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    幫助的作文

    時(shí)間:2021-01-23 11:24:03 助人 我要投稿

    關(guān)于幫助的作文(10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于幫助的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于幫助的作文(10篇)

    關(guān)于幫助的作文1

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只小袋鼠正在練習(xí)跳躍,它的心情像這時(shí)燦爛的陽(yáng)光,小鳥(niǎo)仿佛在對(duì)它微笑,小花小草仿佛在對(duì)它招手。可是,一切發(fā)生的太突然了,只聽(tīng)“撲通”一聲,小袋鼠掉進(jìn)了枯井里。

      小袋鼠心里難過(guò)極了,這時(shí),它腦袋里想了一個(gè)辦法,小袋鼠,你想,你不是跳進(jìn)來(lái)的嗎?你也可以跳出去呀!于是,它兩腳一蹬地,跳得老高,可它并沒(méi)有跳出那個(gè)枯井,試了幾次后,小袋鼠失望了,它坐在井里哭了起來(lái),“嗚嗚”它感到無(wú)助極了。

      天漸漸灰暗了下來(lái),天空中的層云變得厚厚的,接著嘀嗒嘀嗒下起雨來(lái)。雨嘀在小袋鼠身上,它看看天空,覺(jué)得自己的心情更加灰暗了。這時(shí),一陣輕柔美妙的歌聲傳來(lái),小袋鼠豎起耳朵,歌聲由遠(yuǎn)到近,越來(lái)越清楚,小袋鼠一下子有了新的希望。它朝著枯井上方大聲叫道:“救命!救命!誰(shuí)來(lái)救救我!我掉進(jìn)枯井里了!”

      那歌聲突然停止了,很快,枯井口出現(xiàn)了一個(gè)毛茸茸的小腦袋。啊,原來(lái)是一只長(zhǎng)耳朵的小兔子,它撐了把傘,脖子上還圍著一塊紅色的長(zhǎng)圍巾。小兔子把頭伸進(jìn)了井里,終于,它看見(jiàn)了枯井中的小袋鼠,問(wèn)道:“是你在叫救命嗎?你叫什么名字啊?”小袋鼠拼命點(diǎn)頭,高興地直往上跳,連連回答道:“是!是!我叫跳跳!你叫什么名字?”小白兔回答:“我叫白白。”“白白,請(qǐng)你救我上來(lái)吧!”白白想了想,把脖子上的圍巾拿了下來(lái),對(duì)跳跳說(shuō):“跳跳,我把圍巾一頭往下扔,你拉住另一頭,我用力住上拉,好試試可以幫你拉上來(lái)不。”“好的好的!”長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾慢慢放了下來(lái),白白拉一頭,跳跳拉另一頭,“嘿呦嘿呦”眼看著勝利在眼前,但就聽(tīng)“哎喲”一聲,小袋鼠重重地摔倒在地上。

      聰明的小兔子白白沉思了幾秒,它看了看手中的圍巾,又看了看四周圍,它決定把圍巾的一頭系在枯井邊的樹(shù)上,這一回,小袋鼠終于被救上來(lái)了!小袋鼠激動(dòng)地給了小兔子一個(gè)擁抱,“謝謝你,我的朋友!”

      第二天,小兔子白白收到了小袋鼠跳跳媽媽送來(lái)的一籃餅干,這讓它明白,幫助別人是快樂(lè)的!

    關(guān)于幫助的作文2

      滾動(dòng)的太陽(yáng)炙烤著雙線道的柏油路。汽車在路上疾馳過(guò)去,疾馳過(guò)去,如同響尾蛇吐出它高傲的信子。

      我焦急地站在路邊等待,等待著某輛出租車把我解救出這可憎的等待。這是作文課開(kāi)學(xué)的第一次課前,還有十分鐘就上課了,可我卻還遠(yuǎn)在幾公里之外!

