖頭。朋友又說：“奔騰，為海”是嗎？也許是吧！望著那奔騰而去的溪流，我的心竟然有點(diǎn)為之動(dòng)容。·草之掙扎隨后，我們又來到了田間，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小路兩旁長出了幾棵小草，嫩嫩的，綠綠的。我看著那幾抹嫩綠不禁揚(yáng)起嘴角，卻不知身后的朋友也笑開了花。“瞧，小草出來了！”我驚喜地叫著朋友。

　　朋友卻笑了笑說：“你知道他們?cè)谧鍪裁磫幔俊蔽胰匀徊恢�。朋友這次卻沒有直接告訴我，而是靜靜地望著它們，許久才吐出兩個(gè)字：“掙扎！”是嗎？它們是在掙扎嗎？我輕輕地?fù)崦�著小草兒，望著這卑微而又頑強(qiáng)的生命，我不禁感到可悲，是物？亦或是人？我想，草的追求也許就是這樣的吧——“掙扎，為天”·花之綻放再后來，朋友帶著我來到她家的小庭院，是花呢！零零散散地開在地上，東一朵，西一朵，好像頑皮的丫頭片子在做游戲。

　　我看著那零星的.花兒，嘴角再度揚(yáng)起一抹好看的弧度，花的追求是綻放吧！綻放在殘花之上！鳥的追求是翱翔，魚的追求是暢游，月的追求是靜觀大地，日的追求是溫暖人間……追求……追求這個(gè)一直不曾出現(xiàn)在我心中的詞，在那一刻重新洗滌這我的心，洗得一塵不染，讓我重新綻放出耀眼的光芒。

　　追求的作文 篇7

　　二十一根琴弦的撥動(dòng)交織，叩開了我音樂的大門。

　　——題記

　　小時(shí)候，自從見到你，古箏，我和你有了不可分割的緣分。我坐在教室里，聽著老師彈著那醉人的旋律，跳動(dòng)的音符從指間流瀉而出，似空谷幽蘭，如走馬搖鈴，像潺潺流水，叩開了我熱愛音樂的心扉。而那動(dòng)人的旋律，也在我的內(nèi)心譜成最美的詩行。從此便與你結(jié)緣。

　　點(diǎn)一盞明亮的燈，翻開那泛黃的樂譜，我仿佛也與琴融為一體。我小心翼翼地帶上指甲，獨(dú)自安靜地練琴。

　　照著記憶，我開始練琴。我仔細(xì)地盯著琴弦，眉頭微皺，小手青澀地在琴弦上笨拙地?fù)芘�著。“抅、托、抹、托——”我的嘴中細(xì)細(xì)碎碎地念著，可是手卻仿佛不是自己的一般，怎么也不聽使喚。“噌”的一聲，我又失敗了。我不服氣，噘著嘴重新開始。

　　天空漸漸地陰下來，不一會(huì)兒，便下起了淅淅瀝瀝的小雨，那陰沉沉的天空一如我的心情。

　　我微微伏下身，眼睛緊緊地盯著琴面，仿佛要把它印在腦海一般，不服輸?shù)男睦碜屛乙淮斡忠淮蔚貒L試，因?yàn)槲蚁嘈牛�只要努力，就一定�?huì)有收獲。

　　這次我改變了戰(zhàn)術(shù)，將曲子分成幾小塊，慢慢地練習(xí)。天空似乎不再那么陰沉，雨停了，陽光從烏云中竄了出來，碎碎地灑在琴面上。古箏，此刻的你，仿佛一位古典女子，沒有耀眼的光華，只有著一番濃濃的`深意和優(yōu)雅。

　　看著這般景象，我竟覺得心里暖暖的。我埋下頭來，繼續(xù)苦練。不知不覺，時(shí)光飛逝，我已不知在箏前坐了多長的時(shí)間，我卻依舊不太熟練。“難道我真的不適合學(xué)古箏嗎？”我難過地想著，不覺流出了眼淚，而我卻倔強(qiáng)地抹去了眼淚，繼續(xù)苦練。

　　偌大的房間內(nèi)，有一個(gè)身影，倔強(qiáng)而又認(rèn)真地?fù)芘�琴弦，在陽光的照耀下，金光閃閃。

　　忽然，我抬起頭來，望著紅腫的手，滿足地笑了，因?yàn)槲覈L到了成功的喜悅。

　　苦心人，天不負(fù)，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚；有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　終于明白，只有經(jīng)過烈火的考驗(yàn)，才能成為浴火的鳳凰，只有流過血的手指，才能彈出千古絕唱。只有經(jīng)過一次次的努力嘗試，才能品味成功的喜悅。

