學(xué)會幫助作文

時間：2022-01-25 18:40:47 助人我要投稿

學(xué)會幫助作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會幫助作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會幫助作文10篇

學(xué)會幫助作文篇1

　　有句古文說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思說事雖小，但一舉一動卻透露出一個人的美德。也許有人認為，在別人有巨大的危難時伸出援手，才是善舉。可我認為，不管是平凡小事，還是巨大的困難，都應(yīng)該給予幫助。

　　記得那天剛?cè)肭铮鞖庥悬c涼。我穿得少了點，冷風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，坐立不安。車站供人休息的凳子是鐵做的，寒氣透過我薄薄的褲子，像一把把冰冷的劍，直刺我的肌膚。我凍得打了一哆嗦，又連著打了好幾個噴嚏。這不打不要緊，要緊的是隨著噴嚏涌出來的，是令人討厭的鼻涕！這還不是最最要緊的，最最要緊的是——我沒有紙巾！我翻遍了全身的衣袋，還找了書包里每一層可能有紙巾的地方，卻連一片紙屑都找不著。我最不能容忍有鼻涕沒紙巾，這真讓人崩潰。

　　就在這時，公交車來了。我趕緊上了車，卻沒有座位。我只好捂著鼻子靠在欄桿上，突然，我又想打噴嚏了，我屏住呼吸，閉緊嘴巴，不讓自己打出來。可是，我忍不住了，張大嘴巴想呼吸，結(jié)果我剛張開嘴便“啊啾”一聲打了出來。鼻涕經(jīng)這“加油鼓勁”，一下子就搖搖欲墜了。旁邊的叔叔看不下去了，但他也沒有紙巾，就索性把手中正在閱讀的晨報塞給我：“先用這個湊合。”我趕緊接過報紙，接住“高空墜樓”的鼻涕。一旁的阿姨也掏出紙巾遞給我：“快擦干凈。”還關(guān)切地問我要不要（緊）。那個給我報紙的叔叔又讓座位給我。

　　我感動極了，想向他們鞠躬，他們趕快拉住我，說：“別啊，助人為樂，小事一樁嘛。”雖然只是幾張紙而已，對我來說卻像救命稻草一樣。自那以后，我也學(xué)習(xí)幫助別人，即使是很小的事。

學(xué)會幫助作文篇2

　　世界上有許多事物交會了我們許多事。如螞蟻教會了我們要團結(jié)，滴水教會了我們只要堅持就會勝利……

　　但我今天要說的是花朵讓我學(xué)會了綻放。記得那個時候我才十歲多，到了春天我家的桃花樹又開花了。每次開花都會有一大群蜜蜂來到我們的花朵前，在花朵里授粉。看到了這個景象，我突然想起來，如果蜜蜂把花朵都授粉光了，那怎么會有桃子呢？于是我就想氣，我才不讓你們受粉了。于是我回到家，拿出那個包番石榴的袋子。把一朵花包上突然奶奶沖了出來，你在干什么？我看到這個景象，哦不好大事不妙。我殺起小腳丫就跑。一股煙似的溜回了家。

　　于是，每當(dāng)蜂蜜們熱熱鬧鬧地來采蜜的時候，被我包住的那朵花卻冷漠的被拋在后頭。我想了一下會不會是我錯了呢？不可能。就算花朵不授粉也沒問題吧？對呀，一定是我想太多了。反正，那朵被我包住的花朵一定比其他的花朵更美。想起了桃子我不經(jīng)流下了口水。

　　于是我就日日怕希望秋天能早點來。終于秋天來了。我看了那些被蜜蜂授粉的花朵，那些桃子好像都很美味。可唯獨我包住的那朵花。垂頭喪氣的，于是又過了幾天，他還是沒有成為果實。反而壞掉了。