      來(lái)了,終于來(lái)了,陽(yáng)光照在綠漆的車身上鉦鉦發(fā)亮。我一腳剛邁進(jìn)車門(mén),卻忽然遲疑了下來(lái)。如同溺水者喪失了手中的稻草,我翻遍了全身的口袋,卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),我口袋里的幾枚硬幣不翼而飛了,只剩下了一個(gè)一指粗的小洞。

      司機(jī)一邊鄙夷地看我一眼,一邊一腳油門(mén),一言不發(fā)地疾馳開(kāi)去。我的心室里絕望而無(wú)助,如同冷水倒灌,我感受著心臟一點(diǎn)點(diǎn)涼下去的感覺(jué)。

      我并不想遲到,更不想曠課,但現(xiàn)實(shí)這一只可憎的魔鬼,他攝走了我的機(jī)會(huì),我的時(shí)間,還有我的一切希望,并即將攝去我的尊嚴(yán)。

      我沿著筆直的人行道奔跑起來(lái),沖開(kāi)逆向的人群,我奔向那尚不知在何處的目的地。

      突然一輛漆黑的車在我身邊停下,車窗被緩緩搖下,車?yán)锸且粡埡蜕频哪槨?/p>

      "你知道學(xué)習(xí)城往哪邊走嗎?我要去那上課。"

      我的心忽地一跳,我上作文課的地點(diǎn)!但我只冷冷地說(shuō):"我還正想去呢!"拔腳正想離開(kāi),忽然看見(jiàn)對(duì)方眼神中那與我一樣濃重的無(wú)助,正如一滴冰水撲滅了我心中的燥火。同是天涯淪落人!于是我詳細(xì)地告訴了他我夢(mèng)寐的方向,準(zhǔn)備繼續(xù)我的旅程。

      忽然聽(tīng)到:"不上來(lái)嗎?"我吃驚地看他,他的眼睛里正有我渴望的熱情。汽車疾馳開(kāi)去,如同一道彩虹。

      我在教室里就位,毫無(wú)防備的,他走進(jìn)來(lái),臉上笑容不減。"我是你們的新老師,現(xiàn)在開(kāi)始上課。"

      正如一次渺小的搭載,雖然微不足道,卻可以溫暖一個(gè)人的一生。

    關(guān)于幫助的作文3

      天空灰蒙蒙的,風(fēng)沙沙地?fù)u著樹(shù)枝,感覺(jué)有什么東西滴到臉上,涼絲絲的,冰得直入肺腑。

      雨,悄悄地來(lái)了。

      逃入教學(xué)樓,傾聽(tīng)窗外的雨聲,最初只有稀稀拉拉幾個(gè)拍擊樹(shù)葉的音符,接著便越來(lái)越頻繁。從四分音符到八分音符,再到十六分音符……

      樹(shù)枝“砰砰”地敲著窗玻璃,像也要進(jìn)來(lái)避雨似的,瓷磚地上泛起一陣陣潮氣。已有許多同學(xué)逃入教室,褲腳全濕,雨傘上的水珠噼里啪啦地往下掉。天已全黑,老師的頭發(fā)上掛著水珠,也匆匆地跑入教室。

      許多同學(xué)“呼啦”一下全圍住老師,嘰嘰喳喳地吐槽起今天的雨是多么狂暴。老師靜靜地聽(tīng)著,默默從講臺(tái)上拿起被水濡濕的點(diǎn)名冊(cè)。“那位同學(xué)來(lái)了嗎?啊,還沒(méi)有來(lái)。”老師的眉頭擰成一股麻線。

      夜色中已全看不清密密的雨絲,只有在微弱的路燈下,隱約能見(jiàn)到雨絲匯成雨道,傾瀉下來(lái)。

      走廊上響起沉重的腳步聲,“撲通”,“撲撲通”,那位同學(xué)來(lái)了。

      水順著她的下巴不住地淌,衣服被水糊作一團(tuán),頭發(fā)精濕,一塊塊披在肩上,手里還拿著雨傘,每走一步,套鞋中便瀉出幾捧泥水。“啊!你終于來(lái)啦!”老師的目光中透出欣喜,她細(xì)心地幫同學(xué)倒掉鞋中的水,理好同學(xué)的頭發(fā),收好同學(xué)的雨傘,此時(shí)地上已渾水一片。老師看著同學(xué)水淋淋的衣服,嘆了口氣。

      “你家住哪兒?能有人送衣服嗎?”