　　陽光，照在我的身上，也射進(jìn)了我原本陰霾的心。我知道，只有不止一次地努力嘗試，才能收獲成功——。

　　追求的作文 篇8

　　我不敢想象，她可以把文字玩弄的如此灑脫，不羈而有沖滿柔情的靜謐。縱使《詩經(jīng)》是美的，但離我們太遙遠(yuǎn)。我們充滿現(xiàn)實(shí)和殘酷的心靈已無法體會(huì)那單純的古代美。可是她能夠把《詩經(jīng)》浪漫化，把浪漫也詩化了。從《人生若只如初見》到《思無邪》、《當(dāng)時(shí)只道是尋常》再到后來的《陌上花開緩緩歸》哪一本都有一種“悲秋風(fēng)畫扇，樂天上人間”的感覺。古人的情感和現(xiàn)代人的眷戀，這種只屬于“天上人間”的.和諧之美被她詮釋的太好了。她就是當(dāng)代著名的作家--安意如。

　　這個(gè)小女子，她自信的展示自己的才華，但卻不張狂；她孤傲，但不顧影自憐；她不會(huì)矯情，不故做清高；因此，她會(huì)恣肆地享受生之歡娛，貪戀一切現(xiàn)世的繁華。正如那句“愛君筆底有煙霞，腹有詩書氣自華。”

　　也許正是她的這種性格才讓她對(duì)人生有如此感悟，對(duì)《詩經(jīng)》那么心有靈犀。《詩經(jīng)》所描述的是一個(gè)個(gè)帶有傳奇色彩、浪漫色澤而又充滿現(xiàn)時(shí)的小故事。作為我國第一部詩歌總集，又被稱為儒家經(jīng)典。它所散發(fā)的美是溫厚而馨香。一種讓人無法釋懷，卻又百般依賴的感覺。那是一個(gè)塵封了好久的回憶，至今無人拿起，更無人去揭曉其中的秘密。于是一個(gè)女子出現(xiàn)了，毫不猶豫的捧起，把心托付，把情傾出，用現(xiàn)代人的審美觀點(diǎn)去挖解《詩經(jīng)》的內(nèi)涵，再加上她獨(dú)特的傲氣，那一本本的書中都充滿了智慧、神秘和調(diào)皮。

　　安意如的作品寫的讓人如此如意。

　　文字總帶有一種獨(dú)特的氣息，那種氣息也可以稱作是一種別致的美。憂傷之美--如果一行詩幾行字可以寫到讓我們?yōu)樗�落淚，也就足夠了。智慧之美--如果一篇文章、幾段文字可以讓我們體會(huì)到人生的價(jià)值和意義，那就足夠了。和諧之美--文字所散發(fā)的和諧之美是我們瞬間就能感受到的，那種美會(huì)撞擊心靈，感悟生命，品位人生。

　　如果你對(duì)文字心有靈犀，就想離不開空氣一樣的急需，那是了解，是默契，是等他在雨中，他來不來都一樣的情系千里。

　　安意如說她是滄海蝴蝶--“給我一雙手，對(duì)你依賴，給我一雙眼，看你離開，就像蝴蝶飛不過滄海，沒有誰忍心責(zé)怪。”如果我們還沒體會(huì)到詩經(jīng)的現(xiàn)代美，如果我們還沒有感受的文字的和諧之美，那么擦亮你的眼睛去尋找那簇繁花吧！那么清淡而不失高雅。

　　追求的作文 篇9

　　山水之間落花雨，悲歡之外快活人。――題記

　　這世界，多的是為名利權(quán)勢(shì)而奔波勞碌的人，多的是因金錢財(cái)富而目成仇的人，卻很少有人明白名利金錢能帶來的除了錦衣玉食外，剩下的就只有為達(dá)目的的各種手段、心計(jì)。真正美好的生活是懂得享受生活，不被名利所束縛，不為金錢所累，追求內(nèi)心的寧靜。

　　追求內(nèi)心的.寧靜，不被名利所束縛。五柳先生陶淵明看透了官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗，毅然辭官歸隱，過著如菊花一般隱逸且自在的生活。沒有名利的束縛，采菊東籬下，悠然見南山；沒有權(quán)勢(shì)的欺壓，審容膝之易安，眄庭柯以怡顏；沒有官場(chǎng)的爭(zhēng)斗，喝酒賦詩，和普通農(nóng)民一般過著帶月荷鋤歸的生活。懂得享受生活，學(xué)會(huì)追求內(nèi)心的寧靜，才有了隱居山水之間自在生活的陶淵明，才成就了《桃花源記》《歸去來兮辭》等流芳千古的佳作。