　　我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽見了哈哈大笑。媽媽說哪有你這樣的花朵，一定要授粉才能變成果實啊！他告訴我你看那些被蜜蜂授粉的花朵。正因為授粉了才成為了果實，而那朵沒授粉的花朵就是因為它沒有蜜蜂幫他授粉才沒有成為果實的。

　　對呀，只有你善待別人，別人才會善待你。假如你不善待別人，別人也不會善待你。

學(xué)會幫助作文篇3

　　別人對自己很重要，我們有時也需要他人的幫助，所以我們也有責(zé)任去幫助他人。

　　記得上小學(xué)時，老師說明天考試，因為是考的是幾何，所以我就把親買的尺子裝進了文具盒里。

　　第二天，卷子發(fā)了下來，有好多都是作圖題，我看著我的新尺子，好高興，可就在這時，我的同桌輕輕拍拍我，小聲說：“你有幾把尺子？我忘帶了！”我想：這可怎么辦，我只有一把尺子啊，如果等我做完了，也就快下課了，看著她焦急的臉，我真的不忍心啊，怎么辦？

　　就在火燒眉毛的時候，我突然靈機一動，使出吃奶的力氣，把我心愛的尺子折成了兩半，雖然很舍不得，但她有困難，我應(yīng)該去幫助她！當(dāng)我給她尺子時，她很猶豫，我說：“沒事兒，考試重要，快拿著用吧！”她激動地說：“你真好！”我笑了笑。

　　我們的考試順利結(jié)束，我很高興，發(fā)自內(nèi)心的開心。

　　過了幾天，卷子發(fā)下來了，我考了96，她卻考了98，雖然她比我考得高，但我還是很開心，因為我?guī)椭藙e人，她看到我，很興奮的說：“謝謝你，我會把這把尺子收藏起來，它將是我們的美好回憶！”我高興的點了點頭。那天心情真好！

　　直到現(xiàn)在，我還是保留著那把最好看的斷尺子，每次看到它都會想起那段美好的記憶，總會情不自禁的笑，心里就像吃了蜜一樣甜，她一定也保留著那半個尺子！

　　也許在你認為是一個不經(jīng)意的動作，但它有可能會使人記住一輩子，讓我們行動起來，幫助現(xiàn)在最需要幫助的人，讓他們感到溫暖，也使我們感到欣慰。

　　幫助他人，快樂自己！

學(xué)會幫助作文篇4

　　今天，我想和大家談一談幫助的話題。

　　現(xiàn)在的社會是一種快節(jié)奏的生活，匆匆的行人，匆匆的表情無不說明著這一點。相信大家常常會看到的場景——一個人受傷了或者急需援助之手，可當(dāng)他們向一旁的路人尋求幫助時，會聽到著樣的的話：“對不起，我不知道、不好意思、我不認識你……或者直接漠視走開。”大家想一想，如果那個需要幫助的人換作是你，你一定會感到孤獨無助，心里十分難受。是啊，大家都知道誰都會有難處，可為什么不在匆忙的生活中停下片刻給他們一點力所能及的幫助呢？這樣的幫助就像一個在黑夜里的人看到了星光一樣。

　　大家還記得二年級時學(xué)過的一篇也是關(guān)于幫助他人的課文嗎？對，就是那篇《閃光的金子》。文中樂于助人的徐虎只是一名普通的水電修理工，可是他卻用自己的一顆樂于助人，心中有他人的心，將溫暖和快樂傳遞給家家戶戶，大街小巷上，總有他忙碌的身影。如果大家都向徐虎那樣，人人為我，我為人人，世界將變得多么美好。在別人困難時給予一只手，一個肩膀，一個微笑，一句使人內(nèi)心溫暖的話語……總之，人們需要你時請不要選擇“默默無聞”。