      “西溪,沒(méi)有人能來(lái)。”同學(xué)邊說(shuō)邊打了個(gè)大大的噴嚏。

      老師將嘴唇抿成一道細(xì)線,沉默了很久……

      “衣服濕透了怎么能行,感冒了多不好。”老師邊說(shuō)邊走出教室,一會(huì)兒便從辦公室出來(lái),手里拿著一件嶄新的外套,淡藍(lán)色的牛仔布,薄薄的,看起來(lái)柔軟舒適。老師幫同學(xué)一起擰干衣角,將外套披在了她的身上。

      我看著那位同學(xué)身上的殘余雨水漸漸濡濕老師的外套,感覺(jué)眼前模糊了。

      老師笑著,看看那位同學(xué),說(shuō):“沒(méi)事,以后還我就行了,我還有外套的。”

      下課,我望著老師被雨水模糊的背影,那么單薄。她的身上依舊是那件舊的單衣。

    關(guān)于幫助的作文4

      這里,是整個(gè)城市最偏僻的角落昏暗的燈,水泥地板,一張好像快要坍塌的床。在泛黃的墻壁上,掛著一位老人的照片,這張照片有些年了吧,可老人的笑容并沒(méi)有因年代而退去。這屋子里簡(jiǎn)陋卻干凈,一位老奶奶鞠著身子,衣衫襤褸,臉色蒼白,低垂著頭,喃喃地說(shuō):“老伴,我的時(shí)間不長(zhǎng)了,快來(lái)陪你了,你等著我啊!”兩痕老淚無(wú)聲地落下,的確,無(wú)兒無(wú)女,老伴有去世,一個(gè)老人孤苦無(wú)依,怎樣填飽穿暖?

      老人提著一件“大衣”和一個(gè)破碗上街了,她并不抱希望可以過(guò)乞討的日子讓自己吃得飽些,但除 了乞討她沒(méi)有延續(xù)自己生命的辦法了,因?yàn)椋裁匆哺刹涣恕K龓е辜薄⒑ε碌男那橄蛉巳褐凶呷ィ谝粋(gè)岔路口,她停下來(lái),如果今天并沒(méi)有痕順利地拿到幾個(gè)銅板,這一天恐怕就熬不過(guò)去了吧?她想著,再一次鼓足勇氣向前邁去,他拖著疲憊的身子往超市門(mén)口走去。

      這人來(lái)人往,進(jìn)進(jìn)出出的人各個(gè)都有幾個(gè)錢(qián)夠自己花,他們從不知道什么是饑餓,也從不知道在大冬天依舊只能穿一見(jiàn)內(nèi)衣和一件外套的感覺(jué),然而著一切這位年近古稀的老人已嘗便了。她選了一個(gè)不起眼的角落,四處望望后才坐下來(lái)。沒(méi)有人會(huì)注意這里的。她告訴自己,于是她搖搖晃晃地在人群中乞討,這是第一次嘗試。“給我點(diǎn)錢(qián)吧,可憐可憐我。”老人的無(wú)助從她的聲音和表情中透露出來(lái)。“當(dāng)!”一聲,四個(gè)一元硬幣從一位女士手中滑落,在老人的萬(wàn)里清脆地一響。年輕女士扶住了即將摔倒的老人,并關(guān)心地問(wèn)一句:“您沒(méi)事吧?”看著女士的眼神,老人心向被什么溫暖了似的,眼淚奪眶而出,“年輕人,謝謝你,謝謝你。”老人不停地鞠躬道謝,讓年輕人不知所措,急忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老人家,您怎么了?”老人才意識(shí)到自己有些失禮,馬上搖了搖頭,又一次鞠躬,轉(zhuǎn)身想走,年輕女士叫住了她,把一張50元紙幣塞向老人,便消失在人群中。

      老人望著年輕人遠(yuǎn)去的背影,呆呆地站在那,她那顆凍僵的心被愛(ài)融化......

    關(guān)于幫助的作文5

      那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事。

      一個(gè)星期三的下午,上體育課,體育周老師讓我們自由活動(dòng),我和李仁杰都十分喜歡打乒乓球,于是我們倆拿著球拍來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊的乒乓球臺(tái)打起了乒乓球,我和李仁杰的球技不相上下,總是想比個(gè)高低,我們正打得難分難解的時(shí)候,李仁杰突然來(lái)了一個(gè)吊短,我下意識(shí)地去搶救那個(gè)球,可是腳下一滑,把下巴磕在了球臺(tái)上,疼得我哇哇大叫。