　　追求內(nèi)心的寧靜，不為金錢所捆綁。錢財(cái)乃身外之物，它可以買來錦服華裳，買到美酒佳肴，卻買不來健康和快樂。網(wǎng)上轟動(dòng)一時(shí)的80后殘疾青年攜母游遍中國，在我國各大名勝景點(diǎn)拍下的母親跳著廣播舞的視頻。在此文之前，他只是萬千普通上班族中的其中之一，過著朝九晚五的生活，領(lǐng)著微薄的薪資。一場(chǎng)車禍讓他失去了條腿，但卻讓他找回了對(duì)生活的熱情，他拿著車禍的賠償款帶著母親游歷祖國大好河山，知道他故事的人都為他感動(dòng)。他的名字我已記不起，但是他的故事卻記過也忘不了。正因?yàn)樗�懂得享受生活，學(xué)會(huì)追求內(nèi)心的寧靜，才沒有被車禍所擊倒。

　　追求內(nèi)心的寧靜，懂得為自己想要的東西而活。不同于現(xiàn)今整天各種緋聞纏身的明星，音樂才子許嵩的作品始終盤踞各大音樂排行榜榜首，為人卻極為低調(diào)。音樂創(chuàng)作之外的他不喜歡上節(jié)目，不鬧緋聞，經(jīng)常整日窩在家中看書寫歌，游歷在祖國大好河山之中。從他的第一首歌發(fā)表至今始終堅(jiān)持不為音樂之外的事耗費(fèi)精力。正因?yàn)樗�懂得生活，追求�?nèi)心的寧靜，才有了如今在音樂創(chuàng)作上的傲人成就。

　　不為名利所縛，不為金錢所累，懂得追求內(nèi)心的寧靜，為自己真正想的東西而活的生活才是真正精彩的生活。

　　追求的作文 篇10

　　人，一天一天地成長了、長大了，而追求，也一天一天地增加了。在我們成長的過程中，也不免會(huì)有追求，如：進(jìn)步、理想、自由、金錢、真理、精神或者是食物……

　　我，追求著一種精神，一種學(xué)會(huì)放棄的精神。在這個(gè)世界上，并不是什么東西都是好的，都是不能放棄的，又是一些東西，你不放棄，它就會(huì)給你帶來厄運(yùn)。

　　在某種深刻的含義中，不放棄固然是一種十分好的精神，但是在某種更深層的含義當(dāng)中，放棄，仍然是以一種非常明智的選擇。在周杰倫的新專輯中有一首新歌叫做《稻香》，其中有一句話也說明了這個(gè)道理：“……我們是不是該知足，珍惜一切就算沒有擁有……”這也表明了我那句話：人，不要太貪心，要知足，要學(xué)會(huì)滿足，適當(dāng)?shù)姆艞壱恍〇|西，對(duì)我們自身也是有一定好處的，否則會(huì)因小失大，得不償失的。清朝的.大臣和珅，因?yàn)闆]有放棄金錢，對(duì)金錢來者不拒，結(jié)果家產(chǎn)被查抄，一生的努力沒有換來所謂的榮華富貴，反而遺臭萬年，遭后世之人唾棄。這是不會(huì)放棄的反面教材，告戒世人不要像和珅一樣貪心，否則也會(huì)有與和珅一樣的下場(chǎng)。

　　而現(xiàn)代文學(xué)的奠基人魯迅，他以前是學(xué)醫(yī)學(xué)的，但深感醫(yī)學(xué)只能治療疾病，卻不能治療人的心理，所以棄醫(yī)從文，如果他沒有放棄醫(yī)學(xué)，而選擇文學(xué)的話，那么，哪里來的現(xiàn)代文學(xué)，哪里來的大文豪？大詩人歌德也是如此，歌德以前是一個(gè)美術(shù)愛好者，他年輕時(shí)曾立下壯志要當(dāng)一名偉大的畫家，而不管他怎樣去努力，收獲仍然是十分微小的，有一次他去意大利參觀畫展，看到了意大利的畫家畫的畫時(shí)，感到自己無法達(dá)到那種境界。

　　那時(shí)，他四十歲了，他決定放棄他年輕時(shí)的追求，改戰(zhàn)文學(xué)，爭(zhēng)取爬上文學(xué)的頂峰，最終，他成為了一代大詩人，大文豪。如果那時(shí)歌德不放棄他二十多年所追求的美術(shù)，那么這位偉大的詩人，大文豪就不會(huì)出現(xiàn)，而歌德在美術(shù)界也不會(huì)有十分偉大的造化，仍然只是一位小小的普通的美術(shù)愛好者。放棄有時(shí)也是一種十分明智的選擇，也是通向成功的另一條道路。