　　曾經(jīng)我在電視上看到過這樣一個實驗。節(jié)目組讓嘉賓們假裝在馬路上受傷，看路人會有什么樣的反應(yīng)。實驗開始了，嘉賓預(yù)測半小時內(nèi)會有3人過來幫助自己。事實是，兩個小時后，沒有一個人過來主動幫助他們，根本不在意眼前看到的，大部分人都是瞟了一眼之后，便當(dāng)什么都沒有發(fā)生過，如一陣風(fēng)，吹完了，就沒了。看完了這部影片，我深有感觸，現(xiàn)在的社會是一種獨立的社會，每個人都只顧自己，顧不上別人。現(xiàn)在的社會充滿了冷漠，人們之間越來越疏遠。話少了，見的面也少了……

　　同學(xué)們，我希望大家可以互幫互助，你對他們的幫助就像沙漠中的一泓清泉，雪地中的一團篝火。如果大家知道了幫助他人的重要性并行動起來，世界將充滿愛，從此歡聲笑語！

學(xué)會幫助作文篇5

　　在人生的旅程中，每個人的生活都離不開別人的幫助，因為自然界的任何事物都是一個普遍聯(lián)系的整體，沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在，但在接受別人幫助的同時，我們也要學(xué)會去幫助別人。

　　自從我懂事以來，我就接觸到很多愛幫助別人的人，他們的那種無私奉獻、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動著我，其中我最了解的是叢飛爸爸，因為我也是他資助的178名學(xué)生中的其中一位，我很幸運，也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因為我是一名失去父親的孤兒，自小跟叔叔一起生活，而叔叔家也有兩個孩子，這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負擔(dān)。在我上高一的時候，由于學(xué)費很貴，叔叔再也供不起我上學(xué)了，而就在我面臨輟學(xué)的時候，叢飛爸爸走進了我的生活，他了解我的情況后對我說，你以后可以繼續(xù)去上學(xué)，不會因為學(xué)費的問題而輟學(xué)，你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè)，你的學(xué)費問題我來替你解決。聽了叢爸爸的話之后，我的眼淚不由自主地流了出來，當(dāng)時我真的很激動，也很感激叢爸爸，是他讓我又回到了學(xué)校，讓我的夢想又有實現(xiàn)的機會了。但是讓我到現(xiàn)在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人，為什么會被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命，在聽到叢飛爸爸去世的消息后，我的心如刀絞一般疼痛，我不敢相信，也不愿相信這是真的，因為在我心中只有他那動聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔

　　在叢飛爸爸的影響和熏陶下，我暗下決心，一定要把叢飛爸爸無私奉獻的精神延續(xù)下去，我要向叢飛爸爸學(xué)習(xí)，我也要學(xué)會幫助別人，像叢飛爸爸一樣把幫助別人當(dāng)作自己人生的一件大幸事，因為我是叢爸爸的女兒，我要讓世人都知道，發(fā)揚叢飛爸爸無私奉獻的精神后繼有人，我要讓叢飛爸爸無私奉獻的精神永遠發(fā)揚光大，讓人間每一個角落都充滿愛、充滿溫暖。

學(xué)會幫助作文篇6

　　以前的我，和別人待在一起，我從來都是不會幫助別人的。我卻總是想著，去讓別人幫我去做事情。可以這樣的說，我就是一個不折不扣的小人。但是從那件事情發(fā)生之后，我就學(xué)會了幫助別人了。

　　星期五，那天班上的同學(xué)，各個都是愁眉苦臉的，就像有什么不辛運的事情，發(fā)生在自己的身上。我看到班上的同學(xué)都這樣，心里想這群學(xué)生又有什么事情發(fā)生了，個個都是這樣無精打采的。

　　于是，我問他們究竟又發(fā)生了怎么一回事情。只見，其中一個同學(xué)說：“這幾天，學(xué)校的功課這么多，而且我家里的家長周末又給我報了許多各種各種樣的補習(xí)班，這不，我們連吃飯的時間都沒有了，這該怎么辦啊！可是這兩項的其中的每一項都不可以落下，這可真是魚和熊掌不可同時兼得。這該怎么辦呀！”