      李仁杰見(jiàn)了一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái),不遠(yuǎn)處的李文浩也聞聲跑了過(guò)來(lái),:"何晨宇,怎么了,呀,你的下巴破了,很疼吧!"李仁杰關(guān)切地問(wèn)我,我器著說(shuō):"快把我疼死了。"李仁杰讓我把頭仰起來(lái),靠在他的身上他拿也紙巾給我擦了擦:"不行,血都流出來(lái)了,必須讓老師來(lái)處理傷口。"李仁杰對(duì)李文浩說(shuō):"來(lái),我們一起把何晨宇扶到二樓衛(wèi)生室去,讓老師來(lái)給處理傷口吧。"于是他們倆小心翼翼地把我攙扶起來(lái),平時(shí)我?guī)撞骄涂梢詮囊粯桥艿蕉䴓牵墒墙裉煳业南掳推屏耍X(jué)得路太長(zhǎng)了,在兩位同學(xué)的攙扶下我終于來(lái)到了衛(wèi)生室,老師見(jiàn)了問(wèn):"何晨宇,你怎么了,?"李仁杰趕緊把事對(duì)對(duì)老師說(shuō)了一遍,老師聽(tīng)了,立刻從藥柜里拿出碘酒和藥棉,老師用棉答沾了一些碘酒均勻地涂在我的傷口上,啊,真疼呀,我想掙脫開(kāi)去,可是被李仁杰緊緊地拽住了,他小聲地對(duì)我說(shuō):"何晨宇,勇敢一點(diǎn),忍住疼,馬上就好了,抓緊我的手,"望著他那真誠(chéng)的眼睛,我被深深地感動(dòng)了,我忍著疼,讓老師幫我處理完傷口,李仁杰的雙手一直拉著我的手,給了我很大的鼓勵(lì)與安慰,他還不時(shí)地對(duì)老師說(shuō):"您輕點(diǎn)兒。"等老師把傷口處理完了以后,他們就把我扶回教室,并對(duì)我說(shuō):"何晨宇,不要?jiǎng)樱R上就好了,一會(huì)兒就不疼了。"聽(tīng)了他們的話,我激動(dòng)得流下了熱淚。

      現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,可是每當(dāng)想起這件事,就會(huì)有一股暖流涌上心頭,它讓我感受到了同學(xué)之間的友誼,同時(shí)也提醒著我,在別人有困難的時(shí)候,主動(dòng)地伸出自己的這雙手去溫暖別人。

    關(guān)于幫助的作文6

      從幼兒園開(kāi)始,我就開(kāi)始接受很多人的幫助,如找不到家人時(shí),借我手機(jī)的好心人,我跌倒了扶我起來(lái)的人,愛(ài)我的爸爸媽媽,教會(huì)我知識(shí)的老師,還有帶給我歡樂(lè)的同學(xué)們,在十一月的第四個(gè)星期四,我就要感謝所有人。

      我挑幾件我最印象深刻的幾件事來(lái)講吧!

      有一次,我和我奶奶一起去超市買(mǎi)東西,那時(shí)我還很小,一進(jìn)超市,我就東奔西跑,看看有沒(méi)有什么好玩的玩具,吃的 花草樹(shù)木之類的,但我一跑就不見(jiàn)了蹤影,我就開(kāi)始找奶奶,怎么也找不到,當(dāng)時(shí)雖然我很小,但是我家人的手機(jī)號(hào)碼我都知道,我就在馬路旁借電話,我看到了一個(gè)阿姨,便跑過(guò)去,接電話,明顯那個(gè)人有點(diǎn)害怕我是一個(gè)小騙子,把她手機(jī)偷走,但她還是借了我電話,我打了奶奶的電話,奶奶就出來(lái)了,連忙感謝那個(gè)借我電話的人,雖然回去被爺爺罵了。但是我還是很感謝當(dāng)時(shí)借我手機(jī)的那個(gè)阿姨。

      有一次我一個(gè)人去星光花園去玩,我開(kāi)開(kāi)心心去玩了,哪里有很多健身器材,讓小區(qū)里的人和小區(qū)外的人玩,我就高高興興的去玩了,我玩了許多項(xiàng)目:?jiǎn)胃埽F環(huán),蕩秋千·············我見(jiàn)到了一個(gè)很新奇的東西就想玩,我一步一步的往上爬,就到了上面了,那時(shí)對(duì)于我來(lái)講很高,我不知道怎么下去,我就呼嚕一下,跳了下去,當(dāng)時(shí)就摔了一跤,膝蓋破了,流著血,當(dāng)時(shí)有一些大人和小孩在玩,看到我就立馬沖上來(lái),把我扶了起來(lái),還問(wèn)我疼不疼,當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),就如我所知,回家肯定被罵了,雖然被爸爸媽媽,爺爺奶奶罵了但我知道,她們是愛(ài)我才會(huì)罵我,不然的話,我死了我的家人也不會(huì)罵我,管都不管我。