　　成長與追求，兩者是不能分開的，而我成長時(shí)的追求，就是學(xué)會(huì)放棄。

　　追求的作文 篇11

　　“我從來不曾有過幸運(yùn)，將來也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)，我的最高原則是：不論對(duì)任何困難都決不屈服！”這是波蘭著名科學(xué)家居里夫人說的一句話。我非常欽佩居里夫人，不僅因?yàn)樗�是一位偉大的女科學(xué)家，而且因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)、對(duì)事業(yè)有著執(zhí)著的追求。

　　在1867年11月7日夜里，一個(gè)眼睛大而明亮的天才少女瑪麗雅出生了。

　　在瑪麗四歲時(shí)，他們一家到鄉(xiāng)間去避暑，那時(shí)，她的姐姐布羅妮雅就要上學(xué)了，可是，當(dāng)父母教她念字母時(shí)，她一點(diǎn)也不想學(xué)，于是，她便叫瑪麗做學(xué)生，自己做老師。而四歲的瑪麗居然學(xué)過一遍就會(huì)了。后來，學(xué)生比老師更熱心起來。瑪麗從小就比別人好學(xué)，在她看書時(shí)，不管周圍有多么吵鬧，都不會(huì)使她分心，瑪麗總是那么專心致志，再難記的.詩，她只要讀一遍，甚至聽兩遍，就能一字不差地背下來，所以大家都很服她。

　　每當(dāng)我讀到這時(shí)，我就會(huì)想起自己的生活和學(xué)習(xí)：寫作業(yè)慢，寫過作業(yè)之后，有時(shí)能按照老師的要求自己復(fù)習(xí)，而有時(shí)寫完作業(yè)后就不知道該做些什么了。雖然我背書也很快，可是背得快，忘得也快。不快還好，我看書時(shí)還比較專注。有一次電腦老師讓我們?cè)诮淌依锟措娪埃�但也可以做別的事，于是我便拿起一本《作文選》看了起來，我看得很入迷，甚至連下課也不知道。直到同學(xué)們硬拉著我去玩，我才依依不舍地放下書。

　　每當(dāng)我看到瑪麗在八歲時(shí)為自己已經(jīng)二十一歲的姐姐能夠上學(xué)而自己不得不輟學(xué)時(shí)，我的眼框浸滿了淚水。我們現(xiàn)在這些獨(dú)生子女，父母總是把我們含在嘴里，給我們最好的享受，極力呵護(hù)著我們，但也許我們都是蜜罐里泡大的，什么事情總是想著自己，什么時(shí)候想過父母，想過他人呢？

　　瑪麗一直都在學(xué)習(xí)，當(dāng)她的生命將要終結(jié)時(shí)，她還在孜孜不倦地學(xué)習(xí)著，她那種為科學(xué)生、

　　為科學(xué)死的精神永遠(yuǎn)銘記在我的記憶深處。同學(xué)們，讓我們一起像瑪麗一樣努力學(xué)習(xí)吧！

　　追求的作文 篇12

　　三年前，我正坐在房里寫作業(yè)，忽聽窗外傳來焦急的鳥鳴。原來一只麻雀冒冒失失地闖進(jìn)陽臺(tái)的鳥籠里，鳥籠原來養(yǎng)過金絲雀，還來不及清掃，里面還留著很多鳥食。當(dāng)時(shí)籠門大概沒有關(guān)。我想它大概只顧到鳥籠里的食物，卻不小心碰了籠子的門，導(dǎo)致籠門關(guān)起來了，它沒辦法出來，于是急得亂叫。

　　我看著它，它也轉(zhuǎn)過頭看了我?guī)籽郏�又繼續(xù)拼命地叫，并且跳到籠子的不同位置叫，著實(shí)很可憐。現(xiàn)在想來，我那時(shí)真的是有些鐵石心腸，本可以解救它，施以援手的，但我出于兒童的好奇，為了更仔細(xì)地觀察觀察，我沒有開籠子的門，任憑它掙扎。