　　這個同學(xué)剛把這話說完，這班上其他的同學(xué)都異口同聲的說：“是啊，我們大家的情況都是這樣，這該怎么辦呢？”看到這些同學(xué)都這樣說，我也有些為難了，我也想不不出什么好辦法！我想了一會，對著同學(xué)們說：“我終于想到了一個辦法，讓別人幫自己把飯給帶來就可以了。”

　　其中的一個人對著我說：“你說的輕巧，誰來幫我們帶來呢？”這個問題我也想了一會，我也沒有想出對策。這時，不知道是哪個學(xué)生說的話：“其實，他就很閑了。”起初，我本來是不愿意幫忙的，但看到大家都是這樣一股哀求的眼神。

　　于是，我只好幫他們把飯帶上來。當(dāng)我看到同學(xué)們的臉上都是快樂笑容，我的心里這時，十分高興。原來這就是幫助人的感覺。

　　這次之后，我懂得了如何幫助別人，其實幫助別人就是快樂自己。

學(xué)會幫助作文篇7

　　同學(xué)們，你們應(yīng)該聽過盲人提燈的故事吧。這個故事講述了一個盲人行走時，總會提著一盞燈，起初，我覺得很奇怪，盲人明明看不著，為什么要提燈呢?原來，盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明，同時，又能注意到他，不會撞著他。既幫助別人，又幫助了自己，真是一舉兩得其實，幫助別人很簡單。在見面的時候給人一句問候，行走的時候多一些禮讓，這都能給人心里帶來很大的溫暖;同學(xué)摔倒了，幫助扶起來;別人在看書，我們盡量保持安靜;紙屑掉了，主動彎腰撿起來……在別人困難的時候，我們伸出援助之手，就猶如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，幫助別人度過難關(guān)。我們何樂而不為呢?

　　同在一片藍天下，如果大家的心里都能裝著別人，時時刻刻為他人著想，那么這個世界將會到處充滿愛的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時候伸出援助的雙手，那么我們的校園將會處處撒播快樂的種子!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)會幫助作文篇8

　　學(xué)會幫助別人可以從小事做起，在一天上學(xué)的路上馬路旁停著一輛汽車。在汽車司機門下地面上我撿到了一串鑰匙。我想這可能是司機叔叔丟掉的吧！上課的時間快到了，我又找不到丟失鑰匙的人，那個人也會很著急這怎么辦？這時我看到路邊有一個賣報紙的老奶奶。我就把這一串鑰匙交給了老奶奶。我說：“誰要來找鑰匙，您就交給他。”放學(xué)后我在回家的.路上又來到這里。老奶奶笑著對我說：“那串鑰匙就是司機叔叔的，他讓我謝謝你，你真是一個好孩子！”我心里美滋滋的。

　　休假日，我到動物園去，乘坐公交車。在終點站上車我有一個座位。當(dāng)車停在中間站時一位老奶奶上車了。沒有空座，我親切的說：“老奶奶，你到我這里坐。”老奶奶說：“謝謝你，小朋友！”我受到夸獎，心里很高興。我們班有一個體育優(yōu)秀的同學(xué)，因為有病沒能上學(xué)，要承受很重的醫(yī)療費，老師號召我們給他捐助，我就把平時積攢的零用錢120元捐上了，我真希望他有了大家捐助的錢后能很快得到治療恢復(fù)健康。回到學(xué)校和我們一起上學(xué)。

　　我切身體會到幫助別人是一種快樂，受到幫助與幫助別人同樣會得到快樂。

學(xué)會幫助作文篇9

　　首先和大家分享一個小故事：在英國的一個小山村里，有一個叫弗萊明的農(nóng)夫在田里耕作時聽到附近有人呼救，于是急忙丟下工具向呼救聲跑去，他發(fā)現(xiàn)原來有一個小男孩不小心掉進了沼澤里，他救起了小男孩。