      當(dāng)然還有很多很多事讓我很感動(dòng)········

      我感謝所以幫過(guò)我,愛(ài)過(guò)我的人,我是一個(gè)領(lǐng)悟性很高的人,但有時(shí)候罵了我,我也會(huì)知道你們也還在愛(ài)我,打是情,罵是愛(ài)。

    關(guān)于幫助的作文7

      我記得有一次,我為了幫助別人被媽媽罵了,而且那天的晚餐也泡湯了,但是我還是很高興,因?yàn)槲抑辽賻椭^(guò)別人,想知道到底發(fā)生了什么嗎?跟我來(lái)吧!

      有一天,媽媽叫我去幫她買(mǎi)菜,她給了我二十元錢(qián),走在菜市場(chǎng)的路上時(shí)有一條馬路,我看見(jiàn)一位老奶奶正要過(guò)去,我急忙跑過(guò)去說(shuō):“奶奶我扶您過(guò)去吧,”“好啊!真是個(gè)乖小孩,”那位奶奶說(shuō),那個(gè)奶奶看起來(lái)六七十歲了,我心想奶奶她都一大把年紀(jì)了,她的兒女們?yōu)槭裁炊疾徽疹櫿疹櫪先思夷兀∵讓她一個(gè)人出來(lái),多危險(xiǎn)!他們真不孝順啊!我把老奶奶扶到對(duì)面后,正準(zhǔn)備要走,可是,我聽(tīng)到老奶奶一聲大叫,我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn):“奶奶,您怎么了?”“今天是我孫子的一歲生日,我本來(lái)想去他們家?guī)蛯O子過(guò)生日的,可是他們家很遠(yuǎn),要坐出租車才能到,可……可我又沒(méi)帶錢(qián),怎么辦呀?我真是個(gè)壞奶奶。”那位奶奶焦急的說(shuō),我看了看手里的二十元,心想:“怎么辦?這二十元是買(mǎi)菜用的,如果給了奶奶坐車,晚餐就泡湯了,可是奶奶也好可憐呀,奶奶的孫子一年一度的生日,如果奶奶不去了的話一定會(huì)很傷心的,怎么辦呀?”我猶豫不決。

      終于,我決定了,我把二十元錢(qián)給了那位奶奶,可是奶奶說(shuō):“不行啊,這是你的錢(qián),我不能收的。”“沒(méi)關(guān)系的,奶奶您就拿著吧,您想想如果您去了您孫子的生日聚會(huì),你孫子會(huì)有多高興啊!”我說(shuō)。奶奶接過(guò)了我的錢(qián)說(shuō):“謝謝你,好孩子,你叫什么名字?”“我叫劉嘉君。”“嗯,,好。”奶奶說(shuō)“那我就先走了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我開(kāi)開(kāi)心心地回到了家,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人開(kāi)心我的心情很好,可是不開(kāi)心的事馬上就發(fā)生了,媽媽見(jiàn)我空著手回家開(kāi)口就大罵,我都沒(méi)來(lái)得及解釋。于是,我不愉快的'回到了房間里。

      第二天,有人來(lái)敲門(mén),我跑去開(kāi),天哪,是昨天的那位奶奶,那位奶奶還給我?guī)?lái)了禮物,奶奶向媽媽解釋了昨天的事,媽媽沒(méi)有錯(cuò)怪我了,還向我道了歉。

      大家看,好人有好報(bào),你們幫助了別人,別人也會(huì)報(bào)答你,就算沒(méi)有回報(bào),但幫助別人的快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)記在自己的心里的。

    關(guān)于幫助的作文8

      穿越百年的芬芳記憶

      “你是誰(shuí),讀者,百年之后讀著我的詩(shī)?”一個(gè)頭纏白布,身著素衣的老者向我走來(lái),默默微笑看,“我無(wú)法從春天的財(cái)富里為你送來(lái)一朵鮮花,無(wú)法從遠(yuǎn)方的云彩里為你送來(lái)一縷金霞,打開(kāi)門(mén)向四周看看,從繁華盛開(kāi)的園里采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶,讓歡愉的聲音穿越百年時(shí)光……”