　　它氣憤而又悲愴地鳴叫，有時(shí)在這個(gè)狹窄的空間飛一下(更準(zhǔn)確說是撲騰)，它有時(shí)抓著籠壁的鐵絲，但那實(shí)在不好抓，，所以它只得拼命地拍打著翅膀，以期能平衡一下，以免因重力原因身體往下滑。由于拼命的想找出口，它已經(jīng)全然不顧身上的羽毛，那些掉下的羽毛在籠子里到處飄。它的爪子受傷了，然后好象翅膀也受傷了，但它仍然撲騰，仍然在努力尋找逃生的機(jī)會(huì)。

　　我仍然冷眼旁觀，不為所動(dòng)，心想：你總要累的吧，等你發(fā)現(xiàn)所有努力都是徒勞，那時(shí)的你該會(huì)安靜下來，接受這個(gè)籠養(yǎng)的命運(yùn)，那些雞呀，鴨呀，還有鵪鶉，很久以前都是會(huì)飛的，后來不是被人馴養(yǎng)成家禽了嗎?于是我決定走開一會(huì)兒，等著麻雀低頭。

　　我想得真的太簡(jiǎn)單了，完全低估了這只麻雀對(duì)自由的渴望。它是如此的`不甘心，在我離開的這段時(shí)間，它一定一直在掙扎。而我沒有再聽到撲騰的聲響，還以為它終于泄氣了。于是很開心地走回去看看它。眼前的情景一下子讓我楞住了。

　　它已經(jīng)倒下了，雙眼緊閉，細(xì)細(xì)的兩條腿伸得直直的。它的身體也漸漸涼了。這小小的麻雀，一個(gè)寧死不屈的斗士。

　　它是我遇見的特別的老師，用生命告訴了我，珍惜自由，不管是它人的，還是自己的。

　　追求的作文 篇13

　　在皎潔的月光下，一個(gè)大約四五歲的文靜的小男孩，靜靜地坐在一棵老槐樹的底下，兩手托著腮，癡癡地望著圓圓的月，在忘我的想著什么。白色的月光照在他嫩嫩的圓圓的臉蛋上，看上去是那么的可愛。

　　“爸爸，嫦娥阿姨真的住在那個(gè)月亮上嗎？她是怎么上去的，我也可以上去嗎？”他用手指著月亮一連問著身邊的爸爸。爸爸輕輕地?fù)崦�著兒子的頭說：“對(duì)呀！嫦娥阿姨就住在上邊，你是可以上去的，不過要等你長大學(xué)到好多知識(shí)，成為一名優(yōu)秀的宇航員以后。”兒子好像全明白似的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“爸爸，那我要當(dāng)宇航員，我一定到月亮上去，去找嫦娥阿姨。”

　　過了一會(huì)兒，他又問道：“爸爸，那天狗真的會(huì)吃掉月亮嗎？”面對(duì)兒子這樣的問話，爸爸不知該怎么回答。一塊云突然遮住了月亮，兒子慌忙地拽著爸爸的衣服叫道：“爸爸，天狗來了！它把月亮給吃了！那嫦娥阿姨不就被它給吃了嗎？”兒子急得快要哭了。正在此時(shí)，家中的笨笨“汪！汪，汪……”叫了幾聲。兒子忙說：“爸爸，你聽到了嗎，它還在叫呢！”爸爸看到兒子激動(dòng)的樣子，忍不住笑了起來。

　　月亮捉迷藏似的又露出了臉，它看著小男孩在笑，月光是那樣的柔和。兒子好像忽然間明白了什么。“哆哆，我的'哆哆！”兒子喊著往家跑，原來，它的小兔子跑了出來，引起了笨笨的注意。

　　小草追求新綠，花兒追求芬芳，蜜蜂追求甘甜，小溪追求海洋。魚兒追求大海的內(nèi)涵，雄鷹追求高遠(yuǎn)的藍(lán)天，太陽追求輝煌的燦爛，流星追求閃光的瞬間……

　　在童年，一個(gè)小小的故事就是一個(gè)夢(mèng)，也可能成為一生追求的夢(mèng)。從此，在小男孩心中種下了一粒“種子”，他要讓它開花、結(jié)果，這是他年少時(shí)的夢(mèng)，他要讓夢(mèng)飛翔。

　　轉(zhuǎn)眼間十年匆匆而過，他從一個(gè)天真可愛的孩子變成了一位英俊的少年。他在學(xué)校學(xué)習(xí)很刻苦，每門功課都很優(yōu)秀。尤其在宇航方面懂得很多。雖然已深知“嫦娥”不是真實(shí)的，但他仍就對(duì)宇航情有獨(dú)鐘，宇航對(duì)他來說，是生命的大部分。

　　那天，翻開一本日記本，他用筆輕輕寫道：“……夢(mèng)的追求……”

　　人，最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因庸庸碌碌而羞愧……

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