　　兩天后一輛華麗的馬車停在了農(nóng)夫弗萊明的家門口，從車上走下來一位很有禮貌的紳士。原來他就是被救的那個男孩的父親，這次過來就是為了重金答謝弗萊明先生的。正在兩人說話的時候、一個男孩從外面走了進來，紳士問：“這是您的兒子嗎?” 弗萊明說：“是的” 紳士又說道：“那讓我們定下一個協(xié)議吧，我把你的兒子帶走，讓他接受良好的教育，我相信他將來一定會很有出息的。”

　　紳士把農(nóng)夫的孩子送到學(xué)校讀書，而且還供他到圣瑪莉醫(yī)院醫(yī)科大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué)，這個農(nóng)夫的兒子后來成了赫赫有名的醫(yī)學(xué)家和細菌學(xué)家，于1928年他首次發(fā)現(xiàn)了青霉素。后來，二戰(zhàn)時期的雷達和導(dǎo)彈，還有青霉素，被譽為最偉大的三大發(fā)明。沒錯，農(nóng)夫的兒子就是“亞歷山大·弗萊明”。

　　而上面所提到的那個紳士就是英國上議院的議員丘吉爾公爵，而被救的小男孩后來就是二戰(zhàn)時期的英國首相—丘吉爾爵士!

　　幫助他人也是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農(nóng)民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。

　　社會的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助，互相激勵，才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人，就會油然而生一種無比的喜悅，極度的愉快。幫助別人是快樂的。

　　當(dāng)我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強。所以，助人不僅是付出，也是收獲。

　　愛默生說：“人生最美麗的補償之一，就是人們真誠的幫助別人之后，同時也幫助了自己。”我們在幫助別人的時候也是在幫助自己，在給予一份幫助的同時，我們收獲的是一份心靈的慰藉與愛心的成長。

學(xué)會幫助作文篇10

　　我學(xué)會了幫助他人，不僅僅只是形式上的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。中國有一句話：助人為樂是快樂之本。

　　在現(xiàn)實生活中，有很少的人能像雷鋒那樣舍己為人，助人為樂。在學(xué)校、家里等一些公共場所，有許多宣傳學(xué)雷鋒，做好事而又許多人都無動于衷。現(xiàn)在我要告訴你，幫助別人快樂自己，助人為樂是中華人民不變的美德，希望大家學(xué)會幫助。

　　學(xué)會幫助家人 在家里，我們都是父母的寶貝。他們都不讓我們干活，所以我們很難養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣。而我們就是要在父母勞動成果的時候幫助他們一下。如果爸爸下班回來，給他倒杯熱茶，他都感到非常快樂。幫媽媽洗洗腳，洗洗碗，她都感到非常快樂。在雙休日，幫父母洗衣服。他們會減輕勞累，就會很開心。學(xué)會幫助家人就是培養(yǎng)我們從一點一滴中幫助。

　　學(xué)會幫助同學(xué) 在校園里，也許會有許多需要我們幫助的同學(xué)，幫助同學(xué)可以讓我們和同學(xué)相處的更容差。在校園里，同學(xué)跌倒了你扶她一把，他就會很感激你。如果有比你小的同學(xué)，你讓他一下，他就會很開心，所以，在校園里，學(xué)會幫助同學(xué)，就是學(xué)會幫助自己。同時是為人生事業(yè)的交往打下了良好的基礎(chǔ)。

　　學(xué)會幫助陌生人

　　在路上，不管在哪里，都會遇到陌生人，當(dāng)別人需要你的幫助，你一定要伸出你的援助之手。這樣他們就會記住你，并且給他人留下了你的最好印象。在公共汽車上，如果一個老人站在你的面前，你給她們讓座，她們會覺得你是個好孩子。

　　學(xué)會幫助，是對我們長大之后打下了良好基礎(chǔ)。你如果學(xué)會了幫助，你的未來將會一片輝煌，讓我們做向雷鋒那樣的青年。助人為樂，讓我們學(xué)會幫助，幫助一切需要幫助的人。

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