      泰戈?duì)柧瓦@樣一步一步向我走近,在我的耳邊低語(yǔ),告訴我奉獻(xiàn)的美麗,它如一抹春日的陽(yáng)光,親吻著每一個(gè)生靈。

      在熹微的晨光里,葉兒輕輕晃動(dòng),飄搖在秋風(fēng)里。“落葉在泥土里迷失自己的時(shí)候,才融入到森林的生命里去了。”你說(shuō)著,用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在于此,在深秋晚風(fēng)中,用一種輝煌的告別方式,來(lái)終結(jié)自己的生命,為大地奉獻(xiàn)自己微薄力量。零落成泥,不奢求什么回報(bào),它只是記住了大地對(duì)它的哺育,也渴望用自己的生命予以報(bào)答,也許正因?yàn)槿绱耍~子才得到了永生,飄散在詩(shī)人纏綿的筆墨里,一幅幅書(shū)卷里……

      秋日的凄涼過(guò)去,是春日的繁花似錦。那枝頭含苞的花蕾,抑或?qū)訉尤~片之間的花蕊,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,競(jìng)相爭(zhēng)艷著。“泥土飽受污辱,卻以花朵作為回報(bào)。” 你讓我掏一坯土,我聞了泥土里散發(fā)的陣陣幽香。

      土壤雖忍受著人們的摒棄,卻毫無(wú)怨言,經(jīng)歷雨滴的拍打,冷風(fēng)的肆虐,終于在和煦的春風(fēng)里,吐納一地的芬芳,在人們的心頭,彈奏著潺潺的樂(lè)章。也許,世間某些外表丑陋不堪的事物,它們也一直在默默奉獻(xiàn)著,一直在為世間的美好而努力著。

      “生命是上帝賦予的,我們唯有獻(xiàn)出它時(shí),才真正擁有它。”你依舊微笑著,向我講述著永恒的真諦。是不是世間萬(wàn)物亦如此,我們來(lái)到這個(gè)世界上,卻一無(wú)所有,只有在學(xué)會(huì)付出之后,才能夠得到回報(bào);予人方便之后才能夠予己方便。只有我們以一顆真誠(chéng)的心,為他人奉獻(xiàn)的時(shí)候,才會(huì)收獲,會(huì)收獲喜悅與幸福,也會(huì)收獲他人的付出。此時(shí),我們才能擁有一份厚重的生命,才真正擁有了它,不是嗎?

      流連在繁花盛開(kāi)的院落里,我采擷了一朵在奉獻(xiàn)的雨露滋潤(rùn)下盛開(kāi)的花朵,嬌艷異常,我輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳記憶,在一位老者的笑容里,穿越百年時(shí)光……

    關(guān)于幫助的作文9

      在我6歲的時(shí)候,已經(jīng)在上一年級(jí)了,那時(shí)的我不僅懂得了關(guān)心同學(xué),還懂得了愛(ài)護(hù)同學(xué)。這不是從書(shū)中學(xué)來(lái)的,這不是爸爸媽媽的教誨,這更不是老師的教導(dǎo),這是我自己用心靈感悟出來(lái)的。就是因?yàn)橐话研⌒〉挠陚恪?/p>

      記得在夏令營(yíng)的時(shí)候,我們一起去了多雨的南方。一天訓(xùn)練結(jié)束之后,我就和同伴們一起走在回營(yíng)地的路上。天空就像一個(gè)京劇演員,變成了鐵面無(wú)私的包青天。說(shuō)無(wú)私還真無(wú)私啊,頓時(shí)烏云密布,一道閃電把烏云的水袋劈開(kāi)了,剎那間,大雨傾盆而下,幸好我?guī)狭擞陚悖媸怯袀錈o(wú)患呀!我打著雨傘走回了營(yíng)地。

      就在這時(shí),我看突然到一個(gè)同營(yíng)地小妹妹,低著頭,用手遮著雨,馬不停蹄地跑著。我想:不用給她雨傘了,反正離營(yíng)地不遠(yuǎn)了,讓她自己跑回去吧!這時(shí)候,小妹妹冷得打了幾個(gè)噴嚏,我的心軟了,想:不行啊!她比我還小,抵抗力也差,這樣下去會(huì)感冒的。我抬頭看了看我的的傘,實(shí)在太小了,只能一個(gè)人用。那我就犧牲一下吧!想到這兒,我跟上了她,用傘遮住了她的頭頂,頃刻間,雨點(diǎn)滴在了我的身上,我用手擋著雨對(duì)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你一定淋濕了吧,這把傘給你吧!”我沒(méi)有說(shuō)太多,因?yàn)橛甏笃饋?lái)了,我把傘遞給了她,便急急忙忙地跑回營(yíng)地去了。

