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    中考預(yù)測作文:讓助人成為一種習(xí)慣

    時間:2022-01-21 18:21:12 助人 我要投稿
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    2016中考預(yù)測作文:讓助人成為一種習(xí)慣

      中考將至,小編整理了關(guān)于中考的預(yù)測作文,快來看看吧。

    2016中考預(yù)測作文:讓助人成為一種習(xí)慣

      當(dāng)助人成為一種習(xí)慣作文

      當(dāng)助人成為一種習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn)自己人生的價值在完美地實現(xiàn)。正如故事中的油漆工一樣,在油漆船體之后,順便修補了船身的一處漏洞,舉手之勞,竟然挽救了船主孩子的性命,助人已成為他的一種習(xí)慣。

      我省南陽市69歲的農(nóng)村老太柴小女為救4名落水兒童獻出了自己寶貴的生命,她的事跡感動了十里八鄉(xiāng),感動了萬千網(wǎng)友,眾多網(wǎng)友稱她為“最美奶奶”。

      杭州司機吳斌駕車經(jīng)過滬宜高速公路時,突然被莫名飛來的鐵片擊中,在危急關(guān)頭,吳斌強忍劇痛將車輛緩緩?fù)O拢瓿梢幌盗型暾陌踩\嚧胧⒏嬷嚿下每妥⒁獍踩缓蟠蜷_車門,安全疏散車上的24名旅客。最后,吳斌因傷勢過重,搶救無效離世,被譽為“最美司機”。

      2012年5月8日,在佳木斯市第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,被稱為“最美教師”。

      …… ……

      柴小女、吳斌、張麗莉等眾多平民英雄的行為,從表面上看或許是一種本能,其實更是他們的一種責(zé)任感,一種使命感,更是多年來形成的一種助人為樂的好習(xí)慣,是人性之美的自然綻放。

      生活中如果盡己所能去幫助他人,會是一件很幸福的事情。雖然拜金主義充斥在我們生活周圍,雖然異樣的眼光和嘲笑的話語在你助人后不斷地出現(xiàn),雖然你可能有時也徘徊彷徨在愛心的門前,但是雪中送炭救人于危難中的美德為何不讓它淋漓盡致地展現(xiàn)?

      記得有次舉手之勞幫助了一個危難中的陌生人,他滿懷感激地問該怎樣報答我,我回答:如果你真的想感謝我,那就請你以后有機會的話也像我這樣去幫助他人!愛心的奉獻固然是人世間最美的,但更美的是愛心的傳播,是讓所有的人都在幫助與被幫助中傳(微博)播這人性的美德!

      人人為我,我為人人,當(dāng)助人成為一種習(xí)慣,世界就會充滿友愛互助的陽光,就像日日高懸于我們頭頂?shù)奶柕墓廨x,使人暖意融融,幸福無比!

      當(dāng)助人成為一種習(xí)慣作文

      我有一個同桌,炯炯有神的大眼,最愛俏皮地眨呀眨。烏黑的短發(fā),每天都梳得很整齊。同桌喜歡幫助別人,這幾乎成了她的習(xí)慣。

      中午來到學(xué)校,同桌也已經(jīng)來到。班長發(fā)下來本子,老師讓寫作業(yè),我打開文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)忘帶鋼筆了,怎么辦?要糟了!我向同學(xué)們借,可是就是借不來,因為別人都要用的。老師上課就要收作業(yè)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想,我可不想因為課堂作業(yè)沒完成而被點名字。我環(huán)視幾下四周,好想能出來一位救星。

      同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地說:“哈哈,來吧,我的鋼筆借給你吧!”我高興極了,摟著她的脖子,激動地大喊:“我的大救星,我永遠不會忘記你!”她俏皮地點點頭,我更加開心地大笑起來。

      我寫著寫著,猛然發(fā)現(xiàn)同桌竟愣著,便輕輕地拍拍她:“喂,當(dāng)心點,老師正在‘監(jiān)視’著我們呢!”她搖搖頭。我這才發(fā)現(xiàn):“她只有借我的這一支筆!她沒有筆了!”我差點叫出聲,壓低聲音說:“喂,同桌,給你筆,不然,你該‘掛彩’了!”同桌卻把我一推,眨眨眼說:“老師又沒規(guī)定好學(xué)生忘寫一次課堂作業(yè)就非得‘掛彩’呀!”“可是……”

      同桌打斷了我的話,伸伸舌頭,滿不在乎地說:“只不過是批評一次呀,我要是因為幫助別人受批評,高興還來不及呢!”我只好去寫了。我剛寫好,她就馬上“搶”去筆,這時,“當(dāng)--”上課鈴響了。這鈴聲好亮、好響!我心里更急了,“呀,快寫快寫!”她被我弄得手慌腳亂,還是沒寫完。

      老師很快就站在了講臺上,讀起沒有完成作業(yè)的名單來。同桌要糟了!

      幾個名字很快讀完了,可是奇怪的是不見同桌的名字,我倆很高興,抱在一起。

      “本來應(yīng)該有馬靜的名字的,可是我聽別人說馬靜是把筆借給她的同桌了。我很驚訝,又很高興!”老師故意停頓一下“我們要送給她最熱烈的掌聲!”老師的話還未了,臺下雷鳴般的掌聲已經(jīng)響起,同桌激動地對我說:“謝謝你!同桌!”

      我呆住了:“謝——我?”

      “要不是你,我就受不了表揚了,嘻嘻!”她說完,又俏皮地眨了幾下眼睛。

      噢,天哪,我怎么會有這么一個可愛的同桌!朋友們,你們會為我這個先人后己、有助人習(xí)慣的同桌鼓掌嗎?

      當(dāng)助人成為一種習(xí)慣作文

      培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”曾看過這樣一個故事,一個德國人,喝醉了酒,搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還仔細看一下垃圾分類,再把瓶子放進去,一個酒鬼能做出如此的舉動,這就是習(xí)慣的巨大力量。 怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。

      你是否留意到有的同學(xué)在樓梯、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無人,這種行為既影響了正常的學(xué)習(xí)秩序,又帶來了很多安全隱患。這種景象與周圍的環(huán)境是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學(xué)友善嗎?你今天讀書了嗎?作業(yè)你認真完成了嗎? 千萬不要以為這些都是尋常小事,古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園里、教室內(nèi)每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地勞動,當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,只是舉手之勞,說到底這是個習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會是多么清潔、美麗。 我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。

      同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認真做事情,習(xí)慣地友好待人。當(dāng)你養(yǎng)成了好習(xí)慣,在人們的眼中,你就會顯得很優(yōu)秀。 播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。

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