      到了營(yíng)地之后,我已經(jīng)變成一只落湯雞了。我剛準(zhǔn)備換衣服的時(shí)候,突然就傳來(lái)“咚咚咚!”有人在敲門(mén)。我推門(mén)一看,呀,原來(lái)是剛才那個(gè)小妹妹。小妹妹說(shuō):“謝謝你,大姐姐,你的心像金子一樣純潔美麗!”她的夸獎(jiǎng)讓我的臉上泛起了紅暈。頓時(shí)我心里暖融融的,寒冷的感覺(jué)一掃而光。

      通過(guò)這一件事情讓我知道了幫助別人的同時(shí)自己也很快樂(lè),正所謂“送人玫瑰,手有余香啊!”到了現(xiàn)在,我還能清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我懂得了關(guān)心同學(xué)。

    關(guān)于幫助的作文10

      時(shí)光的流逝沖淡了許多美好的記憶,歲月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅畫(huà)面,心中油然而生起深深地感動(dòng)與敬意。

      記得那是仲秋時(shí)節(jié),一個(gè)星期天的夜晚,天還沒(méi)有黑下來(lái),南邊的天空突然飄過(guò)來(lái)一團(tuán)烏云,只一會(huì)兒功夫就鋪滿了整個(gè)天空,隱隱約約還能聽(tīng)到轟隆隆的雷聲。要下雨了!爸爸媽媽趕緊到外邊,把忙碌了一天才擠出來(lái)的棗皮(山萸肉)和掰下來(lái)的香菇往家里拿。我知道,為了不使這些堆積在一起的、濕漉漉的棗皮和香菇變色而賣(mài)不上價(jià),就必須今晚把它們?nèi)亢娓伞:迷谖壹矣幸慌_(tái)烘干機(jī),但烘干的責(zé)任就責(zé)無(wú)旁貸的落在了爸爸的肩上。我本以為要不了多久就能烘干了,勞累了一天的爸爸也能睡個(gè)好覺(jué)了。于是我便沒(méi)有過(guò)問(wèn),早早就進(jìn)入我的房間入睡了。

      第二天,天還沒(méi)有亮的時(shí)候,我起來(lái)上廁所。打開(kāi)堂屋門(mén),一股清新的空氣撲面而來(lái),借著晨曦的微光發(fā)現(xiàn)院子里的地面已是濕漉漉的。正要踏出大門(mén),突然我看到放烘干機(jī)的廂房?jī)?nèi)的燈還亮著。是爸爸忘了關(guān)燈嗎?不會(huì)的!難道烘干那些貴重的東西需要這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?那爸爸豈不是累壞了嗎!

      我走過(guò)去,輕輕推開(kāi)虛掩的門(mén)。那情景使我心頭一熱,眼淚便不自覺(jué)地滑出了眼眶。爸爸靠在椅子上,似睡非睡的樣子,爐子里的火苗照著他那古銅色的慈祥和藹的面孔,他的嘴里還噙著一根吸了一半,但已熄了火的煙頭;右手拿著一根柴禾,已耷拉下去,但那只手似乎還在用勁往爐子里填,可他實(shí)在已是疲憊不堪了。我含著淚慢慢走到他面前,正想把他手中的柴禾取下,他醒了,他把柴填了進(jìn)去,回頭看看我,立刻裝出一幅精神飽滿的樣子說(shuō):“孩子,這天多冷呀,快去睡覺(jué),小心著涼,你爸爸我呀還結(jié)實(shí)著呢!”她臉上充滿了笑容,可我卻已是淚流滿面。我哽咽著說(shuō):“爸,你快去休息吧!別累著了。我來(lái)照護(hù)吧?”爸爸卻用命令的口吻說(shuō):“這怎么行!快去睡!”“爸!”“快去吧!”我只好離開(kāi)了烘干室。

      爸爸呀!請(qǐng)你關(guān)心一下你自己吧!身體是革命的本錢(qián),你不要為了我們而不顧惜自己的身體!

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